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PAGEPAGE242022年新疆藝術學院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務:建立健全多級培訓網絡,不斷擴大培訓覆蓋面:每年培訓()人次,重點向中西部地區(qū)、民族地區(qū)高校和民族院校傾斜。高校要加強輔導員系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()次的校級培訓。新任輔導員上崗前,要參加不少于()個學時的崗前培訓。輔導員在崗期間每年要參加不少于()個學時的在崗培訓。A、2000,4,40,16B、2000,3,40,15C、1000,4,40,16D、2000,3,40,15答案:A2.結構主義課程理論的代表人物是()。A、赫欽斯B、阿德勒C、布魯納D、貝格爾答案:C解析:布魯納(J.S.Bruner)(1915—2016)美國教育心理學家和教育家,當代認知理學派和結構主義教育思想的代表人物之一。結構主義課程論創(chuàng)始人,主要代表作是《教育過程》,在整個教育理論考試中關于布魯納的核心考點基本都集中于其有關于結構主義的研究以及發(fā)現教學法。3.按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。A、正常焦慮B、現實性焦慮C、神經性焦慮D、道德性焦慮答案:A4.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()。A、思維力B、學習目標C、記憶力D、興趣答案:B5.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校接受外國留學生,應當由誰審批?()A、教育部B、國家留學基金委員會C、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門D、高等學校上級教育行政部門答案:C6.根據《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》,各高校要充分發(fā)揮()在心理健康教育工作中的主體作用。A、廣大教師B、各個輔導員C、廣大學生D、課堂教學答案:C解析:高校應充分發(fā)揮廣大學生在心理健康教育工作中的主體作用,滿足學生自我成長的心理需要。應重視發(fā)揮班集體建設在大學生心理健康教育中的重要作用,支持學生成立心理社團,組織開展心理健康教育活動,普及心理健康知識,充分調動學生自我認識,自我教育、自我成長的積極性、主動性。7.教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。A、1879年B、1950年C、1978年D、1903年答案:D解析:教育心理學作為一門獨立學科的標志通常認為是美國心理學家桑代克于1903年出版《教育心理學》一書。8.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自()。A、《論語》B、《中庸》C、《學記》D、《大學》答案:C解析:《學記》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和、易、以思,可謂善喻點?!薄呙鞯慕處煹慕虒W,在于善于引導:要引導學生,但決不牽著學生的鼻子;要嚴格要求學生,但決不使學生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學生思考,決不把最終結果端給學生。9.心理健康的最終目標是()。A、自我實現B、和諧人際關系C、保持人格完整D、保持協調情緒答案:C10.成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象?()A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案:D11.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()。A、學科知識豐富B、表達清楚C、組織得當D、教學手段先進答案:D12.根據班杜拉的社會學習理論,在大學品德教育實踐中應注重()。A、自我熏陶B、道德灌輸C、制度約束D、榜樣作用答案:D解析:班杜拉認為,人類的大多數行為是通過觀察而習得的。觀察學習是通過觀察榜樣的示范行為而進行的,榜樣的特點、示范的形式及榜樣所示范行為的性質和后果都會影響到觀察學習的效果。因此,在大學品德教育實踐中應注重榜樣的作用。13.高等教育的重要本質特征是()。A、學術性B、專業(yè)性C、綜合性D、高級性答案:B解析:高等教育是培養(yǎng)專門人才的專業(yè)教育,專業(yè)性是高等教育的本質特征。14.一股來說,對于()的高校,其教師隊伍建設的職務結構最好是“金字塔型”。A、以教學為主B、以培養(yǎng)研究生的科研為主C、教學與科研并重D、研究型答案:A解析:一般來講,以培養(yǎng)研究生和科學研究為主的大學,其職務結構多為“倒金字塔型”;對于教學與科研并重的大學,其職務結構常常是“卵型”結構,即中級職務——講師所占比例較大,而高級職務和初級職務所占比例較小;而對以教學為主的專科學校而言,其職務結構最好是“金字塔型”,以加強教學的力量,避免高級職務教師過量造成浪費。15.在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當(),并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!盇、及時保護現場B、及時救助受傷害學生C、及時報告上級D、及時報告警察答案:B16.專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導會談中的()。A、反映B、面質C、傾聽D、詢問答案:C17.感覺記憶的主要編碼方式是()。A、視覺編碼B、聽覺編碼C、語義編碼D、語言中介編碼答案:A解析:視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。18.下列哪句話在談話中屬于封閉句型?()A、這一星期你的情況如何B、是什么使你來到這里的C、我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎D、你經常失眠嗎答案:D19.沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”,這反映的是()。A、分析思維B、直覺思維C、聚合思維D、發(fā)散思維答案:B解析:直覺思維過程,沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。20.我國高校的辦學自主權必須進一步()。A、收歸上級高等教育管理部門B、擴大C、保持D、減少答案:B解析:我國高等教育改革的趨勢是擴大辦學的自主權。21.個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。A、動機B、學習動機C、需要D、學習需要答案:D解析:學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。22.列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動?!边@句話的哲學含義是()。A、哲學對經濟、政治有著決定性的作用B、哲學是社會變革的先導C、哲學指引人們追求美好的未來D、哲學反映了時代的任務和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學才能引導人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉化為變革社會的巨大物質力量,推動時代的步伐,指導社會的變革,成為社會變革的先導。23.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學以致用D、學會學習答案:D24.未經請假離校連續(xù)()未參加學校規(guī)定教學活動可作退學處理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案:B25.按照心理學的觀點,大部分心理問題來源于()。A、家庭內部B、社會環(huán)境C、人際關系的處理D、自身的內部沖突答案:D26.下列哪一種治療中最強調角色扮演()。A、心理劇B、意識訓練C、家庭治療D、交朋友答案:A27.人們日常生活中經常說“堅持就是勝利”,其蘊含的哲理在于()。A、必然性通過偶然性開辟道路B、否定中包含著肯定的因素C、量變的積累能夠引起質變D、有其因必有其果答案:C解析:堅持意味著不斷地積累,在確定了正確發(fā)展趨勢的前提下,只要堅持下去,達到一定時間或數量就會發(fā)生質的變化,即達到目標取得成功,這里面蘊含量變到質變的哲理。28.在設置問題情境之后由學生自己去學習、探索的方法是()。A、暗示教學法B、問題教學法C、實驗法D、發(fā)現教學法答案:D解析:發(fā)現教學法是指教師在學生學習概念和原理時,不是將學習的內容直接提供給學生,而是向學生提供一種問題情境,只是給學生一些事實(例)和問題,讓學生積極思考,獨立探究,自行發(fā)現并掌握相應的原理和結論的一種方法。29.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A、1:150B、1:180C、1:200D、1:220答案:C30.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()。A、單靠教學B、單靠科研C、單靠社會實踐D、做到教學、科研與社會實踐三結合答案:D31.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種()。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動課程答案:B32.制定高校培養(yǎng)目標的依據是()。A、馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B、個人本位論C、社會本位論D、政治決定論答案:A33.張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這一現象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現你所說的那種現象!”李某的判斷,是社會知覺中的()。A、第一印象效應B、暈輪效應C、近因效應D、定型效應答案:D34.“善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則?()A、科學性與思想性相統(tǒng)一原則B、傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則C、教師主導作用與學生主動性相結合原則D、理論與實踐相結合原則答案:C解析:教師主導作用與學生主動性相結合的原則貫徹要求包括運用啟發(fā)式教學,善于提出問題,啟發(fā)學生積極思考。35.馬克思說:“在我看來,真心的愛情是表現在戀人對他的偶像采取含蓄、謙慕甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現在隨意流露熱情和過早的親昵?!边@是指人學生在戀愛中的()。A、戀愛動機B、擇偶標準C、表達方式D、戀愛關系答案:C二、多選題1.從結構形式上看上看,自我意識可以分為()。A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調控答案:ACD2.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A、鮮明的時代性和社會性B、凝練的辦學理念C、優(yōu)勢學科D、優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生答案:ABCD3.高校培養(yǎng)目標在性質上具有()。A、主觀性B、客觀性C、具體性D、多樣性答案:ABCD4.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A、感覺B、知覺C、記憶D、思維答案:ABCD5.絲綢之路精神包括()。A、促進文明互鑒B、尊重道路選擇C、堅持合作共贏D、倡導對話平等答案:ABCD6.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A、高職教育B、??平逃鼵、本科教育D、研究生教育答案:BCD7.可提供高等教育的機構包括()。A、大學B、高等職業(yè)技術學院C、民辦高校D、企業(yè)內的高等教育培訓機構答案:ABCD8.心理健康普查的原則有()。A、鼓勵原則B、自愿原則C、尊重原則D、保密原則答案:BCD9.一般可以從哪些渠道可以獲得招聘信息?()A、網站B、現場招聘C、報紙、電視等媒體D、熟人推薦答案:ABCD10.根據《國家賠償法》規(guī)定,申請行政賠償的基本條件是()。A、國家機關及其工作人員違法侵權B、國家機關及其工作人員在行使職權時違法侵權C、國家機關及其工作人員在行使職權時有《國家賠償法》規(guī)定的侵權情形D、侵犯行為已造成損害答案:CD11.高校培養(yǎng)目標的作用包括()。A、定向作用B、調控作用C、評價作用D、引領作用答案:ABC12.大學生的思維表現出以下特點()。A、辯證邏輯思維達到成熟B、形式邏輯思維已趨完善C、再造性思維已趨成熟D、創(chuàng)造性思維初步發(fā)展答案:BCD13.開展班級文化建設可以從()三個方面著手。A、公共關系B、氛圍塑造C、活動創(chuàng)新D、人心凝聚答案:BCD14.教師在道德修養(yǎng)過程中,學習的內容包括()。A、加強理論學習B、學習業(yè)務理論C、在實踐中學習和向同行學習D、學習倫理道德知識答案:ABCD15.一位科學家說:“我們今天生活著的世界,與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡。”這段話應理解為()。A、人類世界是人的實踐活動對象化的結果B、科學技術越來越成為人類改造世界的偉大力量C、自在自然日益轉化為人化自然D、現實世界是人類精神的創(chuàng)造物答案:ABC解析:D項明顯是唯心主義觀點,與題干不符。三、判斷題1.對于一個教師來說,只有自覺認識和深刻理解一定社會的道德關系和教育職業(yè)活動中的道德關系,才能形成教師道德良心。()答案:正確2.美國學者司德菲提出的教師生涯發(fā)展模式屬于一種能力發(fā)展模式。()答案:錯誤3.校長可決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選。()答案:錯誤4.不同職業(yè)的職業(yè)道德是互相獨立的,教師職業(yè)道德主要的影響對象是學生,而不是社會其他行業(yè)的道德狀況。()答案:錯誤5.即便沒有造成侵權損害事實,教師也可以進行教育法律救濟。()答案:錯誤6.精神分裂癥與遺傳有關,是一種遺傳性疾病。()答案:錯誤7.心理學是一門自然科學和社會科學的交叉科學。()答案:正確8.心理發(fā)展不僅指向前推進、增強的過程,也指衰退、減弱的變化。()答案:正確9.教師的榮譽觀既是社會對教師道德行為的社會價值所作出的公正的客觀評價,又是教師自己的主觀意向。()答案:正確10.結構主義課程理論對美國中小學課程改革產生了巨大影響,但并不適合高校課程領域。()答案:錯誤11.改變人文教育落后狀況的主要措施是使人文教育在高等教育中處于支配地位。()答案:錯誤12.境內公民出國交流包括我國公民出國留學、研究、進行學術交流或任教等活動。()答案:正確13.大學生形式邏輯已

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