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文檔簡介

第幼兒園教師承諾書模板錦集六篇幼兒園教師承諾書篇1

為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》與市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

1.忠誠黨與人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)與言行。

2.熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作那么,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)與諧校園。

4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育與教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅(jiān)持正面教育,公平對待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價(jià)幼兒,

6.工作責(zé)任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命與促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)方案,養(yǎng)成觀察與反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8.尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見與建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題與矛盾。

9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教〞,不收受家長的禮品、禮金與禮卡,不參加家長的宴請。

10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品與利用職務(wù)謀取私利。

以上10條,請幼兒園、幼兒、家長、社會(huì)予以監(jiān)督。

承諾人:

日期:

幼兒園教師承諾書篇2

幼兒教師就是人生的第一位啟蒙老師,就是第一開智者,就是教幼兒如何做人的先行者。師德就是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。某某幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語;不挖苦、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。黨員公開承諾書

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程。

幼兒園教師承諾書篇3

本人在成為市府機(jī)關(guān)幼兒園教師后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面標(biāo)準(zhǔn)師德行為,努力做一個(gè)“為人民效勞跟人民滿意的教師〞。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格跟個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語;不挖苦、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊跟心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子〞、守“點(diǎn)子〞,不思進(jìn)取。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程

我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重跟社會(huì)的認(rèn)可。

承諾人:

幼兒園教師承諾書篇4

新年新氣象,新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,為了提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和動(dòng)作能力,也為了嚴(yán)格要求自己,在此我承諾一下幾點(diǎn):

1、按時(shí)完本錢園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容?!灿绕涫墙叹呒坝螒颉?/p>

3、了解每個(gè)幼兒的情況〔尤其新生〕,抓好幼兒的生活常規(guī),以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度。

4、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康,認(rèn)真做好及配合好保育工作。

5、經(jīng)過家訪電訪方式,多與家長溝通,聽取家長合理的意見,共同教育幼兒。

6、不管任何時(shí)刻,全面關(guān)注幼兒,個(gè)別幼兒個(gè)別教育,讓孩子都在同一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人:

年某某月某某日

幼兒園教師承諾書篇5

我從教十余年,一直擔(dān)任語文教師兼班主任,深感教師的責(zé)任之大,班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學(xué)生效勞,特做出以下承諾:

一、履行崗位責(zé)任方面

1、忠于黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織,引導(dǎo)作用,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo),制定好教學(xué)方案,認(rèn)真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時(shí)了解學(xué)生知識上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培優(yōu)輔差工作,不放棄每一個(gè)學(xué)生,也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教,加強(qiáng)教學(xué)針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

6、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆,案例。學(xué)期末,對各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),寫好各種總結(jié)、案例,教育教導(dǎo)處存檔。

7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

8、作為班主任,要制定班主任工作方案;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時(shí)掌握班級各種動(dòng)向,及時(shí)作出相應(yīng)的對策,以確保學(xué)生在心理,生理等各個(gè)方面能積極向上開展。

9、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級的活動(dòng);催促學(xué)生上好正課、早讀,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。加強(qiáng)學(xué)生平安教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫操行評語。

10、協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長,通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、落實(shí)工作任務(wù)方面

1、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改良和提高,以致完善自我,豐富人生。

2、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有發(fā)覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和缺乏,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。

3、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。

三、提高效勞質(zhì)量方面

教師的效勞主要有以下幾個(gè)方面:

(一)教學(xué)效勞

教學(xué)效勞是教師效勞的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,而不是簡簡單

單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的:研究、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求,又要滿足學(xué)生的`要求,要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì),就是思考如何設(shè)計(jì)課程,如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行,就是上課,真正與學(xué)生面對面,形成協(xié)作,共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起,了解教學(xué)效果,彌補(bǔ)教學(xué)中的缺乏;檢查,就是總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,教師始終都是效勞學(xué)生的。

(二)對家長的效勞

身為教育者,對家長的效勞確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生〞的家長,還是“后進(jìn)生〞的父母,他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的效勞態(tài)度對待。

(三)對社會(huì)的效勞

學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)效勞什么呢?其實(shí),社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)氣、城市的教育水平,學(xué)校可做的很多。在效勞社會(huì)的同時(shí),學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。如何努力提高教師效勞質(zhì)量

教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產(chǎn)品,對教師效勞提出更高的要求。提高教師效勞質(zhì)量,一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到,這都是效勞的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。

(一)效勞在于標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)是文明的前提,有標(biāo)準(zhǔn)才有良好的效勞。因而學(xué)校要標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),教師要標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)教。比方嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,對學(xué)生負(fù)責(zé),這些都是標(biāo)準(zhǔn)。

(二)效勞在于細(xì)節(jié)

小處見大??匆娦∈拢⒛茏龊眯∈碌娜朔侥茏龊么笫?。同樣,細(xì)微之處更能凸顯效勞的意識和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常,一句溫馨的問候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),有助于開啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤,及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助,有助于鋪就學(xué)生良好的前程。

(三)效勞在于溝通

溝通是效勞的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長聯(lián)系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響效勞的質(zhì)量。

四、個(gè)人廉潔自律方面

為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育開展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

3.忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或成心不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正的評價(jià)。以開展的眼光看待學(xué)生。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改良教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對待競爭,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

幼兒園教師承諾書篇6

為了進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意識,標(biāo)準(zhǔn)廉潔從教行為,樹立丹鳳縣幼兒園的良好形象,我本人向上級部門、家長和社會(huì)承諾如下:

一、堅(jiān)決執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)那么》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委《實(shí)施意見》以及市委《十條意見》精神、縣委落實(shí)《市委十條意見的實(shí)施方法》及縣紀(jì)委制定出臺的一切關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)的規(guī)定。

二、嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,自覺杜絕防止“師德十不準(zhǔn)〞現(xiàn)象的發(fā)生。

三、嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議制度。按照要求準(zhǔn)時(shí)參加工作會(huì),服從會(huì)議安排,遵守

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