淺談信息技術(shù)微課設(shè)計(jì)制作和使用方法

第3頁共3頁淺談信息技術(shù)微課設(shè)計(jì)制作和使用方法【摘要】：^p：由于云計(jì)算機(jī)和挪動互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的普及，教育觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，以及學(xué)生個性化教育的需求，同時21世紀(jì)學(xué)校信息化環(huán)境的變化，促進(jìn)了新的教學(xué)方式的變化，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)前教育信息化的熱點(diǎn)，微課程是進(jìn)展翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的根底，設(shè)計(jì)微課程和制作微課視頻已經(jīng)成為21世紀(jì)老師應(yīng)該具有的根本技能。【關(guān)鍵詞】：^p：微課，翻轉(zhuǎn)課堂，微課的設(shè)計(jì)、翻轉(zhuǎn)課堂的施行引言：本文重點(diǎn)介紹一些微課設(shè)計(jì)和制作上的方法以及如何使用微課進(jìn)展翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)。利用詳細(xì)案例講解通過什么技術(shù)方法來表達(dá)知識點(diǎn)，表達(dá)微課在教學(xué)中的優(yōu)勢。一、微課簡介1、認(rèn)識微課微課程是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)，以音頻、視頻為主要載體，針對某個學(xué)科知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)，而設(shè)計(jì)開發(fā)的一種情景化、支持多種學(xué)習(xí)方式的在線視頻網(wǎng)絡(luò)課程。除了主要的微課視頻意外，它還應(yīng)該包括任務(wù)單、導(dǎo)學(xué)案、測試題以及評價等教學(xué)環(huán)節(jié)。微課程也可以簡稱微課。2、微課的特點(diǎn)微課視頻制作時要突出“微”、“小”、“精”的特性。所謂“微”，既有“細(xì)小，細(xì)微”的意思，又有“精深微妙”的含義?！靶　钡暮x是指微課視頻容量小，時間短?！熬笔侵肝⒄n的設(shè)計(jì)要精致、緊湊，不能拖泥帶水。因?yàn)闀r間短，所以微課視頻中的每一分鐘甚至每一秒都應(yīng)該經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)，否那么就無法在較短的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。總之，微課視頻主要針對教學(xué)中的某個重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)等來進(jìn)展講解的，在某一個微課視頻中，知識的講解不能面面俱到。3、正確認(rèn)識微課視頻微課不是老師講課用的多媒體課件，不是一節(jié)課的濃縮版，更不是一節(jié)常規(guī)課的視頻切片。微課視頻不等于完好課堂的部分片段，它本身就是一個完好的教學(xué)設(shè)計(jì)。二、優(yōu)秀微課視頻的標(biāo)準(zhǔn)微課視頻的錄制要遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)和原那么。微課視頻制作的根本原那么是：聚集、簡要、明晰、技術(shù)、創(chuàng)新。1、聚集一個知識點(diǎn)微課視頻只講述一個教學(xué)知識點(diǎn)，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、需要老師講解學(xué)生才可以理解的內(nèi)容，學(xué)生可以通過自學(xué)微課視頻可以掌握的知識點(diǎn)。2、內(nèi)容要簡明扼要由于微課時間短，要抓住學(xué)生注意力集中的最正確黃金時間段，所以內(nèi)容要簡明扼要，點(diǎn)撥難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，循序漸漸的幫助學(xué)生完成對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。微課講解要精講，每句話都要推敲。3、語言圖像要明晰我可視頻在講解時要使用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)用于，語言文字表達(dá)明晰、有條理，易于學(xué)生理解；畫面要合理布局，明晰