《儀器分析》教學(xué)大綱

《儀器分析》教學(xué)大綱、課程基本信息表1課程基本信息課程英文名InstrumentAnalysis課程代碼1F11117課程類別模塊課程課程性質(zhì)必修總學(xué)分4理論學(xué)分2總學(xué)時數(shù)64理論學(xué)時32實(shí)驗(yàn)學(xué)分2實(shí)驗(yàn)學(xué)時32先修課程無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)開課學(xué)院生物與環(huán)境學(xué)院開課系部環(huán)境科學(xué)系面向?qū)I(yè)環(huán)境工程（木科）開課學(xué)期3注：（1）課程類別是指基礎(chǔ)課程/核心課程/模塊課程/素質(zhì)拓展課程；（2）課程性質(zhì)是指必修/限修/選修二、課程目標(biāo)儀器分析是各學(xué)科測定物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)，從事科學(xué)研究及生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制、檢測的重要手段，它綜合運(yùn)用多種實(shí)驗(yàn)方法和儀器，完成定性、定量、結(jié)構(gòu)和形態(tài)分析的任務(wù),從而解決物質(zhì)體系構(gòu)成和性質(zhì)的問題，是分析化學(xué)學(xué)科未來的發(fā)展方向?！秲x器分析》課程不僅要求學(xué)生掌握重要分析儀器的原理、結(jié)構(gòu)、使用方法以及在環(huán)境保護(hù)等專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用等基本知識，更需要具有根據(jù)需求選擇適宜的研究和測試方法，解決實(shí)際問題的能力，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本課程的知識能力目標(biāo)如下：.理解“光分析法、色譜分析法和電化學(xué)分析法”的原理、技術(shù)特點(diǎn)以及在環(huán)境領(lǐng)域中的應(yīng)用，并了解儀器分析發(fā)展的最新動態(tài)。（支撐畢業(yè)要求2.2,5.2）.歸納"光分析法、色譜分析法和電化學(xué)分析法”各分析儀器的結(jié)構(gòu)、各主要部件的基本功能和操作要領(lǐng)。（支撐畢業(yè)要求4.2）.能夠根據(jù)實(shí)際樣品信息，選擇儀器分析方法，設(shè)計試驗(yàn)方案，獨(dú)立進(jìn)行精密科學(xué)試驗(yàn)。（支撐畢業(yè)要求4.2,5.2）.使用分析技術(shù)正確地獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)而獲得對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)地處理得出有價值信息的能力。（支撐畢業(yè)要求2.2,4.2,5.2）.分析和討論試驗(yàn)結(jié)果、撰寫報告，具備處理復(fù)雜問題的綜合能力和高級思維。（支撐畢業(yè)要求224.2,5.2）本課程將融合課程思政內(nèi)容，將德育內(nèi)容融入課程體系，通過課程內(nèi)容與德育相關(guān)內(nèi)容融合的設(shè)計，使學(xué)生對本專業(yè)有了更深層次的了解，社會責(zé)任感得到了提升，在學(xué)習(xí)過程中團(tuán)隊(duì)合作、思維創(chuàng)新以及敬業(yè)、精益、專注的工匠精神得以體現(xiàn)。課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及貢獻(xiàn)度如表2所示：表2課程目標(biāo)對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的貢獻(xiàn)度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)貢獻(xiàn)度（權(quán)重）課程目標(biāo)合計12345畢業(yè)要求2：問題分析2.2能夠針對實(shí)際環(huán)境工程問題中的法規(guī)要求、客戶需求以及技術(shù)要求，融合自然科學(xué)與專業(yè)知識，通過概念性、驗(yàn)證性、綜合性和工程模型等實(shí)驗(yàn)手段，識別和判斷復(fù)雜環(huán)境工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)。VV70.1畢業(yè)要求4：研究4.2能夠設(shè)計和開展專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，包括前期調(diào)研、制定實(shí)驗(yàn)方案、采集樣品、處理樣品和測試、分析和討論、撰寫報告等。VVVV0.2畢業(yè)要求5：使用現(xiàn)代工文5.2掌握常用的制圖、計算、模擬預(yù)測及分析檢測技術(shù)，能對復(fù)雜環(huán)境工程問題進(jìn)行分析、模擬和預(yù)測。VVVV0.1三、課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法對課程目標(biāo)的支撐關(guān)系如表3所示：表3教學(xué)內(nèi)容和方法與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法課程目標(biāo)12345理論部分1.緒論線上自學(xué)、課堂講授、案例分析、課后作業(yè)V2,樣品的采集和預(yù)處理線上自學(xué)、課堂講授、案例分析、課后作業(yè)、在線測試V3.光學(xué)分析方法線上自學(xué)、課堂講授、案例分析、小組討論、課后作業(yè)、在線測試VVVVV4.色譜分析方法線上自學(xué)、課堂講授、案例分析、小組討論、課后作業(yè)、在線測試VVV5.電化學(xué)分析法線上自學(xué)、課堂講授、案例分析、小組討論、課后作業(yè)、在線測試VVVVV實(shí)驗(yàn)部分1.原子吸收光譜法測定人發(fā)中金屬元素的含量課前預(yù)習(xí)、線上虛擬、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVVV2.紫外差值分光光度法測定廢水中微量苯酚課前預(yù)習(xí)、線上虛擬、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVVV3.紅外吸收光譜法測定苯甲酸的結(jié)構(gòu)課前預(yù)習(xí)、線上虛擬、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVVV4.氣相色譜分離條件的選擇和色譜柱性能的評價課前預(yù)習(xí)、線上虛擬、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVV5.高效液相色譜法測定化妝品中的鄰苯二甲酸酯課前預(yù)習(xí)、線上虛擬、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVV6.氟離子選擇性電極法測定茶葉中氟含量課前預(yù)習(xí)、課堂講解、操作示范、實(shí)際操作、課后研討VVVVV課程教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容與要求如下：(一)理論教學(xué)部分.緒論(1)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代分析技術(shù)的內(nèi)容和分類，特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，儀器分析方法的主要評價指標(biāo)；現(xiàn)代分析技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用；課程講授內(nèi)容、要求和評價方法等。(2)教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代分析技術(shù)的內(nèi)容和分類及在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用，儀器分析方法的主要評價指標(biāo)。(3)教學(xué)難點(diǎn)儀器分析方法的主要評價指標(biāo)。(4)教學(xué)目標(biāo)了解本課程學(xué)習(xí)的目的、要求與內(nèi)容。(5)德育要素在學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識的同時培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)之余樹立起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的社會職業(yè)道德，科學(xué)理性的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的職業(yè)精神，達(dá)到踐行教育的初心和使命。.樣品的采集和預(yù)處理(1)教學(xué)內(nèi)容氣、液、固三類樣品的采集方法和注意事項(xiàng)；樣品中無機(jī)成分分析的預(yù)處理方法(稀釋法、浸取法、強(qiáng)酸消化法、堿熔法、干灰化法、微波消解法)；樣品中有機(jī)成分分析的預(yù)處理方法(蒸鐳分離法、有機(jī)溶劑萃取法、色譜分離法和固相萃取法等)；復(fù)雜樣品分離分析的一般方法。(2)教學(xué)重點(diǎn)樣品中無機(jī)成分和有機(jī)成分分析的預(yù)處理方法。（3）教學(xué)難點(diǎn)樣品預(yù)處理方法的選擇。（4）教學(xué)目標(biāo)掌握樣品采集和預(yù)處理的一般方法，了解復(fù)雜樣品分離分析的一般方法。（5）德育要素樣品的采集、預(yù)處理和分析檢測，是分析化學(xué)最常規(guī)的操作步驟，要求操作者認(rèn)真、細(xì)致，操作符合規(guī)范要求。.光學(xué)分析法（1）教學(xué)內(nèi)容①光學(xué)分析方法導(dǎo)論（電磁輻射基本性質(zhì)；光學(xué)分析法的分類；光譜法所用的儀器）。②原子發(fā)射光譜法（原子發(fā)射光譜法的基本原理；原子發(fā)射光譜儀簡介；定性、定量分析方法及原子發(fā)射光譜法應(yīng)用簡介）。③原子吸收光譜法（原子吸收光譜法的特點(diǎn)；原子吸收光譜法的基本原理，包括共振線和分析線，基態(tài)原子與發(fā)射態(tài)原子的分配關(guān)系，原子譜線的輪廓，吸收定律等；原子吸收分光光度計結(jié)構(gòu)簡介；原子吸收光譜法中的干擾及其消除辦法；原子吸收光譜法的應(yīng)用）。④紫外-可見吸收光譜法（紫外-可見吸收光譜法的基本原理，包括價電子類型，電子躍遷類型，有機(jī)化合物的吸收光譜與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；輻射吸收的朗伯-比爾定律；紫外-可見分光光度計結(jié)構(gòu)簡介；紫外-可見吸收光譜法的應(yīng)用）。⑤紅外光譜法（紅外吸收光譜法的基本原理；紅外吸收光譜與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；紅外吸收光譜儀器的結(jié)構(gòu)；紅外吸收光譜法的應(yīng)用）⑥分子熒光光譜法（分子熒光光譜的基本原理，包括分子熒光的產(chǎn)生，激光光譜與熒光光譜，熒光強(qiáng)度與溶液濃度的關(guān)系；熒光分光光度計的結(jié)構(gòu)簡介；熒光分析方法的應(yīng)用）。⑦光分析方法新進(jìn)展簡介。（2）教學(xué)重點(diǎn)原子發(fā)射光譜法的基本原理、應(yīng)用及定性、定量分析方法；原子吸收分光光度法的基本原理、應(yīng)用以及原子吸收分光光度儀的基本結(jié)構(gòu)；紫外可見分光光度法的基本原理、應(yīng)用以及紫外可見分光光度儀的基本結(jié)構(gòu)；紅外光譜法的基本原理以及紅外光譜譜圖的分析。（3）教學(xué)難點(diǎn)原子吸收分光光度法的基本原理（共振線和分析線，基態(tài)原子與激發(fā)態(tài)原子的分配關(guān)系,原子譜線的輪廓，吸收定律）；紅外光譜譜圖的分析。（4）教學(xué)目標(biāo)了解光譜分析方法的一般特點(diǎn);應(yīng)用原子發(fā)射光譜法分析；掌握原子吸收光譜法的原理、應(yīng)用及儀器結(jié)構(gòu)；掌握紫外可見分光光譜法的原理、應(yīng)用及儀器結(jié)構(gòu)。（5）德育要素以“綠水青山就是金山銀山”的理論與實(shí)踐價值引出課程的意義；響應(yīng)“五水共治”號召，設(shè)立水質(zhì)分析專題；講述歷史，豐富愛國主義情懷；分析儀器的發(fā)展造就了若干個諾貝爾獎獲得者，是一個極具創(chuàng)新的過程。.色譜分析法（1）教學(xué)內(nèi)容①色譜法導(dǎo)論（色譜法分離原理；色譜圖及常用術(shù)語；色譜法基本理論，包括塔板理論和速率理論；分離度；色譜定性和定量分析）。②氣相色譜法（氣相色譜儀的結(jié)構(gòu)及其分析過程，包載氣系統(tǒng)，進(jìn)樣系統(tǒng)，分離系統(tǒng),控溫系統(tǒng)和檢測系統(tǒng)；氣相色譜儀的固定相；氣相色譜儀操作條件的選擇，包括色譜柱，溫度及載氣流速的選擇；氣相色譜法的應(yīng)用）。③高效液相色譜法（高效液相色譜法概述；高效液相色譜儀的結(jié)構(gòu)，包括輸液系統(tǒng)，進(jìn)樣裝置，色譜柱，記錄檢測系統(tǒng)等；幾種重要的高效液相色譜分析方法及其應(yīng)用，包括液固色譜，液液色譜，化學(xué)鍵合相色譜，離子交換色譜，空間排阻色譜等；高效液相色譜操作條件的選擇）。④色質(zhì)聯(lián)用技術(shù)（質(zhì)譜分析法的基本原理；質(zhì)譜儀；質(zhì)譜及其離子峰的類型；質(zhì)譜法的應(yīng)用；氣質(zhì)聯(lián)用分析法以及液質(zhì)聯(lián)用色譜法的介紹）。（2）教學(xué)重點(diǎn)色譜法的分離原理、色譜圖及常用術(shù)語，色譜法基本原理、色譜法定性及定量分析方法;氣相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)、分析過程及應(yīng)用；液相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)、分析過程及應(yīng)用；幾種重要的高效液相色譜分析方法及其應(yīng)用。（3）教學(xué)難點(diǎn)色譜法的分離原理、色譜法基本原理、色譜法定性及定量分析方法。（4）教學(xué)目標(biāo)掌握色譜法的分離原理、色譜圖及常用術(shù)語、色譜法基本原理、色譜法定性及定量分析方法；掌握氣相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)、分析過程及應(yīng)用；掌握液相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)、分析過程及應(yīng)用。（5）德育要素在色譜分析法教學(xué)中設(shè)置有關(guān)環(huán)境中持久性有機(jī)污染物（POPs）的成分分析教學(xué)內(nèi)容,將多種儀器分析方法融會貫通，將社會事件融入教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生誠實(shí)守信的品德素養(yǎng)，德才兼?zhèn)?，施展才華，弘揚(yáng)向上的人生觀、世界觀。.電化學(xué)分析法(1)教學(xué)內(nèi)容①電化學(xué)分析法導(dǎo)論(電化學(xué)分析法的特點(diǎn)；化學(xué)電池；相間電位；電池電動勢和電極電位；電極的極化和超電位；經(jīng)典電極)。②電導(dǎo)分析法(電導(dǎo)分析法的基本原理；直接測量溶液電導(dǎo)的方法和儀器；電導(dǎo)滴定法及其應(yīng)用；直接電導(dǎo)法及其應(yīng)用)。③電位分析法(電位分析法基本原理；離子選擇性電極與膜電位；直接電位分析方法、儀器和應(yīng)用；電位滴定法及其應(yīng)用)。④電分析化學(xué)新進(jìn)展簡介。(2)教學(xué)重點(diǎn)電導(dǎo)法的原理及應(yīng)用；pH、F等離子選擇性電極法的原理、應(yīng)用以及離子選擇性的結(jié)構(gòu)。(3)教學(xué)難點(diǎn)電導(dǎo)法的原理；離子選擇性電極法的原理。(4)教學(xué)目標(biāo)了解電導(dǎo)分析法的原理、應(yīng)用及電導(dǎo)儀的使用方法；掌握離子選擇性電極的原理、應(yīng)用及使用方法；離子選擇性電極的結(jié)構(gòu)。(二)實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)一原子吸收光譜法測定人發(fā)中金屬元素的含量(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆赵游辗止夤舛确ǖ幕驹硪约霸游辗止夤舛扔嫷氖褂梅椒?學(xué)習(xí)發(fā)樣的濕式消化方法，掌握發(fā)樣中鋅、鉛含量的測定方法。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：原子吸收光譜法的虛擬實(shí)驗(yàn)；原子吸收光譜儀器結(jié)構(gòu)和使用方法簡介;人發(fā)樣品的預(yù)處理；鋅、鉛標(biāo)準(zhǔn)系列溶液的配制及測定；人發(fā)中鋅、鉛含量的測定。(4)實(shí)驗(yàn)類型：綜合(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：原子吸收分光光度計，鋅、鉛空心陰極燈實(shí)驗(yàn)二紫外差值分光光度法測定廢水中微量苯酚(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)紫外差值分光光度法測定苯酚的基本原理；掌握紫外差值分光光度法測定廢水中微量苯酚的分析方法。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：紫外吸收光譜測定苯酚含量的虛擬實(shí)驗(yàn)；苯酚的標(biāo)準(zhǔn)系列溶液配制；苯酚的差值吸收光譜繪制；苯酚兩種溶液光譜差值測定；未知樣品中苯酚含量測定。(4)實(shí)驗(yàn)類型：綜合(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：紫外分光光度計，石英比色皿，容量瓶實(shí)驗(yàn)三紅外吸收光譜法測定苯甲酸的結(jié)構(gòu)(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)澳化鉀壓片法制備固體樣品的紅外光譜技術(shù)；掌握采用紅外光譜進(jìn)行化合物的定性分析；掌握紅外光譜儀的工作原理和儀器基本操作。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：紅外吸收光譜法測定苯甲酸的虛擬實(shí)驗(yàn)；紅外光譜儀器準(zhǔn)備；樣品的制備；紅外光譜圖的測定以及譜圖解析。(4)實(shí)驗(yàn)類型：綜合(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：傅立葉變換紅外光譜儀，紅外干燥燈，烘箱，手壓式壓片機(jī)和壓片模具，瑪瑙研缽、鑲子、試樣勺。實(shí)驗(yàn)四氣相色譜分離條件的選擇和色譜柱性能的評價(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)色譜基本操作技術(shù)；體會氣相色譜實(shí)驗(yàn)條件與分離效果的影響；掌握色譜柱性能評價指標(biāo)的測定及計算方法；學(xué)習(xí)面積歸一化的定量方法。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：氣相色譜儀器結(jié)構(gòu)和操作方法介紹，氣相色譜法虛擬實(shí)驗(yàn)，樣品的預(yù)處理，GC分析條件的選擇。(4)實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：氣相色譜儀，DB-5MS低流失毛細(xì)管柱(3O.OmxO.25mmx0.25|im),自動或手動進(jìn)樣器。實(shí)驗(yàn)五高效液相色譜法測定化妝品中的鄰苯二甲酸酯(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)化妝品中鄰苯二甲酸酯類的提取方法；了解高效液相色譜法的工作原理及應(yīng)用，學(xué)會高效液相色譜儀的使用方法；學(xué)習(xí)外標(biāo)定量分析方法。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：高效液相色譜儀的結(jié)構(gòu)、性能和原理介紹；高效液相色譜儀操作方法演示和虛擬實(shí)驗(yàn)；化妝品中的鄰苯二甲酸酯的提??；在液相色譜最佳條件下，取一定量的提取液注入色譜柱，測定鄰苯二甲酸酯含量。(4)實(shí)驗(yàn)類型：綜合設(shè)計型(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：液相色譜儀，紫外檢測器，超聲波清洗器實(shí)驗(yàn)六氟離子選擇性電極法測定茶葉中氟含量(1)實(shí)驗(yàn)類別：專業(yè)基礎(chǔ)(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獠枞~的預(yù)處理方法，理解氟離子選擇性電極的結(jié)構(gòu)、原理和使用注意事項(xiàng)，掌握氟離子選擇性電極測定微量氟的方法。(3)實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容：離子選擇性電極和電位計使用方法簡介；儀器準(zhǔn)備和電極的清洗；茶葉樣品的預(yù)處理；氟工作溶液的配制和測定；茶葉樣品中氟含量的測定(4)實(shí)驗(yàn)類型：綜合(5)實(shí)驗(yàn)要求：必修(6)主要儀器：離子計，氟離子選擇性電極，飽和甘汞電極實(shí)驗(yàn)部分德育要素：儀器分析實(shí)驗(yàn)操作要求高，很多實(shí)驗(yàn)因濃度、溫度等外界條件的改變而帶來現(xiàn)象、結(jié)論的改變；有些實(shí)驗(yàn)因?yàn)椴僮鞑煌胁煌F(xiàn)象；還有一些實(shí)驗(yàn)需反復(fù)操作才能成功，這一切都要求學(xué)生必須有一個科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，以及實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)配合。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、準(zhǔn)確的態(tài)度是從事科學(xué)的工作者所必備的品德。在實(shí)驗(yàn)課中，以突出培育求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的“工匠精神”為主線，將社會主義核心價值觀中的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”貫穿于整個教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、耐心專注、吃苦耐勞、追求卓越等優(yōu)秀品質(zhì)。Ui采用“課堂精講、小組討論、虛擬仿真和實(shí)際操作”四位一體的立體化教學(xué)方法，教師健全Moodie平臺和中國大學(xué)MOOC的學(xué)習(xí)資源、互動交流和成果提交等板塊，以“問題為線”通過課堂啟發(fā)式、互動式的精講、學(xué)生課外自主和研討學(xué)習(xí)建立“學(xué)生主動、教師引導(dǎo)、實(shí)時反饋、有的放矢”的高效立體化學(xué)習(xí)模式，有效解決知識點(diǎn)相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”、“虛實(shí)結(jié)合”?；A(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)突出“全程參與，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”,綜合和研究性實(shí)驗(yàn)則圍繞“自主、合作、研究”的方式開展，以真實(shí)實(shí)驗(yàn)為依托，以虛擬實(shí)驗(yàn)為輔助，在“虛擬一真實(shí)”交替的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，使學(xué)生真正將理