人教版小學三年級數(shù)學下冊期末測試卷（帶答案）【最新版】

人教版小學三年級數(shù)學下冊期末測試卷（帶答案）【最新版】人教版三年級數(shù)學下冊期末測試卷時間:40分鐘滿分:100一、填空。（每空1分，共21分）1．25×14的積的末尾一共有（）個0。2．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。3．29個13相加，和是（）。4．在○里填寫上“﹤”、“﹥”或“﹦”。23×20○230×274×47○74×4825×26○52×6215×80○50×18□3×33要使積是三位數(shù)，□里最大填（）。38×□3，是四位數(shù)，□里最小填（）。兩位數(shù)與兩位數(shù)的積最大是（）。7．100米的40倍是（）千米。8、小花今年133倍，爸爸今年（）歲。9．用24下午4時：晚上9：1810．看規(guī)律填寫適當?shù)男?shù)⑴9.89.38.8（）7.8⑵10.920.830.7（）（）11．把一個正方形平均分成四份，請你設計3種分法，在下圖中分別畫出來，并用陰影部分表示這些圖形的41。二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（每題2分，共分）1．3噸=3000千克。（）1（）（）4．33×16與33×4×4的積相等。（）229日，說明這一年就是閏年。（）整數(shù)比小數(shù)大。（）三、選擇題。（每題2分，共12分）1．32×41的積最接近（）。A、1200B、1000C、8002．46×32的積是（）A、三位數(shù)B、四位數(shù)C、五位數(shù)3．25×16中，第一個乘數(shù)擴大3倍，積（）。A、不變B、擴大3倍C、縮小3倍4．16個蘋果，吃了41，還剩（）個。A、4B、12C、8今年的上半年是（）A、181B、182C、下面說法正確的是（）。A、操場一周是400千米；B、一袋面粉是50噸；C、一輛卡車的載重是8000千克；四、計算。（24分）1．口算。（每題1分，共8分）34×10=23×30=32×11=23×11==+63628.6-5.5=2.3+3.2=4.5+1.3=2．用豎式計算，帶*的要求驗算。（每題3分，驗算加1分，共7分）*65×35=70×18=3．計算下列各題。（每小題3分，共9分）360÷4×515×（19-8）206-5×13五、解決問題。（1、2、3、4、5每題5分，6題6分，共31分）蘭蘭家離學校500米，每天上下學來回跑2趟，她一天走了多少米？合計多少千米？324一艘輪船一次能運100桶油，每桶重200千克，運200噸的油需要運多少次？超市里運來4噸水果，第一天賣1.2噸，第二天賣2.5噸，還剩多少噸？明明家上半年水電費是678元，下半年平均每月的水電費是96元，全年的水電費是多少元？6．6位老師帶6個班級的學生去參觀科技館，平均每班42人，每輛客車40個座位，租7輛客車夠嗎？（列綜合算式計算）答案及命題意圖時間：90分鐘分值：100分一、填空。（每空1分，共21分）1、1【知識點】：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位知識?！境鼍硪鈭D】：考察學生乘法進位的掌握能力。2、34【知識點】：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位知識?！境鼍硪鈭D】：考察學生乘法進位的運算法則的積累。3、377【知識點】：兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的意義。【出卷意圖】：考察學生乘法進位的運算能力。4、=、﹤、﹤、﹥【知識點】有關乘法規(guī)律的應用。【命題意圖】考查學生靈活計算能力。5、22【知識點】：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位知識?！境鼍硪鈭D】：考察學生乘法進位的運算法則的積累。6、9801【知識點】：兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的意義?！境鼍硪鈭D】：考察學生乘法進位的運算能力。7、4【知識點】：千米與米之間的換算?！境鼍硪鈭D】：考查學生千米與米之間的換算能力。8、39【知識點】乘法的倍數(shù)。【命題意圖】考查學生對乘法的倍數(shù)的理解和換算能力。9、16:0021:18【知識點】24計時法?！久}意圖】考查學生的12時計時法和24時計時法的換算能力。10、8.340.650.5【知識點】有規(guī)律的小數(shù)?！久}意圖】考查學生識別小數(shù)規(guī)律，填寫小數(shù)。11、【知識【命題意圖】考查學生根據(jù)分數(shù)的意義進行畫圖的應用能力。二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）（每題2分，共分）1、√【知識點】有關質(zhì)量單位應用?！久}意圖】考查學生對質(zhì)量單位在生活中的應用能力2、×【知識點】有關長度單位的應用?！久}意圖】考查學生對單位劃算的理解3、√【知識點】解決問題的策略問題?！久}意圖】考查學生是否掌握解決問題的策略有“列數(shù)量關系式”和“畫線段圖”4、√【知識點】有關兩位數(shù)乘兩位數(shù)和兩三位數(shù)乘一位數(shù)的聯(lián)系?！久}意圖】考查學生對考察學生乘法進位的掌握能力5、√【知識點】閏年的知識?！久}意圖】考查學生如何識別閏年的能力。6、×【知識點】了解整數(shù)和小數(shù)的比較【命題意圖】整數(shù)和小數(shù)的大小不是考慮有沒有小數(shù)點的問題。三、選擇題。（每題2分，共12分）1、A【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積位數(shù)口算和估算?！久}意圖】考查學生對乘法知識的掌握和估算能力。2、B【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)積位數(shù)的計算?！久}意圖】考查學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位運算的掌握。3、B【知識點】兩位數(shù)乘兩位數(shù),其中一個乘數(shù)擴大幾倍，積也擴大幾倍?！久}意圖】考查學生乘法的基本性質(zhì)的掌握。4、B【知識點】一個整體分數(shù)的解決問題的方法?！久}意圖】考查學生一個整體分數(shù)解決問題的能力。5、A【知識點】每季度天數(shù)?！久}意圖】考查學生牢記每季度天數(shù)的掌握情況。6、C【知識點】千米、噸、千克等單位之間比較。【命題意圖】考查學生千米、噸、千克等單位之間比較掌握情況四、計算1、340690352253653.15.55.8【知識點】乘法的口算和趣味數(shù)學的掌握。【命題意圖】考查學生的計算能力，目的在于考查學生的口算準確率、口算速度。2、22751260【知識點】乘除法的筆算?！久}意圖】列豎式計算，考查學生對乘除法筆算和驗算方法的掌握情況。3、360÷4×515×（19-8）206-5×13=90×5=15×11=206-65=450=165=141【知識點】混合運算?！久}意圖】考查學生的混合運算的運算法則掌握情況。五、解決問題。（1、2、3、4、5每題5分，6題6分，共31分）1、2×2=4（趟）500×4=2000（米）2000米=2千米答：小紅跑了2000米，合計2千米?！局R點】有關長度單位換算的實際問題?！久}意圖】主要考查學生解決生活中遇到的乘法應用題的能力。2、32×30=960（頁）答：4月份看960頁?！局R點】大小月天數(shù)問題?！久}意圖】根據(jù)大小月解決生活中實際問題的能力。3、200×100=20000（千克）20000千克=20噸200÷20=10（次）答：運200噸的油需要運10次。【知識點】有關重量單位換算的實際問題?！久}意圖】主要考查學生解決生活中遇到的乘法、除法應用題的能力.4、1.2+2.5=3.7（噸）4-3.7=0.3（噸）【知識點】小數(shù)加減法。【命題意圖】主要考查學生小數(shù)加減法解決應用題的能力.5、96×6