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Word———2023中班幼兒健康教育工作計(jì)劃上學(xué)期(3篇)下面是我為大家整理的2023中班幼兒健康教育工作方案上學(xué)期(3篇),供大家參考。
制定方案前,要分析討論工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)方案的。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的方案書(shū)范文,盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。
中班幼兒健康教育工作方案上學(xué)期篇1
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),擬定以下方案。
一、主要工作與任務(wù)
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染擴(kuò)散。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康快樂(lè)入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開(kāi)展多種形式活動(dòng),增加幼兒保健意識(shí)。
開(kāi)展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素養(yǎng);開(kāi)展幼兒平安教育,提升幼兒的平安意識(shí);支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開(kāi)“伙委會(huì)”,對(duì)伙食中存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場(chǎng)所平安。
仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織平安大檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。
(七)樂(lè)觀組織培訓(xùn)活動(dòng),提升保育員保育力量。
對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒供應(yīng)健康干凈環(huán)境。
1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增加平安愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn),提升幼兒自我搶救意識(shí)。
1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育,各班老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命平安。
2、當(dāng)班的老師和保育員要認(rèn)真觀看,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要認(rèn)真詢問(wèn)并登記。
二、月份支配
八、九月份:
1、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3、針對(duì)存在的平安、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。
4、開(kāi)展防地震平安演練。
5、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。
6、組織教職工體檢活動(dòng)。
十月份:
1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備平安。
3、平安周系列活動(dòng)—防拐賣(mài)平安演練。
十一月份:
1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2、防踩踏平安演練。
3、衛(wèi)生保健工作檢查。
4、進(jìn)行保育員教室衛(wèi)生評(píng)比。
十二月份:
1、幼兒膳食養(yǎng)分調(diào)查活動(dòng)并召開(kāi)膳委會(huì)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生平安工作檢查。
3、開(kāi)展平安月主題活動(dòng)———防火防盜平安演練。
一月份:
1、全園進(jìn)行大掃除。
2、做好防寒工作。
3、各類資料歸檔。
4、春節(jié)出行平安講座。
5、培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6、各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
中班幼兒健康教育工作方案上學(xué)期篇2
《綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必需高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實(shí)貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于快速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,由于身心發(fā)育和進(jìn)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)力量較差,對(duì)疾病的反抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對(duì)他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng),而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地進(jìn)展,是愛(ài)護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒反抗力弱、易生病,自我服務(wù)力量差,針對(duì)托班幼兒的實(shí)際狀況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。樂(lè)觀做好消毒預(yù)防工作和保育工作。
一、上學(xué)期進(jìn)展?fàn)顩r:
上學(xué)期我班幼兒喜愛(ài)參與體育活動(dòng),初步把握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作,有肯定的協(xié)調(diào)性和敏捷性。在自理力量方面還較弱,能在老師的關(guān)心下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛(ài)清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培育。
二、老師的消毒預(yù)防工作和保育工作:
1、每天來(lái)園后準(zhǔn)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次,曬圖書(shū)一次。
3、有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,削減交叉感染。.做到屎尿褲子、床單準(zhǔn)時(shí)更換,半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,關(guān)心幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。
6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。準(zhǔn)時(shí)為孩子擦汗。
7、加強(qiáng)午睡管理,留意隨時(shí)訂正幼兒的不良睡姿。
8、留意觀看幼兒心情,發(fā)覺(jué)幼兒身體不適,準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交生疏人,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺(jué)狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。
三、幼兒健康目標(biāo):
1、讓幼兒開(kāi)心入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜愛(ài)幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到暖和,心情開(kāi)心,形成平安感、信任感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽(tīng)從成人有關(guān)平安的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)方法。
4、能隨便活動(dòng)身體,并情愿跟隨老師參與體育活動(dòng),初步知道要遵守集體規(guī)章。
5、愿意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的關(guān)心下學(xué)習(xí)自立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能協(xié)作成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
7、愿意參與走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡(jiǎn)潔的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體,愿意參加整理小型體育用具。
9、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的仿照動(dòng)作。
中班幼兒健康教育工作方案上學(xué)期篇3
幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
中班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育非??焖俚臅r(shí)期,這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。老師為他們供應(yīng)良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必需豐富幼兒的健康學(xué)問(wèn),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣??梢杂秘S富的學(xué)問(wèn)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲,訓(xùn)練行為,培育習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次:身體的健康和心理的健康是親密相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。
第三:敬重幼兒不斷增長(zhǎng)的自立需要,在保育幼兒的同時(shí),關(guān)心他們學(xué)習(xí)生活自理技能,熬煉自我愛(ài)護(hù)力量。
第四:結(jié)合日常生活進(jìn)行。日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外嬉戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格熬煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……
第五:與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行,使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康學(xué)問(wèn)用兒歌形式傳授等。
最終:在培育幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,轉(zhuǎn)變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。
在制定本方案的同時(shí),還要考慮到幼兒健康教育必需得到家庭的樂(lè)觀協(xié)作,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。
附詳細(xì)的健康教育內(nèi)容如下:
一、體能
1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做嬉戲
在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
2、基本體操
會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做仿照操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈;會(huì)和同伴合作完成簡(jiǎn)潔的集體舞。
3、體育器械的運(yùn)用及操作
會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)拍球、接拍球。會(huì)一物多玩。
4、情愿參與各項(xiàng)體育活動(dòng)及嬉戲
二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、生活自理力量的培育
會(huì)開(kāi)心進(jìn)餐,不挑食,初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不可怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)情愿接受治療。
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