2023年安徽省合肥市一六八中高三下學期第一次聯(lián)考歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.公元1912年1月2日,孫中山發(fā)布《改歷改元通電》:“中華民國改用陽歷,以黃帝紀元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦?!睂O中山改歷改元的深層動因是A.破除專制制度給人的思想束縛B.與國際接軌的時代需要C.彰顯中華民族的民族訴求D.“反清復明”的政治需要2.1942年至抗戰(zhàn)結束,中共提出的諸多訴求均得到了社會各界的積極響應,尤其是1944年9月,中共代表林伯渠在國民參政會上提出的政治建議,不僅得到中間黨派的響應,甚至連美國也表示支持。這反映出抗戰(zhàn)后期A.中共與美國外交密切 B.中共政治形象的變化C.美國企圖放棄國民黨 D.國民政府合法性減弱3.唐代在遇到重大復雜的軍國大事,御前會議和宰相會議難以做出正確判斷時,往往由皇帝指令或宰相請求,召開百官決策會議。據(jù)此可知唐代A.決策機制趨于完備 B.政權架構呈現(xiàn)民主性C.政治運行嚴謹高效 D.專制皇權具有開明性4.1942年2月蔣介石出訪印度,21日宋美齡廣播了蔣介石的《告印度人民書》英文稿。文中說,中印兩國人民命運相同,因此應并肩作戰(zhàn)。他同時要求英國能夠“不待印度人民有任何的要求,從速賦予印度國民以政治上之實權”,使他們能發(fā)揮精神和物質無限之偉力。中國領導人的這次印度之行反映了A.抗戰(zhàn)中中國國際地位的提高 B.英、印之間的矛盾不可調和C.遠東事務引起國際社會關注 D.中印對日作戰(zhàn)已經(jīng)轉入反攻5.《新青年》創(chuàng)刊之初,宣揚科學與民主,介紹西方思想,卻沒有受到關注,不得不休刊。復刊后,對孔教展開猛攻,在國內引起強烈反響。《新青年》影響力增強主要得益于A.資本主義迅猛發(fā)展 B.順應社會時局變化C.儒家思想地位動搖 D.巴黎和會引發(fā)關注6.20世紀初,清政府對原洋務企業(yè)進行了改制,如1903年規(guī)定江南制造總局在生產(chǎn)槍炮的同時,可以“制造礦務、農(nóng)務及一切應用機器”。由此可知,當時改制A.旨在解決企業(yè)資金困難 B.有利于近代工業(yè)的發(fā)展C.意在抵制西方經(jīng)濟侵略 D.加重了企業(yè)的生產(chǎn)負擔7.以下詞組可以用來概括中國新民主主義革命的主要關節(jié)點,按時間先后排列正確的是A.五四起風雷遵義定決策盧溝燃烽火挺進大別山B.遵義定決策五四起風雷挺進大別山盧溝燃烽火C.五四起風雷盧溝燃烽火遵義定決策挺進大別山D.挺進大別山盧溝燃烽火遵義定決策五四起風雷8.18世紀的法國令人向往,產(chǎn)生了一批偉大的思想家,大大發(fā)展了起源于英國的啟蒙運動。他們苦苦思索個人權利從何而來,國家權力從何而來,如何處理個人權利與國家權力的關系等核心問題。下列項中,與這些“核心問題"的思考對應正確的是A.自由平等--社會契約--理性王國 B.人民主權--自由平等--以民為本C.天賦人權--開明專制--分權制衡 D.天賦人權--社會契約--分權制衡9.“修身方式,何者為先?”最能體現(xiàn)兩宋時期學者答案的是A.以仁為本,仁者愛人 B.道法自然,清靜無為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠意,格物致知10.下表是某學者總結的由唐到宋科舉考試的變化。由此可知A.貴族政治淡出歷史舞臺 B.皇權專制得到一定加強C.官僚政治體系漸趨完善 D.權力制衡體制開始形成11.有學者認為“用現(xiàn)代的說法,可以說列國的軍隊在硬件上大都相同,即弓弩、青銅武器與盔甲??墒乔貒谲浖细鼊僖换I”。這里的“軟件”是指A.有效的管理制度 B.優(yōu)越的地理位置C.繼承了西周傳統(tǒng) D.首創(chuàng)了郡縣制度12.下表是西周初年主要諸侯國的簡況,它說明分封制實質上重視的是A.血緣關系 B.姓氏關系 C.地域關系 D.官僚關系二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)新航路開辟。閱讀材料,回答問題人民版高中歷史教材中對于新航路的開辟表述為:人類文明交往之路,世界體系發(fā)展之路,殖民擴張之路,人類思想震撼之路。(1)請你指出教材做如此表述的著眼點分別是什么?(2)請選擇其中兩個“之路”,結合所學,進行深入的闡述。14.(20分)材料蘇聯(lián)從1977年開始在歐洲部署核導彈。1979年,聯(lián)邦德國認為蘇聯(lián)這一部署打破了歐洲軍事力量的均勢,主張以北約的威懾戰(zhàn)略實現(xiàn)同蘇聯(lián)的平衡。1981年,里根提出“零點方案”,主張雙方在歐洲的中程導彈數(shù)量均為零。蘇聯(lián)予以拒絕。之后蘇聯(lián)提出了“分階段裁減方案”“同等裁減建議”。美國加以反對。1987年2月,戈爾巴喬夫表示可以把中程導彈從美蘇“一攬子談判”中脫離出來、單獨簽訂一個條約。4月,他提出“雙零點方案”,即蘇聯(lián)消除歐洲的中程導彈,美國不得在此部署。此建議得到美國的響應。12月8日,美蘇首腦在華盛頓簽署《美蘇消除兩國中程和中短程導彈條約》,規(guī)定:清除所有雙方達成協(xié)議的中程導彈和發(fā)射裝置,以及一切有關的輔助設施和設備;每一方都擁有就地檢查的權利等。這在蘇美裁軍史上占有重要的地位,有著十分重大的意義?!幾苑竭B慶、劉金質等主編《戰(zhàn)后國際關系史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括美蘇達成《中導條約》的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析美蘇《中導條約》簽訂的影響。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】

改元是中國封建社會改朝換代的重要標志,指皇帝即位時或在位期間改換年號,是君主專制的產(chǎn)物。新皇帝即位后一般都要改變紀年的年號,每個年號開始的第一年稱元年。由此可見,材料中孫中山改歷改元的深層動因是破除專制制度給人的思想束縛,A項正確。與國際接軌的時代需要不是孫中山改用陽歷的深層動因,B錯誤;辛亥革命的民族訴求表現(xiàn)為推翻滿族的統(tǒng)治,C錯誤;孫中山領導的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國,并不是恢復大明王朝,D錯誤。2、B【答案解析】

根據(jù)題干“中共提出的諸多訴求均得到了社會各界的積極響應……政治建議,不僅得到中間黨派的響應,甚至連美國也表示支持”結合所學可知,由于抗日戰(zhàn)爭期間中共的積極抗戰(zhàn)及貢獻使得中共的國際地位有很大的提高,故B項正確;在中國局勢中美國支持國民黨政權,而非中共,排除AC兩項;抗戰(zhàn)后期,國民黨政府仍為中國在國際外交上的代表,排除D項。故選B。3、D【答案解析】

材料體現(xiàn)的是唐代在遇到重大事務時需要集體決策,凸顯的是專制皇權下的開明性,D正確;A錯在“完備”,排除;民主性的說法不符合封建專制的史實,B排除;C與材料無關,排除。故選D。4、A【答案解析】

抗戰(zhàn)時期中國領導人出訪印度,強調兩國合作,表明支持印度民族解放的外交立場反映出當時中國國際地位的提高,A項正確;第二次世界大戰(zhàn)時期,世界人民的共同敵人是法西斯軸心國集團,英印是反法西斯同盟的成員,B項錯誤;材料沒有提及具體“遠東事務”和“國際社會”的關系,C項錯誤;1942年初,世界反法西斯同盟剛剛成立,中印對日作戰(zhàn)還不具備反攻條件,D項錯誤。5、B【答案解析】

《新青年》創(chuàng)刊之初,宣揚科學與民主,介紹西方思想,卻沒有受到關注,《新青年》猛攻孔教,在國內引起強烈反響,說明《新青年》影響力增強主要得益于順應社會時局變化,故選B;AD材料無法體現(xiàn),排除;C是新文化運動的影響,不是《新青年》影響力增強的原因,排除。6、B【答案解析】

由材料中洋務企業(yè)改制的內容可知,此改制一方面可以增加企業(yè)的利潤,另一方面也有利于解決國內辦廠所需的機器設備問題,從而有利于近代工業(yè)的發(fā)展,故B項正確;材料與解決企業(yè)資金困難無關,排除A項;材料中的措施意在發(fā)展國內企業(yè),客觀上會抵制西方經(jīng)濟侵略,但不是目的,排除C項:材料信息不能得出加重企業(yè)負擔,排除D項。7、A【答案解析】試題分析:本題考查的是中國新民主主義革命的史實,1919年五四運動是新民主主義革命的開端,1935年召開遵義會議,是黨的歷史上生死攸關的轉折點,1937年盧溝橋事變揭開了全國性抗日戰(zhàn)爭的序幕,1947年劉鄧大軍挺近大別山,揭開了解放戰(zhàn)爭轉入戰(zhàn)略反攻的序幕。故答案是A??键c:人教版八年級上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立;人教版八年級上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠征難;人教版八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴;人教版八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?內戰(zhàn)烽火8、D【答案解析】

依據(jù)所學知識可知,天賦人權思索的是個人權利從何而來,社會契約思索的是國家權力從何而來,分權制衡思索的是如何處理個人權利與國家權力的關系,故D正確;自由平等、人民主權和個人權利從何而來無關,故AB錯誤;開明專制和國家權力從何而來無關,故C錯誤。9、D【答案解析】

宋明理學把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養(yǎng),主張正心誠意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學派創(chuàng)始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛人”,故A是早期儒學的觀點,故A不符合題意;B是道家學派的觀點,C是法家學派的觀點,故BC不符合題意。故選D。10、B【答案解析】

根據(jù)材料信息可知,宋朝科舉制選拔權力由“恩歸有司”到“恩由主上”,體現(xiàn)了君主對選拔權力的管控,考試原則的更加“公開、平等、擇優(yōu)”、考試形式逐漸“取士與育才統(tǒng)一”,有利于選拔人才為統(tǒng)治階級服務,因此材料體現(xiàn)了這時期專制皇權的加強,B項正確;宋代貴族政治并沒有淡出歷史舞臺,直到明清時期,貴族政治仍有一定的影響,A項錯誤;材料內容主要體現(xiàn)了宋朝科舉制的發(fā)展,無法體現(xiàn)整個官僚政治體系的完善,C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)權力制衡體制,并且無法得出權力制衡體制開始形成,D項錯誤。11、A【答案解析】

秦朝經(jīng)過商鞅變法,實行廢井田,開阡陌,統(tǒng)一度量衡等措施,一躍成為最強大的諸侯國,故A正確。秦國地處西部,地理位置偏僻,B錯誤。材料沒有體現(xiàn)秦國繼承西周傳統(tǒng),C錯誤。郡縣制起源于春秋時期,不是秦國首創(chuàng),D錯誤。12、A【答案解析】

依據(jù)表格中“同姓”分封占據(jù)主導地位,說明西周初年的分封以血緣關系為主,故A正確;姓氏關系不符合材料中分封制主題的信息,排除B;地域關系是郡縣制劃分的依據(jù),排除C;分封制不是官僚政治,排除D。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、有一定的開放性,答到要點即可。第2問舉出具體事例可酌情給分。(1)四個著眼點:1.物質文明和精神文明(文明史觀);2.全球化、整體化(全球史觀);3.從殖民與被殖民(革命史觀)4.思想演進(文明史觀)等等。其它只要言之有理可酌情給分。(2)新航路開辟形成的四條“道路”:1.人類文明交流之路:世界各大洲孤立狀態(tài)被打破,世界成為一個聯(lián)系緊密的整體,推動分散的古代世界向整體的現(xiàn)代世界演進,文明交流日益頻繁。(西方先進的生產(chǎn)方式、生活方式、思想觀念和科學技術傳入東方。)2.世界市場聯(lián)系之路:為資本主義的發(fā)展拓展了貿易市場,商品流通數(shù)量和種類增加,地區(qū)性的貿易開始向世界性的貿易拓展,各國各地區(qū)之間經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界市場開始出現(xiàn)。新航路的開辟和隨后的殖民擴張,是資本主義列強建立世界市場的重要途徑。3.殖民掠奪之路:西歐殖民擴張,加速了歐洲資本的原始積累(第一桶金),促進了歐洲資本主義的發(fā)展;給亞洲和非洲人民及美洲印第安人帶來空前浩劫,加劇了殖民地的貧困與落后,迫使這些地區(qū)相繼被卷入世界近代化的進程。4.人類思想震撼之路:新航路的開辟證明了“地圓學說”利于自然科學的形成,沖擊了神學理論,極大地沖擊了西歐的思想文化領域,沉重打擊了教會的威信。【答案解析】

(1)“著眼點”,依據(jù)材料信息“人類文明交往之路”得出物質文明和精神文明;由材料“世界體系發(fā)展之路”得出全球化、整體化;由材料“殖民擴張之路”得出殖民與被殖民;由材料“人類思想震撼之路”得出思想演進等等(2)“闡述”,本題是開放性試題,任意選擇其中兩個“之路”即可,關鍵是結合所學進行深入的闡述。如果選擇人類文明交流之路,則從推動分散的古代世界向整體的現(xiàn)代世界演進,文明交流日益頻繁的角度闡述;如果選擇世界市場聯(lián)系之路,則從地區(qū)性的貿易開始向世界性的貿易拓展,各國各地區(qū)之間經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,世界市場開始出現(xiàn)的角度闡述;如果選擇殖民掠奪之路,則從西歐殖民擴張,加速了歐洲資本的原始積累但給亞洲和非洲人民及美洲印第安人帶來空前浩劫的角度闡述;如果選擇人類思想震撼之路,則從新航路的開辟證明了“地圓學說”利于自然科學的形成,極大地沖擊了西歐的思想文化領域,沉重打擊了教會的威信的角度闡述。14、(1)①二戰(zhàn)后,世界和平成為主流:②裁減有利于減輕雙方軍費開支的壓力;③戈爾巴喬夫上臺后,美蘇都調整對外政策:④緩解核對抗符合美蘇兩國的根本利益。(2)①推動美蘇裁軍進程:②有利于加強美蘇軍事互信,緩和緊張關系:③減輕歐洲軍事壓力,促進東西歐的交流:④有利于世界和平發(fā)展?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“蘇聯(lián)從1977年開始在歐洲部署核導彈。1979年,聯(lián)邦德國認為蘇聯(lián)這一部署打破了歐洲軍事力量的均勢,主張以北約的威懾戰(zhàn)略實現(xiàn)同蘇聯(lián)的平衡”可

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