2023屆北京市第五十六中學(xué)高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.民國(guó)十九年,國(guó)民政府頒布特令,宣布“自1月1日起,凡僑居中國(guó)之外國(guó)人民,現(xiàn)時(shí)享有領(lǐng)事裁判權(quán)者,應(yīng)一律遵守中國(guó)中央政府及地方政府依法頒布之法令規(guī)章。”該段文告頒布于A.五四運(yùn)動(dòng)期間 B.國(guó)共第一次合作期間C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后 D.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后2.20世紀(jì)60年代,美蘇雙方商定在對(duì)方首都舉辦展覽。蘇聯(lián)人辦了炫耀其宇航技術(shù)的展覽,美國(guó)人看了很害怕;而美國(guó)人在莫斯科舉辦了美國(guó)家庭廚房展,蘇聯(lián)人大為震驚;原來(lái)生活可以這樣!覺(jué)得美國(guó)人很幸福。這從側(cè)面反映出A.美蘇關(guān)系緩和,平等互利B.蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的失衡C.美蘇競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)在科技領(lǐng)域D.美蘇冷戰(zhàn)表現(xiàn)出新形式3.武昌起義后,立憲派掌握了多數(shù)省的政權(quán),促使湖北軍政府參加南北和談,推進(jìn)了國(guó)內(nèi)統(tǒng)一;南京臨時(shí)政府成立后,立憲派向革命派進(jìn)攻,迫使革命黨人接受和談條件,推選袁世凱建立北京政府,中國(guó)實(shí)現(xiàn)暫時(shí)的穩(wěn)定與統(tǒng)一。由此可知立憲派A.由資產(chǎn)階級(jí)維新派轉(zhuǎn)化而來(lái)B.意在建立民主以實(shí)現(xiàn)君主立憲C.推動(dòng)了革命形勢(shì)的迅速發(fā)展D.客觀上有利于推動(dòng)中國(guó)近代化4.“齊魯”二字一直作為山東的象征,2009年10月在山東省召開了第十一屆全運(yùn)會(huì)。其宣傳口號(hào)有“和諧齊魯風(fēng),精彩全運(yùn)情”;2010年上海世博會(huì)山東館以“齊魯青未了”作為展示主題?!褒R魯”能代表山東,起源于中國(guó)古代哪一制度A.分封制 B.宗法制 C.郡縣制 D.行省制5.北宋的哥窯在浙江龍泉,以冰裂紋瓷器(見下圖)最為有名,這種冰裂紋瓷器應(yīng)當(dāng)屬于A.青瓷系列B.白瓷系列C.青花瓷系列D.琺瑯瓷系列6.下圖為民國(guó)年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對(duì)此理解正確的是①該帽一定程度上抵制了洋帽的輸入②中國(guó)社會(huì)生活受到西方文明的沖擊③廣告主要宣傳了博士帽的實(shí)用功能④帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念A(yù).②③ B.①② C.①③④ D.①②③④7.1932年4月15日,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府發(fā)布《對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)宣言》,號(hào)召“以民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),驅(qū)逐日本帝國(guó)主義出中國(guó)”,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“不推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治,就不能實(shí)行真正的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)于上述材料,錯(cuò)誤的看法是A.中國(guó)共產(chǎn)黨開始調(diào)整八七會(huì)議以來(lái)的方針B.中國(guó)共產(chǎn)黨不再堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)”政策C.《宣言》推動(dòng)了這一時(shí)期抗日救亡運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D.反映出當(dāng)時(shí)民族矛盾和階級(jí)矛盾交錯(cuò)的復(fù)雜局面8.1954年第一屆全國(guó)人大正式頒布《中華人民共和國(guó)憲法》,體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則;1982年,全國(guó)人大通過(guò)了修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》,形成以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。當(dāng)時(shí)這兩部憲法的頒布和修訂A.重建和完善了民主制度B.為撥亂反正提供了法律依據(jù)C.確立了新型國(guó)家的架構(gòu)D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)9.分權(quán)理論可以追溯到柏拉圖在《理想國(guó)》中提出的混合政體學(xué)說(shuō)。柏拉圖認(rèn)為:混合政體綜合了君主政體的智慧和德性,民主政體的自由,是最好最穩(wěn)定的政體。下列著作或文件體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有①《論法的精神》②《人權(quán)宣言》③《1787年憲法》④《中華民國(guó)臨時(shí)約法》A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.帝王謚號(hào)主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號(hào)的是A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.清康熙帝11.近代歐美國(guó)家的稅收理念大多經(jīng)歷了從“稅收法定主義”到“稅收憲政主義”的演變,即從征稅的權(quán)力基本控制在議會(huì)里,議會(huì)通過(guò)立法的形式規(guī)范征稅的各項(xiàng)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變?yōu)楸仨殞?duì)代議機(jī)關(guān)的征稅權(quán)進(jìn)行憲法上的限制。這表明歐美國(guó)家A.憲政制度的完善B.征稅程序嚴(yán)格化C.否定了議會(huì)至上D.稅收立法民主化12.張之洞在《勸學(xué)篇》中指出,“若強(qiáng)中御外之策,惟有以忠義為號(hào)召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力,乃天經(jīng)地義之道,古今中外不易之理”。對(duì)此理解正確的是,他A.輕視人民群眾的作用B.固守中體西用的傳統(tǒng)理念C.重視國(guó)家資源的整合D.未能直面西方文明的沖擊13.羅馬共和國(guó)末期,控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動(dòng)一系列法律的頒行,另一方面又不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定“公敵宣告”名單,宣告名單上的人為公敵,任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金?!白匀环ㄖ浮蔽魅_就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A.羅馬統(tǒng)治者缺乏法律觀念B.自然法精神不利于羅馬的擴(kuò)張C.羅馬法的效用受制于強(qiáng)權(quán)D.共和制不符合歷史發(fā)展的潮流14.“一九七九年那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城……一九九二年又是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇,天地間蕩起滾滾春潮……”這首《春天的故事》歌詞中“詩(shī)篇”的主題當(dāng)是:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) B.試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D.開放開發(fā)浦東15.歷史上“權(quán)重一時(shí)、形同宰相”的職位是A.丞相 B.刺史 C.內(nèi)閣首輔 D.軍機(jī)大臣16.有人指出:“赫魯曉夫不受教條束縛,在這個(gè)意義上他是個(gè)務(wù)實(shí)主義者;但奇怪的是,他是個(gè)不切實(shí)際的務(wù)實(shí)主義者……往往只憑心血來(lái)潮而不是深思熟慮?!迸c這種觀點(diǎn)最為貼切的事例是A.鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展副業(yè)B.?dāng)U大國(guó)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C.開展種植玉米運(yùn)動(dòng)D.部分承認(rèn)企業(yè)的物質(zhì)利益17.蘇聯(lián)歷史上某時(shí)期,蘇共中央在三年內(nèi)先后通過(guò)了以下決定:《關(guān)于改善工業(yè)管理,完善計(jì)劃和加強(qiáng)工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)刺激》、《社會(huì)主義國(guó)有生產(chǎn)企業(yè)條例》《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)貸款和核算的措施以及提高貸款在生產(chǎn)中的刺激作用的決定》《關(guān)于國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和其他國(guó)有農(nóng)業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)入完全的經(jīng)濟(jì)核算制的決定》這些決定的通過(guò)旨在A.鞏固新生的蘇維埃政權(quán)B.奠定工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.?dāng)U大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D.推動(dòng)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)渡18.史書記載,“秦以來(lái),天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用?!边@一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是A.收藏玉璽,天子喜好B.以玉制璽,天子專有C.皇位世襲,君權(quán)神授D.天子至尊,皇權(quán)至上19.1906年,孫中山等人在《軍政府宣言》中提出“國(guó)民革命”,以區(qū)別于前人的“英雄革命”。1924年,國(guó)民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開始登上政治舞臺(tái)B.革命指導(dǎo)思想發(fā)生了根本改變C.民主革命的內(nèi)涵進(jìn)一步豐富D.廣大民眾的革命覺(jué)悟顯著提高20.梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“史也者,記述人間過(guò)去之事實(shí)者也。雖然,自世界學(xué)術(shù)日進(jìn),故近世史家之本分,與前者史家有異?!彼J(rèn)為的“近世史家”與“前者史家”的“異”應(yīng)該表現(xiàn)為A.為帝王提供借鑒 B.持歷史進(jìn)化論觀點(diǎn)C.記述過(guò)往事實(shí) D.以皇族王朝為中心21.《十二銅表法》是羅馬法的基礎(chǔ),也是了解早期羅馬社會(huì)的重要文獻(xiàn)。我們可以從中了解A.羅馬貴族為了維護(hù)特權(quán)排斥法律 B.羅馬人常以法律為工具對(duì)外擴(kuò)張C.羅馬共和體制將被帝國(guó)體制取代 D.羅馬人對(duì)公平與權(quán)利的追求22.1902年,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“史館中數(shù)十萬(wàn)之著錄,其資格可以養(yǎng)吾所欲,給吾所求者,殆無(wú)一焉……史界革命不起,則吾國(guó)遂不可救。悠悠萬(wàn)事,惟此為大”??梢?,他倡導(dǎo)的史學(xué)革命著眼于A.喚醒民族意識(shí)B.復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)C.發(fā)動(dòng)群眾革命D.推進(jìn)維新變法23.國(guó)際軍事體育理事會(huì)第70屆代表大會(huì)決定,將2019年第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)承辦權(quán)授予中國(guó)的武漢市。武漢市獲得該運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦權(quán)的理由,最有可能是A.中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要中心之一B.武昌起義推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型C.武漢是國(guó)民大革命的中心地區(qū)D.武漢會(huì)戰(zhàn)彰顯了反法西斯精神24.宋朝三司與宰相的職權(quán)關(guān)系頗為復(fù)雜,一方面三司作為宰相領(lǐng)導(dǎo)下的中央財(cái)務(wù)職官系統(tǒng),在財(cái)務(wù)行政中須報(bào)請(qǐng)?jiān)紫鄾Q策,另一方面,三司又可通過(guò)多種渠道,不經(jīng)宰相而直接奉圣旨行事。三司在政務(wù)運(yùn)行中的地位表明A.政出多門使決策的效率降低 B.中樞機(jī)構(gòu)職能劃分得以理順C.君主力圖強(qiáng)化對(duì)政務(wù)的掌控 D.官僚機(jī)構(gòu)人浮于事現(xiàn)象嚴(yán)重25.明代是中國(guó)數(shù)學(xué)史上的特殊時(shí)期。民間出現(xiàn)大量數(shù)學(xué)書籍,各種公式和法則編成歌訣,朗朗上口,珠算逐漸普及。這反映出A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)科技的影響突出 B.科學(xué)理論研究氛圍濃厚C.士人價(jià)值取向呈現(xiàn)重大變化 D.工商皆本成為社會(huì)共識(shí)26.經(jīng)過(guò)這場(chǎng)危機(jī),卡斯特羅深感古巴不過(guò)是超級(jí)大國(guó)棋盤上的一枚棋子,他不僅更加不信任美國(guó),而且對(duì)盟友蘇聯(lián)也產(chǎn)生了深深的懷疑。這場(chǎng)危機(jī)A.推動(dòng)了古巴走上獨(dú)立道路 B.客觀上使得美蘇走向緩和C.導(dǎo)致社會(huì)主義陣營(yíng)的分裂 D.表明美蘇冷戰(zhàn)的中心轉(zhuǎn)移27.關(guān)于下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的貨幣圖,最準(zhǔn)確的解讀是A.青銅器物鑄造以貨幣為主 B.錢文上鐫刻的書法以隸書為主C.貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)了主要地位 D.貨幣的發(fā)行流通趨向相對(duì)統(tǒng)一28.明代陶瓷大規(guī)模外銷始于明中期,自成化、弘治起,大量中國(guó)瓷器被運(yùn)往東亞、東南亞一帶,通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)銷往南亞、中東地區(qū)。據(jù)此推斷當(dāng)時(shí)A.朝貢貿(mào)易獲得迅猛發(fā)展 B.殖民擴(kuò)張帶動(dòng)瓷器外銷C.瓷器設(shè)計(jì)符合西方審美 D.海上私人貿(mào)易日益興盛29.“申根區(qū)”是指履行1985年在盧森堡申根鎮(zhèn)簽署《申根協(xié)議》的26個(gè)歐洲國(guó)家所組成的區(qū)域。對(duì)于國(guó)際旅行者而言,該區(qū)域內(nèi)的各個(gè)國(guó)家之間幾乎不存在邊境管制。這反映了當(dāng)今世界A.人口遷移自由無(wú)限制B.政治多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.國(guó)家主權(quán)被消解殆盡D.經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化30.英國(guó)著名航海家弗朗西斯·德雷克(1540—1596年)是麥哲倫之后第二位完成環(huán)球航海的探險(xiǎn)家,一生極富傳奇色彩,下面是其部分活動(dòng),推動(dòng)其活動(dòng)出現(xiàn)的主要因素是英國(guó)時(shí)間主要事件1566年德雷克和他的表兄約翰·霍金斯帶領(lǐng)五艘販奴船前往墨西哥,失敗險(xiǎn)被殺。1572年在南美和大西洋成功搶劫西班牙運(yùn)輸隊(duì),受到女王召見并成為其親信。1579年完成繼麥哲倫之后的第二次環(huán)球航行,成為英國(guó)“民眾的英雄”。1588年協(xié)助英國(guó)海軍大敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”,被封為英格蘭勛爵。A.新生產(chǎn)方式的開放性B.新型政治制度的創(chuàng)新性C.產(chǎn)生了人文主義思想D.資本主義經(jīng)濟(jì)成為主流二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料顧愷之,字長(zhǎng)康,晉陵無(wú)錫(今江蘇無(wú)錫)人,東晉時(shí)期著名的畫家,出身于江南的土著士族家庭。顧愷之的仕途并不順利,但頗有名氣,其主要成就是他的繪畫藝術(shù)。他是至今能夠見到畫跡的我國(guó)最早著名畫家。在繼承和發(fā)展先人現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,他一掃古拙呆滯的畫法,用自己的畫筆開拓了周瞻完美、生動(dòng)活潑的一代新風(fēng)。顧愷之也是我國(guó)第一個(gè)畫學(xué)理論家。他主張畫家“必貴觀于明識(shí)”,要把思想感情與客觀事物有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),活靈活現(xiàn)地去刻畫它們。他還認(rèn)為畫家功夫不到家,“有一毫小失,則神氣與之俱變矣”。他還特別講究畫面的布置,《畫云臺(tái)山記》即是他作云臺(tái)山圖前,研究云臺(tái)山圖布置的一篇計(jì)劃文章。他把骨法、氣勢(shì)、神情、韻味作為作畫及鑒賞的標(biāo)準(zhǔn),四者之中,尤推神情。顧愷之的繪畫理論和實(shí)踐對(duì)后世影響極大?!幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料,概括顧愷之繪畫理論的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析顧愷之藝術(shù)成就取得的原因。32.材料1871年,沙俄公然乘機(jī)出兵侵占我國(guó)伊犁地區(qū),湘軍將領(lǐng)左宗棠上奏“新疆不固,國(guó)亦永無(wú)晏眠之日?!?876年,清政府命其為欽差大臣,出兵平叛。收復(fù)新疆。湘軍攻克喀什葛爾,統(tǒng)治新疆的阿古柏侵略政權(quán)覆滅,迫使沙俄交還侵占的伊犁地區(qū)。1878年后,左宗棠先后五次上奏:“開設(shè)行省.為新疆長(zhǎng)治久安之策”。他采取“購(gòu)買種羊,發(fā)交兵民以收畜牧之力”和“授民農(nóng)法以盡地利”,讓邊疆百姓安家立業(yè),并學(xué)西法,親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠。新疆基本收復(fù)后,他提倡少數(shù)民族語(yǔ)言文字與漢語(yǔ)漢文并行使用,“先教以漢文,俾其略識(shí)字義”之后,“頒發(fā)《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》資其講習(xí)”。指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績(jī),正是“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”。左宗棠的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天的西部大開發(fā)仿具有啟示作用。——摘編自李偉、劉丹(左宗棠開發(fā)西北的思想和實(shí)踐》(1)根據(jù)材料.概述左宗棠開發(fā)新疆的舉措。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明左宗棠治理新疆取得政績(jī)的必要原因。33.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料二戰(zhàn)后東亞秩序的獨(dú)特之處在于:它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構(gòu)東亞大陸地區(qū)(主要包括中國(guó)及毗鄰的朝鮮和越南等社會(huì)主義國(guó)家)和美國(guó)卵翼下的東亞沿海地區(qū)(主要包括韓國(guó)和泰國(guó)等沿海國(guó)家及地區(qū),以及日本和東南亞島嶼國(guó)家,在某種程度上還涵蓋澳大利亞和新西蘭)。在政治上,中國(guó)主導(dǎo)的東亞大陸地區(qū)與美國(guó)卵翼下的東亞沿海地區(qū)在意識(shí)形態(tài)上相互對(duì)立,外交上互不承認(rèn):經(jīng)濟(jì)上,美國(guó)對(duì)新中國(guó)實(shí)施經(jīng)濟(jì)禁運(yùn)和貿(mào)易封鎖,中國(guó)與東亞沿海國(guó)家的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系也幾乎割裂:安全上,美國(guó)在東亞沿海地區(qū)建立起雙邊軍事同盟體系,對(duì)新中國(guó)進(jìn)行軍事包圍。然而,隨著時(shí)間的推移和國(guó)際局勢(shì)的變化,這一“陸海分離型”秩序逐漸發(fā)生變化,出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟(jì)融合的積極勢(shì)頭?!f宗友《二戰(zhàn)后東亞秩序:歷史演進(jìn)與轉(zhuǎn)型瓶頸》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括二戰(zhàn)后東亞秩序形成的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述新中國(guó)成立之初為應(yīng)對(duì)這一“陸海分離型”秩序架構(gòu)而采取的重大政治舉措。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出20世紀(jì)最后三十年促使這一秩序“出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟(jì)融合的積極勢(shì)頭”的主要因素。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】試題分析:注意時(shí)間“民國(guó)十九年”,1912年為民國(guó)元年,因此類推,民國(guó)十九年為1930年,五四運(yùn)動(dòng)是在1919年,國(guó)民大革命是在1924——1927年,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)是在1937年,因此選C??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束2、B【答案解析】

依據(jù)材料可知,蘇聯(lián)在宇航等重工業(yè)領(lǐng)域取得了較高的發(fā)展成就,但是在民生等輕工業(yè)領(lǐng)域發(fā)展較落后,這從側(cè)面體現(xiàn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期美蘇冷戰(zhàn)加劇,并非關(guān)系緩和,平等互利;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料可知,兩者發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)不同,不能說(shuō)明他們的競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)在科技領(lǐng)域;D選項(xiàng)是材料直接反映出的內(nèi)容,不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。3、D【答案解析】

根據(jù)材料主旨推斷材料主要強(qiáng)調(diào)了立憲派在“推進(jìn)了國(guó)內(nèi)統(tǒng)一”的作用,并未闡明立憲派的來(lái)源故A選項(xiàng)不符合題意錯(cuò)誤;材料只是強(qiáng)調(diào)立憲派推動(dòng)國(guó)家統(tǒng)一,而非闡述立憲派的政治要求,故B選項(xiàng)在材料中無(wú)法體現(xiàn);材料中立憲派并非革命派,特別是迫使革命黨接受袁世凱主張非但沒(méi)有推動(dòng)革命形勢(shì)的迅速發(fā)展,反而使革命逐漸走向失敗,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)立憲派推動(dòng)了國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,在推動(dòng)的過(guò)程中客觀上推動(dòng)了清朝的滅亡,有利于民主思想和制度的傳播,故D選項(xiàng)符合題意正確。4、A【答案解析】

齊、魯是西周時(shí)期分封制下的封國(guó),故A正確;宗法制是維系分封制的制度,排除B;郡縣制是按照地域劃分的制度,排除C;行省制是元朝時(shí)期實(shí)行的地方管理制度,排除D。故選A。5、A【答案解析】

北宋的哥窯在浙江龍泉,出產(chǎn)青瓷,冰裂紋瓷器應(yīng)當(dāng)屬于青瓷系列。故答案為A項(xiàng)。北宋名窯中北方的定窯以燒制白瓷為主,排除B項(xiàng);青花瓷在元朝時(shí)出現(xiàn),排除C項(xiàng);琺瑯瓷在清朝時(shí)出現(xiàn),排除D項(xiàng)。6、B【答案解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)近代以來(lái)社會(huì)生活變遷相關(guān)知識(shí)的把握。根據(jù)題干的圖片可知它為國(guó)貨,因此一定程度上抵制了洋帽的輸入。因?yàn)槭欠轮莆魇剑赃@說(shuō)明了中國(guó)社會(huì)生活受到西方文明的沖擊而③④在材料中無(wú)法體現(xiàn),可排除。綜上,本題選B.考點(diǎn):近代中國(guó)社會(huì)生活的變遷·物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷·物質(zhì)生活的變化7、B【答案解析】

根據(jù)材料信息,此時(shí)處于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在民族矛盾和階級(jí)矛盾交織之下,一直堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)”的政策,B項(xiàng)表述不符合史實(shí),故B項(xiàng)符合題意;此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨一方面號(hào)召全民族聯(lián)合起來(lái)共同抵御日本的侵略,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)只有推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治,才能實(shí)行真正的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),這調(diào)整了八七會(huì)議以來(lái)的方針,推動(dòng)了此時(shí)的抗日救亡運(yùn)動(dòng),反映了當(dāng)時(shí)民族矛盾和階級(jí)矛盾交錯(cuò)的復(fù)雜局面,故A、C、D三項(xiàng)表述符合史實(shí),但不符合題意,排除。故選B。8、D【答案解析】

1954年憲法體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義的原則,為當(dāng)時(shí)正在開展的三大改造和以后的社會(huì)主義建設(shè)指明了方向;1982年憲法為改革開放保駕護(hù)航,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了法律依據(jù)。故答案為D項(xiàng)。1954年憲法以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度,不是重建和完善,排除A項(xiàng);1982年憲法為撥亂反正提供法律依據(jù),排除B項(xiàng);1954年憲法確立了新型國(guó)家的架構(gòu),排除C項(xiàng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】比較型選擇題是把兩個(gè)以上的歷史人物、事件或現(xiàn)象放在一起,讓考生通過(guò)分析、比較,歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn),以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類比和對(duì)比兩種,前者是將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較,主要考查它們的相同點(diǎn);后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較,主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題,解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點(diǎn),再找出兩者的共同點(diǎn)?;卮鸫祟愒囶}一定要審準(zhǔn)試題的比較點(diǎn)和要求,注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項(xiàng),然后選出正確答案。9、B【答案解析】

《論法的精神》提出立法、行政、司法三權(quán)分立、彼此制衡的原則;《1787年憲法》最早實(shí)踐了三權(quán)分立思想;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。①③④說(shuō)法正確,故答案為B項(xiàng)?!度藱?quán)宣言》宣布了人的基本權(quán)利和自由,與三權(quán)分立思想沒(méi)有直接關(guān)系,排除含有②的A、C、D項(xiàng)。10、B【答案解析】本題考查了課本的基礎(chǔ)知識(shí)。11、A【答案解析】

稅收理念從“稅收法定主義”到“稅收憲政主義”的演變,表明近代歐美國(guó)家認(rèn)識(shí)到必須對(duì)代議機(jī)關(guān)的征稅權(quán)進(jìn)行憲法上的限制,這一過(guò)程體現(xiàn)了憲政制度的完善。故答案為A項(xiàng)。材料反映的是對(duì)議會(huì)征稅權(quán)的限制,不是規(guī)范征稅程序,排除B項(xiàng);C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),限制議會(huì)征稅權(quán)并非否定議會(huì)至上,排除;材料沒(méi)有涉及立法程序,排除D項(xiàng)。12、C【答案解析】

由材料“惟有以忠義為號(hào)召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力”可以得出,其旨在強(qiáng)調(diào)要重視國(guó)家資源的整合,故C正確;材料沒(méi)有涉及人民群眾的信息,故A不正確;材料沒(méi)有涉及中體西用的理念,故B不正確;材料所述即是對(duì)西方?jīng)_擊的回應(yīng),故D不正確。13、C【答案解析】

本題考查羅馬法。依據(jù)材料可知,羅馬共和國(guó)末期軍事將領(lǐng)可以不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)羅馬軍事強(qiáng)權(quán)限制了法律的作用,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料“控制政權(quán)的軍事將領(lǐng)一方面推動(dòng)一系列法律的頒行”結(jié)合所學(xué)可知,羅馬統(tǒng)治者具備法律觀念;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)自然法精神對(duì)羅馬擴(kuò)張的影響;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及對(duì)共和制的評(píng)價(jià)。故正確答案為C選項(xiàng)。14、C【答案解析】

據(jù)材料“一九九二年又是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇,天地間蕩起滾滾春潮”可知1992年南巡講話進(jìn)一步解放了人們的思想。1992年10月中共十四大的召開,大會(huì)明確提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),故選C;A是1978年,B是1980年,D是1990年,均與材料時(shí)間不符,排除。15、C【答案解析】

宰相制度在明太祖時(shí)被廢除,明成祖時(shí)設(shè)立內(nèi)閣,后來(lái)內(nèi)閣首輔之權(quán)最重,主持內(nèi)閣大政,尤其是掌握“票擬權(quán)”,出現(xiàn)“權(quán)重一時(shí)、形同宰相”,故答案為C;丞相就是宰相,不能說(shuō)“形同宰相”,A錯(cuò)誤;刺史是漢朝派駐到地方監(jiān)察的官吏,不符合題意,排除B;軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,均聽從于皇帝,不能“權(quán)重一時(shí)”,D錯(cuò)誤。16、C【答案解析】“他是個(gè)不切實(shí)際的務(wù)實(shí)主義者……只憑心血來(lái)潮”說(shuō)明赫魯曉夫不顧實(shí)際情況,盲目改革。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,赫魯曉夫不顧蘇聯(lián)的自然地理?xiàng)l件,大規(guī)模開展種植玉米運(yùn)動(dòng)。故C正確。ABD均不符合題意,排除。17、C【答案解析】綜合材料中的決定可知,此時(shí)的蘇聯(lián)已經(jīng)不是斯大林時(shí)期致力于發(fā)展重工業(yè)的時(shí)代,更不是蘇俄剛剛建立的時(shí)期,而是處于斯大林之后調(diào)整和改革時(shí)期,即勃列日涅夫時(shí)期的改革,“擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)”屬于勃列日涅夫改革內(nèi)容,故C項(xiàng)正確;“鞏固新生的蘇維埃政權(quán)”屬于戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的目的,故A項(xiàng)排除;“奠定工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”“推動(dòng)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)渡”指的是新經(jīng)濟(jì)政策,故BD排除。18、D【答案解析】試題分析:材料內(nèi)容反映的是皇帝制度的獨(dú)尊現(xiàn)象,“天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”表明皇帝的威嚴(yán)與獨(dú)尊,所以答案選擇D項(xiàng)。B項(xiàng)是表象,A項(xiàng)是錯(cuò)誤項(xiàng),C項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·秦中央集權(quán)制度的形成、漢到元政治制度的演變·皇帝制度19、C【答案解析】

根據(jù)材料可知以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派國(guó)民革命的內(nèi)涵由英雄革命轉(zhuǎn)向革命必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利,可見孫中山在五四運(yùn)動(dòng)之后逐漸意識(shí)到工農(nóng)大眾的力量,選項(xiàng)C正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),材料中時(shí)間為1924年,選項(xiàng)A排除;指導(dǎo)思想是資產(chǎn)階級(jí)革命思想(三民主義),只是依靠的力量有所轉(zhuǎn)變,選項(xiàng)B排除;材料反映的是孫中山思想的轉(zhuǎn)變,與廣大民眾無(wú)關(guān),選項(xiàng)D排除。20、B【答案解析】

材料“雖然,自世界學(xué)術(shù)日進(jìn),故近世史家之本分,與前者史家有異”認(rèn)為是否持有歷史進(jìn)化的觀點(diǎn)是傳統(tǒng)史學(xué)與近代史學(xué)的區(qū)別,因此B選項(xiàng)符合題意;材料未涉及為帝王提供借鑒的問(wèn)題,A選項(xiàng)排除;傳統(tǒng)史學(xué)和近代史學(xué)都以歷史事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行記載,因此記述過(guò)往事實(shí)不屬于二者的區(qū)別,C選項(xiàng)排除;以皇族王朝為中心的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。21、D【答案解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《十二銅表法》是平民和貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果,體現(xiàn)的是羅馬人對(duì)公平與權(quán)利的追求,D選項(xiàng)符合題意。羅馬貴族為了維護(hù)特權(quán)排斥法律的說(shuō)法不符合史實(shí),A選項(xiàng)排除。武力是羅馬對(duì)外擴(kuò)張的手段,B選項(xiàng)排除。羅馬帝國(guó)建立的時(shí)間是公元前27年,C選項(xiàng)排除。22、A【答案解析】

材料“史界革命不起,則吾國(guó)遂不可救”強(qiáng)調(diào)的是利用史學(xué)來(lái)喚醒中國(guó)人的民族意識(shí),A項(xiàng)符合題意;復(fù)興傳統(tǒng)史學(xué)的說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),B項(xiàng)排除;梁?jiǎn)⒊鲝埖母母?,C項(xiàng)排除;維新變法在1898年9月21日被頑固勢(shì)力鎮(zhèn)壓,與材料時(shí)間不符合,D項(xiàng)排除。23、D【答案解析】

武漢市獲得第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán),是基于其在世界軍事領(lǐng)域中的重大國(guó)際影響力,武漢會(huì)戰(zhàn)符合該條件,故D項(xiàng)正確;A強(qiáng)調(diào)在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的作用,B強(qiáng)調(diào)武昌起義對(duì)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的作用,C強(qiáng)調(diào)在國(guó)民大革命中的影響,三者都不能體現(xiàn)武漢市在國(guó)際軍事領(lǐng)域的影響力,排除A、B、C。24、C【答案解析】

三司“在財(cái)務(wù)行政中須報(bào)請(qǐng)?jiān)紫鄾Q策……又可通過(guò)多種渠道,不經(jīng)宰相而直接奉圣旨行事”,可知三司的運(yùn)行表明君主力圖強(qiáng)化對(duì)政務(wù)的掌控,加強(qiáng)君權(quán),C正確;直接奉旨行事有利于決策效率的提高,排除A;三司在財(cái)務(wù)行政中須報(bào)請(qǐng)?jiān)紫鄾Q策,但是又可以直接奉旨行事,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)中樞機(jī)構(gòu)職能劃分并不明確,排除B;D與題無(wú)關(guān),排除。25、A【答案解析】

根據(jù)材料,數(shù)學(xué)書籍、公式、法則和珠算等,在明代的民間傳用流行,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展使得傳統(tǒng)實(shí)用科技的廣泛應(yīng)用,A選項(xiàng)符合題意。民間使用公式、珠算不能體現(xiàn)科學(xué)“理論”研究氛圍濃厚,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。民間普遍使用珠算不能說(shuō)明“士大夫”的價(jià)值取向發(fā)生了變化,C選項(xiàng)不符合題意。“工商皆本”只是黃宗羲等少數(shù)進(jìn)步人士的觀點(diǎn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。26、B【答案解析】

材料評(píng)述的是美蘇對(duì)抗在古巴引發(fā)的導(dǎo)彈危機(jī),由于兩國(guó)認(rèn)識(shí)到核戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),危機(jī)過(guò)后雙方都主動(dòng)緩和了關(guān)系。B正確;古巴獨(dú)立在1962年之前已經(jīng)完成,A排除;社會(huì)主義陣營(yíng)分裂不是古巴導(dǎo)彈危機(jī)導(dǎo)致的,C排除;冷戰(zhàn)的中心始終在歐洲,D排除。故選B。27、D【答案解析】

依據(jù)圖片并結(jié)合先秦時(shí)期的商業(yè)來(lái)看,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)貨幣形狀各異,隨著秦朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展,貨幣統(tǒng)一成圓形方孔錢。D正確;當(dāng)時(shí)青銅器主要以樂(lè)器和兵器為主,A排除;錢文上篆刻的是小篆,而非隸書,B排除;古代中國(guó)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主,而非貨幣經(jīng)濟(jì),C排除。故選D。28、D【答案解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)明代史實(shí)可知,明代海禁政策推行后,官方貿(mào)易受阻,大量中國(guó)瓷經(jīng)由私人貿(mào)易銷往國(guó)外,材料體現(xiàn)了海上私人貿(mào)易日益興盛的現(xiàn)象,故D正確;“朝貢貿(mào)易”輸出海外陶瓷數(shù)量有限且明中后期后貿(mào)易受阻,故A錯(cuò)誤;殖民擴(kuò)張與明朝陶瓷銷往海外無(wú)直接關(guān)系,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng)中“西方”與材料中“東亞,東南亞一帶”不符,故C錯(cuò)誤。29、D【答案解析】

根據(jù)“26國(guó)歐洲國(guó)家所組成的區(qū)域內(nèi)”對(duì)“國(guó)際旅行者”,“幾乎不存在邊境管制”,結(jié)合所學(xué)可知,申根區(qū)的出現(xiàn)反映了歐洲為代表,世界范圍內(nèi)的“區(qū)域集團(tuán)化”得到發(fā)展,D項(xiàng)正確;申根區(qū)是對(duì)“國(guó)際旅行者”而言而不是對(duì)人口遷移所說(shuō),A項(xiàng)錯(cuò)誤;這是一個(gè)旅行自由的協(xié)議,與政治多極化無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;協(xié)議對(duì)成員國(guó)某一方面加強(qiáng)合作,不能反映當(dāng)今世界國(guó)家主權(quán)被消解殆盡,C項(xiàng)錯(cuò)誤。30、A【答案解析】題干材料反映的是英國(guó)“1566—1588”年這一時(shí)期的殖民擴(kuò)張,從材料“在南美和大西洋成功搶劫西班牙運(yùn)輸隊(duì),受到女王召見并成為其親信?!笨芍@一時(shí)期英國(guó)實(shí)行重商主義,促使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)呈現(xiàn)開放性,故A項(xiàng)正確。英國(guó)新型政治制度出現(xiàn)是在17世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)成為主流是在工業(yè)革命之后,故BD兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。所以A選項(xiàng)是正確的。點(diǎn)睛:本題主要考查英國(guó)的早期殖民擴(kuò)張,解答此題的關(guān)鍵在于抓住表格材料時(shí)間關(guān)鍵詞“1566—1588”,利用時(shí)間信息就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)內(nèi)容:主張畫家必須有見識(shí),有修養(yǎng),主張以形寫神;畫家要掌握熟練的技術(shù);要求畫家注重精密構(gòu)思;提出了神情等鑒賞標(biāo)準(zhǔn)。(2)原因:江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;士族的家庭出身;個(gè)人的努力;繼承和發(fā)展前人的藝術(shù)成果?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)內(nèi)容:由材料“主張畫家‘必貴觀于明識(shí)’,要把思想感情與客觀事物有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),活靈活現(xiàn)地去刻畫它們”可歸納為主張畫家必須有見識(shí),有修養(yǎng),主張以形寫神;由材料“畫家功夫不到家,‘有一毫小失,則神氣與之俱變矣’”可歸納為主張畫家要掌握熟練的技術(shù);由材料“還特別講究畫面的布置”可歸納為要求畫家注重精密構(gòu)思;由材料“把骨

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