幼兒園交通安全教育工作方案五篇

幼兒園交通安全教育工作方案五篇幼兒園交通安全教育工作方案篇一活動主題：交通安全，你我同行。活動時(shí)間：20XX年_月_-_月_活動目的：通過“交通安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大孩子樹立交通安全意識、把握基本的交通安全知識、提升自我保護(hù)和自救能力，努力提升老師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處置能力，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地開展?；顒影才偶熬唧w措施：1.為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，我園成立了以劉園長為組長的“交通安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長對老師進(jìn)行“交通安全周”活動總動員，劉書記作為活動月總負(fù)責(zé)人，提升老師對交通安全教育工作的認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)“交通安全周”活動方案。2.各班結(jié)合具體情況，設(shè)計(jì)相關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對孩子實(shí)施交通安全教育。3.利用晨間講話對孩子進(jìn)行交通安全教育（1）①請?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。②通過有交通信號控制的人行橫道，必需遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。③不許穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。④不許在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。（2）學(xué)生乘車時(shí)必需遵守以下規(guī)定：①不許攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。②機(jī)動車行駛中，不許將身體任何部分伸出車外，不許跳車。4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長接送孩子的時(shí)間，向家長介紹對孩子自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶孩子外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。5.交通安全知識比賽，組織大班孩子參與交通安全知識比賽，賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動室。成果展示：小班組：至少一首交通安全知識童謠或歌曲中班組：實(shí)際演練，模擬交通場景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）大班組：知識比賽（后附知識題），認(rèn)識標(biāo)志，學(xué)會知識。1、交通標(biāo)示快快答：出示各類常見交通標(biāo)示，孩子以搶答的方式作答。2、交通安全我知道：①過馬路時(shí)我們應(yīng)該A直接穿越B走斑馬線。②過馬路時(shí)我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行。③坐在摩托車后面A應(yīng)該戴安全帽B不要戴安全帽。④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能。⑤上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)該如何做A直接回家B在路上跟幾個(gè)伙伴踢球。⑥媽媽騎電動車帶你應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛A機(jī)動車道B非機(jī)動車道。⑦假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該如何做A穿越護(hù)欄過去B繞到人行橫道上再過去。⑧綠燈還剩2秒時(shí)你應(yīng)該如何做A等下一個(gè)綠燈再過馬路。B趕緊沖過馬路。⑨乘坐公共汽車時(shí)應(yīng)該A先擠上車再讓別人下車B先等別人下車再上車。⑩有車禍發(fā)生時(shí)坐在前排的乘客應(yīng)該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧。3、交通模擬：室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示，老師出示相應(yīng)的交通信號標(biāo)示，請孩子準(zhǔn)確地做出相應(yīng)的反應(yīng)。幼兒園交通安全教育工作方案篇二學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.辨別過馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步增加安全意識。2.認(rèn)識交通安全設(shè)施的名稱和用途?；顒訙?zhǔn)備：小班上學(xué)期《活動手冊》第28頁?；顒舆M(jìn)程：1.播放歌曲《信號燈》，請孩子仔細(xì)聽。媽媽和欣欣到超市買東西，但是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，因此她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。但是，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道，如何過馬路呢?正在這時(shí)，欣欣一仰面，看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險(xiǎn)些被汽車撞倒，欣欣趕緊對媽媽說：“多危險(xiǎn)呀!我肯定要走天橋過馬路?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“欣欣做得對?！?.請孩子完成小班上學(xué)期《活動手冊》第28頁，把正確的行為圈起來。3.向孩子提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。4.請孩子回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。活動評價(jià)：1.能辨別過馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。幼兒園交通安全教育工作方案篇三一、活動目標(biāo)1、全園孩子參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;2、全園孩子交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;3、我園孩子交通安全法制意識和自我保護(hù)能力明顯提升，交通安全法律、法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;二、活動內(nèi)容（一）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料1、將道路交通安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織孩子學(xué)習(xí)。2、組織孩子觀看交通安全教育錄像。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.聘請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，至少1次。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（三）全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送孩子過馬路。2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時(shí)肯定要率領(lǐng)孩子過馬路，提示孩子注意安全。負(fù)責(zé)孩子安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（四）交通安全宣傳工作1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活開工作。幼兒園交通安全教育工作方案篇四幼兒園的孩子是祖國的以后、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責(zé)任。涉及學(xué)生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對孩子的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi)，但在學(xué)習(xí)中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為加強(qiáng)交通安全管理工作，增加師生的交通安全意識，減少交通違章，預(yù)防交通事故，為他們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，擬方案如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全工作，防止孩子發(fā)生交通事故，貫徹落實(shí)教育體育局《預(yù)防和消除道路交通安全隱患的通知》精神，切實(shí)保障廣大學(xué)生及教職工工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結(jié)合自身特點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：成員：三、工作目標(biāo)落實(shí)“以人為本”教育理念，著力構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大安全防范體系;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，盡力營建安全、穩(wěn)固地校園環(huán)境，為教學(xué)的開展、質(zhì)量的提升提供服務(wù)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造安全、穩(wěn)固、和諧的環(huán)境，確保全體同學(xué)健康成長，努力實(shí)現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標(biāo)。對孩子進(jìn)行各事件的應(yīng)急處置的教育，增加孩子安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有用辦法保護(hù)自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解，增加安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。四、工作認(rèn)識：1、提升認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園學(xué)生的安全牽動千家萬戶，事關(guān)孩子切身好處和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)固。我們要從關(guān)懷祖國的以后、維護(hù)社會穩(wěn)固大局的高度，充分認(rèn)識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。2、建章立制，落實(shí)責(zé)任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實(shí)交通安全責(zé)任制。班級的班主任要對本班學(xué)生的道路交通安全負(fù)有主要責(zé)任。3、加強(qiáng)實(shí)踐督導(dǎo)。將學(xué)生遵守道路交通安全法律、法規(guī)情況納入學(xué)生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，加強(qiáng)對交警和學(xué)校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學(xué)生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。4、加強(qiáng)配合，密切協(xié)作。與公安交警部門加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時(shí)了解對方的工作動態(tài)。學(xué)校每次大型的涉及到交通的活動，應(yīng)當(dāng)提前通知交警部門，征得交警部門的幫忙。同時(shí)，交警部門關(guān)于孩子的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學(xué)生姓名、學(xué)校和班級等資料后教育放行，并將情況通報(bào)給我園，由我園對其進(jìn)行安全教育。通過協(xié)作，促進(jìn)警民關(guān)系健康發(fā)展。五、計(jì)劃措施1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明;人讓車，讓出一分秩序;車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。2、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律、法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容，提升他們的安全意識，自護(hù)自救和防護(hù)能力。3、加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認(rèn)真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動，提升孩子交通安全意識。4、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增加家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。（1）要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。（2）了解和關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子提供必要地出行安全保障。（3）幼兒園對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提升家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。5、加強(qiáng)實(shí)際管理，優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師，并實(shí)地踏勘路線，確保學(xué)生接送途中的交通安全。同時(shí)，要對學(xué)校周圍的道路交通安全秩序向相關(guān)部門反映，請相關(guān)部門進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。幼兒園交通安全教育工作方案篇五根據(jù)相關(guān)文件精神要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育，增加廣大中小學(xué)生交通安全意識，避免交通事故的發(fā)生，建立平安和諧校園。根據(jù)我園實(shí)際，特制訂交通安全周活動方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，教育全體師生遵守交通安全法律、法規(guī)，自覺維護(hù)道路交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提升師生道德素質(zhì)，增加師生的交通安全意識，讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全，努力營建交通安全的良好社會氣氛。二、成立幼兒園交通安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：（具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料報(bào)告）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)宣傳教育）三、活動時(shí)間20XX年11月26日至12月9日四、活動主題知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)、安全文明出行五、活動內(nèi)容堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等孩子喜聞樂見的形勢，促使孩子熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識，把握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育孩子從小知道珍愛生命，平安出行。切實(shí)提升孩子交通安全和自我保護(hù)意識，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證孩子快樂健康成長。1、以班為單位對孩子進(jìn)行一次“增加交通安全意識，提升自我保護(hù)能力”的主題教育活動，老師、孩子、家長一起收集相關(guān)交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片，教會孩子會一首相關(guān)交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲，讓孩子在玩耍中把握交通安全知識，使我園這次活動達(dá)到預(yù)期的目的，美滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù)。2