小獅子教學(xué)設(shè)計

小獅子教學(xué)設(shè)計教材簡介：《小獅子》是北師大版小學(xué)語文第三冊的一篇童話故事，講述了一只懶惰的小獅子的轉(zhuǎn)變，教育學(xué)生懂得自立的重要性，從小不依賴父母，自己的事自己做。教學(xué)目的：1、理解課文內(nèi)容，懂得真正的獅子要有本領(lǐng)，本領(lǐng)要靠練習(xí)，不能怕苦怕累，懂得自立的重要性。2、認(rèn)識生字。3、練習(xí)有感情地朗讀課文。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，鼓勵質(zhì)疑。.在美麗的草原上，獅子威武雄壯，堪稱百獸之王。有一位獅子媽媽生了一只小獅子，它也想像爸爸媽媽那樣成為一只真正的獅子。今天，老師就和小朋友一起來認(rèn)識這只可愛的小獅子。（出示課題“小獅子”及獅子圖片）.你有什么問題要問小獅子嗎？.同學(xué)們的問題提得非常好，下面，咱們就一起走進課文，進一步了解這只可愛的小獅子吧！二、初讀課文，自主識字、整體感知。.自由讀課文，遇到不認(rèn)識的字和需要認(rèn)識的，想辦法學(xué)會它。.向老師匯報你學(xué)會了哪些生字。獅懶曬功原憑飯享勸難依賴輩必須撲咬.你覺得哪個字要提醒小朋友重點記一記，為什么？.讀句子，再次認(rèn)識生字。①小獅子一天到晚總是懶洋洋的曬太陽。②難道我們要依賴父母一輩子嗎？.把自己認(rèn)識的生字娃娃告訴同桌，認(rèn)的又多又準(zhǔn)確的，同桌表揚他。.帶生字娃娃回家，正確、流利、有感情地朗讀課文，并且考慮一下，你能回答剛才向小獅子提出的問題嗎？三、品詞析句，理解文意，深化中心。.同學(xué)們讀得很認(rèn)真，真正的獅子是什么樣的？應(yīng)該怎樣做？咱們一起看看獅子媽媽是怎么說的。（出示獅子媽媽的話，指導(dǎo)朗讀，體會真正的獅子應(yīng)該刻苦鍛煉、學(xué)會生活的本領(lǐng)，不依賴別人。）.獅子媽媽為什么要對小獅子說這些話？.小獅子可真夠懶的，它為什么會這么懶呢？一棵大樹都為它著急，找出小獅子和大樹的對話，用自己喜歡的方式學(xué)一學(xué)，讀一讀，找出小獅子懶的原因。學(xué)生匯報：小獅子想依靠父母的地位和本領(lǐng)天天享福，所以才非常懶。.小獅子的想法對嗎？談?wù)勛约旱目捶?。（學(xué)生就小獅子只想依賴父母的想法發(fā)表看法。使他們在相互交流中體會只有靠自己的真本領(lǐng)，才會擁有幸福生活。）5.指導(dǎo)朗讀：a.小組分角色朗讀獅子和大樹的對話。b.示范表演，學(xué)生評價。c.班內(nèi)分角色朗讀。.小獅子雖然想依賴父母，但媽媽語重心長的話卻讓聽話的小獅子明白：只有刻苦鍛煉，學(xué)會生活的本領(lǐng)，才能成為一只真正的獅子。為了學(xué)會生活的本領(lǐng),小獅子會怎么做呢？大家為它制訂一個學(xué)習(xí)本領(lǐng)的計劃。.上課前，大家向小獅子提了不少問題，現(xiàn)在經(jīng)過刻苦鍛煉的小獅子想要召開一個新聞發(fā)布會，來回答小記者的問題。你們想做它的新聞發(fā)言人，替它回答記者提問嗎？（生答）.小獅子努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，終于成了一只真正的草原之王，大家看它正在草原上追捕獵物呢！（適時播放獅子捕獵的音像資料，使學(xué)生明白獅子要想在大自然中生存，要想確立自己草原之王的地位，必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。）四、拓展訓(xùn)練，提高認(rèn)識。.在媽媽的教育下，小獅子終于學(xué)會了生存的本領(lǐng)，你喜歡它嗎？為什么？請用“因為……所以……”對它說幾句你的心里話。（引導(dǎo)學(xué)生對小獅子作出中肯的評價。）.同學(xué)們都是爸爸媽媽的寶貝孩子，你是一個依賴父母的孩子嗎？（設(shè)計這樣的拓展，從課文延伸到實際生活，使學(xué)生明白“凡事不能只依賴別人”的道理,在相互的交流中再次樹立自立意識。）五、教師總結(jié)全文。老師也非常喜歡這只小獅子，盡管它曾經(jīng)不太努力，但它知錯就改、刻苦學(xué)習(xí)，成了一只真正的獅子，真正的本領(lǐng)是靠刻苦學(xué)習(xí)、鍛煉換來的，有付出才