導(dǎo)學(xué)案:平行線分線段成比例定理_第1頁
導(dǎo)學(xué)案:平行線分線段成比例定理_第2頁
導(dǎo)學(xué)案:平行線分線段成比例定理_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.平行線分線段成比例定理學(xué)習(xí)目標(biāo):通過自學(xué)課本,弄清楚平行線分線段成比例定理地由來,能運(yùn)用該定理解答相關(guān)問題學(xué)習(xí)重難點(diǎn):平行線分線段成比例定理學(xué)習(xí)過程:【問題導(dǎo)思】:1.平行線等分線段定理:定理內(nèi)容:兩條直線與一組平行線相交,它們被這組平行線截得的2.平行線等分線段定理的推論:ABABCDEabc(或兩邊的延長線),__________________(2)符號(hào)語言表示:如圖,若a∥b∥c,則3.三角形內(nèi)角平分線定理:(1)定理內(nèi)容:三角形的內(nèi)角平分線分對(duì)邊所得的兩條線段與這個(gè)對(duì)應(yīng)成比例(2)符號(hào)語言表示:如圖,AD為∠A的平分線,則ACACBD【自學(xué)檢測】1.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AC邊的三等分點(diǎn),AFDEAFDECBA.2﹕1B.3﹕1C.4﹕1D.5﹕1ADECB2.已知:如右圖,DE∥BC,S△ADE=3,S△BEC=18,則SADECB3.如右圖,BD︰DC=5︰3,E為AD的中點(diǎn),求BE:EF的值.4.如右圖,AC∥BD,AD、BC相交于E,EF∥BD,(1)求證:;(2)若AC=80,BD=20,求EF的值【當(dāng)堂訓(xùn)練】:1.如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,AD︰BC=a︰b,中位線HG=m,則圖中EF=_____ACBDEA.B.1ACBDE圖1圖2圖33.如圖3,CD是ACB的角平分線,DE∥BC,BC=a,AC=b,用含有a,b的代數(shù)式表示DE=_____4.如圖,中,,若分別是的中點(diǎn),則;若分別是的中點(diǎn),則;若分別是的中點(diǎn),則;……若分別是的中點(diǎn),則_________.5.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,M是AD的中點(diǎn),BM的延長線交AC于N,求證:6.如圖,在中,為邊的中點(diǎn),為邊上的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論