2022年03月上海光源科學(xué)中心招聘6人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月上海光源科學(xué)中心招聘6人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.作為瓷器之路的起點(diǎn)，中國(guó)的制瓷技術(shù)有悠久的歷史，其獨(dú)家?jiàn)W秘延續(xù)千年，世人莫不________，而且，在東西方貿(mào)易史中，茶葉和絲綢雖然更大宗，但它們完成的都是“輸出——接受”的單向旅程，若論跨文化的________、滲透、影響、融合，則非瓷器莫屬。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.接踵而來(lái)

交往

B.趨之若騖

交流

C.趨炎附勢(shì)

交際

D.眾星捧月

交換

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“作為瓷器之路的起點(diǎn)，中國(guó)的制瓷技術(shù)有悠久的歷史”可知，世人對(duì)中國(guó)的瓷器應(yīng)該甚是喜歡，也愿意去中國(guó)。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕。符合文意，保留。B項(xiàng)“趨之若騖”指像鴨子一樣成群跑過(guò)去。比喻許多人爭(zhēng)著去追逐。符合文意，保留。C項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”

指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人，感情色彩與文段不一致，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“眾星捧月”比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們尊敬愛(ài)戴的人，用來(lái)形容人，題目中的主語(yǔ)是“歷史”，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！拔幕涣鳌笔枪潭ù钆?。A項(xiàng)“交往”指互相來(lái)往，多用于人。排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.當(dāng)人們對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí)，不管該事物是有形的還是無(wú)形的，都被稱(chēng)為態(tài)度標(biāo)的物。

根據(jù)上述定義，下列對(duì)態(tài)度標(biāo)的物理解不正確的是：

A.小李對(duì)剛買(mǎi)的一件首飾不滿(mǎn)意。小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾

B.老劉說(shuō)，這酒真不好喝。老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒

C.小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿(mǎn)。小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游

D.老張厭惡兒子的“啃老”行為。老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí)”、“不管該事物是有形的還是無(wú)形的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李對(duì)剛買(mǎi)的一件首飾持不滿(mǎn)意的態(tài)度，所以小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾，符合定義，排除；

B項(xiàng)：老劉感覺(jué)酒不好喝，對(duì)酒持不滿(mǎn)意的態(tài)度，所以老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒，符合定義，排除；

C項(xiàng)：小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)持不滿(mǎn)意的態(tài)度，小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游的服務(wù)，而不是導(dǎo)游，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：老張厭惡兒子的“啃老”行為，對(duì)“啃老”行為持不滿(mǎn)的態(tài)度，老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：此題要求選擇對(duì)定義理解不正確的一項(xiàng)。分析定義，其關(guān)鍵信息為“當(dāng)人們對(duì)某一事物持某種態(tài)度時(shí)，這個(gè)事物就是態(tài)度標(biāo)的物”，然后根據(jù)關(guān)鍵信息選出符合要求的一項(xiàng)。態(tài)度標(biāo)的物定義的關(guān)鍵信息：人們對(duì)某一事物（無(wú)形或有形）持某種態(tài)度時(shí)，稱(chēng)該事物為態(tài)度標(biāo)的物。

A項(xiàng)，小李對(duì)首飾不滿(mǎn)意，則首飾就是態(tài)度標(biāo)的物，正確。

B項(xiàng)，老劉說(shuō)酒不好喝，則酒就是態(tài)度標(biāo)的物，正確。

C項(xiàng)，小王是對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿(mǎn)，則導(dǎo)游的服務(wù)是態(tài)度標(biāo)的物，而不是導(dǎo)游，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，老張厭惡兒子的“啃老”行為，則“啃老”這種行為是態(tài)度標(biāo)的物，正確。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí)；

②不管該事物是有形還是無(wú)形的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李對(duì)首飾不滿(mǎn)意，屬于“對(duì)一事物持某種態(tài)度”，首飾屬于態(tài)度標(biāo)的物，表述正確；

B項(xiàng)：老劉認(rèn)為酒不好喝，屬于“對(duì)一事物持某種態(tài)度”，酒屬于態(tài)度標(biāo)的物，表述正確；

C項(xiàng)：小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿(mǎn)，屬于“對(duì)一事物持某種態(tài)度”，導(dǎo)游的服務(wù)屬于態(tài)度標(biāo)的物，而非導(dǎo)游，表述不正確；

D項(xiàng)：老張厭惡兒子的啃老行為，屬于“對(duì)一事物持某種態(tài)度”，啃老行為屬于態(tài)度標(biāo)的物，表述正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。3.蘇州建城有2500年之久，它已經(jīng)

。無(wú)怪乎七年前初次

的時(shí)候它是那樣疲勞，那樣憂(yōu)傷，那樣強(qiáng)顏歡笑。失修的名勝與失修的城市，以及市民失修的心靈似乎都在

蘇州自身的存在。蘇州，還是蘇州嗎？

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.千瘡百孔拜訪(fǎng)置疑

B.未老先衰探訪(fǎng)質(zhì)疑

C.老氣橫秋尋訪(fǎng)質(zhì)問(wèn)

D.老態(tài)龍鐘造訪(fǎng)懷疑參考答案：D

解題思路：本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭。第一空，由首句“蘇州建城有2500年之久”可知蘇州城經(jīng)歷時(shí)間已久，“未老先衰”與原文“2500年之久”不符，排除B項(xiàng)；“老氣橫秋”含貶義，而原文只是客觀形容蘇州城的古老，排除C項(xiàng)。

第三空，“懷疑”是介于信和不信之間，在這里作者是想表示蘇州市民的失望和無(wú)奈，不是真的不相信蘇州的存在。因而此處填“懷疑”恰當(dāng)。“置疑”一般用于否定，與原意不符，排除A項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，用“老態(tài)龍鐘”形容歷史悠久的蘇州城符合語(yǔ)境。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，第一空根據(jù)“蘇州建城有2500年之久”“失修的名勝與失修的城市”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)蘇州古老失修。A項(xiàng)“千瘡百孔”形容破壞嚴(yán)重；D項(xiàng)“老態(tài)龍鐘”強(qiáng)調(diào)老，二者均符合文意。B項(xiàng)“未老先衰”側(cè)重于年紀(jì)不大就衰老了，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“老氣橫秋”用于青壯年，指人的神態(tài)，有暮氣沉沉、缺乏朝氣的意思，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。A項(xiàng)“置疑”多用于否定句，如“毋庸置疑”“不可置疑”等，排除A項(xiàng)。而D項(xiàng)“懷疑”指心中存疑，與文段末尾問(wèn)句呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“造訪(fǎng)”指拜訪(fǎng)，與“蘇州”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，根據(jù)文意并結(jié)合常識(shí)，排除與語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，排除與文意不符的詞語(yǔ)。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，“千瘡百孔”指到處都是破洞和創(chuàng)口，比喻殘缺破陋得很厲害，句中提到蘇州城的“疲勞、憂(yōu)傷、強(qiáng)顏歡笑、失修”，但不足以說(shuō)明蘇州城殘破到千瘡百孔的嚴(yán)重程度，排除A。由“蘇州建城有2500年之久”可知，“未老”不恰當(dāng)，排除B。

第二空，“尋訪(fǎng)”指訪(fǎng)求尋找，蘇州城是固定的，不需要費(fèi)力尋找，排除C。

第三空，“懷疑”填入符合文段反問(wèn)的語(yǔ)境。

故本題選D。4.12，16，22，30，39，49，（

）

A.61

B.62

C.64

D.65

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列為4，6，8，9，10，是合數(shù)數(shù)列，則下一項(xiàng)為12，所求項(xiàng)為49＋12＝61。

因此，選擇A選項(xiàng)。5.史密斯：根據(jù)《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的規(guī)定，雜種動(dòng)物不屬于該條例的保護(hù)對(duì)象?！秶?guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的保護(hù)對(duì)象中，包括赤狼。而最新的基因研究技術(shù)發(fā)現(xiàn)，一直被認(rèn)為純種物種的赤狼，實(shí)際上是山狗與灰狼雜交得到的。由于赤狼明顯需要保護(hù)，所以，條例應(yīng)當(dāng)修改，使其也保護(hù)雜種動(dòng)物。

張大中：您的觀點(diǎn)不能成立。因?yàn)槌嗬谴_實(shí)是山狗與灰狼的雜交種的話(huà)，那么即使現(xiàn)有的赤狼滅絕了。仍然可以通過(guò)山狗與灰狼的雜交來(lái)重新獲得它。

下列哪項(xiàng)最為確切地概括了張大中與史密斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)？

A.赤狼是否為山狗與灰狼的雜交種

B.《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的保護(hù)對(duì)象中，是否應(yīng)當(dāng)包括赤狼

C.《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的保護(hù)對(duì)象中，是否應(yīng)當(dāng)包括雜種動(dòng)物

D.山狗與灰狼是否都是純種動(dòng)物

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征，確定為歸納推理。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中張大中與史密斯?fàn)幷撝饕请s種動(dòng)物是不是該被條例定為保護(hù)對(duì)象，赤狼只是一個(gè)舉例，為了證明自己觀點(diǎn)的正確，因此該項(xiàng)不能概括張大中與史密斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：題干中張大中與史密斯?fàn)幷撝饕请s種動(dòng)物是不是該被條例定為保護(hù)對(duì)象，赤狼只是一個(gè)舉例，為了證明自己觀點(diǎn)的正確，因此該項(xiàng)不能概括張大中與史密斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：題干中張大中與史密斯?fàn)幷撝饕请s種動(dòng)物是不是該被條例定為保護(hù)對(duì)象，赤狼只是一個(gè)舉例，因此能對(duì)二人的爭(zhēng)論焦點(diǎn)進(jìn)行概括；

D項(xiàng)：題干沒(méi)有提及“純種動(dòng)物”，因此該項(xiàng)不能概括張大中與史密斯?fàn)幷摰慕裹c(diǎn)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.用來(lái)傳達(dá)重要精神和溝通重要情況的通報(bào)是（）。

A.表彰通報(bào)

B.批評(píng)通報(bào)

C.情況通報(bào)

D.傳達(dá)通報(bào)參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

通報(bào)是現(xiàn)有公文文種之一，主要用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的表彰、批評(píng)、情況說(shuō)明三類(lèi)情況。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，表彰通報(bào)是用來(lái)表彰先進(jìn)人物或先進(jìn)集體，介紹先進(jìn)事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)。這是從高層機(jī)關(guān)到基層單位都廣泛采用的常用公文類(lèi)型。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，批評(píng)通報(bào)是針對(duì)某一錯(cuò)誤事實(shí)或某一有代表性的錯(cuò)誤傾向而發(fā)布的通報(bào)，有針砭、糾正、懲戒的作用。它可以是針對(duì)某一個(gè)人所犯的錯(cuò)誤事實(shí)而發(fā)，也可以針對(duì)某一部門(mén)、單位的不良現(xiàn)象而發(fā)，還可以針對(duì)普遍存在的某種問(wèn)題而發(fā)。

C項(xiàng)正確，情況通報(bào)用來(lái)傳達(dá)重要精神、溝通重要情況，為了讓下級(jí)單位或民眾對(duì)一些重要事件或全局狀況有所了解。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，不屬于通報(bào)。

故正確答案為C。7.4個(gè)大小不同的蘋(píng)果。兩兩稱(chēng)重，稱(chēng)得的重量分別為297克、339克、375克、390克、432克。其中有兩個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有在一起稱(chēng)過(guò)，那么這兩個(gè)蘋(píng)果中較輕的那個(gè)多少克？（

）

A.156

B.198

C.216

D.222參考答案：A

解題思路：由題干可知，4個(gè)蘋(píng)果重量各不相同，但總重量恒定，觀察五次稱(chēng)重的結(jié)果可知：，則4個(gè)蘋(píng)果總重為729克。故沒(méi)有被稱(chēng)重的兩個(gè)蘋(píng)果的重量和為克，其中較輕的那個(gè)重量一定小于克，滿(mǎn)足該條件的只有A選項(xiàng)。

故正確答案為A。

備注：4個(gè)蘋(píng)果大小不同，意在表明重量各不相同，無(wú)需考慮密度。8.人類(lèi)的選舉制度出了問(wèn)題，其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯。或許我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)，當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周?chē)r花多少等“質(zhì)量”參數(shù)，每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？

A.聰明的蜜蜂

B.選舉的內(nèi)涵

C.蜜蜂的民主

D.人類(lèi)的榜樣參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話(huà)題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類(lèi)選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出了昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來(lái)，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類(lèi)的選舉制度出現(xiàn)了問(wèn)題，接著通過(guò)“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過(guò)蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來(lái)體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段以人類(lèi)選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過(guò)具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過(guò)程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說(shuō)“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過(guò)蜜蜂這一物種來(lái)闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。

故正確答案為C。9.反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)婚喪大操大辦，這樣的價(jià)值觀無(wú)疑是值得肯定的，但若以紅頭文件的規(guī)定來(lái)干預(yù)民間正常的婚喪習(xí)俗是否恰當(dāng)有待________。公權(quán)力的手在倡導(dǎo)精神文明建設(shè)上，宜疏不宜堵。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.磋商

B.協(xié)商

C.商榷

D.切磋

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“……是值得肯定的，但……”可知，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是不太確定的，該空應(yīng)體現(xiàn)“確定”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，主要側(cè)重于反復(fù)的商量，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“協(xié)商”指共同商量以便取得一致意見(jiàn)，側(cè)重于幾個(gè)主體最終意見(jiàn)一致，而語(yǔ)境并沒(méi)有提到統(tǒng)一意見(jiàn)，故該詞不符合語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“商榷”指商討、確定，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“切磋”指商量、研討，用于學(xué)術(shù)、技藝方面，不符合語(yǔ)境，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)了一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)，失去彩色藻類(lèi)的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。

由此我們可以推出：

A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)

B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化

C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)

D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文意的理解與推斷。重點(diǎn)在于理解和分析文意，結(jié)合選項(xiàng)，判斷正誤。文段主要論述的是海水溫度上升會(huì)引發(fā)白化現(xiàn)象，危及珊瑚礁生存。由此可推知，限制大氣溫度上升會(huì)減緩珊瑚礁的滅亡風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)的“越來(lái)越緩慢”、C項(xiàng)的“間隔越來(lái)越長(zhǎng)”均與文意相悖，排除。D項(xiàng)，由末句“如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡”可知，文段沒(méi)有論述淺水珊瑚向更深的水域遷移的內(nèi)容，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)……等待珊瑚礁的便只有死亡”，可知限制大氣溫度上升可以緩解白化問(wèn)題，符合原文。B項(xiàng)的“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒(méi)有提及，且文段說(shuō)的是“白化現(xiàn)象”，選項(xiàng)偷換為“鈣化”，屬于偷換概念，與原文不符。C項(xiàng)“發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)”表述有誤，氣溫持續(xù)升高會(huì)使海水溫度也持續(xù)升高，海水溫度上升會(huì)加快珊瑚白化，屬于曲解文意，與原文不符。D項(xiàng)“淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”在文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，與原文不符。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件······擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)”可知，限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生，從而給珊瑚留出時(shí)間適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“近海珊瑚礁系統(tǒng)鈣化”將文段中的“白化”偷換為“鈣化”，兩個(gè)概念完全不同，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段可知，氣溫持續(xù)上升將導(dǎo)致珊瑚礁排出蟲(chóng)黃藻，從而使白化事件的間隔越來(lái)越短，故該選項(xiàng)與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，文段未提及珊瑚可以到“更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)家破解深海珊瑚發(fā)光之謎》11.為進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，2016年2月22日起，我國(guó)調(diào)整房地產(chǎn)交易環(huán)節(jié)契稅、營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策。這主要是國(guó)家運(yùn)用了宏觀調(diào)控的：

A.經(jīng)濟(jì)手段

B.法律手段

C.行政手段

D.保護(hù)手段

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，在我國(guó)，宏觀調(diào)控手段有三種：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段。其中，經(jīng)濟(jì)手段、法律手段是最基本的手段，行政手段是輔助手段。經(jīng)濟(jì)手段是指國(guó)家利用經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、價(jià)格政策等經(jīng)濟(jì)政策手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。我國(guó)調(diào)整房地產(chǎn)交易環(huán)節(jié)契稅、營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策，屬于經(jīng)濟(jì)手段的稅收政策。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：法律手段指依靠法制力量，通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：行政手段指國(guó)家行政機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。行政手段具有權(quán)威性、縱向性、無(wú)償性及速效性等特點(diǎn)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：保護(hù)手段不屬于宏觀調(diào)控手段。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形出現(xiàn)等腰元素，每個(gè)圖形有且只有一條對(duì)稱(chēng)軸，A有且只有一條對(duì)稱(chēng)軸，B項(xiàng)五條對(duì)稱(chēng)軸，C、D兩項(xiàng)不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。

故正確答案為A。13.實(shí)際上，泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的。該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時(shí)所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來(lái)裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時(shí)將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時(shí)，國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對(duì)乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒(méi)有引起公眾注意而感到委屈。

下列說(shuō)法與本文相符的是

A.白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生

B.英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律與國(guó)際通用的海事安全規(guī)則不一致

C.泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過(guò)法律規(guī)定的數(shù)量

D.泰坦尼克號(hào)的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的參考答案：B

解題思路：根據(jù)文段可知，英國(guó)法律是基于船的噸位，而國(guó)際通用規(guī)則是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“唯利是圖”、D項(xiàng)“從技術(shù)角度看是完全可以避免的”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)“數(shù)量超過(guò)法律規(guī)定的數(shù)量”無(wú)法從文段得知，根據(jù)文段可知國(guó)際通用的規(guī)定是船上總?cè)藬?shù)三分之一，而泰坦尼克號(hào)符合英國(guó)法律規(guī)定，即基于船的噸位，文段并未提及船的噸位是多少，所以C項(xiàng)無(wú)法從文段得知，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致悲劇發(fā)生”文中未涉及，無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的”和“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”，文中強(qiáng)調(diào)“泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過(guò)國(guó)際通用的海事安全規(guī)則規(guī)定的數(shù)量”，而選項(xiàng)中是“超過(guò)法律規(guī)定”，偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)“泰坦尼克號(hào)的悲劇從……可以避免”文中未涉及，無(wú)中生有，不符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：由文段末句可知，A項(xiàng)“白星公司唯利是圖的做法”表述不當(dāng)。

由“該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位”“國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一”可知，英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律與國(guó)際通用的海事安全規(guī)則不一致，B項(xiàng)正確。

由“在那時(shí)，國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客”可知，文中的“額外配置”指的是救生船數(shù)量超過(guò)國(guó)際通用的海事安全規(guī)則的標(biāo)準(zhǔn)量，而非超過(guò)英國(guó)法律規(guī)定，且由首句“泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的”可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)文段未提及，且其中“完全可以避免”表述絕對(duì)，錯(cuò)誤。

故本題選B。14.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)的生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而（

）的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

A.遞減

B.先增加后減少

C.增加

D.先減少后增加參考答案：A

解題思路：本題考查的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)指的是，在給定技術(shù)的條件下（指沒(méi)有技術(shù)變化），對(duì)于某一產(chǎn)品（無(wú)論是單一產(chǎn)品還是復(fù)合產(chǎn)品），如果在某些產(chǎn)量范圍內(nèi)平均成本是下降或上升的話(huà)，我們就認(rèn)為存在著規(guī)模經(jīng)濟(jì)（或不經(jīng)濟(jì)）。規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性在于：隨著產(chǎn)量的增加，長(zhǎng)期平均總成本下降的特性。由此可知：

A項(xiàng)：正確，隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，生產(chǎn)效率增加、邊際投資減少，從而單位成本減少，故規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)的生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而遞減，效益增加的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤，一個(gè)企業(yè)符合規(guī)模經(jīng)濟(jì)就不會(huì)出現(xiàn)選項(xiàng)中的現(xiàn)象?？梢哉J(rèn)為是規(guī)模不經(jīng)濟(jì)向規(guī)模經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，當(dāng)一個(gè)企業(yè)處于規(guī)模不經(jīng)濟(jì)時(shí)才會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而增加。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤，這是一旦企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大到超過(guò)一定的規(guī)模，邊際效益卻會(huì)逐漸下降，甚至跌破趨向零，乃至變成負(fù)值，引發(fā)規(guī)模不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。因此這是規(guī)模經(jīng)濟(jì)向規(guī)模不經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

故正確答案為A。15.全世界有超過(guò)15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū)，絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)，人類(lèi)已經(jīng)充分利用甚至過(guò)度開(kāi)發(fā)了全球89%的魚(yú)類(lèi)資源，并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁。科學(xué)家認(rèn)為，為保護(hù)海洋生物健全的多樣性，全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Ｗo(hù)區(qū)。重要的是，大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間，魚(yú)類(lèi)和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚(yú)類(lèi)也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力（如污染、變暖和酸化）下使海洋生態(tài)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。

從這段文字可以看出作者意在呼吁：

A.加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)

B.大力保護(hù)珊瑚礁

C.禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)

D.避免過(guò)度捕撈，保護(hù)魚(yú)類(lèi)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提到現(xiàn)有的絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)以及人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)魚(yú)類(lèi)資源、摧毀珊瑚礁的問(wèn)題，之后針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策，即“科學(xué)家認(rèn)為，為保護(hù)海洋生物健全的多樣性，地球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Ｗo(hù)區(qū)。重要的是……繁華的海岸”。后文對(duì)對(duì)策進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明，談?wù)摿藙澣氡Ｗo(hù)區(qū)的好處和重要意義。故文段的主旨句是對(duì)策句，強(qiáng)調(diào)了海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由“作者意在呼吁”可知，本題考查對(duì)作者的態(tài)度和傾向性的分析和把握。文段為“介紹背景+點(diǎn)明觀點(diǎn)+補(bǔ)充說(shuō)明”的行文思路，找到與作者態(tài)度關(guān)系密切的語(yǔ)句，如“科學(xué)家認(rèn)為”之后的觀點(diǎn)句，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段先介紹了全世界海洋保護(hù)區(qū)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，其后以“科學(xué)家認(rèn)為”提出觀點(diǎn)，“至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Ｗo(hù)區(qū)”，說(shuō)明現(xiàn)有海洋保護(hù)區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)加大海洋保護(hù)區(qū)的建設(shè)，最后補(bǔ)充說(shuō)明智能化海洋保護(hù)區(qū)對(duì)恢復(fù)海洋生態(tài)的積極作用。A項(xiàng)準(zhǔn)確表述了作者態(tài)度。B、D兩項(xiàng)未涉及建立海洋保護(hù)區(qū)這一對(duì)策。C項(xiàng)，由“絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)”“大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸”可知，作者并不贊成海洋保護(hù)區(qū)禁止商業(yè)活動(dòng)，排除。故本題選A。

解題思路：文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)，接著通過(guò)具體的數(shù)據(jù)指出人類(lèi)對(duì)海洋的破壞，后文介紹了專(zhuān)家的觀點(diǎn)，提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護(hù)區(qū)的對(duì)策，最后闡述了形成海洋保護(hù)區(qū)之后帶來(lái)的意義和效果，對(duì)這一對(duì)策進(jìn)行加強(qiáng)論證，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是建設(shè)海洋保護(hù)區(qū)的必要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“珊瑚礁”、D項(xiàng)“魚(yú)類(lèi)資源”均偏離文段核心話(huà)題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)建設(shè)海洋保護(hù)區(qū)，排除；

C項(xiàng)，“禁止”無(wú)中生有，文段并未提及，排除。

故正確答案為A。16.目前，我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種，而受專(zhuān)業(yè)“學(xué)科化”等影響，在我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的、且?guī)в袧夂瘛皩W(xué)科”色彩的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，而這些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)，造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生“大打折扣”。

這段文字意在指出：

A.我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整

B.我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位

C.瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種

D.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先列舉了一些藍(lán)領(lǐng)崗位，接著描述了“我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄”與前文現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，最后通過(guò)“而這……”“造成……”指出了這種現(xiàn)象的危害。最后部分“造成”的危害為文段重點(diǎn)，其根源為“我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄”設(shè)置不合理。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整”提出對(duì)策，解決了原文重點(diǎn)中的問(wèn)題，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中工種的客觀情況，而后引出因受“學(xué)科化”等影響，我國(guó)中等職業(yè)教育目錄存在的相關(guān)問(wèn)題，最后介紹，這些問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生“難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)”及“畢業(yè)生‘大打折扣’”的后果，文段為問(wèn)題表述，故意在說(shuō)明我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)目錄應(yīng)與就業(yè)崗位相匹配，即根據(jù)實(shí)際崗位需求做調(diào)整，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位”表述過(guò)于絕對(duì)，尾句介紹的是“大打折扣”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段首句“我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種”可知，選項(xiàng)內(nèi)容與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置”與“就業(yè)崗位”難對(duì)應(yīng)，而非“與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r和轉(zhuǎn)型探究》

解題思路：本題要求歸納文段的主旨觀點(diǎn)。文段首先介紹了當(dāng)前我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位的工種，然后用兩個(gè)“而”字說(shuō)明了文段的論述重點(diǎn)，即專(zhuān)業(yè)目錄與實(shí)際崗位不匹配的問(wèn)題，據(jù)此直接選擇答案。文段主要說(shuō)的是我國(guó)中等職業(yè)教育中存在的專(zhuān)業(yè)目錄中專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與實(shí)際藍(lán)領(lǐng)崗位工種不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，而這種狀況的存在造成真正進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生很少。由此可知，文段意在說(shuō)明我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄應(yīng)根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整，A項(xiàng)與此相符。

B、C兩項(xiàng)未涉及專(zhuān)業(yè)目錄不匹配的問(wèn)題，排除。D項(xiàng)“中職學(xué)生就業(yè)困難”文段未涉及，且文段說(shuō)的問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)目錄設(shè)置與實(shí)際崗位需求不符，而非“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”，排除。故本題選A。17.保險(xiǎn)儲(chǔ)備：指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。

下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是：

A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買(mǎi)些糧油鹽放在家里，以備萬(wàn)一有什么事抽不開(kāi)身去買(mǎi)

B.李廠(chǎng)長(zhǎng)望著滿(mǎn)倉(cāng)庫(kù)的滯銷(xiāo)產(chǎn)品，愁容滿(mǎn)面，心里盤(pán)算著大力擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道的辦法

C.洪水肆虐，道路交通受到嚴(yán)重威脅，劉廠(chǎng)長(zhǎng)并不慌忙，因?yàn)槎冗^(guò)汛期的原料早已備足

D.王經(jīng)理年前到處追債收款，給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金，也準(zhǔn)備好了來(lái)年開(kāi)工的各項(xiàng)資金

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張大媽不屬于“企業(yè)”，不符合定義；

B項(xiàng)：擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道，并非“原材料儲(chǔ)備”，不符合定義；

C項(xiàng)：道路受阻，可能會(huì)導(dǎo)致“原材料運(yùn)達(dá)誤期”，備足原料，屬于“原材料儲(chǔ)備”，符合定義；

D項(xiàng)：追債收款、準(zhǔn)備開(kāi)工資金，不屬于“原材料儲(chǔ)備”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

保險(xiǎn)儲(chǔ)備的定義要點(diǎn)為：①企業(yè)；②為應(yīng)對(duì)計(jì)劃外情況所做的原材料儲(chǔ)備。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張大媽并不屬于企業(yè)，主題不符排除；

B項(xiàng)：盤(pán)算擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道的辦法，并不是做原材料儲(chǔ)備，不滿(mǎn)足條件②，排除；

C項(xiàng)：因洪水施虐道路交通受到威脅，而劉廠(chǎng)長(zhǎng)并不慌忙，因?yàn)槠髽I(yè)已將度過(guò)汛期的原料備足。滿(mǎn)足定義要點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：準(zhǔn)備好開(kāi)工的各項(xiàng)資金，“資金”與“原材料”相悖，不滿(mǎn)足條件②，排除。

故正確答案為C。

解題思路：保險(xiǎn)儲(chǔ)備的定義要點(diǎn)是：①企業(yè)；②計(jì)劃外的原材料儲(chǔ)備。A項(xiàng)不符合①；B、D兩項(xiàng)均不符合②；C項(xiàng)符合定義。故答案選C。18.

公務(wù)文書(shū)就是社會(huì)合法組織在公務(wù)活動(dòng)中形成和使用的各類(lèi)應(yīng)用文書(shū)。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文常識(shí)，主要考查公文的概念和特點(diǎn)。廣義的公文即公務(wù)文書(shū)，指各類(lèi)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等社會(huì)合法組織在公務(wù)活動(dòng)中形成和使用的各類(lèi)應(yīng)用文書(shū)。

故表述正確19.百合∶鮮花∶花店

A.鯽魚(yú)∶動(dòng)物∶菜場(chǎng)

B.木材∶樹(shù)木∶森林

C.沙發(fā)∶家具∶客廳

D.襯衣∶衣服∶商場(chǎng)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“百合”是“鮮花”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“花店”售賣(mài)“鮮花”，二者屬于售賣(mài)場(chǎng)所與物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鯽魚(yú)”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“動(dòng)物”和“菜場(chǎng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“木材”的原材料是“樹(shù)木”，二者屬于成品與原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“沙發(fā)”是“家具”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“客廳”是“家具”的擺放場(chǎng)所，而非售賣(mài)場(chǎng)所，排除；

D項(xiàng)：“襯衣”是“衣服”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“商場(chǎng)”售賣(mài)“衣服”，二者屬于售賣(mài)場(chǎng)所與物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.英國(guó)新經(jīng)濟(jì)基金會(huì)對(duì)世界178個(gè)國(guó)家的調(diào)查表明，新興國(guó)家如中國(guó)，人們的幸福感反而要高于日、韓，更高于美國(guó)。當(dāng)然，據(jù)荷蘭伊拉斯謨大學(xué)和美國(guó)密歇根大學(xué)社會(huì)研究所的調(diào)查，自1995年的短暫上升后，中國(guó)人的幸福感也開(kāi)始下滑。全球范圍內(nèi)的人們開(kāi)始體認(rèn)到這樣一個(gè)事實(shí)，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)并不等同于發(fā)展，因?yàn)楹笳哌€包含生態(tài)休閑、社會(huì)福利與公平正義等一系列指標(biāo)；幸福也不僅指感官的快樂(lè)，因?yàn)樗€關(guān)乎人對(duì)生命意義的積極體驗(yàn)和整體評(píng)價(jià)。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.新興國(guó)家對(duì)幸福感有著不同的理解

B.幸福既包含感官的快樂(lè)又與人對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)有關(guān)

C.文化背景對(duì)國(guó)民幸福觀的形成有重要的影響

D.幸福感與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有密切的關(guān)系參考答案：B

解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題，通讀文段一一對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段最后一句話(huà)的同義概括，正確；A項(xiàng)“新興國(guó)家對(duì)幸福感有著不同的理解”在原文中并未涉及，并且根據(jù)文段推斷，老牌國(guó)家經(jīng)濟(jì)好，但是幸福感不如新興國(guó)家，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)水平在其認(rèn)知中并非幸福感唯一要素；加上新興國(guó)家開(kāi)始幸福感較高，后來(lái)幸福感下降，說(shuō)明新興國(guó)家的人們也意識(shí)到經(jīng)濟(jì)水平不是唯一影響幸福的要素。可見(jiàn)新興國(guó)家和老牌國(guó)家間對(duì)幸福感的理解可能相同，排除；C項(xiàng)中的“文化背景”原文中并未涉及，排除；D項(xiàng)“幸福感”和“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”密切聯(lián)系屬于過(guò)度推斷，文中并未說(shuō)關(guān)系密切，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)“文化背景對(duì)國(guó)民幸福觀的形成有重要影響”從文段中無(wú)法推出，排除。

B項(xiàng)，新興國(guó)家人們幸福感要高于日、韓、美等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，這說(shuō)明幸福感與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不存在密切關(guān)系，排除。

C項(xiàng)“新興國(guó)家對(duì)幸福感有著不同的理解”在文中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。

D項(xiàng)，由文段最后“幸福也不僅指感官的快樂(lè)，因?yàn)樗€關(guān)乎人對(duì)生命意義的積極體驗(yàn)和整體評(píng)價(jià)”可知，說(shuō)法正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，通讀文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不同的理解”文中沒(méi)有體現(xiàn)，文中只提到了“幸福感的高低”，A項(xiàng)屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“幸福也不僅指感官的快樂(lè)，因?yàn)樗€關(guān)乎人對(duì)生命意義的積極體驗(yàn)和整體評(píng)價(jià)”，符合文意。C項(xiàng)“文化背景”文段沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)“幸福感與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有密切的關(guān)系”文段沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.在棉花糖實(shí)驗(yàn)中，研究人員將1顆棉花糖放在受試兒童面前，并且告訴他們?nèi)绻軌蛟谘芯咳藛T回來(lái)之前忍住不吃這顆棉花糖的話(huà)（研究人員會(huì)離開(kāi)15分鐘），就能得到第2顆棉花糖。如果他們吃了這顆棉花糖，就只能得到這1顆棉花糖了。大約10年后，研究者發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候越能忍住不吃棉花糖的孩子，他們的學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試成績(jī)?cè)礁?，?wèn)題行為越少。研究者因此得出結(jié)論：兒童的延遲滿(mǎn)足能力與其之后的認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展有關(guān)。

如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述研究結(jié)論的是（

）。

A.能忍住不吃棉花糖的孩子本來(lái)就不喜歡吃糖

B.能忍住不吃棉花糖的孩子家庭條件較好

C.10年后能忍住不吃棉花糖的孩子動(dòng)手能力相對(duì)較弱

D.10年后那些吃了棉花糖的孩子經(jīng)濟(jì)水平更差參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：兒童的延遲滿(mǎn)足能力與其之后的認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展有關(guān)。

論據(jù)：小時(shí)候越能忍住不吃棉花糖的孩子，他們的學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試成績(jī)?cè)礁?，?wèn)題行為越少。

本題論據(jù)屬于實(shí)驗(yàn)型論據(jù)，對(duì)比不同的孩子是否能忍住不吃糖，來(lái)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)比實(shí)驗(yàn)類(lèi)論據(jù)可以考慮對(duì)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性進(jìn)行削弱，如實(shí)驗(yàn)結(jié)束前后有其他條件不同，因而影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出不吃棉花糖的孩子本來(lái)就不喜歡吃糖，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)象情況不一致，無(wú)法根據(jù)不吃棉花糖得到其認(rèn)知發(fā)展的情況，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；

B項(xiàng)：能忍住不吃棉花糖的孩子家庭條件好，說(shuō)明可能是家庭條件先影響了認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展，他因削弱，可以削弱，保留；

C項(xiàng)：動(dòng)手能力與論點(diǎn)的延遲滿(mǎn)足能力以及認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)水平與論點(diǎn)的延遲滿(mǎn)足能力以及認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。

比較AB兩項(xiàng)，削弱論據(jù)的力度強(qiáng)于他因削弱，故A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。22.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱(chēng)物理色，是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。

根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：

A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色

B.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋

C.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色

D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色

參考答案：C

解題思路：本題涉及色素色和結(jié)構(gòu)色兩個(gè)定義，但只考查色素色，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵信息為“有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

色素色定義的關(guān)鍵信息：有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

A項(xiàng)，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構(gòu)造，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

B項(xiàng)，用激光束刻錄的光盤(pán)上有彩色花紋是因光盤(pán)的鋁膜上存在微槽，光線(xiàn)散射后產(chǎn)生，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

C項(xiàng)，烏飯樹(shù)葉搗出的汁包含有機(jī)色素，有機(jī)色素吸收光線(xiàn)，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。

D項(xiàng)，肥皂水原本無(wú)色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“色素色”，其關(guān)鍵信息為：

①有機(jī)色素；

②通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：光盤(pán)表面沒(méi)有“有機(jī)色素”，其彩色花紋是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒(méi)有“有機(jī)色素”，其色彩是由于鱗片對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)色素”，其色彩是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

D項(xiàng)：烏飯樹(shù)葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三十一烷、無(wú)羈萜、無(wú)羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時(shí)為紫黑色，屬于“有機(jī)色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

色素色：“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；

結(jié)構(gòu)色：“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋，光盤(pán)本身的顏色是單一色，而光盤(pán)上的彩色花紋是由于光盤(pán)表面的特殊結(jié)構(gòu)對(duì)光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

B項(xiàng)：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構(gòu)造，使光線(xiàn)發(fā)生反射、折射或干涉等光學(xué)作用而產(chǎn)生，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

C項(xiàng)：陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無(wú)色的，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

D項(xiàng)：用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因?yàn)闉躏垬?shù)葉中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復(fù)雜反應(yīng)，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來(lái)是黑色的，符合“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線(xiàn)后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。23.“西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略”體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是：

A.實(shí)行民族區(qū)域自治

B.民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮

C.保證少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利

D.重視加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展參考答案：B

解題思路：西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮，其余三項(xiàng)均不是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則。

故正確答案為B。24.艱苦

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

窮困潦倒

A.養(yǎng)尊處優(yōu)；富裕

B.臥薪嘗膽；失意

C.夙興夜寐；厄運(yùn)

D.風(fēng)餐露宿；落魄

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“養(yǎng)尊處優(yōu)”指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，與“艱苦”屬于反義關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“富?！睂儆诜戳x關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：“臥薪嘗膽”形容一個(gè)人忍辱負(fù)重，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)，與“艱苦”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“失意”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“夙興夜寐”形容非常勤奮，與“艱苦”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，與“厄運(yùn)”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外工作的辛苦，與“艱苦”屬于近義關(guān)系，“窮困潦倒”形容生活貧困，失意頹喪，與“落魄”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；

比較AD項(xiàng)，從縱向觀察，A項(xiàng)中艱苦與富裕相對(duì)，養(yǎng)尊處優(yōu)與窮困潦倒相對(duì)，如果艱苦與窮困潦倒相對(duì)，富裕與養(yǎng)尊處優(yōu)相對(duì)，會(huì)更好；D項(xiàng)中四個(gè)詞均含有失意時(shí)的感情色彩存在，所以D項(xiàng)比A項(xiàng)更優(yōu)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)圖形存在明顯線(xiàn)條交叉，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)，題干圖形的交點(diǎn)數(shù)量依次為6、8、8、10，沒(méi)有規(guī)律；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干線(xiàn)條交叉出現(xiàn)明顯十字，考慮數(shù)十字交叉點(diǎn)，題干圖形的十字交叉點(diǎn)數(shù)量依次為2、3、4、5，成等差數(shù)列，則？處應(yīng)選擇含有6個(gè)十字交叉點(diǎn)的圖形。A項(xiàng)含有3個(gè)十字交叉點(diǎn)；B項(xiàng)含有5個(gè)十字交叉點(diǎn)；C項(xiàng)含有8個(gè)十字交叉點(diǎn)；D項(xiàng)含有6個(gè)十字交叉點(diǎn)。

故正確答案為D。26.擴(kuò)展名為.MOV的文件是：

A.音頻文件

B.視頻文件

C.圖片文件

D.文本文件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，文件擴(kuò)展名（filename

extension）也稱(chēng)為文件的后綴名，是操作系統(tǒng)用來(lái)標(biāo)記文件類(lèi)型的一種機(jī)制。通常來(lái)說(shuō)，一個(gè)擴(kuò)展名是跟在主文件名后面的，由一個(gè)分隔符分隔。本文件中的.MOV即QuiCkTime影片格式，它是Apple公司開(kāi)發(fā)的一種視頻文件格式，用于存儲(chǔ)常用數(shù)字媒體類(lèi)型。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：音頻文件通常分為聲音文件和MIDI文件兩類(lèi)。flv、WAV、MID、MP3、amf等都是常見(jiàn)的音頻文件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：常見(jiàn)圖片文件包括Webp、BMP、PCX、TIF、GIF、JPEG、TGA、EXIF、FPX、等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：常見(jiàn)的文本文件擴(kuò)展名包括txt、doc、docx、wps等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

27.《十八相送》選段節(jié)選自越劇名劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

《十八相送》選段節(jié)選自越劇名劇《梁山伯與祝英臺(tái)》，簡(jiǎn)稱(chēng)《梁?！??！妒讼嗨汀肥窃搫≈械慕?jīng)典唱段，也是范派小生與傅派花旦對(duì)唱選段中的名家名段。

故表述正確。28.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：

A.民事責(zé)任

B.刑事責(zé)任

C.行政責(zé)任

D.道德責(zé)任

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法通則》第一百二十一條，國(guó)家機(jī)關(guān)或者國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《國(guó)家賠償法》第二條，國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)，有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形，造成損害的，受害人有依照本法取得國(guó)家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)依照本法及時(shí)履行賠償義務(wù)。

29.人民警察紀(jì)律，是指根據(jù)人民警察職業(yè)特點(diǎn)而制定的，要求人民警察在行使權(quán)力時(shí)必須遵守的義務(wù)性行為規(guī)范的總稱(chēng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查人民警察法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《人民警察法》第二十條，人民警察必須做到：（一）秉公執(zhí)法，辦事公道；（二）模范遵守社會(huì)公德；（三）禮貌待人，文明執(zhí)勤；（四）尊重人民群眾的風(fēng)俗習(xí)慣。由此可知人民警察紀(jì)律，是根據(jù)人民警察職業(yè)特點(diǎn)而制定的，要求人民警察在行使權(quán)力時(shí)必須遵守的義務(wù)性行為規(guī)范的總稱(chēng)。

因此，本題正確。

人民警察是一支紀(jì)律部隊(duì)，其紀(jì)律不同于其他組織的紀(jì)律，也不是一般的組織紀(jì)律，而是具有法律屬性的紀(jì)律，因而人民警察的紀(jì)律具有更明確、更強(qiáng)烈的強(qiáng)制性和約束作用。由于人民警察在職權(quán)上和工作上的特殊性，紀(jì)律對(duì)人民警察具有特別重要的意義。人民警察在履行職務(wù)時(shí)，必須具有鐵一般的紀(jì)律，決不允許各行其是、有令不行、有禁不止。因此，具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律，是人民警察的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

30.國(guó)際上根據(jù)居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重用來(lái)衡量家庭富足程度的一個(gè)重要分析指標(biāo)是：

A.恩格爾系數(shù)

B.基尼系數(shù)

C.GDP

D.CPI

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。A表述正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：基尼系數(shù)是指國(guó)際上通用的、用以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。基尼系數(shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線(xiàn)”。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，指一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常駐單位，在一定時(shí)期內(nèi)，生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和，常被認(rèn)為是衡量國(guó)家（或地區(qū)）經(jīng)濟(jì)狀況的指標(biāo)。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)。居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

31.（

）對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于（

）

A.諷刺道是無(wú)晴卻有晴

B.感傷莫道讒言如浪深

C.憂(yōu)郁前度劉郎今又來(lái)

D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與諷刺無(wú)關(guān)，道是無(wú)晴卻有晴描寫(xiě)了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動(dòng)，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩(shī)人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗表達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)郁的情感，前度劉郎今又來(lái)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人事變遷的感慨和對(duì)曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，世味年來(lái)薄似紗與斥責(zé)無(wú)關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無(wú)關(guān)。前后關(guān)系不一致。

故本題選B。32.生活中，我們最常見(jiàn)到的保健品廣告莫過(guò)于補(bǔ)鈣類(lèi)廣告，但這些補(bǔ)進(jìn)去的鈣能不能被人體吸收，很大程度上跟（

）密切相關(guān)。

A.維生素A

B.維生素C

C.維生素E

D.維生素D

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人體缺維生素D會(huì)患佝僂病、骨質(zhì)疏松等，因?yàn)榫S生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨胳的發(fā)育。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人體缺乏維生素A時(shí)，易患皮膚干燥，夜盲癥等。不符合題意，排除。

B項(xiàng)：人體缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等。不符合題意，排除。

C項(xiàng)：維生素E是一種脂溶性維生素，其水解產(chǎn)物為生育酚，是最主要的抗氧化劑之一。不符合題意，排除。

33.小剛的手表出現(xiàn)了故障，每小時(shí)快3分鐘。為了第二天早上六點(diǎn)上課不遲到，他在當(dāng)晚十一點(diǎn)調(diào)好了表第二天小剛按照自己手表上六點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，則實(shí)際上他提前了多少分鐘?

A.19

B.20

C.21

D.22

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查鐘表問(wèn)題。

第二步，根據(jù)題目已知條件，現(xiàn)實(shí)中每過(guò)1小時(shí)，手表要走63分鐘。即現(xiàn)實(shí)與手表的時(shí)間比例為60:63。

第三步，從晚上十一點(diǎn)調(diào)好表到第二天早上手表六點(diǎn)，手表走了7個(gè)小時(shí)，即420分鐘，那么現(xiàn)實(shí)時(shí)間應(yīng)為=400分鐘，比手表少走了420-400=20分鐘，所以，手表六點(diǎn)到教室實(shí)際提前了20分鐘到達(dá)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B

解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚(yú)效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱(chēng)光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛(ài)屋及烏比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱(chēng)為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中，通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)。“一鼓作氣”指第一次擊鼓時(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門(mén)檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿(mǎn)足。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。形容沒(méi)有主見(jiàn)。

故本題選B。35.①拍攝資金不足

②改編成電影劇本

③影片獲獎(jiǎng)

④小說(shuō)獲獎(jiǎng)

⑤企業(yè)資助

A.④②①⑤③

B.④①③⑤②

C.①③④②⑤

D.③④⑤②①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。

先有“小說(shuō)獲獎(jiǎng)”，才會(huì)被改編成電影進(jìn)行拍攝，并最終“影片獲獎(jiǎng)”，即首句為④，排除C、D項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②③中選擇。

電影先有劇本，經(jīng)過(guò)拍攝，最后才能“影片獲獎(jiǎng)”，即尾句為③，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平臺(tái)革新應(yīng)用

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“人們需要停下來(lái)思考一下”相對(duì)應(yīng)，由此排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空根據(jù)句意較難排除，可從第三空繼續(xù)辨析。第三空，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“腳步太快”對(duì)應(yīng)，結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義即可得出正確答案。第一空，由“經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展”“停下來(lái)思考一下”可知，最近兩年三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)展停下來(lái)了?！捌脚_(tái)”“平穩(wěn)”與此不符，排除A、D。

第三空，與“腳步太快”相對(duì)應(yīng)，最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是“消化不良”。因此選“消化”比“適應(yīng)”更貼切。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來(lái)思考一下”可知，應(yīng)體現(xiàn)停下來(lái)的含義且后接“期”，指停下來(lái)的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過(guò)程中停滯的時(shí)期；D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無(wú)法再”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的，文段并未體現(xiàn)“拋開(kāi)舊的”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難，“無(wú)法突破”能夠體現(xiàn)“無(wú)法超越自己”的含義，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！跋庇欣斫?、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思，因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快，所以停下來(lái)“消化”技術(shù)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。

第一空，根據(jù)語(yǔ)境，空格處表達(dá)的語(yǔ)意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”的意思相對(duì)，“平臺(tái)”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，主語(yǔ)是“技術(shù)”，后面又加了一個(gè)“本身”作同位語(yǔ)，故用“突破”比較合適，表示無(wú)法突破自身。

第三空，根據(jù)語(yǔ)境可知，是因?yàn)榧夹g(shù)前進(jìn)腳步太快，人們跟不上這個(gè)變化的速度，所以需要停下來(lái)思考一下該怎么樣去運(yùn)用這些技術(shù)，“消化”一詞用于此處最合適。且文段最后一句話(huà)是說(shuō)人們需要“停下來(lái)”，故C項(xiàng)第一個(gè)詞“停滯”也與之呼應(yīng)。

故正確答案為C。37.小王每天的早餐可能是白粥，燕麥粥，面包和包子這四種選擇中的一種，并且每四天一個(gè)固定循環(huán)。已知吃面包之后又開(kāi)始新的循環(huán)；早餐選擇燕麥粥是在選擇白粥之后，且兩者并不連續(xù)；白粥開(kāi)啟新的循環(huán)。已知小王周一的早餐是面包，那么以下推理正確的是（

）

A.周二是燕麥粥

B.周三是包子

C.周四是面包

D.周五是白粥

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由吃面包之后又開(kāi)始新的循環(huán)，推出“吃面包在第四天”；由早餐選擇燕麥粥是在選擇白粥之后，且兩者并不連續(xù)，及白粥開(kāi)啟新的循環(huán)，推出“第一天白粥，第三天燕麥粥”，因此得到小王早餐的循環(huán)順序?yàn)椤暗谝惶彀字啵诙彀?，第三天燕麥粥，第四天面包”?/p>

根據(jù)小王周一吃面包，得到周二吃白粥，周三吃包子，周四吃燕麥粥，周五吃面包。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，地球的巖石圈分為六大板塊，全是海洋的板塊是（）

A.印度洋板塊

B.亞歐板塊

C.太平洋板塊

D.南極洲板塊參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

勒皮雄在1968年將全球地殼劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括大洋洲）和南極洲板塊。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，印度洋板塊包括印度次大陸和印度洋。印度洋板塊包括印度洋的北部、中東和東南部、印度半島、大洋洲的大陸、島嶼及鄰近的海洋。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，亞歐板塊由亞洲和歐洲組成。其范圍介于西太平洋海溝系以西、喜馬拉雅-阿爾卑斯山脈以北、大西洋中脊以東和北冰洋中脊以南的地區(qū)。

C項(xiàng)正確，太平洋板塊是一塊海洋地殼板塊，大部分位于太平洋海面下。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，南極洲板塊是一塊包括南極洲和周?chē)竺娴陌鍓K，面積約16,900,000平方公里。

故正確答案為C。39.沒(méi)有心痛的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)不到中國(guó)科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有________思考，對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放?，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有________考證，對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒(méi)有________精神，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過(guò)后，我們更應(yīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

獨(dú)立的

奉獻(xiàn)的

B.辯證的

細(xì)致的

獨(dú)立的

C.獨(dú)立的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

思辨的

D.深刻的

思辨的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，該句要表達(dá)的意思是中國(guó)科學(xué)家要有自己的看法，不要一味地追捧國(guó)外，即見(jiàn)解要有“獨(dú)立性”。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細(xì)致；B項(xiàng)“辯證的”指合乎辯證法的；D項(xiàng)“深刻的”指達(dá)到事情或問(wèn)題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨(dú)立性”的含義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)立的”指不依靠他人，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知，該句要表達(dá)的意思是不能對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細(xì)致地進(jìn)行考證，思慮周全，即考證要有“嚴(yán)密性”?！皣?yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng)，符合文意。

第三步，驗(yàn)證第三空。根據(jù)“對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀”可知，該句要表達(dá)的意思是對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)咭腥娴目剂?，即要有“全面性”。“思辨的精神”搭配得?dāng)，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，且前文句式相同，可根據(jù)“沒(méi)有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”判斷填入詞語(yǔ)的含義。第二步，逐空確定答案。分析“沒(méi)有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”的句式可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一味”后的詞句構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，即：不一味追捧國(guó)外獲獎(jiǎng)?wù)?，要求我們學(xué)會(huì)“獨(dú)立”思考，保持自信；不一味求全責(zé)備，要求保證“嚴(yán)謹(jǐn)”的考證態(tài)度；不一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)，要求我們辯證、全面地看待獲獎(jiǎng)?wù)叩呐εc回報(bào)，時(shí)時(shí)“思辨”。故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后“對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笨芍瑱M線(xiàn)處是想表達(dá)中國(guó)科學(xué)家應(yīng)該具有自己的見(jiàn)解，C項(xiàng)“獨(dú)立的”，符合文意，保留。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?，B項(xiàng)“辯證的”，D項(xiàng)“深刻的”均不能體現(xiàn)有自己見(jiàn)解的意思，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹碧钊胛亩误w現(xiàn)不能盲目地說(shuō)中國(guó)研究人員能力不行，而是要謹(jǐn)慎地調(diào)查考證才能下結(jié)論，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“思辨的”填入文段體現(xiàn)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩呐σ暥灰?jiàn)，一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀是缺乏全面考量的“思辨”精神，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)：周一平《諾獎(jiǎng)熱背后的冷思考》40.春節(jié)期間朋友用手機(jī)互發(fā)電子紅包成為新時(shí)尚。已知，小明給他手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了紅包；小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來(lái)的電子紅包；小紅是小明和小張的共同好友，但沒(méi)有收到任何電子紅包。

根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.如果小張?jiān)谛∶鞯氖謾C(jī)通訊錄中，則小張比小紅年齡大

B.如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中，則小紅不比小明年齡小

C.小紅不在小張的手機(jī)通訊錄好友中

D.小張是小紅和小明的共同好友

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①小明給手機(jī)通訊錄上年齡比自己小的每一位好友都發(fā)了電子紅包

②小張收到了比小明年齡還大的好友發(fā)來(lái)的電子紅包

③小紅是小明和小張的共同好友，但沒(méi)有收到任何電子紅包

A項(xiàng)：根據(jù)已知條件，小張與小紅的年齡大小無(wú)從得知，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)①、③兩個(gè)條件，如果小紅在小明的手機(jī)通訊錄中，若小紅年齡比小明小，則一定可以收到紅包，但小紅沒(méi)收到紅包，則說(shuō)明年齡一定不比小明小，可以推出；

C項(xiàng)：小紅是小張的好友，但不能保證小張手機(jī)通訊錄里一定有小紅，也不能保證一定沒(méi)有，根據(jù)已知條件，該項(xiàng)的真假無(wú)從得知，排除；

D項(xiàng)：已知小紅是小明和小張的共同好友，但是小張和小明是否是好朋友無(wú)法得知，因此無(wú)法判斷出小張是小紅和小明的共同好友，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.在孔子所處的春秋末期，西周以來(lái)的舊禮制難以繼續(xù)維持下去，對(duì)此，孔子在情感上并不認(rèn)同，但是他以自己的實(shí)際行動(dòng)，辦起了“私學(xué)”，主張“________”：不論是貴族或平民，也不論出身何處，都可以到他的私學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn)，孔子選定了一條道路，就是用教育和文化去________社會(huì)。

依次填入劃線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最合適的一組是：

A.有教無(wú)類(lèi)

改造

B.因材施教

適應(yīng)

C.舉一反三

完善

D.仁者愛(ài)人

融入

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。冒號(hào)起到對(duì)該空解釋說(shuō)明的作用，故該空強(qiáng)調(diào)“不論是貴族或平民，也不論出身何處，都可以到他的私學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)”。A項(xiàng)“有教無(wú)類(lèi)”指對(duì)各類(lèi)人平等看待，都施以教育，符合文意。B項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育，文段強(qiáng)調(diào)的是不論出身，與才能無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類(lèi)推而知道許多事情，與文意無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“仁者愛(ài)人”即仁者是充滿(mǎn)慈愛(ài)之心，滿(mǎn)懷愛(ài)意的人，未提到教育，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！案脑臁敝感薷幕蜃兏挛?，使適合需要，“改造社會(huì)”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

適應(yīng)：適合于。完善：使完備美好。融入：混入、混合。

42.放棄語(yǔ)音套餐收入，才是流量經(jīng)營(yíng)全面成熟的開(kāi)始?？上驳氖牵S著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題，商業(yè)上隨著用戶(hù)的

，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的

，流量經(jīng)營(yíng)正在迎來(lái)井噴的時(shí)代，語(yǔ)音通話(huà)方式也將成為流量經(jīng)營(yíng)的一部分。到那時(shí)，運(yùn)營(yíng)商將會(huì)有更充足的底氣，敢于放手語(yǔ)音業(yè)務(wù)，徹底投入流量經(jīng)營(yíng)的懷抱。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轉(zhuǎn)向進(jìn)步

B.遷移發(fā)展

C.移動(dòng)變更

D.轉(zhuǎn)動(dòng)更新參考答案：B

解題思路：第一空，搭配“用戶(hù)”，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”指轉(zhuǎn)身活動(dòng)；身體或物體的某部分自由活動(dòng)，搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)“隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及，技術(shù)上VOLTE已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)用戶(hù)發(fā)生改變的意思，A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，并且更多強(qiáng)調(diào)一種重大的轉(zhuǎn)變，文段沒(méi)有體現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變的意思，排除；C項(xiàng)“移動(dòng)”指改變?cè)瓉?lái)的位置，文段體現(xiàn)不出位置上的移動(dòng)，排除；B項(xiàng)“遷移”指搬動(dòng)、轉(zhuǎn)移，常用于通信領(lǐng)域，符合文段，當(dāng)選。

第二空，代入驗(yàn)證，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《我們距離手機(jī)通話(huà)免費(fèi)還有多遠(yuǎn)？》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，判斷第一空四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)修飾文段中的對(duì)象是否恰當(dāng)。第二步，選項(xiàng)詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，可通過(guò)詞語(yǔ)的使用、搭配選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，說(shuō)的是隨著流量經(jīng)營(yíng)迎來(lái)快速發(fā)展，傳統(tǒng)語(yǔ)音套餐用戶(hù)開(kāi)始使用流量通話(huà)?！稗D(zhuǎn)向”“遷移”“移動(dòng)”均可表達(dá)用戶(hù)群體的轉(zhuǎn)向?！稗D(zhuǎn)動(dòng)”指變動(dòng)，移動(dòng)，走動(dòng)。多用于修飾具體事物，不適宜形容用戶(hù)群的轉(zhuǎn)向，排除D。

第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表述移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升。“進(jìn)步”多與“水平”“能力”搭配，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除A?！白兏辈荒荏w現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的提升，排除C。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。文段想表達(dá)的意思是用戶(hù)由使用語(yǔ)音套餐改為使用4G流量。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)變方向，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“遷移”意思是離開(kāi)原來(lái)的所在地而另?yè)Q地點(diǎn)或由于自然力的作用從一地移向另一地，放在此處可以表示“用戶(hù)的轉(zhuǎn)移”，符合文意。C項(xiàng)“移動(dòng)”指改換原來(lái)的位置，側(cè)重于位置上的變化，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)動(dòng)”是物體以一點(diǎn)為中心或以一直線(xiàn)為軸作圓周運(yùn)動(dòng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！耙苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的發(fā)展”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。43.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

③近年來(lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎

④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類(lèi)卻有較高的含碘量

⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱(chēng)

⑥因此從1995年起，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘

將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（

）

A.②⑤⑥③①④

B.③①④⑤②⑥

C.④③①⑤⑥②

D.⑤②⑥④①③參考答案：D

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，②句描述我國(guó)碘缺乏的情況，④句描述了碘在自然界中的分布情況，③句指出海藻碘鹽受歡迎，⑤句是對(duì)“碘”下定義，應(yīng)該先介紹碘是什么，再具體論述碘的具體情況，故②句和④應(yīng)該在⑤之后，鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)，邏輯順序合理，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《這些東西里都有海洋的身影》

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③的“近年來(lái)”是背景鋪墊的標(biāo)志；⑤說(shuō)“碘是人體必需的微量元素之一”，是典型的引入話(huà)題的句子。兩句均適合做首句。而②強(qiáng)調(diào)碘的重要性，④介紹碘在自然界的含量，都應(yīng)在引出話(huà)題之后，不能作首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，觀察B項(xiàng)和D項(xiàng)，只要可以判斷出①和③的順序，就可以選定選項(xiàng)，①說(shuō)的是最早的單質(zhì)碘是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，③說(shuō)的是海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，從邏輯上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘，然后海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)，語(yǔ)句通順連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，通過(guò)首句較難排除選項(xiàng)，轉(zhuǎn)而抓句子中