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文檔簡介
開學(xué)第一課疫情防控教案一、班會主題抗擊新冠,我們共同努力二、班會背景由于突發(fā)的疫情,與小伙伴玩耍的機(jī)會沒有了,學(xué)生被要求進(jìn)行自我保護(hù),不能與外人進(jìn)行接觸,長時間的封閉生活使得學(xué)生出現(xiàn)了浮躁、懶散、害怕、焦慮的情況,影響身體健康。三、班會目的懂得新冠的危害,學(xué)會正確認(rèn)識病毒。做好疫情期間的預(yù)防,學(xué)會基本預(yù)防常識。了解焦慮與突發(fā)狀況的關(guān)系。四、班會準(zhǔn)備將疫情以來的相關(guān)事件進(jìn)行搜集。分享緩解心理壓力的方法。五、班會過程老師以直播的方式介紹此次班會的流程,介紹了班會召開的背景。將重點部分進(jìn)行詳細(xì)講解,結(jié)合實例,做正向分析。臨床表現(xiàn)有哪些?5.學(xué)生連麥,提出自己的疑問,老師對大會內(nèi)容進(jìn)行總結(jié):(1)正確認(rèn)識新冠,從自己身邊做起,做好自我防范,不為醫(yī)療人員麻煩;(2)正確看待新冠,樹立正確的心、態(tài),積極應(yīng)對,積極配合。六、班會教學(xué)設(shè)想安排這節(jié)主題班會的目的就是讓學(xué)生真正了解新冠,調(diào)節(jié)心理情緒,學(xué)會自我防護(hù)。開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解新冠的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。了解日常防護(hù)的重要性,采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,并做好防護(hù)。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入孩子們這個假期大家已經(jīng)感受到和往年不一樣,愛動的我們被爸爸媽媽告知:“不能出門?!钡搅碎_學(xué)的時間我們不能按時到校上課了。那是因為一種病毒破壞了我們的正常生活。他的名字叫“新冠”二、了解新冠的癥狀新冠的主要癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,主要是發(fā)熱和呼吸道癥狀.如咽痛、咳嗽等,在嚴(yán)重的情況下,感染會導(dǎo)致肺炎,出現(xiàn)呼吸困難、呼吸急促等表現(xiàn),更嚴(yán)重時引發(fā)急性呼吸道綜合癥,腎衰竭甚至死亡。三、新冠的傳播途徑有卵些?主要傳播方式是:經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。四、如何防護(hù)上下學(xué)盡量不坐公交車。如果必須乘坐公共交通工具一定要佩戴好罩,盡量與他人保持一米遠(yuǎn)的距離。盡量不乘電梯,如果樓層太高,必須帶好罩,不直接用手觸摸電梯按鈕。人人關(guān)注教室.居室是否經(jīng)常開窗,通風(fēng)。下課不在校園拉扯打鬧,各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。隨時保持手衛(wèi)生。減少接觸公共場所的公共物品和部位:從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液:不確定手是否清潔時,避免用手接觸鼻眼:打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住鼻。提醒家人家庭成員不共用毛巾,保持家居、餐具清潔,勤曬衣被。提醒家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味):盡量避免前往售賣活體動物(肉類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。提醒家人家里要備置體溫計、醫(yī)用外科罩或N95罩、家用消毒用品、等物資。加強(qiáng)營養(yǎng),鍛煉身體,規(guī)律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。五、戴罩的詳細(xì)方法外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,佩戴醫(yī)用外科罩或N95罩。戴罩是阻斷傳播的有效手段。應(yīng)選擇醫(yī)用外科罩,佩戴時,要將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使罩與面部完全貼面。分清楚罩的內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi),應(yīng)該貼著嘴鼻,深色面朝外,金屬條(鼻夾)一端是罩的上方。要定期更換、不可戴反,更不能兩面佩戴。六、“天下
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