2022年03月江蘇蘇州高新區(qū)管委會人才引進30人名師點撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月江蘇蘇州高新區(qū)管委會人才引進30人名師點撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.中國制茶歷史悠久，自發(fā)現(xiàn)野生茶樹起，從生煮羹飲，到餅茶散茶，從綠茶到多茶類，從手工操作到機械化制茶，期間經(jīng)歷了復(fù)雜的變革。各種茶類的品質(zhì)特征的形成，除了茶樹品種和鮮葉原料的影響外，加工條件和制造方法是重要的決定因素。

根據(jù)上述文段，作者接下來最可能介紹的是：

A.中國茶的飲法

B.茶葉的貿(mào)易歷史

C.中國飲茶習(xí)俗的演變

D.中國制茶史

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先介紹“中國制茶”的歷史，并指出這期間“經(jīng)歷了復(fù)雜的變革”。接著強調(diào)“各種茶類的品質(zhì)特征的形成，……加工條件和制造方法是重要的決定因素”。文段話題落腳點是“茶的加工條件和制造方法”，接下來應(yīng)圍繞這一話題進行論述。

第二步，對比選項，只有D項與此話題一致。

因此，選擇D選項。

A項、B項和C項：“茶的飲法”“貿(mào)易歷史”“習(xí)俗的演變”均不能銜接尾句話題。

2.在如今淺閱讀盛行的時代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點________的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會讓人離那些最好的書籍愈來愈遠。然而，只是________對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.陽春白雪提倡

B.曲高和寡呼喚

C.孤芳自賞強調(diào)

D.凄風(fēng)苦雨苛求參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語詞義差異較大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實。

“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A?！扒吆凸选爆F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！肮路甲再p”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達不受歡迎的含義?！捌囡L(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。

第二空，與“真實的理解”表達的強調(diào)行動層面的意思相對，空缺處應(yīng)填入表達只是口頭說說的意思，“呼喚”與此相符。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語，排除A項。B項“曲高和寡”指言論或作品意思高深，人們不容易理解和接受，符合文意。C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項。D項“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要”可知，作者強調(diào)應(yīng)從實踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實踐層面去理解”相對應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強調(diào)珍重經(jīng)典”的含義?！昂魡尽庇锌陬^強調(diào)的意思，“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的現(xiàn)狀。B項“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。

第二空，分析橫線所在語句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強調(diào)“對經(jīng)典真實的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典，只是表達對經(jīng)典的重視，B項“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求，文段并未有此意，排除。

故正確答案為B。

【成語積累】

凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣?，F(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。

曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

【文段出處】《淺閱讀時代更需對經(jīng)典的理解》3.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A

解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對應(yīng)A項。

B項：“作品”范圍擴大，文段強調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；

C項：“掩飾自己的真實品格”無中生有，排除；

D項：“知人知面不知心”指了解一個人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達“品格不高也能寫出好詩”的意思。

第二步，對比選項。A項與第一句話強調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?。“換句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。4.下列詞語書寫完全正確的一項是：

A.狼籍

烏藍

萬物萌生

挑撥離間

B.青睞

綿延

震震有辭

情意綿綿

C.淘汰

密布

執(zhí)迷不悟

孤芳自賞

D.涵養(yǎng)

冷峻

濤濤不絕

無濟于事

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干。找出詞語書寫完全正確的一項。

第二步，辨析選項。A項，“狼籍”應(yīng)是“狼藉”，A項錯誤。B項“震震有辭”應(yīng)是“振振有辭”，B項錯誤。C項，詞語書寫全部正確，C項正確。D項“濤濤不絕”應(yīng)是“滔滔不絕”，D項錯誤。

因此，選擇C選項。

5.夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暎河捎谏钜沟难┖茈y用視覺來表現(xiàn)，于是詩人改用聽覺來表現(xiàn)。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查文學(xué)常識，主要考察中國古代文學(xué)。

題干中的詩句出自唐代詩人白居易的《夜雪》，這兩句變換角度，從聽覺來寫。通過積雪壓折竹枝的聲音，判斷雪很大。詩人的感覺非常細致?！罢壑衤暋庇凇耙股睢倍皶r聞”，顯示出雪夜的寧靜。

故表述正確。6.下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)不正確的是：

A.總把新桃換舊符——清明節(jié)

B.遍插茱萸少一人——重陽節(jié)

C.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——元宵節(jié)

D.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮——七夕節(jié)參考答案：A

解題思路：本題運用聯(lián)想法解題。作為一道文化常識題，主要是考查考生的詩詞積累，如選項中沒有明顯的關(guān)鍵詞可表明詩句對應(yīng)的節(jié)日的話，考生可以通過聯(lián)想詩名和上下句進行選擇，如B項詩名為《九月九日憶山東兄弟》即從九月九日可得其對應(yīng)重陽節(jié)，D項全詞中有“忍顧鵲橋歸路”從其中的鵲橋相會典故可知與七夕節(jié)有關(guān)。A項錯誤。“總把新桃換舊符”出自宋代王安石的《元日》，元日是農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。

B項正確?！氨椴遘镙巧僖蝗恕背鲎蕴拼蹙S的《九月九日憶山東兄弟》，寫的是重陽節(jié)。

C項正確。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》，描寫的是元宵節(jié)。

D項正確?！皟汕槿羰蔷瞄L時，又豈在朝朝暮暮”出自宋代秦觀的《鵲橋仙》，描寫的是七夕節(jié)。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗并選錯誤項。

第二步，“總把新桃換舊符”出自王安石的《元日》，“桃符”借指春聯(lián)，對應(yīng)春節(jié)；清明節(jié)一般與踏青、掃墓和祭祀有關(guān)。

因此，選擇A選項。

解題思路：A項對應(yīng)錯誤：該句出自宋代詩人王安石的《元日》，描寫的是春節(jié)除舊迎新的景象。貼桃符是春節(jié)的習(xí)俗，相當(dāng)于現(xiàn)代的貼對聯(lián)，從“新桃換舊符”可知該項對應(yīng)錯誤；

B項對應(yīng)正確：該句出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，描寫了詩人在重陽節(jié)對家鄉(xiāng)親人的思念；

C項對應(yīng)正確：該句出自南宋詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》，描寫了元宵夜一對意中人在大街巧遇的場景；

D項對應(yīng)正確：該句出自北宋詩人秦觀的《鵲橋仙》。這是一首詠七夕的節(jié)序詞，詩人借牛郎織女悲歡離合的故事來歌頌愛情。

本題為選非題，故正確答案為A。7.，，4，31，95，（

）

A.127

B.155

C.186

D.220參考答案：D

解題思路：觀察數(shù)列無明顯特征且呈遞增趨勢，優(yōu)先考慮作差。后一項減去前一項得到新數(shù)列：1，8，27，64，(

)，可轉(zhuǎn)化為底數(shù)為自然數(shù)，指數(shù)為3的冪次數(shù)列即：，，，，(

)，則新數(shù)列的下一項為。故原數(shù)列所求項為。

故正確答案為D。8.從山水畫史的觀點來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱家的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因為政治史和美術(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。

下列說法與原文相符的是：

A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作

B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色

C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性

D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時代背景參考答案：C

解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫風(fēng)格具有相類似的地方。對應(yīng)C項。

A項，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

B項，語義偷換，應(yīng)該是明清繪畫繼承元代繪畫的特色，排除；

D項，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫研究中注重時代背景的論述，故表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作”，原文中無對應(yīng)信息，屬于無中生有。B項“元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫史繼承了元代繪畫的特色。C項“明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項“繪畫研究中應(yīng)特別注重時代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫研究并不強調(diào)時代背景，與原文不符，屬于曲解文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項無中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作的問題，排除。

B項，文段說的是明清兩代繼承元代的畫風(fēng)，未說元代繼承兩宋的畫風(fēng)，無法推出，排除。

C項可由“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。

D項“特別注重時代背景”的表述從文中無法推出，排除。

故本題選C。9.2008年8月8日奧運會圣火在國家體育館“鳥巢”點燃，請問，奧運會圣火來源于：

A.東方文明的發(fā)源地埃及

B.西方文明的發(fā)源地希臘

C.西方文明的發(fā)源地羅馬

D.東方文明的發(fā)源地印度

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文常識。

第二步，奧運會圣火起源于古希臘神話傳說，是希臘人民為了紀(jì)念普羅米修斯將火種帶到人間的英雄事跡而沿襲下來的傳統(tǒng)。

因此，選擇B選項。10.填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對流行語，我們可以根據(jù)不同情境進行取舍、組合，使精神狀態(tài)得以________。在遭遇生活的堅硬時更富于________。

A.放松

柔性

B.改變

韌性

C.緩沖

耐性

D.調(diào)適

彈性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空和“精神狀態(tài)”搭配，且是“根據(jù)不同的情境進行取舍、組合”的結(jié)果，“根據(jù)不同的情境進行取舍、組合”可以使“精神狀態(tài)”得以改變。B項“改變”和D項“調(diào)適”均有改變之意，符合語境。A項“放松”指對事物的注意或控制由緊變松；C項“緩沖”指使沖突緩和。兩者均沒有改變之意，不符合語境，排除A項和C項。

第二步，分析第二空。對比“韌性”和“彈性”。B項“韌性”指物體受外力作用時，產(chǎn)生變形而不易折斷的性質(zhì)，側(cè)重堅韌；D項“彈性”指物體受外力作用變形后，除去作用力時能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)，側(cè)重靈活。照應(yīng)“根據(jù)不同的情境進行取舍、組合”，“彈性”更符合語境，排除B項。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一空，搭配“精神狀態(tài)”，橫線處要體現(xiàn)出由于“根據(jù)不同情境進行取舍、組合”導(dǎo)致精神狀態(tài)發(fā)生調(diào)整、變化。

A項“放松”指對事物的注意或控制由緊變松，C項“緩沖”指沖突緩和，發(fā)現(xiàn)“放松”對應(yīng)緊張，“緩沖”對應(yīng)沖突，均只對應(yīng)一種情況，但橫線要體現(xiàn)出對“不同情境進行取舍、組合”進行調(diào)整，故不符合文意，排除；B項“調(diào)適”、D項“改變”均有調(diào)整、變化之意，符合文意。

第二空，橫線搭配“精神狀態(tài)”，由“根據(jù)不同情境進行取舍、組合”可知，橫線應(yīng)體現(xiàn)“在遭遇生活的堅硬時”，精神狀態(tài)可以調(diào)整。B項“彈性”指事物可依實際需要加以調(diào)整，側(cè)重“能屈能伸”像彈簧一樣，放在此處體現(xiàn)出當(dāng)生活堅硬時，精神狀態(tài)要“變軟”，彈性調(diào)節(jié)一下，符合文意，當(dāng)選。

D項“韌性”，指頑強持久的精神，側(cè)重強調(diào)“堅韌”，與“堅硬”對應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從網(wǎng)絡(luò)熱詞看生活熱度》

解題思路：閱讀文段，第一空,句意為根據(jù)不同情境對流行語的取舍、組合，可以使精神狀態(tài)得到“改變”“調(diào)適”，排除A、C。第二空，辨析“韌性”“彈性”語義的不同，選擇能與前文意思相對的選項，排除B?！案鶕?jù)不同的情景進行取舍、組合”是一個不斷調(diào)節(jié)、改變的過程，第一空所填詞語含義應(yīng)與此相關(guān)，“放松”“緩沖”不符合句意，排除A、C。“韌性”指頑強持久的精神，堅忍不拔的意志?！皬椥浴北扔魇挛镆缹嶋H需要可加以調(diào)整、變通的性質(zhì)?！皬椥浴备芘c前文表達的“根據(jù)不同情境進行取舍、組合”的意思形成對應(yīng)。故本題選D。11.關(guān)于住房公積金及公積金貸款，下列說法錯誤的是：

A.離退休職工不再繳納住房公積金

B.住房公積金管理中心不得向他人提供擔(dān)保

C.職工和單位住房公積金的繳存比例均不得低于5%，不得高于12%

D.夫妻雙方都正常足額繳存住房公積金的，可分別申請公積金購房貸款參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。

A項正確，依據(jù)《住房公積金管理條例》規(guī)定，住房公積金，是指國家機關(guān)、國有企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)、外商投資企業(yè)、城鎮(zhèn)私營企業(yè)和其他城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位、社會團體以及其在職職工繳存的長期住房儲金。故離退休職工不再繳納住房公積金。

B項正確，根據(jù)《住房公積金管理條例》第二十八條第二款的規(guī)定：“住房公積金管理中心不得向他人提供擔(dān)保?！?/p>

C項正確，根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部

財政部

人民銀行關(guān)于改進住房公積金繳存機制進一步降低企業(yè)成本的通知》的規(guī)定，住房公積金繳存比例下限為5%，上限由各地區(qū)按照《住房公積金管理條例》規(guī)定的程序確定，最高不得超過12%。

D項錯誤，根據(jù)住房公積金申請條件：夫妻雙方都正常足額繳存住房公積金的，只允許一方申請住房公積金貸款。故D選項說法錯誤。

本題為選非題，故正確答案為D。12.①墻體開裂

②賠償業(yè)主

③法院起訴

④購買新房

⑤朋友溫居

A.④①③②⑤

B.④⑤①③②

C.①⑤④③②

D.④③①⑤②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①④中選擇。

比較可知，發(fā)現(xiàn)“墻體開裂”之前需要先“購買新房”，則首句為④，排除C項。

第二步，觀察分析剩余選項，尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

比較可知，“朋友溫居”應(yīng)緊跟“購買新房之后”，“賠償業(yè)主”應(yīng)為最后結(jié)果，則尾句為②，排除A項。剩余選項需要關(guān)注③⑤的順序，“溫居”在前，發(fā)現(xiàn)問題，“法院起訴”在后，則二者順序為⑤在前，排除D項。

因此，選擇B選項。

13.貨幣是在長期交換過程中形成的固定充當(dāng)一般等價物的商品，其五種基本職能包括價值尺度、購買手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。

第二步，貨幣職能是指貨幣本質(zhì)的具體體現(xiàn)。在發(fā)達的商品經(jīng)濟條件下，貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五大職能。

貨幣的這五大職能是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展而逐漸形成的。其中，價值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。貨幣首先作為價值尺度，衡量商品有沒有價值、有多少價值，然后作為流通手段實現(xiàn)商品的價值。

因此，本題錯誤。

14.以下哪項內(nèi)容不屬于工資：

A.獎金

B.福利

C.津貼

D.補貼

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。

第二步，工資是指雇主或者法定用人單位依據(jù)法律規(guī)定、或行業(yè)規(guī)定、或根據(jù)與員工之間的約定，以貨幣形式對員工的勞動所支付的報酬。在中國，由用人單位承擔(dān)或者支付給員工的下列費用不屬于工資：①社會保險費；②勞動保護費；③福利費；④解除勞動關(guān)系時支付的一次性補償費；⑤計劃生育費用；⑥其他不屬于工資的費用。B項福利不屬于工資。B項錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項、C項、D項：根據(jù)《關(guān)于工資總額組成的規(guī)定》（1989年9月30日國務(wù)院批準(zhǔn)，1990年1月1日國家統(tǒng)計局令第1號發(fā)布）的規(guī)定，工資總額由下列六個部分組成：計時工資；計件工資；獎金；津貼和補貼；加班加點工資；特殊情況下支付的工資。A項、C項、D項屬于工資，與題意不符，不當(dāng)選。

15.世界上任何成功的發(fā)明都要經(jīng)歷無數(shù)次失敗的試驗，過去發(fā)明家的經(jīng)歷告訴我們，經(jīng)歷失敗是獲得成功的基礎(chǔ)，如果善于在失敗的試驗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗，那么就會成功。

由此可以推出:

A.如果沒有經(jīng)歷失敗的試驗，就不可能善于在失敗的試驗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗

B.成功的發(fā)明一定是善于在失敗的試驗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗

C.多經(jīng)歷失敗的試驗就會善于在失敗的試驗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗

D.沒有成功的發(fā)明當(dāng)然就沒有經(jīng)歷過失敗的試驗

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①成功→經(jīng)歷失??；

②在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗→成功。

可遞推為：③在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗→成功→經(jīng)歷失敗。

第三步，辨析選項。

A項：“沒有經(jīng)歷失敗的試驗”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前“，可以推出，符合；

B項：“成功的發(fā)明”是對②的“肯后”，肯后得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除；

C項：“經(jīng)歷失敗”是對③的“肯后”，肯后得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除；

D項：“沒有成功的發(fā)明”是對①的“否前”，否前得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：翻譯題干。

①成功→經(jīng)歷失敗；

②在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗→成功。

可遞推為：在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗→成功→經(jīng)歷失敗。

第二步：逐一分析選項。

A項：翻譯為-經(jīng)歷失敗→-在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗，是對題干翻譯的否后必否前，可以推出，當(dāng)選；

B項：翻譯為成功→在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗，是對題干翻譯的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除；

C項：翻譯為經(jīng)歷失敗→在失敗中總結(jié)教訓(xùn)積累經(jīng)驗，是對題干翻譯的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除；

D項：翻譯為-成功→-經(jīng)歷失敗，是對題干翻譯的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，不能推出，排除。

故正確答案為A。16.以下哪項不是執(zhí)法的基本原則：

A.依法行政

B.講求效能

C.公平合理

D.利益優(yōu)先

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法并選錯誤項。

第二步，行政法，是調(diào)整行政關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱。行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)該秉持合法行政原則、合理行政原則、程序正當(dāng)原則、高效便民原則（效能原則）、誠實守信原則和權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則。行政機關(guān)在行政管理過程中不能考慮部門利益，不能以追求利益為目標(biāo)。

因此，選擇D選項。

17.下列句子中，有歧義的一句是：

A.這個合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻計獻策的積極性。

B.部隊是個大熔爐，三年里，我進步很大，因為首長對自己的要求十分嚴(yán)格。

C.他事先沒作充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。

D.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實在不應(yīng)該。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項。

第二步，辨析選項。B項中“自己”指代不清，可以指“首長”，也可以指“我”，存在歧義。A項、C項和D項表述均無歧義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求判斷句子是否存在歧義。解答本題需要了解造成句子歧義的類型，包括詞的多義、停頓不同、指代不明和修飾語兩可等，然后結(jié)合選項判斷。B項“自己”指代不明，既可指代“首長”，也可指代“我”。其他選項無歧義。故本題選B。18.（

）

對于

原子

相當(dāng)于

車輪

對于

（

）

A.夸克；氣缸

B.庫侖；車速

C.電子；汽車

D.核能；火車

參考答案：C

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“夸克”是“原子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“車輪”和“氣缸”都是汽車的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“庫侖”是表示電荷量的單位，與“原子”無明顯邏輯關(guān)系，“車輪”和“車速”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“電子”是“原子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“車輪”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“核能”是“原子”中的原子核通過核反應(yīng)釋放能量形成的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“車輪”是“火車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項。19.近日，由中國、意大利、美國學(xué)者組成的研究團隊，最新研發(fā)出一種三維石墨烯——碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架。這種生物支架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，未來，將可用于藥物篩選或植入大腦幫助治療腦部疾病，該碳神經(jīng)支架由我國率先提出并完成材料制備?？茖W(xué)家________________?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，相比在二維的培養(yǎng)皿中觀察、培養(yǎng)神經(jīng)細胞，三維支架更接近腦部實際環(huán)境。

將下列四個句子重新排列，填入劃橫線處，語序正確的是：

①把體內(nèi)正常的神經(jīng)干細胞移植到細小的碳納米管中

②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部四通八達的三維框架

③從而構(gòu)建出一個“互聯(lián)互通”的人造神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

④增殖和定向分化神經(jīng)元細胞

A.①②③④

B.②④①③

C.①③②④

D.②①④③

參考答案：D

解題思路：第一步，分析前文語境。前文介紹最新研發(fā)出一種三維石墨烯—碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架，這種生物支架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。劃線處是描述了這一網(wǎng)絡(luò)支架的制作過程。觀察選項特征，確定首句。①是把神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中，②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部的三維框架。應(yīng)該是先搭建框架然后移植細胞，因此②在①前面，排除A項和C項。

第二步，對比B項和D項。④①的順序不同，①是移植神經(jīng)干細胞，④是增殖和定向分化神經(jīng)元細胞。根據(jù)后文“相比在二維的培養(yǎng)皿中觀察、培養(yǎng)神經(jīng)細胞，三維支架更接近腦部實際環(huán)境”可知，增殖和定向分化神經(jīng)元細胞是在移植之后，在三維支架中進行。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查語句排序。解答本題首先要抓住“從而”這一引導(dǎo)結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞，確定③為尾句，排除A、C。然后對比其他兩項差異，根據(jù)①和④的邏輯順序確定答案。

由橫線前面的句子可知，橫線處是在論述該碳神經(jīng)支架的建造過程。通讀4個句子，③中的“從而”表示結(jié)果，應(yīng)是結(jié)論性內(nèi)容，因此應(yīng)排在最后，排除A、C；按照支架搭建由宏觀到微觀的順序，應(yīng)先建立框架，再填充其他部分。①是把神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中，④是增殖和分化神經(jīng)元細胞。①、④相比，④更微觀，應(yīng)是在①基礎(chǔ)上進行的分化，因此①應(yīng)排在④之前，排除B。故本題選D。

解題思路：本題是語句排序題與語句填空題的復(fù)合題型，需將句子排列整齊后放于文段橫線處，橫線出現(xiàn)在文段中間，所以還需要注意與前后文的銜接。

觀察選項，判斷首句。①句指出將正常的神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中，②句論述用石墨烯模擬大腦的三維框架，根據(jù)前文可知，該框架就是指碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架，按照邏輯順序，應(yīng)先有框架，再進行內(nèi)容填充，先有了三維框架，才能將神經(jīng)干細胞移植到其中，故②句應(yīng)在①句前，排除A、C兩項。

對比B、D兩項，尾句均為③句，區(qū)別在于①句和④句的先后順序，①句講神經(jīng)干細胞的移植，④句講神經(jīng)元細胞，按照邏輯順序，應(yīng)該先有神經(jīng)干細胞，再分化為神經(jīng)元細胞，故①句應(yīng)在④句前，排除B項，鎖定D項。

故正確答案為D。

【文段出處】《石墨烯——碳納米管復(fù)合支架可模擬腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》20.我國泥石流易發(fā)生在（

）。

A.板塊的邊緣地帶

B.西北內(nèi)陸的盆地中

C.東部平原地區(qū)

D.巖石破碎松散、植被不良的山區(qū)參考答案：D

解題思路：泥石流，是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險峻的地區(qū)，因為暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。中國泥石流主要分布在斷裂構(gòu)造發(fā)育、新構(gòu)造運動活躍、地震劇烈、巖層風(fēng)化破碎、山體失穩(wěn)、不良地質(zhì)現(xiàn)象密集、正負地形高差懸殊、山高谷深、坡陡流急，氣候干濕季分明、降雨集中，并多局地暴雨，植被稀疏、水土流失嚴(yán)重的山區(qū)，以及現(xiàn)代冰川（尤其是海洋性冰川）盤踞的高山地區(qū)。中國泥石流的六大分布區(qū)為：①青藏高原邊緣山區(qū)；②橫斷山區(qū)和川滇山區(qū)；③西北山區(qū)；④黃土高原山區(qū)；⑤華北和東北山區(qū)；⑥中國東南部山區(qū)。

故正確答案為D。21.世界體操冠軍須同時具備以下三個條件，健強的體魄、堅韌的意志、鉆研的精神，現(xiàn)有至少符合條件之一的四人報名參加國家隊。已知：

（1）趙、錢體魄相當(dāng)

（2）錢、孫鉆研精神相當(dāng)

（3）孫、李并非都有鉆研精神

（4）四人中三人有鉆研精神，兩人體魄強健，一人意志堅韌

如果只有一人具備世界體操冠軍的全部條件，這個人是（

）。

A.趙

B.錢

C.孫

D.李參考答案：C

解題思路：題干鉆研精神出現(xiàn)次數(shù)比較做，為信息最大化元素。根據(jù)④三人有鉆研精神、②錢、孫精神相當(dāng)可知，錢孫一定都鉆研精神；又根據(jù)③孫李并非都有鉆研精神可知，李一定不具有鉆研精神，進而可知趙具有鉆研精神，故趙、錢、孫三人都具有鉆研精神。

根據(jù)李不具有鉆研精神，說明李不是具備全部條件的人選，結(jié)合④一人意志堅韌（意志堅韌的人肯定是符合全部條件的人），說明李不具有意志堅韌的品質(zhì)，又根據(jù)每人至少符合一個條件，故李體魄強健。

根據(jù)李體魄強健，結(jié)合①趙、錢體魄相當(dāng)和④兩人體魄強健，說明趙、錢體魄不強健。故趙、錢、李均不滿足全部條件，只有孫滿足。

故正確答案為C。22.生理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類掌管記憶和思維等高級認(rèn)知功能的大腦皮質(zhì)在正常情況下有6層，如果胎兒缺乏一種名為“Cdk5”的酶，大腦皮質(zhì)的發(fā)育就會變得極為緩慢，無法最終形成正常大腦皮質(zhì)的6層結(jié)構(gòu)，從而嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。一些醫(yī)藥界人士推測，利用這一發(fā)現(xiàn)，將有望研發(fā)出藥物，普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

如果以下各項為真，哪項不能質(zhì)疑上述推測？

A.人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的

C.一些腦部“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出

D.青少年過了腦發(fā)育關(guān)鍵期后，補充“Cdk5”酶不起作用參考答案：C

解題思路：分析題干的論證，找到論點和論據(jù)，選擇不能質(zhì)疑題干觀點的一項，即把能夠削弱的選項排除即可。題干通過胎兒缺乏“Cdk5”酶會影響大腦皮層的發(fā)育從而影響兒童的認(rèn)知發(fā)展，推測利用這一發(fā)現(xiàn)有望研發(fā)出藥物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

A項，說明人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶，因此即使研發(fā)出藥物也不能提高學(xué)習(xí)能力，削弱了題干結(jié)論。

B項，說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的，也就是通過補充藥物獲得的方式作用不大，也削弱了題干結(jié)論。

C項，偷換了概念，“學(xué)習(xí)能力突出”和“提高學(xué)習(xí)能力”不是一個概念，不能削弱題干結(jié)論。

D項，說明青少年學(xué)生無法通過補充“Cdk5”酶來提高學(xué)習(xí)能力，直接反駁了題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：含“Cdk5”酶的藥物可以普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

論據(jù)：胎兒缺乏“Cdk5”的酶，會嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶，則以藥物形式補充沒有效果，具有削弱作用。

B項：增加反向論據(jù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的，則說明吃藥沒什么效果，具有削弱作用。

C項：不明確項?！癈dk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出，不能說明補充“Cdk5”酶不能提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力無關(guān)，可能學(xué)習(xí)能力有所提高但仍不突出，不具有削弱作用。

D項：增加反向論據(jù)。該項指出青少年補充“Cdk5”酶不起作用，即不能提高學(xué)習(xí)能力，具有削弱作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：研發(fā)出含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。論據(jù)：缺乏“Cdk5”酶將影響兒童認(rèn)知發(fā)展。第二步：逐一判斷選項的作用。A項人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶，說明把“Cdk5”酶注入體內(nèi)是不可行的，削弱了論點；B項學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的而不是先天，說明是其他原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，削弱了論點；C項青少年過了腦發(fā)育的關(guān)鍵期后，即使補充“Cdk5”酶也不起作用，直接削弱了論點；D項“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出，論點說含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力是兩個不同的概念。因此D項與題干論證無關(guān)。

故正確答案為D。23.下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是：

A.X射線——倫琴

B.渾天儀——張儀

C.青蒿素——屠呦呦

D.避雷針——富蘭克林

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。

第二步，渾天儀是渾儀和渾象的總稱。渾儀是測量天體球面坐標(biāo)的一種儀器，而渾象是古代用來演示天象的儀表。渾儀發(fā)明者是我國西漢的落下閎，東漢時期偉大的科學(xué)家張衡進行改進。而張儀是戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家，首創(chuàng)“連橫”的外交策略，游說六國入秦。B項錯誤，但符合題意。

因此，選擇B選項。

A項：X射線是由于原子中的電子在能量相差懸殊的兩個能級之間的躍遷而產(chǎn)生的粒子流，是波長介于紫外線和γ射線之間的電磁輻射。由德國物理學(xué)家W.K.倫琴于1895年發(fā)現(xiàn)，故又稱倫琴射線。A項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項：屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。C項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項：避雷針，又名防雷針，是用來保護建筑物、高大樹木等避免雷擊的裝置，是美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的。D項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

24.李明倡導(dǎo)低碳出行，每天騎自行車上下班，如果他每小時的車速比原來快3千米，他上班的在途時間只需原來時間的；如果他每小時的車速比原來慢3千米，那么他上班的在途時間就比原來的時間多（

）。

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，根據(jù)題干，設(shè)速度為v。提速后，他上班的在途時間變?yōu)樵瓉頃r間的，賦值原來的時間為5，則加速后的時間為4，S＝5v＝4（v＋3），可得v＝12，S＝60；減速后，速度為12－3＝9，時間為，則比原來多。

因此，選擇A選項。25.社會計算的內(nèi)涵包括兩個層面：一是社會的計算化；二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤、檢查、匯編、計算和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是：

A.購物平臺根據(jù)用戶的購物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品

B.某手機導(dǎo)航軟件能為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖

C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后,合作制成精美的相冊

D.小陳在眾籌平臺捐款后，受助者上門送來感謝信參考答案：D

解題思路：本題涉及社會的計算化和計算的社會化兩個定義，但只考查計算的社會化，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”“人們能夠廣泛地參與計算過程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。計算的社會化定義的關(guān)鍵信息：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率。

A項，購物平臺根據(jù)用戶的購物經(jīng)歷向用戶推薦商品，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。

B項，手機導(dǎo)航軟件為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會活動進行追蹤，屬于社會的計算化，不符合定義。

C項，全班同學(xué)合作制成精美的相冊，并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺，不符合定義。

D項，小陳在眾籌平臺捐款后，受助者上門送來感謝信。小陳和受助者通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺，參與捐贈和受贈活動，也使得捐贈和受贈行為的效率提升，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“計算的社會化”：

（1）社會的計算化：①人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡；②對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。

（2）計算的社會化：①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺；②人們能夠廣泛地參與計算過程；③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。

第三步，辨析選項。

A項：用戶在網(wǎng)購平臺購物，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，平臺定期向用戶推送產(chǎn)品，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；

B項：用戶在導(dǎo)航軟件的行程，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，導(dǎo)航軟件自動生成行蹤圖，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”，屬于“社會的計算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”，不符合“計算的社會化”定義；

C項：全班同學(xué)合作制成精美的相冊并沒有說明是否運用互聯(lián)網(wǎng)，有可能制作的是實體相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，不符合“計算的社會化”定義；

D項：眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信，說明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動參與了計算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析，找到了小陳的信息，符合“人們能夠廣泛地參與計算過程”，并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

社會的計算化：“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”；

計算的社會化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。

第二步：逐一分析選項。

A項：購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；

B項：手機導(dǎo)航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”，符合“社會的計算化”定義，不符合“計算的社會化”定義，排除；

C項：全班同學(xué)合作制成精美的相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”，也不符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個定義，排除；

D項：小陳在眾籌平臺匿名捐款,其中眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計算的社會化”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。26.民眾作為城市的主人和管理服務(wù)的對象，對公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán)，但在現(xiàn)實生活中，有些部門往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)。因為事前征求民意、聽取民意不夠，所以公眾對一些城市管理決策不知情，更談不上什么理解與支持。也因為事前被忽略的聲音沒有被及時“打撈”，被壓制的意見表達不暢，一旦決策執(zhí)行過程出現(xiàn)問題，公眾的質(zhì)疑與批評便噴涌而出。

這段文字針對的主要問題是:

A.公共事務(wù)決策忽視民意

B.民眾對公共政策制定沒有發(fā)言權(quán)

C.民眾對城市管理決策不知情

D.城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出民眾對公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán)，后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出作者的觀點，即現(xiàn)在存在的問題“有些部門往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)”，緊接著兩句話通過“因為”和“也因為”對于此問題原因進行具體說明。因此，文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后是文段的重點，強調(diào)“公共事務(wù)決策忽視民意”。

第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項：“民眾對公共政策制定沒有發(fā)言權(quán)”過于絕對，與文段不符。C項和D項：“民眾對城市管理決策不知情”“城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評”均為無中生有。

27.“奇文共欣賞，（

）?！?/p>

A.不知心恨誰

B.疑義相與析

C.月誦不法說

D.言笑無厭時參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，“但見淚痕濕，不知心恨誰”出自李白的《怨情》，意思是只看到她的淚痕濕潤了臉頰，卻不知道她心中埋怨的是誰。

B項正確，“奇文共欣賞，疑義相與析”，出自陶淵明的《移居兩首》，意思是遇到非常優(yōu)秀的文章大家共同閱讀思考，品味出其中的奇妙與含義，遇到不同的觀點大家共同討論分析。其來源于《移居兩首》，作者為陶淵明。

C項錯誤，沒有“月誦不法說”的詩句。

D項錯誤，“相思則披衣，言笑無厭時”出自陶淵明的《移居兩首》，意思是想念的時候，大家就披著衣服，一起談笑，不會厭煩。

故正確答案為B。28.下列不屬于事業(yè)單位改革內(nèi)容的是（

）。

A.確立科學(xué)化的總體布局

B.堅持社會化的發(fā)展方向

C.實行制度化的總量控制

D.推行單一化的監(jiān)督機制參考答案：D

解題思路：事業(yè)單位改革的基本思路是：確立科學(xué)化的總體布局、堅持社會化的發(fā)展方向、實行制度化的總量控制。

A項正確，確立科學(xué)化的總體布局是事業(yè)單位改革內(nèi)容之一。

B項正確，堅持社會化的發(fā)展方向是事業(yè)單位改革內(nèi)容之一。

C項正確，實行制度化的總量控制是事業(yè)單位改革內(nèi)容之一。

D項錯誤，選項表述與題干無關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為D。29.在現(xiàn)今國際競爭格局中，一個國家的綜合競爭力也取決于是否有若干個綜合經(jīng)濟實力強大的________或城市群，它們是一國國民經(jīng)濟的________，代表國家參與國際競爭，________周邊乃至全國經(jīng)濟的增長。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.地區(qū)晴雨表推動

B.地域風(fēng)向標(biāo)撬動

C.區(qū)域制高點帶動

D.區(qū)位領(lǐng)頭羊啟動參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空所給的四個詞語意思相近，不易排除，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)此處的修飾對象為“若干個綜合經(jīng)濟實力強大的城市群”，可排除B。第三空，結(jié)合句意及剩余三個詞語的含義，排除A、D。由此即可得出正確答案。第一空，此處所給的四個詞語意思相近，不易排除，可選擇從第二空入手。

第二空，“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向。此處描述若干個綜合經(jīng)濟實力強大的城市群，用“風(fēng)向標(biāo)”形容不恰當(dāng)，排除B。

第三空，“推動”是在后面使力，使事物前進。而句中實力強大的城市群對周邊及全國經(jīng)濟的影響應(yīng)該是示范、帶頭作用，排除A?！皢印敝搁_始工作，開始實施或進行。與“經(jīng)濟的增長”搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。該空之后出現(xiàn)“或”表并列，與“城市群”形成并列關(guān)系，因此該空要填入與“城市群”一詞語義相近的詞語，即強調(diào)范圍性概念的詞。A項“區(qū)域”指地域、地區(qū)范圍；B項“地區(qū)”指較大范圍的地方；C項“地域”指面積相當(dāng)大的一塊地。三者均表示一種空間范圍的概念，符合語境。D項“區(qū)位”指地理事物在區(qū)域中的位置，語義上無法與“城市群”構(gòu)成并列關(guān)系，不符合語境，排除D項。

第二步，分析第二空。由該空后的提示詞“代表”“增長”可知，該空的詞語應(yīng)有“代表”的含義且是一種正向的、積極的標(biāo)志。A項“制高點”指某一局部范圍內(nèi)的相對最高（優(yōu)勢）點；C項“風(fēng)向標(biāo)”指一種測定風(fēng)來向的設(shè)備,后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向。二者均符合語境。B項“晴雨表”指能敏銳地反映某種變化的事物，所反映的內(nèi)容可好可壞，與文中表達的感情傾向不符，排除B項。

第三步，分析第三空。該空與“增長”搭配。C項“撬動”與“增長”搭配不當(dāng)，排除C項。A項“帶動”增長，搭配正確。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，橫線后由“或”與“城市群”構(gòu)成并列關(guān)系，前后語義相近，后文由“它們是”對橫線處內(nèi)容及“城市群”展開解釋，并說明能對“周邊”起到作用，故橫線處表述意思應(yīng)為地方，D項“區(qū)位”指地區(qū)位置，側(cè)重于位置，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文“代表國家參與國際競爭”，可知，“它們”應(yīng)在國民經(jīng)濟中處于一個領(lǐng)先的位置，C項“制高點”指對周圍地形具有俯視、控制作用的地點，符合文意。A項“晴雨表”指在事物發(fā)生前的征兆，文段并未體現(xiàn)“征兆”之意，排除；B項“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向，文段并未體現(xiàn)“發(fā)展趨勢和方向”之意，排除。

第三空代入驗證，C項“帶動”與“增長”搭配合理，符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展應(yīng)重視“三個關(guān)系”》30.中國向世界宣布，被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）2021年4月1日起將正式對全球科學(xué)界開放。下列有關(guān)“中國天眼”的說法中正確的是：

A.“中國天眼”并非世界最大的球面射電望遠鏡

B.“中國天眼”之父是姜鵬

C.“中國天眼”可用來發(fā)現(xiàn)脈沖星

D.“中國天眼”所在地區(qū)屬于丹霞地貌參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，500米口徑球面射電望遠鏡（FAST），是中國“十一五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，2020年1月11日通過國家驗收工作。目前，“中國天眼”是世界上最大的也是最靈敏的球面射電望遠鏡。

B項錯誤，南仁東曾任FAST工程首席科學(xué)家兼總工程師，負責(zé)500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）的科學(xué)技術(shù)工作，被譽為“中國天眼”之父。

C項正確，F(xiàn)AST作為一個多學(xué)科基礎(chǔ)研究平臺，能夠巡視宇宙中的中性氫，研究宇宙大尺度物理學(xué)，以探索宇宙起源和演化；觀測脈沖星，研究極端狀態(tài)下的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物理規(guī)律；搜索可能的星際通訊信號，搜尋外星文明等。

D項錯誤，“中國天眼”位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中，屬于喀斯特地貌。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查科技成就。

第二步，中國天眼指的是貴州平塘500米口徑球面射電望遠鏡又叫FAST，F(xiàn)AST的主要目標(biāo)是尋找脈沖星。FAST能用一年時間發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆脈沖星，建立脈沖星計時陣，參與未來脈沖星自主導(dǎo)航和引力波探測。截至2020年11月，“中國天眼”發(fā)現(xiàn)脈沖星數(shù)量超過240顆，故該項說法正確。

因此，選擇C選項。31.某地城管執(zhí)法人員為了規(guī)勸一老人占道販賣烤地瓜的行為，自掏腰包將剩余的烤地瓜全部買下，老人看到執(zhí)法人員的舉動后為之動容，表示以后不會在繁華路段占道經(jīng)營了，圍觀的市民紛紛為執(zhí)法隊員的文明執(zhí)法點贊。城管執(zhí)法人員的做法：

A.體現(xiàn)公民對政府的外部監(jiān)督

B.體現(xiàn)為人民服務(wù)的工作作風(fēng)

C.實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的權(quán)利

D.體現(xiàn)政府堅持依法合理行政

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國家基本制度知識。

第二步，依法行政是指行政機關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。合理行政原則的主要含義是行政決定應(yīng)當(dāng)具有合理性，尤其適用于裁量性行政活動。本題中，城管執(zhí)法人員的人性化執(zhí)法主要體現(xiàn)了政府依法合理行政。D項正確。

因此，選擇D選項。

A項：題干主要涉及的意思是城管執(zhí)法人員的法制化、人性化執(zhí)法，并沒有體現(xiàn)公民監(jiān)督政府。A項錯誤。

B項：題干主要體現(xiàn)的是城管人員合理行政，而非為人民服務(wù)的工作作風(fēng)。B項錯誤。

C項：與題干無關(guān)，中國人民當(dāng)家作主的根本途徑是人民代表大會制度。C項錯誤。

32.日食與月食都是自然現(xiàn)象，日食、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關(guān)。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，日食指太陽、月球、地球運行到同一直線上，月球擋住了太陽光。月球在太陽和地球的中間。月食太陽、地球、月球恰好在同一直線上，地球在中間，月球被地球的影子遮掩而發(fā)生。由此可知，日食、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關(guān)。

因此，本題正確。

33.“偏見是無知的產(chǎn)物”。________說缺少對一國文化的理解尚屬格局不高和能力不足，________刻意歧視和公然侮辱一國文化和一國人民則直接彰顯狹隘的心胸和分裂的嘴臉。

依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.只要

就

B.不僅

而且

C.如果

那么

D.與其

不如

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段的語境可知，根據(jù)第一空之后的論述“缺少對一國文化的理解尚屬不足”與第二空之后的論述“刻意侮辱則直接彰顯狹隘心胸”可知，兩者之間為假設(shè)條件關(guān)系。

第二步，分析第二空。A項“只要……就”為充分條件關(guān)系，不符合語境，排除A項。B項“不僅……而且”為遞進關(guān)系，不符合語境，排除B項。C項“如果……那么”為假設(shè)條件，符合語境。D項“與其……不如”為選擇關(guān)系，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

34.使用濃度為60%的硫酸溶液50克和濃度為90%的硫酸溶液若干克，配制濃度為66%的硫酸溶液100克，需要加水的質(zhì)量是：

A.10克

B.12克

C.15克

D.18克參考答案：A

解題思路：溶質(zhì)=溶液×濃度。需要加水的質(zhì)量等于濃度為66%溶液的質(zhì)量（100克）－濃度為60%溶液的質(zhì)量（50克）－濃度為90%的溶液質(zhì)量，因此解題關(guān)鍵點在于求出濃度為90%的硫酸溶液質(zhì)量。不妨將其設(shè)為未知數(shù)，根據(jù)混合前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，列方程求解即可。設(shè)需要濃度為90%的硫酸溶液x克，由于混合前后溶質(zhì)的總質(zhì)量不變，則有60%×50+90%x=66%×100，解得x=40。兩種濃度的溶液總共有50+40=90克，因此需要再加水100-90=10克。故本題選A。35.曾幾何時，地上電桿林立，空中線纜交錯成為城市進入工業(yè)化、信息化時代的

，但隨著社會發(fā)展，城市上空縱橫交錯的各種線纜就像一張張“蜘蛛網(wǎng)”，不但影響市容，還存在各種安全隱患，因此，架空線入地乃

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.象征眾望所歸

B.旗幟板上釘釘

C.標(biāo)志大勢所趨

D.號角水到渠成參考答案：C

解題思路：第一空，分析文意可知，文段表達“地上電桿林立、空中纜線交錯”是城市進入工業(yè)化的典型表現(xiàn)，A項“象征”、C項“標(biāo)志”均符合文意，保留；B項“旗幟”指在某一領(lǐng)域有模范作用的人或事物，與文意無關(guān)，排除；D項“號角”指用獸角做的信號，也指號角聲，一般指聲音，文段未提及聲音，與文意不符，排除。

第二空，分析文意可知，文段指出隨著社會發(fā)展，對空中景觀要求提高了，所以架空線入地是順應(yīng)社會發(fā)展的，C項“大勢所趨”指局勢發(fā)展的趨向，符合文意，當(dāng)選；A項“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家的敬仰和信賴，一般用來形容人，不能用來形容架空線入地，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《空中“蜘蛛網(wǎng)”

入地破難題》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，“地上電桿林立，空中線纜交錯”表明城市進入了工業(yè)化、信息化時代。C項“標(biāo)志”指表明某種特征，符合語境。B項“旗幟”比喻榜樣或模范，不符合語境，排除B項。D項“號角”的作用是在戰(zhàn)場上用于發(fā)號施令或振氣壯威，不符合語境，排除D項。A項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，如火炬象征光明，連接的是具體和抽象的關(guān)系，而文段“地上電桿林立，空中線纜交錯”和“城市進入工業(yè)化、信息化時代”，不是具體與抽象的關(guān)系，排除A項。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空?！按髣菟叀敝刚麄€形勢發(fā)展的趨向，符合語境。

因此，選擇C選項。36.全國人大常委會十分重視代表建議辦理工作，每年都聽取辦公廳和有關(guān)方面關(guān)于代表建議辦理情況的報告，推動解決了一批人大代表關(guān)注人民群眾關(guān)心的重點、難點問題。這表明全國人大常委會（

）。

①堅持以人民為中心，切實維護人民群眾利益

②支持代表依法履職，力行真抓實干工作作風(fēng)

③增強服務(wù)意識，切實提高行政服務(wù)效率

④堅持民主集中制，加強對其他國家機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案：A

解題思路：本題考查行政管理。

全國人大常委會推動解決了一批人大代表關(guān)注人民群眾關(guān)心的重點、難點問題，這表明全國人大堅持以人民為中心，切實維護人民群眾利益；①正確。全國人大常委會十分重視代表建議辦理工作，說明全國人大常委會支持代表依法履職，力行真抓實干工作作風(fēng)；②正確。題干沒有體現(xiàn)行政服務(wù)效率問題；③錯誤。全國人大常委會對其他國家機關(guān)是監(jiān)督而非領(lǐng)導(dǎo)；④錯誤。

故正確答案為A。37.GDP中哪一部分所占的比重最大？（

）

A.消費

B.凈出口

C.投資

D.政府購買參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

從支出角度看，GDP是最終需求─投資、消費、凈出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟學(xué)上常把投資、消費、出口比喻為拉動GDP增長的“三駕馬車”。其中消費是拉動經(jīng)濟增長最重要的因素。

故正確答案為A。38.溫和的通貨膨脹指的是，在數(shù)年之內(nèi)，通貨膨脹率一直保持在（

）水平。

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

溫和的通貨膨脹其特點是價格比較長期地以一個穩(wěn)定的、較低的速度上漲，且可以預(yù)測。溫和的通貨膨脹的情況是指通貨膨脹率一直保持在水平，人們對貨幣比較信任，因此愿意在手中保持貨幣。大多數(shù)國家都經(jīng)歷過這樣的通貨膨脹。

故正確答案為B。39.由于單位人手不夠，今天他不可能那么早回家了。

如果上述命題為真，那么下列說法必定為真的是：

A.由于單位人手不夠，今天他需要完成很多工作任務(wù)

B.由于單位人手不夠，今天所有人都可能要加班

C.由于單位人手不夠，今天他可能不會那么早回家了

D.由于單位人手不夠，今天他必須必然不那么早回家了

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干和選項的關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。

第二步，分析題干。

“不可能”等價于“必然不”，故“由于單位人手不夠，今天他不可能那么早回家了”等價于“由于單位人手不夠，今天他必須必然不那么早回家了”。

因此，選擇D選項。

40.某公司的經(jīng)驗充分顯示出，成功的行銷運作除了有賴于專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品、精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨強而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不和，或是公司各部門無法有效地整合，都會讓行銷運作無法順利有效地進行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強大威力。

這段文字主要強調(diào)的是：

A.行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用

B.注重團隊合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗

C.成功的行銷運作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益

D.該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過“除了……還……更……”表示二級遞進的關(guān)聯(lián)詞強調(diào)“更”之后的內(nèi)容，即行銷運作的成功需要其他部門的配合與支持。第二句話用“如果”引導(dǎo)反面論證進一步論證前文觀點。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為首句“更”之后的內(nèi)容，強調(diào)行銷部門必須和其他部門配合，核心話題為“行銷”。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項和D項：均缺少核心話題“行銷”。C項：“帶來巨大的經(jīng)濟效益”屬于無中生有。

41.①18世紀(jì)法國音樂家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情

②對古典時期的音樂家來說，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征

③從很早開始，人們即相信音樂的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用形容詞來表達，以至于不同的音樂家對其的闡釋并不雷同

④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》，從而將其C小調(diào)的色彩搬運至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂章

⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外

⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂家自身的投射

將以上六個句子重新排序，語序正確的是（

）。

A.①⑥③②④⑤

B.②③④①⑤⑥

C.③①④⑥⑤②

D.④①⑥⑤②③參考答案：C

解題思路：第一步，對比選項，確定首句，①句介紹從C小調(diào)中，兩位音樂家分別讀出了不同的情緒，②句論述D弦與D大調(diào)皆是最舒適和自然的象征，③句提出觀點：不同的音樂家對音樂性格的闡釋并不雷同，④句具體介紹勃拉姆斯將C小調(diào)應(yīng)用到《第一部交響曲》，均無明顯特征，但①、③兩句論述同一話題，應(yīng)觀點在前，兩位音樂家的例子在后，故③在①前，排除A、D兩項。

第二步，觀察文段信息，文中提到了“C小調(diào)”和“D大調(diào)”兩個明顯的話題，因此①④捆綁共同論述“C小調(diào)”、②⑤捆綁共同介紹“D大調(diào)”，C項當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《路德維?！し病へ惗喾业腃小調(diào)流年》42.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號可用來促進神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進神經(jīng)元再生的有效治療方法。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.增強強化加強

B.強化加強增強

C.加強增強強化

D.增強加強強化參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項可知，本題考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配。第二步，根據(jù)每空詞語及文段中的對象，選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項。第一空，“增強”與“研究”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第三空，與“現(xiàn)象”搭配，“強化”更恰當(dāng)，排除B。

第二空，“增強”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“研究”搭配，“強化”和“加強”均可搭配“研究”。A項和D項“增強”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A項和D項。

第二步，分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，B項“增強”不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項。C項的“強化”指增強某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，答案鎖定C選項。

第三步，驗證第二空。增強“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空，與“研究”搭配，“增強”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A、C項。

第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，“增強”亦不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項。D項的“強化”指增強某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，D項正確。驗證前兩空，“加強”往往與研究、教育、團結(jié)等詞語搭配，增強“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》43.創(chuàng)客，是指那些能夠利用互聯(lián)網(wǎng)將自己的各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的人。

根據(jù)上述定義，下列屬于創(chuàng)客的是：

A.孫某在網(wǎng)上購買了十字繡，按照圖紙繡成后在網(wǎng)上高價賣出

B.劉某利用廢棄的鐵材料制作環(huán)保燈籠拿到市場上賣

C.錢某在網(wǎng)上購買花朵的原材料，按照教程制作成漂亮的花朵送給小孩

D.李某利用廢棄的鼠標(biāo)墊制作卡通掛件在網(wǎng)上賣

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①能夠利用互聯(lián)網(wǎng)將自己的各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的人。

第三步，辨析選項。

A項：按照圖紙繡成不屬于自己的創(chuàng)意，不符合定義；

B項：制作環(huán)保燈籠拿到市場上賣沒有提到互聯(lián)網(wǎng)，不符合定義；

C項：按照教程制作不屬于自己的創(chuàng)意，不符合定義；

D項：利用廢棄的鼠標(biāo)墊制作卡通掛件，體現(xiàn)了“將自己的各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品”，在網(wǎng)上賣，涉及“利用互聯(lián)網(wǎng)”，符合定義。

因此，選擇D選項。

44.下列請求權(quán)可以適用訴訟時效的是：

A.債權(quán)人甲請求債務(wù)人乙歸還拖欠2年的貨款

B.房屋所有人甲請求被鄰居乙強占的一間房屋

C.未成年人甲請求再婚的父親乙支付其撫養(yǎng)費

D.甲請求樓下的乙清理走乙堆在樓梯口的雜物

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查訴訟時效知識。

第二步，根據(jù)《民法典》第一百九十六條，下列請求權(quán)不適用訴訟時效的規(guī)定：（一）請求停止侵害、排除妨礙、消除危險；（二）不動產(chǎn)物權(quán)和登記的動產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請求返還財產(chǎn)；（三）請求支付撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費或者扶養(yǎng)費；（四）依法不適用訴訟時效的其他請求權(quán)。

可知，債權(quán)人甲請求債務(wù)人乙歸還拖欠2年的貨款不在不適用訴訟時效的請求權(quán)之內(nèi)，可以適用。

因此，選擇A選項。

B項：房屋所有人甲請求被鄰居乙強占的一間房屋，屬于上述法條中的（二）不動產(chǎn)物權(quán)和登記的動產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請求返還財產(chǎn)。不可適用訴訟時效。B項錯誤。

C項：未成年人甲請求再婚的父親乙支付其撫養(yǎng)費屬于上述法條中的（三）請求支付撫養(yǎng)費、贍養(yǎng)費或者扶養(yǎng)費。不可適用訴訟時效。C項錯誤。

D項：甲請求樓下的乙清理走乙堆在樓梯口的雜物屬于上述法條中的（一）請求停止侵害、排除妨礙、消除危險。不可適用訴訟時效。D項錯誤。

45.以下各項，不屬于社區(qū)社會工作目標(biāo)的是：

A.促進居民參與

B.改善社區(qū)關(guān)系

C.挖掘社區(qū)資源

D.提升居民素質(zhì)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識并選錯誤項。

第二步，社區(qū)社會工作目標(biāo)主要有：①促進居民參與，解決社區(qū)問題。社會工作認(rèn)為社區(qū)問題的解決主要應(yīng)依靠社區(qū)居民，相信居民有能力處理與他們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的問題。②改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識。社會工作認(rèn)為社區(qū)關(guān)系主要有兩種表現(xiàn)形式：一是對外關(guān)系，是指社區(qū)通過與政府機構(gòu)、轄區(qū)單位建立良好互動關(guān)系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。二是對內(nèi)關(guān)系，是指社區(qū)內(nèi)部各組織之間的關(guān)系，如居委會、服務(wù)站（工作站）、業(yè)主委員會、物業(yè)公司等；③挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求。社會工作者在社區(qū)的重要工作是挖掘社區(qū)的人力、財力和物力資源，并通過資源的配置工作來滿足社區(qū)居民的需求。提升居民素質(zhì)不是社區(qū)社會工作目標(biāo)符合題意。

因此，選擇D選項。

46.每年高考時間，全國各地都會涌現(xiàn)出愛心送考的隊伍，“的哥”王志忠，就是其中一員。每年高考這幾天，黃志忠都用細致的服務(wù)，真誠的話語溫暖、鼓勵著年輕學(xué)子們，送他們走進考場。王志忠的行為主要體現(xiàn)了社會公德中的（

）精神。

A.助人為樂

B.文明禮貌

C.誠實守信

D.遵紀(jì)守法

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社會公德知識。

第二步，社會公德道德內(nèi)容為：一，文明禮貌；二，助人為樂；三，愛護公物；四，保護環(huán)境；五，遵紀(jì)守法。愛心送考體現(xiàn)的是助人為樂。

因此，選擇A選項。

47.研究人員對40名在校大學(xué)生進行了實驗，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語對應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對參與者進行回想測驗，測驗中，每錯一次，他們將會看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個空白影像。隨后對他們進行一分鐘的附加實驗，清除短暫記憶的效果。最后再對這一百對詞匯的記憶情況進行檢測。測驗結(jié)果顯示，那些獲得最好成績的學(xué)生之前看的都是有負面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負面情緒有助于記憶力提高。

以下哪項如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？（

）

A.看有負面影響的圖片時，大腦仍在進行記憶信息的處理

B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語

C.能引發(fā)負面情緒的圖片更容易使人記憶深刻

D.人們在情緒不穩(wěn)定時，注意力很難集中參考答案：A

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

測驗結(jié)果顯示，那些獲得最好成績的學(xué)生之前看的都是有負面影響的圖片。因此要解釋說明為何負面情緒有助于記憶力提高。

第二步：逐一分析選項。

A項：選項說明看有負面影響的圖片時，大腦仍在進行記憶信息的處理,所以負面情緒有助于記憶力提高，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

B項：選項說明有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語，并沒有提及負面情緒和記憶力，不能解釋題干矛盾，排除；

C項：選項說明負面情緒的圖片讓人記憶深刻，即讓人記憶深刻的是圖片本身，而不是提高了記憶力，與題干討論的負面情緒和記憶力的關(guān)系無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；

D項：選項說明情緒不穩(wěn)定時注意力難以集中，與題干討論的負面情緒和記憶力的關(guān)系無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為A。48.為了幫助我國缺碘地區(qū)的人補充碘元素，特別制作的加碘食品是：

A.鹽