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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023小學生元旦晚會主持詞范文目錄:1、2023小學生元旦晚會主持詞范文2、2023年中學元旦晚會主持詞范本2023小學生元旦晚會主持詞范文
2021小學生元旦晚會主持詞(一)
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們__校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:__校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由__校__校長致新年賀詞!
任:感謝__校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝?,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由__小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由__老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上__小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者__小學教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是__小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請__小學的__!
許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上__學帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞__小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞__親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽__老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞__小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請__小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們__校長的愛人__老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓?;ㄖ??;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
2021小學生元旦晚會主持詞(二)
開場白:
A、尊敬的各位老師、各位家長
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來之際,我們__小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:__小學2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請__老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下,2021年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學里健康快樂的成長。
B:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝__班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
A、歡樂的時光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語
B:明天,我們暢想未來
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓,小朋友們,__小學2021元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束,請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
2021小學生元旦晚會主持詞(三)
男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:2021年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由__致2021新年祝詞!
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男:請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應怎樣去回報,難道像這樣嗎下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛期望,讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__《苗嶺連北京》。
女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。
男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽__給我們帶來的《悲哀的海》有請。
男:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女:一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
2021小學生元旦晚會主持詞(四)
A:敬愛的老師:
B:親愛的同學們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
A:時光荏苒
B:歲月如梭!
A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴冬的凜冽
A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
B:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
B:__,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!
B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞__的跆拳道表演!
A:謝謝__、__,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人__給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞__的薩克斯吹奏。
B:剛才女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓__和__給大家比武看看?大家歡迎!
A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的__就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!
A:你會表演魔術(shù)?
B:我不會、但__會
A:哦?那我可真有些期待呢!
B:接下來,請欣賞__同學為我們帶來的魔術(shù)
A:大家歡迎~~~
B:我來做一個小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,__和__就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
A:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請__、__、__!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》
把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學們的耳福不錯啊,下面請欣賞__、__的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術(shù),請欣賞__為我們表演的健美操,大家歡迎!
A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請__、__、__!
A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評評看,__和__的字哪個更好?
A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請__!
B:感謝他們精彩的表演!好象__還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目,請欣賞《挑花線》!
A:2021年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽__、__、__的《明天會更好》!
結(jié)束語
A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
B:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
A:新年是新的樂章,
B:讓我們用行動,
A:讓我們用真誠,
B:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿希望的2021!
2021年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓
2021小學生元旦晚會主持詞(五)
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20__年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的20__年__班
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學們
合:再見
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2023年中學元旦晚會主持詞范本
中學元旦晚會主持詞范本篇1
甲:時光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,
?。簼M懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20__年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
中學元旦晚會主持詞范本篇2
男(1):尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女(1):親愛的同學們
合:大家好!
女(1):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅,_年元旦如約而至
男(1):新年拉近了我們成長的距離
男(2):新年染紅了我們快樂的生活
女(2):新年讓我們截取下了四季的片段
男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息中學生元旦晚會主持詞男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪
男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
合:今天,我們送出最誠摯的祝福
男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩
女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
男(2):在詩與畫流動的佳節(jié)里
女(2):在這辭舊迎新的日子里
男(1):讓我們用歌聲和舞姿
女(1):用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新年的憧憬
合:羅店中學“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始
合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心
女(1):同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔
男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們
男(2):讓我編織你們,用青春的金線
女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念
男(1):編成絢麗的歲月
女(1):編成遐思的年華
男(2):過去的日子是充滿遐想的日子
女(2):我們有時間,有力量,有燃燒的信念
女合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢醒齊飛
男合:面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界
女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
我們各班的學生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時間與汗水,我們的評委團經(jīng)過嚴格審核,在這些節(jié)目中分別評選出一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個。
現(xiàn)在宣布三等獎獲獎班級:
接下來有請他們上臺領(lǐng)獎,我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。(禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領(lǐng)獎、放頒獎音樂)
(主持人上場)接下來宣布二等獎獲獎班級:
有請他們上臺領(lǐng)獎,掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎(主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場,放頒獎音樂)
(主持人上場)激動人心的時刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎得主,獲獎者是:
有請他們上臺,請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎(主持人下場,禮儀小姐上場、獲獎者上臺,放頒獎音樂)
頒獎典禮到此結(jié)束!
中學元旦晚會主持詞范本篇3
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!
女:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。
女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:大集鄉(xiāng)中學20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由袁校長致新年祝詞!
男:感謝袁校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節(jié)目:請聽張衡演唱的《奔跑》。
女:可聽說過20__年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,下面請聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學演唱曾軼可成名作《獅子座》。
男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫,下面請聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女:請聽七二班胡雙、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。
男:母愛是水,是涓涓細流,滋潤著我們稚嫩的心田,請聽九一班王舒同學親情演繹《媽媽的吻》。
女:母愛是偉大的,無私的,扣人心弦的,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請聽七一班范子音同學詩朗誦《紙船——寄母親》。
男:母愛是水,父愛如山,是他們養(yǎng)育了我們,是他們用自己無私的愛哺育著我們,請聽九二班劉珂珂同學演唱的《爸爸媽媽》。
女:請聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》。
男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來。請聽七四班李雪梅、李曼曼同學合唱的《陽光總在風雨后》。
女:請聽九二班胡亞青、趙佳同學演唱的《蝴蝶泉邊》
男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,花木蘭的故事源遠流長,可以說,她是女中豪杰,請聽七三班高夢媛同學演唱《花木蘭》。
女:真是一名巾幗英雄,熟不知,在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英,請聽七三班高夢媛同學演唱《穆桂英掛帥》
男:聽完了具有古典美的戲曲,請聽具有現(xiàn)代美的歌曲。請聽九二班李巧寧同學演唱的《喜歡你怎么辦》
女:請聽九一班李新梅同學傾情演唱的《愛如潮水》。
男:有夢想就有希望,讓我們每個人都有一雙隱形的翅膀,讓夢永久比天長。請聽七四班袁穎、張靜同學演唱的《隱形的翅膀》。
女:天使,多麼美麗的名字,請聽《天使的翅膀》。
男:請聽八一班劉嫚、李麗、張蒙同學演唱的《紅塵情歌》。
女:請聽七三班徐國政、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男:請聽七二班魏思涵、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》
女:平淡是真,平淡是水,平淡是歌。請聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男:請聽九一班胡秀梅、許可可的《愛彌漫》。
女:請聽八三班趙鑫同學的《愛的供養(yǎng)》。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓“”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
中學元旦晚會主持詞范本篇4
甲:激昂的鼓點,優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的_年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的_年。
丙:回首過去我們熱情洋溢,
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P,
戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光
李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動
丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量
甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺,
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
李:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
丙:親愛的老師,
乙:同學們
合:大家晚上好。我是主持人
丙:__五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導及嘉賓,他們是
參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1.光影校園《回望我們的_》
戊:站在_年的門檻前,回望我們的_,
李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈,
丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;
?。哼@一年,有太多的故事,在這所校園上演。
甲:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2.校長致辭
丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌
丁:下面,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!
3.《年代歌曲串燒》
戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進取。
李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,
戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。
李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒
4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地
丁:你和共和國血脈相連,迎風招展在新世紀
丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空
?。何逍羌t旗,我們在你的庇蔭下,團結(jié)奮進
丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌
丁:五星紅旗,我們在你的故事里,感動流連
丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。
5.《健美操》
甲:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺
乙:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來
甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈
甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演
開心一刻
擊鼓傳球
戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴,
李:今夜,我們快樂無邊,
戊:現(xiàn)在,我們將進入更加開心的時刻:
李:我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李:好,請我們的鼓手做好準備!
戊:請_書記發(fā)球!開始!
李:好,游戲我們就進行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!
6.極光樂隊
丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;
丁:時尚的腳步,詮釋青春的風貌。
丙:年輕就是要舞得過癮,
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?
?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊!
7.舞蹈《荷塘月色》
甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……
乙:老師,您怎么背起課文來了?
甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。
乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。
甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
8.服裝走秀
戊:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;
李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;
戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,為我們帶來的時裝秀!
9.獨唱《莫尼山》
丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風,恬靜而悠揚。
?。翰菰奈?,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。
丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲:火熱的歲月,跳動著青春花季,
乙:繽紛的舞臺,流動著青春旋律。
甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響
甲:接下來請大家欣賞街舞
感動五中師生頒獎
戊:回首_,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”
李:回首_,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”
戊:這種感動伴著我們度過一年的風雨
李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途
戊:這種感動溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行
李:下面,讓我們掌聲開啟__五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!
戊:有請嘉賓主持德育張校長!
11.朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》
丙:五中人的友情因相聚而濃烈
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>
甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定
乙:五中人的感恩因摯愛而無限
丙:_,我們又站在新的起點,
甲:_,我們將踏上新的征程,
丁:__五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
12.現(xiàn)代舞
戊:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步,
李:我們洋溢著青春的活力,混合著時代的氣息,
戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
13.小品《不想丟人》
丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?
丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。
丙:請欣賞小品《不想丟人》
開心一刻
甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻!
乙:這次,我們換一種方式!
甲:我來說規(guī)則:這里有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,一個裝的是家長的名字,我們請領(lǐng)導隨機抽取幸運觀眾。
乙:禮物送完了,我們的節(jié)目又要精彩上演了。
14.器樂合奏《菊花臺》
丙:菊花殘,滿地傷。
?。罕憋L亂,夜未央。
丙:一首經(jīng)典的歌曲,一個個深情的音符,
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》
15.七朵金花《落花情》
甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。
乙:宛如水墨的畫卷,夢回煙雨江南。
甲:請欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
16.結(jié)束《明天會更好》
丙:今夜歡樂連連
?。航褚拐媲闈M天
丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,
丁:讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好
結(jié)束語:
丙:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶
?。喝A美的樂章,揮灑著青春的理想
戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動;
乙:展望明朝,五中人攜手同行;
男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!
丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想
丁:讓我們共甘苦,共進退,為了五中的明天
戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月
李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華
甲:路,還在延伸;
乙:奮斗,還將繼續(xù);
?。鹤屛覀?/p>
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