高中歷史 第五單元 第3課 中東問題的由來與發(fā)展教案 新人教版選修3

課題課時(shí)

中問的來發(fā)一課時(shí)授課人

授課時(shí)間科目

歷史

課型主備

新授

二次修改意見教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)設(shè)想

知識與技能過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀重難點(diǎn)教法學(xué)法教具

了解中東戰(zhàn)爭發(fā)展過程，認(rèn)識中東問題的復(fù)雜性和解決中東問題的艱難性。中東問題的由來；巴以分治；第一二次中東戰(zhàn)爭。閱讀教材歸納要點(diǎn)；聯(lián)系必修一二；史料研習(xí)；問題探究；合作交流。大國插手造成中東問題過于復(fù)雜。1.重點(diǎn)：第一二次中東戰(zhàn)爭。2.難點(diǎn)：中東問題的由來。讀書，獨(dú)立完成預(yù)習(xí)案，注意記基本知識；注意與必修之間的關(guān)系，及時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)知識；與同組同學(xué)討論疑難問題，及時(shí)吸取他人正確意見。史料研習(xí)；問題探究；合作交流多媒體課件課

一、目標(biāo)展示課標(biāo)解東戰(zhàn)爭發(fā)展過程中東問的復(fù)雜性和解決中東問題的艱難性。1.知識與能力：中東問題的由來巴以分治；第一二次中東戰(zhàn)爭。2.過程與方法：閱讀教材歸納要；聯(lián)系必修一二；史料研習(xí)；問題探究；合作交流。3.情感態(tài)度價(jià)值觀。大國插手造中東問題過于復(fù)雜。二、預(yù)習(xí)檢測堂1、概括中東問題產(chǎn)生的歷背景設(shè)2、概括第一次中東戰(zhàn)爭的因、起止時(shí)間、結(jié)。計(jì)3、概括第二次中東戰(zhàn)爭的式名稱、起因、時(shí)間、結(jié)果、影響。三、質(zhì)疑探究探究中東問題的由來及關(guān)鍵。1.內(nèi)因⑴歷史原因民族矛盾與宗教矛盾突出(耶路冷教圣地⑵戰(zhàn)略位置重要，石油資源豐富2.外因大力量的干涉戰(zhàn)略利益的需)第二次中東戰(zhàn)爭前：英法

第二次中東戰(zhàn)爭后：美蘇3.現(xiàn)實(shí)原因:分治有解決巴勒坦建國等問福宣言181號決議4.沖突關(guān)鍵:兩個(gè)民族對同一塊土地提出的排他性主權(quán)要求四、精講點(diǎn)撥概括第二次中東戰(zhàn)爭的正式名稱、起因、時(shí)間、結(jié)果、影響。1】名稱。蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭。2】因。納賽爾革命建立埃及和國；驅(qū)趕英軍；將蘇伊士運(yùn)河收歸國有威脅英法以利益。3】時(shí)間。年4】結(jié)果。英法以撤軍。5】影響。埃及維護(hù)了民族利益推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)；英法國際地降；美蘇開始介入中東。五、當(dāng)堂檢測讀『思之窗』材,回答列問題1、對于英法入侵埃及，美國持么態(tài)度？為什么？2、英、美帝國主義的這一“夢局何？3、為什么說英法對埃及的侵略美國的企圖都是注定要失敗的？答案：1、反對。因?yàn)槊酪藱C(jī)擠英法在中東的勢力，奪取自己更大的利益。2、英失敗，地位削弱。美成，走上中東角逐場的前臺(tái)。3、及要求主權(quán)、反對殖民占和干涉得到絕大多數(shù)國家的支持。英法的侵略戰(zhàn)爭不得人心際會(huì)和英法兩國輿論都不站在英法一邊國手中東首先是為了滿足自己的利益，而不是護(hù)埃及的利益。六、作業(yè)布置列舉第一次中東戰(zhàn)爭的起因、起止時(shí)間、結(jié)果。、中東問題的由來與發(fā)展板一中東問題產(chǎn)生的歷史背書設(shè)二巴以沖突