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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年05月浙江金華市環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心招考聘用編外合同制工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的規(guī)定,禁止用人單位招用未滿十八周歲的未成年人。()
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查未成年人保護(hù)法知識。
第二步,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第三十八條,任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。
因此,本題錯(cuò)誤。
任何組織或者個(gè)人按照國家有關(guān)規(guī)定招用已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面的規(guī)定,不得安排其從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。
2.傳統(tǒng)社會能夠提供的文化產(chǎn)品很少,公眾的可選擇性也很小,公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;進(jìn)入現(xiàn)代社會,伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。
如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述論證的是:
A.網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式
B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、日常交往最多的人可能根本就不在身邊
C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局、人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)
D.社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好參考答案:D
解題思路:題干首先比較了傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的不同特點(diǎn),之后引出由于現(xiàn)代社會公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng),只要能夠說明公眾的興趣愛好并未隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流,從而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。
A項(xiàng),人們的互動(dòng)模式的改變,與興趣愛好無關(guān)。
B項(xiàng),說明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變,與興趣愛好無關(guān)。
C項(xiàng),說的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制,與是否會導(dǎo)致共同興趣愛好消逝無關(guān)。
D項(xiàng),說明可以通過新的平臺和方式來培養(yǎng)共同興趣愛好,直接反駁了結(jié)論。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。
論據(jù):在傳統(tǒng)社會,由于可選擇性小,公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;但現(xiàn)代社會,隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式,能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾是否有共同的興趣愛好無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾是否具有共同的興趣愛好無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛好,因此不會使得人們的共同興趣愛好消逝,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。
論據(jù):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式,與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;
B項(xiàng):借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;
C項(xiàng):現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān),排除;
D項(xiàng):社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好,意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營造人們相處和交流的平臺,而這個(gè)平臺可以組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣,就不存在公眾共同興趣愛好的消逝,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選。
故正確答案為D。3.沈從文的小說和散文創(chuàng)作共同表現(xiàn)了他的:
A.延安情懷
B.京都情結(jié)
C.湘西風(fēng)情
D.鄂西風(fēng)俗
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。
第二步,沈從文生長在荒僻而風(fēng)光如畫、民風(fēng)古樸的湘西鳳凰縣。湘西是沈從文情感的源頭和歸宿。他用秀麗的文字和真摯的感情在作品中盡情謳歌故土以及在這片土地上生活的人們,展示了一個(gè)色彩斑斕的湘西世界。沈從文的小說和散文創(chuàng)作都表現(xiàn)出了他的湘西風(fēng)情。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):賀敬之的作品具有延安情懷,他的作品《回延安》是一首采用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩篇、詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神,從中,可以感受到詩人跳動(dòng)著的脈搏——對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):京都是川端康成的心靈故鄉(xiāng),也是其文學(xué)創(chuàng)作的搖籃。川端康成以京都為背景創(chuàng)作的中篇小說《古都》,以其成熟的創(chuàng)作手法和高超的敘事技巧,榮獲1968年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):王永紅是鄂西鄉(xiāng)土作家,他的作品《享受父愛》表現(xiàn)了鄂西山區(qū)的民風(fēng)民俗。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
4.(
)對于治理
相當(dāng)于
學(xué)業(yè)對于(
)
A.污染攻讀
B.頑癥學(xué)習(xí)
C.清理功課
D.整頓作業(yè)參考答案:A
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):“治理”和“污染”二者為動(dòng)賓關(guān)系;“攻讀”和“學(xué)業(yè)”二者為動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):“治理”和“頑癥”二者為動(dòng)賓關(guān)系;“學(xué)業(yè)”指“學(xué)習(xí)”的課業(yè),二者為對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“清理”指徹底整理或處理,“治理”多指管理、統(tǒng)治,二者無明顯邏輯關(guān)系;“功課”是“學(xué)業(yè)”的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“整頓”和“治理”二者為并列關(guān)系;“作業(yè)”是“學(xué)業(yè)”的一部分內(nèi)容,二者為包容關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。5.京劇作為我國著名的劇種,和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹,下列關(guān)于京劇的表達(dá)正確的是(
)。
A.人民習(xí)慣上稱戲班、劇團(tuán)為“杏園”
B.京劇行當(dāng)中的“凈”是指女性角色
C.“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳
D.《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之一參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,梨園,是唐代都城長安的一個(gè)地名,因唐玄宗在梨園教演歌舞戲曲,后世就用“梨園”指代戲班。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,京劇行當(dāng)中的“凈”,俗稱花臉,主要扮演性格、品質(zhì)或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物,以各種色彩勾勒的圖案化的臉譜化妝為突出標(biāo)志,表現(xiàn)的是在性格氣質(zhì)上粗獷、奇?zhèn)ァ⒑肋~的人物。
C項(xiàng)正確,我國的四大名旦包括梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。其中“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳。梅派主要綜合了青衣、花旦和刀馬旦的表演方式,在唱、念、做、舞、音樂、服裝、扮相等各個(gè)方面,進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,《霸王別姬》和《貴妃醉酒》是梅派的主要代表劇目。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《梁山伯與祝英臺》是越劇經(jīng)典曲目,而非京劇。
故正確答案為C。6.有三只盒子,每只盒子里面裝了兩只球,分別是黑黑、白白、黑白。每只盒子都貼上了標(biāo)明內(nèi)容的標(biāo)簽,但所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了。要求:打開一只盒子,但只能取出一個(gè)球來,看過之后把所有的標(biāo)簽都糾正過來。
可以打開的盒子是:
A.黑黑
B.白白
C.黑白
D.打開哪個(gè)盒子都不行
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
因?yàn)樗械臉?biāo)簽都貼錯(cuò)了,所以盒子上所貼標(biāo)簽與小球在盒中的實(shí)際情況分布如下表:
題干信息無法確定,可以采用假設(shè)法。
若從標(biāo)簽為黑黑的盒子只取一個(gè)球,取出的球若為白球,則此盒子中實(shí)際情況既可能是黑白球,也有可能是白白球,無法把所有的標(biāo)簽都糾正過來
若從標(biāo)簽為白白的盒子中只取一個(gè)球,同理。
若從標(biāo)簽為黑白的盒子中只取一個(gè)球,(1)取出的球若為黑球,則此盒子中實(shí)際情況只可能是黑黑。此時(shí),標(biāo)簽為白白的盒子里應(yīng)為黑白,標(biāo)簽為黑黑的盒子里應(yīng)為白白。(2)取出的球若為白球,則此盒子中實(shí)際情況只可能是白白。此時(shí),標(biāo)簽為黑黑的盒子里應(yīng)為黑白,標(biāo)簽為白白的盒子里應(yīng)為黑黑。
因此,選擇C選項(xiàng)。7.晉商豪宅大院因歷史悠久、匠心獨(dú)具,兼具南北建筑文化于一體而蜚聲海內(nèi)外,其中被譽(yù)為“民間故宮”、“三晉第一宅”的是(
)。
A.牟氏莊園
B.喬家大院
C.王家大院
D.皇城相府參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,牟氏莊園位于山東省棲霞市,是中國北方規(guī)模最大、全國保存最為完整、最具典型性的封建地主莊園。牟氏莊園被諸多專家學(xué)者評價(jià)為“百年莊園之活化石”,“傳統(tǒng)建筑之瑰寶”,“六百年旺氣之所在”,1988年被國務(wù)院公布為“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,喬家大院位于山西省晉中市,原名“在中堂”,是清代著名商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。這里建筑威嚴(yán)氣派,從高空俯瞰,大院整體為雙“喜”字型布局,有“皇家看故宮,民宅看喬家”的說法。
C項(xiàng)正確,王家大院地處山西省靈石縣,是中國最大的民居建筑之一,也是山西最大的一座保存完好的建筑群,被廣譽(yù)為“華夏民居第一宅”、“中國民間故宮”和“山西紫禁城”,有“王家歸來不看院”之說。王家大院在2006年入選全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,皇城相府位于山西省晉城市,是一處罕見的明清兩代城堡式官宦住宅建筑群,被專家譽(yù)為“中國北方第一文化巨族之宅”。
故正確答案為C。8.缺陷補(bǔ)償是指個(gè)體在充當(dāng)社會角色時(shí)不可能事事成功,當(dāng)自我角色目標(biāo)失敗時(shí),常??赡軙ο嚓P(guān)的社會角色的重要性做重新評價(jià),從而進(jìn)行自我定義以補(bǔ)償自己的角色缺陷。
根據(jù)上述定義,下列屬于缺陷補(bǔ)償?shù)氖牵?/p>
A.王女士離婚后全身心投入工作,取得了很大成就,于是他就認(rèn)為事業(yè)成功比婚姻幸福更為重要
B.小東認(rèn)為優(yōu)秀的成績是當(dāng)上班干部的前提,所以他不斷提升自己的成績
C.小南畢業(yè)一年后,覺得工作不盡如意,于是便邊工作邊考研,但是并沒有考上,而小南也沒有因此而放棄考研
D.小北在大學(xué)畢業(yè)后還是沒有找到工作,他認(rèn)為這是由于他學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),否則就業(yè)就會容易的多
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①自我角色目標(biāo)失??;
②對相關(guān)的社會角色的重要性做重新評價(jià)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王女士離婚,體現(xiàn)出“自我角色目標(biāo)失敗”,認(rèn)為事業(yè)成功比婚姻幸福更為重要,體現(xiàn)了“對相關(guān)的社會角色的重要性做重新評價(jià)”,符合定義;
B項(xiàng):為了當(dāng)上班干部,小東不斷提升自己的成績,未體現(xiàn)“自我角色目標(biāo)失敗”,不符合定義;
C項(xiàng):小南沒考上研究生但沒有放棄,未體現(xiàn)“對相關(guān)的社會角色的重要性做重新評價(jià)”,不符合定義;
D項(xiàng):小北求職不順利把原因歸為專業(yè)冷門,這只是對于失敗的歸因分析,未體現(xiàn)“對相關(guān)的社會角色的重要性做重新評價(jià)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
9.人們往往把高考比成獨(dú)木橋,不經(jīng)歷高考你就無法進(jìn)入大學(xué)。對于現(xiàn)在爭議頗大的名人讀名?,F(xiàn)象,好像是在獨(dú)木橋旁邊搭了一座水泥橋,可以更方便的通行。實(shí)則不然,那根本是一座鋼絲橋,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比高考更難通過。因此,我們說________________。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.通過高考進(jìn)入大學(xué)仍是現(xiàn)今最可行的進(jìn)入高校研讀的途徑
B.很多人都可走“名人讀名?!边@條路進(jìn)入高校
C.人們把“名人讀名?!北瘸伤鄻?/p>
D.參加高考就能進(jìn)入高校
參考答案:A
解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。橫線在尾句,尾句應(yīng)對上文進(jìn)行總結(jié)。文段首先將高考比作獨(dú)木橋,接著引出話題“名人讀名?,F(xiàn)象”,并通過“轉(zhuǎn)折”說明這種現(xiàn)象其實(shí)是一座鋼絲橋,難度比高考高。根據(jù)話題一致原則,橫線處應(yīng)該根據(jù)“名人讀名?,F(xiàn)象難度與高考高”這一話題提出結(jié)論。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)和C項(xiàng):未將“名人讀名?!迸c高考對比之意,話題不一致。D項(xiàng):說法絕對。
10.研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?
A.大西洋海水溫度升高0.2℃,亞馬孫雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%
B.海水溫度增高會引起水分蒸發(fā),導(dǎo)致降水減少,發(fā)生干旱或致火災(zāi)
C.海水溫度變化雖然微小,但可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響
D.北冰洋等海面水溫可預(yù)測其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積參考答案:B
解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積”和“海面水溫的微小變化”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干觀點(diǎn):大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
A項(xiàng),海水溫度升高0.2℃,火災(zāi)發(fā)生面積增加11%,僅給出一組數(shù)據(jù),無法說明建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,無法支持題干觀點(diǎn)。
B項(xiàng),海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),說明海水溫度的變化和火災(zāi)之間存在因果聯(lián)系,建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,有力地支持了題干觀點(diǎn)。
C項(xiàng),海水溫度變化可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響,與發(fā)生火災(zāi)無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),北冰洋和西伯利亞雨林火災(zāi)的關(guān)系與大西洋、太平洋和亞馬孫雨林火災(zāi)的關(guān)系無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。通過舉具體的事例來證明“海面水溫變化”與“火災(zāi)面積”之間存在聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)?!案珊祷蛑禄馂?zāi)”只能說明海面水溫變化可能會有火災(zāi),但海水溫度變化和火災(zāi)面積的具體關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是溫度變化與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系,與論點(diǎn)中的火災(zāi)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是“北冰洋”,而論點(diǎn)提及的是“大西洋、太平洋”,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找論點(diǎn)論據(jù)。
論據(jù):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
論點(diǎn):研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):舉例說明海水溫度的變化與亞馬遜雨林火災(zāi)之間的關(guān)系,加強(qiáng)論證,保留;
B項(xiàng):海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),只能用來證明海水溫度的變化和火災(zāi)之間可能有聯(lián)系,但不必然一定有關(guān)系,因此,屬于可能性的加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):溫度變化能夠?qū)釒в炅稚鷳B(tài)系統(tǒng)造成影響,但是與火災(zāi)情況無關(guān),不能支持,排除;
D項(xiàng):北冰洋海面海水溫度與“溫度變化”并非同一范疇,另外,此選項(xiàng)試圖以類比的形式來加強(qiáng),類比論證是較弱的支持形式,也沒有A項(xiàng)直接,排除。
故正確答案A。11.競爭環(huán)境的變化不斷產(chǎn)生威脅,也不斷產(chǎn)生機(jī)會,任何企業(yè)對此都必須時(shí)刻關(guān)注,才能______,任何對競爭環(huán)境變化的______,都會給企業(yè)造成嚴(yán)重甚至致命的打擊。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.趨利避害
疏忽
B.高枕無憂
漠視
C.腳踏實(shí)地
遲鈍
D.未雨綢繆
抵觸參考答案:A
解題思路:本題為實(shí)詞與成語相結(jié)合的邏輯填空題。
根據(jù)第一個(gè)空,可優(yōu)先排除C項(xiàng)的“腳踏實(shí)地”,此成語比喻做事踏實(shí)、實(shí)事求是,與文意嚴(yán)重不符,可排除;“趨利避害”指趨向有利的一面,避開有害的一面,結(jié)合原文的“威脅”與“機(jī)會”,可知符合文意;“高枕無憂”比喻平安無事,不用擔(dān)憂,也比喻放松警惕,不符合文中“威脅”與“機(jī)會”并存的局面,不符合文意,可排除;“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防不必要的事發(fā)生,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面下,挑戰(zhàn)是并不能憑借預(yù)防就可以避免的,不符合文意,可排除。
再結(jié)合第二個(gè)空,檢驗(yàn)“疏忽”,可知亦與文意相符。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不斷產(chǎn)生威脅,也不斷產(chǎn)生機(jī)會”可知,該句表達(dá)的意思是企業(yè)必須時(shí)刻關(guān)注,才能消除威脅,把握機(jī)會。A項(xiàng)“趨利避害”指奔向有利的一面,而避開有害的一面,符合文意。B項(xiàng)“高枕無憂”指平安無事,不用擔(dān)憂,體現(xiàn)不出對于“不斷產(chǎn)生的機(jī)會”的把握,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“腳踏實(shí)地”比喻做事踏實(shí)、實(shí)事求是,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,“未雨綢繆”不是企業(yè)關(guān)注威脅和機(jī)會帶來的結(jié)果,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“疏忽”意思是粗心大意,忽略,能夠與前文“時(shí)刻關(guān)注”照應(yīng),符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,根據(jù)前后文信息,明確空缺處詞語含義。第二步,辨析第一空成語含義,排除不能表達(dá)“企業(yè)時(shí)刻關(guān)注競爭環(huán)境變化”結(jié)果的B、C。第三步,對比第二空“疏忽”“抵觸”含義,選擇能與“時(shí)刻關(guān)注”構(gòu)成反義對應(yīng)的一項(xiàng)。第一空,“高枕無憂”比喻平安無事,不用擔(dān)憂。僅關(guān)注競爭環(huán)境的變化,企業(yè)不可能“高枕無憂”,排除B?!澳_踏實(shí)地”比喻做事踏實(shí),認(rèn)真,也不合句意,排除C。第二空,“抵觸”指跟另一方有矛盾,企業(yè)不可能也無法“抵觸”競爭環(huán)境的變化,排除D?!笆韬觥鼻∨c“時(shí)刻關(guān)注”對應(yīng)。故本題選A。12.研究人員曾采用急性經(jīng)口毒性試驗(yàn)和遺傳毒性試驗(yàn),對葡萄促干劑食用安全進(jìn)行毒理學(xué)評價(jià)。結(jié)果顯示,葡萄促干劑為無毒、無遺傳毒性的食品添加劑,鮮葡萄在促干劑水乳中短時(shí)浸泡后,果農(nóng)會對葡萄進(jìn)行清洗,附著于葡萄表皮的強(qiáng)堿溶液很容易被水洗掉,故葡萄干上的促干劑殘留量很低。研究人員曾對市場上隨機(jī)抽取的7種葡萄干進(jìn)行酸堿度測試,將這些葡萄干分別浸泡后,其水溶液pH值均顯示為中性,因此無需擔(dān)心使用過促干劑的葡萄干會有堿超標(biāo)等潛在風(fēng)險(xiǎn)。食用從正規(guī)渠道購買的葡萄干產(chǎn)品,就無需擔(dān)心促干劑殘留超標(biāo)燒傷腸胃或造成其他健康隱患。
上述文字主要講述的是:
A.葡萄促干劑對人的身體健康是否有影響
B.葡萄促干劑的起源和發(fā)展
C.葡萄促干劑為什么能使葡萄脫水
D.葡萄促干劑對新鮮葡萄有什么影響
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹研究人員對葡萄促干劑食用安全進(jìn)行毒理學(xué)評價(jià),接著指出葡萄干上的促干劑殘留量很低。文段繼續(xù)介紹研究人員對葡萄干進(jìn)行隨機(jī)抽取測試,結(jié)果顯示無需擔(dān)心使用過促干劑的葡萄干會有堿超標(biāo)等潛在風(fēng)險(xiǎn)。綜上,文段主要討論的是葡萄干上的促干劑對人體不會有健康隱患。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換,符合文意。B項(xiàng)無中生有,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)偏離文段重點(diǎn),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
13.根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,本科學(xué)歷才有資格參加國家司法考試。小王想?yún)⒓訃宜痉荚?,法學(xué)專業(yè)??飘厴I(yè)后又繼續(xù)讀本科。這體現(xiàn)了法的:
A.指引作用
B.教育作用
C.評價(jià)作用
D.強(qiáng)制作用參考答案:A
解題思路:本題主要考查法律常識——法的作用。法的作用,是指法對人與人之間所形成的社會關(guān)系所發(fā)生的一種影響,它表明了國家權(quán)力的運(yùn)行和國家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可分為規(guī)范作用和社會作用。其中,法的規(guī)范作用分為:指引作用、評價(jià)作用、預(yù)測作用、教育作用和強(qiáng)制作用。
A項(xiàng)正確,指引作用,是指法律對個(gè)體行為的指引作用,即指引作用的對象是每個(gè)人本人的行為。小王根據(jù)本科學(xué)歷才有資格參加國家司法考試的法律規(guī)定,調(diào)整自己行為:法學(xué)專業(yè)??飘厴I(yè)后又繼續(xù)讀本科,這體現(xiàn)了法律對個(gè)體行為的指引作用。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,教育作用,是對一般人的行為的作用,包括正面教育和反面教育。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,評價(jià)作用,是法作為尺度和標(biāo)準(zhǔn)對他人的行為的作用。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)制作用,是對違法犯罪者的行為的作用。
故正確答案為A。14.為豐富師生視野,學(xué)校圖書館決定新購買一批圖書。經(jīng)過圖書館工作人員開會決定,最先購買的一批是最受師生讀者歡迎的圖書,而不是根據(jù)原有的購買原則。
圖書館這一決定最應(yīng)具備的前提是:
A.每一本買來的新書受歡迎程度是不同的
B.不受歡迎的圖書就不是好圖書
C.具備能夠評判圖書受歡迎程度的具體標(biāo)準(zhǔn)
D.每一本書都有在自己領(lǐng)域的閃光點(diǎn)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):最先購買的一批是最受師生讀者歡迎的圖書,而不是根據(jù)原有的購買原則。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。每本書的受歡迎程度不同,確實(shí)可以區(qū)分受歡迎程度,根據(jù)歡迎程度來購買,但是購買最受歡迎的書不是基于書受歡迎程度相同不相同才能購買,而是有最受歡迎程度的具體標(biāo)準(zhǔn),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。不受歡迎的圖書就不是好圖書,與購買最受歡迎的書無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):補(bǔ)充前提。有了具體的標(biāo)準(zhǔn),就能夠確定哪一本書是最受歡迎的,沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn)就沒法確定,所以有標(biāo)準(zhǔn)是論點(diǎn)成立的前提,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。每一本書都有閃光點(diǎn),說的是書自身的特點(diǎn),與購買最受歡迎的書無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
15.2017年8月,美國迎來了一場百年一遇的日全食,從俄勒岡州開始,依次穿過11個(gè)州,一條寬度約113公里的日全食帶貫穿美國東西兩岸。日食形成的原因是(
)。
A.地球擋住了太陽
B.月球擋住了太陽
C.水星擋住了太陽
D.金星擋住了太陽參考答案:B
解題思路:本題考查地理國情。
日食指的是月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間,當(dāng)三者正好處在一條直線時(shí),月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食。所以日食形成的原因是由于月球擋住了太陽。
故正確答案為B。16.鬧鐘∶指針
A.雞蛋∶蛋類
B.鴨蛋∶鴨子
C.雞蛋∶蛋殼
D.鴨子∶家禽
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“指針”是“鬧鐘”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“雞蛋”屬于“蛋類”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“鴨子”產(chǎn)“鴨蛋”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“蛋殼”是“雞蛋”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“鴨子”屬于“家禽”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
17.考古∶文物∶博物館
A.教育∶人才∶企業(yè)
B.貿(mào)易∶商品∶工廠
C.耕種∶莊稼∶土地
D.培訓(xùn)∶員工∶社會
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“考古”可能會發(fā)掘出“文物”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“文物”在“博物館”里展覽,發(fā)揮其價(jià)值,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“教育”可能會獲得“人才”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“人才”在“企業(yè)”里發(fā)揮價(jià)值,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“貿(mào)易”的對象是“商品”,二者屬于對象對應(yīng)關(guān)系,與題干對應(yīng)方式不一致,排除;
C項(xiàng):“耕種”的對象是“土地”,二者屬于對象對應(yīng)關(guān)系,與題干對應(yīng)方式不一致,排除;
D項(xiàng):“培訓(xùn)”的對象是“員工”,二者屬于對象對應(yīng)關(guān)系,與題干對應(yīng)方式不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人應(yīng)及以為禮”。這主要是指:
A.私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)
B.階級產(chǎn)生
C.貧富分化加劇
D.世襲制代替禪讓制
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。
第二步,“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人應(yīng)及以為禮”出自《禮記》。這句話的意思是:如今政治上的最高理想已經(jīng)消逝了,天下成了一家一姓的財(cái)產(chǎn)。人們各把自己的親人當(dāng)作親人,把自己的兒女當(dāng)作兒女,財(cái)物和勞力,都為私人擁有。諸侯天子們的權(quán)力變成了世襲的,并成為名正言順的禮制。這句話表明伴隨生產(chǎn)力的發(fā)展,使得土地和私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn),進(jìn)而出現(xiàn)父傳子,子傳子等模式,世襲制也隨著出現(xiàn)了。所以,題干主要指的是世襲制代替禪讓制。
因此,選擇D選項(xiàng)。
禪讓制是指統(tǒng)治者生前活著的時(shí)候把首領(lǐng)之位讓給別人的制度。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度。
19.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),它們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:
A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成
C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素
D.一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案:C
解題思路:本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容,要求我們選擇正確的一項(xiàng),需要對題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息:由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息:化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息:由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
A項(xiàng),原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成,所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子,不符合定義。
B項(xiàng),元素能構(gòu)成一切物質(zhì),并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的,不符合定義。
C項(xiàng),同一元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義。
D項(xiàng),分子由原子構(gòu)成,而不是元素,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì),他們由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子,用一般的化學(xué)方法,不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì);
②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成;
③分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,不符合定義;
B項(xiàng):空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物,氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割,該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”,不符合定義;
C項(xiàng):定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”,即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合定義;
D項(xiàng):該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”,只能說一氧化碳分子(CO)由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”,“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解,并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”,“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒,原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割,但在物理狀態(tài)中可以分割,由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”,“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子,不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):空氣是一種混合物,不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成,不符合定義,排除;
C項(xiàng):具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素,符合“元素由一種原子組成,其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成,是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱,是單獨(dú)存在,保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”,一氧化碳分子(CO)應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,不符合定義,排除。
故正確答案為C。20.處理好公共性危機(jī),對于構(gòu)建和諧社會、提高社會幸福指數(shù)具有極其重要的意義。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查行政管理概述知識。
第二步,公共性危機(jī),是在社會運(yùn)行過程中,由于自然災(zāi)害、社會運(yùn)行機(jī)制失靈而引發(fā)的,可能危及公共安全和正常秩序的危機(jī)事件。公共性危機(jī)的實(shí)質(zhì)是危及公共安全,破壞社會秩序和生存空間,侵犯人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。處理好公共性危機(jī),對于構(gòu)建和諧社會、提高社會幸福指數(shù)具有極其重要的意義。
因此,本題正確。
公共性危機(jī)不同于誤解性危機(jī)、事故性危機(jī)、假冒性危機(jī)和災(zāi)害性危機(jī),根本區(qū)別在于公共性,即其指向?qū)ο笫翘囟▍^(qū)域的所有公民,每個(gè)人都是危機(jī)侵害的對象。公共性危機(jī)往往威脅所有公民的人身安全,容易引發(fā)社會恐慌,加劇破壞性。因此,處理好不期的公共性危機(jī),成為考驗(yàn)政府執(zhí)政能力的重要指標(biāo)。
21.當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間并呈一線,遮住太陽光線時(shí),就會發(fā)生(
)現(xiàn)象。
A.月暈
B.月食
C.耀斑
D.日食
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。
第二步,日食,又叫做日蝕,是月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線時(shí),月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):月暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽或月亮的光線透過高而薄的白云(卷云、卷層云或卷積云)時(shí),受到冰晶折射而形成的彩色光圈,彩色排列順序內(nèi)紅外紫。出現(xiàn)在太陽周圍的光圈叫日暈,出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。月暈出現(xiàn)在夜晚。月暈不是當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間并呈一線,遮住太陽光線時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):月食指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會因?yàn)樘柟獗坏厍蛩陂],就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。月食是地球運(yùn)行到太陽和月球的中間,而題干是月球運(yùn)行到太陽和地球的中間。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):太陽耀斑是發(fā)生在太陽大氣局部區(qū)域的一種最劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象,在短時(shí)間內(nèi)釋放大量能量,引起局部區(qū)域瞬時(shí)加熱,向外發(fā)射各種電磁輻射,并伴隨粒子輻射突然增強(qiáng)。耀斑不是當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間并呈一線,遮住太陽光線時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
22.某公司接到一項(xiàng)任務(wù),如果由甲乙兩團(tuán)隊(duì)合作需要10個(gè)小時(shí)完成,如果由乙丙兩團(tuán)隊(duì)合作需要12小時(shí)完成。如果先由甲丙兩團(tuán)隊(duì)合作4小時(shí),乙再單獨(dú)去完成剩下的任務(wù)需要12小時(shí),則這項(xiàng)任務(wù)全部由乙團(tuán)隊(duì)單獨(dú)負(fù)責(zé),需要(
)個(gè)小時(shí)完成。
A.12
B.15
C.16
D.18
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法解題。
第二步,根據(jù)題意,按照工作總量一定,可得:10(甲+乙)=12(乙+丙)=4(甲+丙)+12乙,化簡得:甲=2丙,乙=4丙,故賦值丙的效率為1,則甲的效率為2,乙的效率為4,工作總量為10×(2+4)=60。若乙團(tuán)隊(duì)單獨(dú)負(fù)責(zé),需要用時(shí)60÷4=15(小時(shí))。
因此,選擇B選項(xiàng)。
23.合乎道德的管理,應(yīng)具有的特征不包括(
)。
A.為了社會整體,犧牲組織利益
B.超越了法律的要求
C.組織的行為是為了人
D.能夠自律參考答案:A
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
根據(jù)管理學(xué)原理,合乎道德的管理應(yīng)當(dāng)具備以下七個(gè)特征:
(1)合乎道德的管理不僅把遵守道德規(guī)范視作組織獲取利益的一種手段,而且更把其視作組織的一項(xiàng)責(zé)任。
(2)合乎道德的管理不僅從組織自身角度更應(yīng)從社會整體角度看問題。
(3)合乎道德的管理尊重所有者以外的利益相關(guān)者的利益,善于處理組織與利益相關(guān)者的關(guān)系,也善于處理管理者與一般員工內(nèi)部的關(guān)系。
(4)合乎道德的管理不僅把人看作手段,更把人看作目的。
(5)合乎道德的管理超越了法律的要求,能讓組織取得卓越的成就。
(6)合乎道德的管理具有自律的特征。
(7)合乎道德的管理以組織的價(jià)值觀為行為導(dǎo)向。
本題為選非題,故正確答案為A。24.面對我國人多地少,土地后備資源不足的基本國情以及土地浪費(fèi)的嚴(yán)峻形勢,“節(jié)約集約用地”成為緩解土地供需矛盾的根本出路,是確保經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。
下列實(shí)踐屬于“節(jié)約集約用地”的是:
①G市對黃河北岸的連片荒山進(jìn)行“人工改造”,使其成為適合城市建設(shè)的土地
②L市通過土地改革,使城鄉(xiāng)建設(shè)用地對接,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)用地入市流轉(zhuǎn)和使用
③M市在多地進(jìn)行了“三舊”改造試點(diǎn),對以前的舊村莊、舊廠房、低效利用的城鎮(zhèn)土地進(jìn)行整理開發(fā),盤活再利用
④某開發(fā)區(qū)工業(yè)用地綜合容積率達(dá)到1.4以上,遠(yuǎn)超國內(nèi)平均水平
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:C
解題思路:本題用關(guān)鍵詞法解答。本題解答線索在于“節(jié)約集約”。①②屬于開源,可直接排除。③屬于節(jié)約用地,④屬于集約用地。可選出C項(xiàng)為正確答案。節(jié)約集約用地主要包括了三層含義:一是節(jié)約用地,就是各項(xiàng)建設(shè)都要盡量節(jié)省用地,想方設(shè)法不占或少占耕地;二是集約用地,每宗建設(shè)用地必須提高投入產(chǎn)出的強(qiáng)度,提高土地利用的集約化程度;三是通過整合、置換和儲備,合理安排土地投放的數(shù)量和節(jié)奏,改善建設(shè)用地結(jié)構(gòu)、布局,挖掘用地潛力,提高土地配置和利用效率。①中的推山填海式造地和②中的加快農(nóng)村建設(shè)用地入市與節(jié)約集約用地要求不符;③中的“二手地”重生和④中的提高土地綜合容積率的“節(jié)地”屬于節(jié)約集約用地。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查節(jié)約集約用地措施。
第二步,《國土資源部關(guān)于推進(jìn)土地節(jié)約集約利用的指導(dǎo)意見》第6條第19項(xiàng)規(guī)定,大力推進(jìn)城鎮(zhèn)低效用地再開發(fā)。結(jié)合城市棚戶區(qū)改造,建立合理利益分配機(jī)制,采取協(xié)商收回、收購儲備等方式,推進(jìn)“舊城鎮(zhèn)”改造;依法辦理相關(guān)手續(xù),鼓勵(lì)“舊工廠”改造和產(chǎn)業(yè)升級。③屬于“節(jié)約集約用地”的措施。第2條第7項(xiàng)規(guī)定,合理確定城市用地規(guī)模和開發(fā)邊界,強(qiáng)化城市建設(shè)用地開發(fā)強(qiáng)度、土地投資強(qiáng)度、人均用地指標(biāo)整體控制,提高區(qū)域平均容積率,優(yōu)化城市內(nèi)部用地結(jié)構(gòu),促進(jìn)城市緊湊發(fā)展,提高城市土地綜合承載能力。④也屬于“節(jié)約集約用地”的措施。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:①對荒山“人工改造”做到了不占耕地,但荒山改造難度較大,很難成為適合城市建設(shè)的土地,投入產(chǎn)出比可能較低,并沒有從實(shí)際上節(jié)省用地,不符合。
②屬于土地改革的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)用地入市流轉(zhuǎn)和使用,但要占用未利用的土地,未體現(xiàn)節(jié)約集約用地,不符合。
③對舊村莊、舊廠房進(jìn)行改造,“盤活再利用”,做到了合理安排土地,提高了土地利用效率,體現(xiàn)了節(jié)約集約用地,符合。
④《國土資源部關(guān)于推進(jìn)土地節(jié)約集約利用的指導(dǎo)意見》第2條第7項(xiàng)規(guī)定,合理確定城市用地規(guī)模和開發(fā)邊界,強(qiáng)化城市建設(shè)用地開發(fā)強(qiáng)度、土地投資強(qiáng)度、人均用地指標(biāo)整體控制,提高區(qū)域平均容積率,優(yōu)化城市內(nèi)部用地結(jié)構(gòu),促進(jìn)城市緊湊發(fā)展,提高城市土地綜合承載能力。此處工業(yè)建設(shè)用地容積率高于全國平均水平,提高了土地利用強(qiáng)度,屬于節(jié)約集約用地的措施,符合。
故正確答案為C。25.關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法正確的是:
A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理
B.道爾頓提出了分子說
C.高斯創(chuàng)立了解析幾何
D.愛迪生發(fā)明了炸藥
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查科學(xué)成就。
第二步,古希臘科學(xué)家阿基米德有這樣一句流傳很久的名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!”阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡原理,在《論平面圖形的平衡》一書中也提出了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比”。
因此,選擇A選項(xiàng)。26.在S單位中,總經(jīng)理說,我們單位有的人是很努力的。
如果總經(jīng)理斷定為真,那么以下各項(xiàng)中哪項(xiàng)一定為假?
A.有的人是不努力的
B.所有的人都是努力的。
C.所有的人都不是努力的
D.有的人不是努力的
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
題干中總經(jīng)理說的“我們單位有的人是很努力的”和“我們單位所有的人都不是努力的”是矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“總經(jīng)理斷定為真”,可知“我們單位所有的人都不是努力的”一定為假。
因此,選擇C選項(xiàng)。
27.安分守己∶為非作歹
A.拖泥帶水∶優(yōu)柔寡斷
B.舉案齊眉∶天長地久
C.潔身自好∶落井下石
D.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“安分守己”指規(guī)矩老實(shí),守本分,不做違法的事;“為非作歹”指做種種壞事;二者屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“拖泥帶水”比喻說話做事不干脆利落;“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫,缺乏決斷;二者屬于近義關(guān)系,排除。
B項(xiàng):“舉案齊眉”原指封建社會認(rèn)為妻子必須服從丈夫,后比喻夫妻和好相處;“天長地久”形容時(shí)間悠久,多指愛情永遠(yuǎn)不變;二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。
C項(xiàng):“潔身自好”指保持自己純潔,不同流合污,也指怕招惹是非,只顧自己好,不關(guān)心公眾事情;“落井下石”比喻乘人有危難時(shí)加以陷害;二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。
D項(xiàng):“高瞻遠(yuǎn)矚”意思是站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)大;“鼠目寸光”比喻目光短淺,沒有遠(yuǎn)見;二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.從下列選項(xiàng)中選出沒有語病的一項(xiàng)是:
A.人類活動(dòng)必須在與自然和諧相處的觀念指導(dǎo)下,對自然界合理地開發(fā)利用
B.每個(gè)人不是都能意識到金融危機(jī)對全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
C.假日消費(fèi)尤其是長假期消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用非常明顯
D.有專家認(rèn)為長假是“食、住、行、游、購、娛”的全方位綜合性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
參考答案:C
解題思路:第一步,A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)。該句經(jīng)過壓縮后變?yōu)椋喝祟惢顒?dòng)開發(fā)利用,應(yīng)將“人類活動(dòng)”改為“人類”。
第二步,B項(xiàng)語序不當(dāng)。本意想強(qiáng)調(diào)的是“不是每個(gè)人都能意識到”,句子表述成了“每個(gè)人不是”。
第三步,C項(xiàng)沒有語病。
第四步,D項(xiàng)有兩處錯(cuò)誤:①主賓搭配不當(dāng),該句經(jīng)過壓縮后變?yōu)椋河袑<艺J(rèn)為長假是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),應(yīng)將“長假”改為“長假旅游”;②“全方位”和“綜合性”語義重復(fù),取其一即可。
因此,選擇C選項(xiàng)。29.生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)是:
A.水和蛋白質(zhì)
B.核酸和蛋白質(zhì)
C.糖類和蛋白質(zhì)
D.脂類和蛋白質(zhì)參考答案:B
解題思路:核酸和蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)中最重要的物質(zhì),是生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題選B。30.下列各句中,沒有語病的是(
)。
A.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活
B.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急
C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵
D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州參考答案:A
解題思路:A項(xiàng):正確,沒有語病。
B項(xiàng):錯(cuò)誤,“增加質(zhì)量”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“提高質(zhì)量”,排除;C項(xiàng):錯(cuò)誤,“能否”不能和“關(guān)鍵”同時(shí)出現(xiàn),此句話應(yīng)該去掉“能否”,排除;D項(xiàng):錯(cuò)誤,出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞“歡迎”和“齊聚”,應(yīng)改為“福州人民熱烈歡迎船政名家的到來”,故排除。
故正確答案為A。31.空氣中的成分按照體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氫氣所占比例最高。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識。
第二步,正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是:氮(N2)約占78%,氧(O2)約占21%,稀有氣體約占0.939%(氦He、氖Ne、氬Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn),二氧化碳(CO2)約占0.031%,還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%,如臭氧(O3)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、水蒸氣(H2O)等。所以,空氣中占比最高的是氮?dú)?,而非氫氣。題干表述有誤。
因此,本題錯(cuò)誤。
氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣,液氮可以做制冷劑,氮?dú)膺€是合成氨工業(yè)中的原料之一。生物需要氧氣進(jìn)行有氧呼吸,氧氣可以作為助燃劑,純氧可用于電焊等。稀有氣體可以作為保護(hù)氣,彩燈,高照明燈的填充氣。二氧化碳是侯氏制堿法的原料,是綠色植物光合作用的原料,二氧化碳還是滅火器的主要作用物之一,也是可以使石灰水變渾濁的氣體,其固態(tài)物干冰還可以用于人工降雨。
氫氣是無色并且密度比空氣小的氣體(在各種氣體中,氫氣的密度最小。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1升氫氣的質(zhì)量是0.0899克,相同體積比空氣輕得多)。因?yàn)闅錃怆y溶于水,所以可以用排水集氣法收集氫氣。常溫下,氫氣的性質(zhì)很穩(wěn)定,不容易跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。常采用化學(xué)方法制取氫氣,空氣中不含有氫氣。
32.下列不屬于課堂教學(xué)的具體形式的是(
)。
A.復(fù)式教學(xué)
B.班內(nèi)分組教學(xué)
C.班內(nèi)個(gè)別教學(xué)
D.全班上課參考答案:A
解題思路:本題考查課堂教學(xué)的具體形式。
A項(xiàng),復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級的學(xué)生編成一班,由一位教師用不同的教材,在同一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。課堂教學(xué)很少采用此種形式,故排除。
B項(xiàng),班內(nèi)分組教學(xué)是把一個(gè)班暫分為若干個(gè)小組,由教師規(guī)定共同的學(xué)習(xí)任務(wù)并由學(xué)生分組學(xué)習(xí)的班級授課制形式。
C項(xiàng),班內(nèi)個(gè)別教學(xué)是指當(dāng)同一教材、教法不能針對班級教學(xué)中學(xué)生的程度差異時(shí),為顧及個(gè)別學(xué)生的能力、興趣、需要及可能遭遇的困難,教師須在教學(xué)過程中特別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)計(jì)劃。
D項(xiàng),全班上課即班級授課制,目前仍是我國乃至世界各國各級各類學(xué)校教學(xué)的基本組織形式。
本題為選非題,故正確答案為A。33.辣椒∶辣醬
A.奶?!门D?/p>
B.雞精∶雞汁
C.小麥∶面粉
D.石頭∶沙漠
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“辣椒”是制作“辣醬”的原材料,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“奶?!笨僧a(chǎn)出“牛奶”,二者屬于生物與其分泌產(chǎn)物的對應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“雞精”與“雞汁”都屬于調(diào)味品,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“小麥”是制作“面粉”的原材料,二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“石頭”是“沙漠”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
雞精:是在味精的基礎(chǔ)上加入化學(xué)調(diào)料制成的調(diào)料。
雞汁:也稱雞汁調(diào)味料,是以磨碎的雞肉或雞骨或其濃縮抽提物以及其他輔料等為原料,添加或不添加香辛料和(或)食用香料等增香劑加工而成的,具有雞的濃郁鮮味和香味的汁狀復(fù)合調(diào)味料。
34.一個(gè)組織中,如果決策權(quán)高度集中,問題自下而上傳遞向高級管理人員,由他們選擇合適的行動(dòng)方案,這個(gè)組織就傾向于分權(quán)化。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識。
第二步,集權(quán)是把一切事務(wù)的權(quán)力集中在上級核心機(jī)關(guān),下級機(jī)關(guān)和一般機(jī)關(guān)只能根據(jù)上級核心機(jī)關(guān)的決定、指令和指示辦事。“決策權(quán)高度集中”,“由高級管理人員選擇合適的行動(dòng)方案”都體現(xiàn)出集權(quán)化。因此,一個(gè)組織中,如果決策權(quán)高度集中,問題自下而上傳遞向高級管理人員,由他們選擇合適的行動(dòng)方案,這個(gè)組織就傾向于集權(quán)化。
因此,本題錯(cuò)誤。
分權(quán)與集權(quán)相對應(yīng),是按照一定規(guī)則把權(quán)力分派給不同機(jī)關(guān),上級核心機(jī)關(guān)只對關(guān)于全局的重大問題作出決策,下級機(jī)關(guān)和一般機(jī)關(guān)在自已的管轄范圍內(nèi),有權(quán)自主地決定問題,上級核心機(jī)關(guān)不加干涉。分權(quán)化的主要表現(xiàn)形式是決策權(quán)部門化,即在組織中建立一種具有半自主權(quán)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。組織通過向下層層授權(quán),使每一部門都擁有一定的權(quán)力和責(zé)任。
35.《大林寺桃花》【唐】白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
完整該詩詞的選項(xiàng)是:
A.長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來
B.草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲
C.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
D.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林參考答案:A
解題思路:A項(xiàng),《大林寺桃花》:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。當(dāng)選。
B項(xiàng),《晚春》
:草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛。排除。
C項(xiàng),《早春呈水部張十八員外
/
初春小雨》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。排除。
D項(xiàng),《詠煤炭》:鑿開混沌得烏金,蓄藏陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,審題干。選出這首詩的后兩句,完整該詩詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)來自白居易的《大林寺桃花》。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”,符合語境。B項(xiàng)來自韓愈的《晚春》
。“草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛”,不符合語境。C項(xiàng)來自韓愈的《早春呈水部張十八員外
/
初春小雨》。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,不符合語境。D項(xiàng)來自于謙的《詠煤炭》?!拌忛_混沌得烏金,蓄藏陽和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”,不符合語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。36.楊某購買手機(jī)一部,剛用兩天就不能通話,對因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成的財(cái)產(chǎn)損失,楊某(
)。
A.只能向手機(jī)生產(chǎn)者索賠
B.只能向手機(jī)銷售者索賠
C.只能向手機(jī)運(yùn)輸者索賠
D.只能向手機(jī)生產(chǎn)者和銷售者索賠參考答案:B
解題思路:本題考查民法典。
產(chǎn)品責(zé)任分為產(chǎn)品瑕疵責(zé)任和產(chǎn)品缺陷責(zé)任。產(chǎn)品瑕疵責(zé)任是指產(chǎn)品質(zhì)量不符合要求等而產(chǎn)生的責(zé)任,本質(zhì)上是違約責(zé)任,只能由合同的相對方進(jìn)行賠償。本題中,楊某直接從銷售者手中購入手機(jī),合同的相對方是銷售者,因此只能由銷售者賠償。
產(chǎn)品缺陷責(zé)任,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定,是指因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、缺陷產(chǎn)品以外的其他財(cái)產(chǎn)損害,而應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。產(chǎn)品缺陷責(zé)任,本質(zhì)上是侵權(quán)責(zé)任,可以要求銷售者或者生產(chǎn)者進(jìn)行賠償。
本題中不能通話應(yīng)當(dāng)劃分為產(chǎn)品瑕疵責(zé)任,且D選項(xiàng)本身錯(cuò)誤,是或而不是和的關(guān)系,因此正確答案為B。37.根據(jù)對2005年全國出版社申報(bào)的引進(jìn)國外圖書的選題分析,總計(jì)引進(jìn)選題6737種,其中自然科學(xué)類占13.65%,經(jīng)濟(jì)類占14.36%。
從這段文字可以推出:
A.那些雖有學(xué)術(shù)價(jià)值但會有市場風(fēng)險(xiǎn)的國外圖書,往往受到國內(nèi)出版者的冷遇
B.對外國先進(jìn)科技書引進(jìn)的比例明顯偏低,人文社會科學(xué)引進(jìn)數(shù)量不僅偏大,而且偏重某一類
C.外國文學(xué)古典名著,因?yàn)闊o需買版權(quán),市場一直有穩(wěn)定的讀者群,因而被大量重復(fù)出版
D.自然科學(xué)類圖書的引進(jìn),翻譯質(zhì)量要求比較高、周期比較長,致使翻譯出版的比例比較低
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干并未涉及“有學(xué)術(shù)價(jià)值但有市場風(fēng)險(xiǎn)的外國圖書”,所以無法推出其是否受歡迎,排除;
B項(xiàng):題干并未說明外國先進(jìn)科技書具體有哪些,所以無法進(jìn)行比較,排除;
C項(xiàng):題干并未涉及“外國文學(xué)古典名著”,所以推不出其出版狀況,排除;
D項(xiàng):由題干可知,自然科學(xué)類圖書引進(jìn)比例較低,所以可能是因?yàn)榉g要求比較高、周期比較長導(dǎo)致的,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
38.汽車拐彎時(shí),乘客會向拐彎的反方向傾倒,這是由于:
A.乘客具有慣性
B.摩擦力的作用
C.杠桿原理
D.汽車具有慣性
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查物理常識。
第二步,慣性即物體保持原來的運(yùn)動(dòng)(或靜止)狀態(tài)的性質(zhì)。當(dāng)汽車突然拐彎時(shí),由于乘客自身的慣性,仍然保持與汽車原來運(yùn)動(dòng)方向相同的狀態(tài),故會向拐彎的反方向傾倒。
因此,選擇A選項(xiàng)。39.馬拉松賽跑中的“馬拉松”是指人名。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查人文歷史。
馬拉松賽是為了紀(jì)念在公元前490年希波戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)士菲迪皮茨而設(shè)立,因這場戰(zhàn)役發(fā)生在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊而得名。
故表述錯(cuò)誤。40.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時(shí)間更新。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:
解題思路:41.一件商品的成本為40元,其打八折后的賣價(jià)比成本高25%,它的售價(jià)是多少元?
A.37.5元
B.62.5元
C.52.5元
D.150元
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于利潤率折扣類,用方程法解題。
第二步,設(shè)該商品售價(jià)為x,可列方程0.8x-40=40×25%,解得x=62.5(元),即售價(jià)為62.5元。
因此,選擇B選項(xiàng)。
42.專項(xiàng)訓(xùn)練:短期訓(xùn)練:綜合訓(xùn)練
A.生產(chǎn)實(shí)踐:社會實(shí)踐:科學(xué)實(shí)踐
B.五年規(guī)劃:中期規(guī)劃:長期規(guī)劃
C.抵押貸款:低息貸款:信用貸款
D.體能測試:視力測試:心理測試參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“專項(xiàng)訓(xùn)練”指針對某一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,“短期訓(xùn)練”指持續(xù)時(shí)間較短的訓(xùn)練,“綜合訓(xùn)練”指將兩種或兩種以上的項(xiàng)目結(jié)合起來進(jìn)行的訓(xùn)練。故“專項(xiàng)訓(xùn)練”與“綜合訓(xùn)練”為并列關(guān)系,同時(shí)二者均與“短期訓(xùn)練”為交叉關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):實(shí)踐包括三個(gè)方面的基本內(nèi)容:“生產(chǎn)實(shí)踐”、“社會實(shí)踐”與“科學(xué)實(shí)踐”,故三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“中期規(guī)劃”與“長期規(guī)劃”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“抵押貸款”指要求借款方提供一定抵押品為擔(dān)保的貸款,“低息貸款”指低于一般銀行貸款利率的貸款,“信用貸款”指以借款人的信譽(yù)發(fā)放的貸款,借款人不需要提供擔(dān)保。故“抵押貸款”與“信用貸款”為并列關(guān)系,同時(shí)二者均與“低息貸款”為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):“體能測試”、“視力測試”與“心理測試”是針對人類三個(gè)不同的方面進(jìn)行的測試,故三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。43.甲于某年某月死亡,乙因與甲素來不和,遂到處散布甲系賭博欠下巨額高利貸無法償還而自殺身亡,在社會上造成了較惡劣的影響。甲之子欲向法院起訴,要求追究乙的侵權(quán)責(zé)任。下列選項(xiàng)正確的是(
)。
A.甲已經(jīng)死亡,不再具有民事主體資格,因而乙的行為不構(gòu)成侵權(quán)
B.乙的行為侵害了甲的名譽(yù),依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
C.只有甲的配偶有權(quán)代表甲對乙提起訴訟
D.只有甲的子女有權(quán)對乙提起訴訟參考答案:B
解題思路:本題考查法律常識,主要考查對死者權(quán)益的保護(hù)及主張精神損害賠償請求權(quán)的主體。
根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第三條規(guī)定,自然人死亡后,其近親屬因下列侵權(quán)行為遭受精神痛苦,向人民法院起訴請求賠償精神損害的,人民法院應(yīng)當(dāng)依法予以受理:(一)以侮辱、誹謗、貶損、丑化或者違反社會公共利益、社會公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);(二)非法披露、利用死者隱私,或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者隱私;(三)非法利用、損害遺體、遺骨,或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害遺體、遺骨。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,前半句正確,民事權(quán)利能力始于出生終于死亡,死者甲不再具有法律所規(guī)定的民事主體資格;但是根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第三條規(guī)定,死者的名譽(yù)權(quán)仍然受到法律的保護(hù),故乙散播虛假事實(shí)的言論損害了死者甲的名譽(yù)權(quán),構(gòu)成侵權(quán)行為。
B項(xiàng)正確,乙到處散播其虛構(gòu)的事實(shí),在社會上造成了較為惡劣的影響,已經(jīng)嚴(yán)重侵犯了死者甲的名譽(yù)權(quán),故乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事侵權(quán)責(zé)任。
C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第三條規(guī)定的請求精神損害賠償?shù)闹黧w,死者的近親屬都有權(quán)向法院提起訴訟;而民法中的近親屬,包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹等人。故死者甲的配偶、子女都享有提起訴訟的權(quán)利。
故正確答案為B。44.望向大海,很多時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色,這是因?yàn)椋?/p>
A.海水本身就是綠色和藍(lán)色的
B.只有綠光才能被海水吸收并反射
C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射
D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查物理常識。
第二步,太陽光的七色光波長長短不一,其中波長較短的綠、青、藍(lán)光穿透能力弱,不易被海水吸收,發(fā)生散射和反射,所以望向大海時(shí),這些反射的藍(lán)光和綠光會進(jìn)入我們的眼睛,使得看到的海水多呈藍(lán)、綠色。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題可采用排除法。
A項(xiàng),水是無色透明的液體,海水本身并沒有顏色,也是無色透明的,故排除;
B、C項(xiàng)都只能分別回答為何海水呈現(xiàn)綠色或藍(lán)色,不符合題干中“海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色”,也可以排除。
故正確答案為D。
本題相關(guān)知識點(diǎn):
海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色,是海水對光線的吸收、反射和散射的緣故。人眼能看見的七種可見光,其波長是不同的,它們被海水吸收、反射和散射程度也不相同。其中波長較長的紅光、橙光、黃光,穿透能力較強(qiáng),最容易被水分子吸引,射入海水后,隨海洋深度的增加逐漸被吸收了。而波長較短的藍(lán)光、紫光和部分綠光穿透能力弱,遇到海水容易發(fā)生反射和散射,這樣海水便呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。紫光波長最短,最容易被反射和散射,但是海水卻不會呈現(xiàn)出紫色,這是因?yàn)槿搜蹖K瓷涞淖仙懿幻舾?,因此往往視而不見,相反地對藍(lán)、綠光都比較敏感。這樣,少量的藍(lán)、綠光就會使海水中呈現(xiàn)湛藍(lán)或碧綠的顏色。
解題思路:太陽光照射到海面時(shí),一部分光被反射回來,另一部分光折射進(jìn)入水中。進(jìn)入水中的光線在傳播過程中會被水吸收。水對光的吸收與光的波長有關(guān),即水具有選擇吸收性。水對波長較長的光吸收顯著,對波長較短的光吸收不明顯。紅光、橙光和黃光在不同的深度時(shí)均被吸收了。而波長較短的綠光、藍(lán)光和紫光遇到水分子或其他微粒會四面散開,或反射回來。所以當(dāng)海水明凈清澈時(shí),日光中被海水吸收最少的綠光、藍(lán)光和紫光就反射和散射到我們眼里,我們看見的大海就呈現(xiàn)出藍(lán)綠色。實(shí)驗(yàn)表明,人眼對紫光很不敏感,因此對海水反射的紫光視而不見。45.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間,節(jié)約能源。下列對其所用物理原理的解釋正確的是:
A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低
B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大
C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高
D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大參考答案:C
解題思路:本題考查物理常識。
水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)影響,當(dāng)水所受的壓強(qiáng)增大時(shí),沸點(diǎn)升高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)下水的沸點(diǎn)為100℃,高壓鍋的原理相當(dāng)于把水緊密地封閉起來,水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)提高,這樣就可以在較短時(shí)間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查物理知識。
第二步,高壓鍋把水相當(dāng)緊密地封閉起來,水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個(gè)大氣壓,隨著壓強(qiáng)的增加,水的沸點(diǎn)將高于100℃,高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境,飯就很快熟了。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查物理常識。高壓鍋又叫壓力鍋,壓力煲,是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會提升這一物理現(xiàn)象,對水施加壓力,使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰,以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上,在高海拔地區(qū),利用壓力鍋可避免水沸點(diǎn)降低而不易煮熟食物的問題。其優(yōu)點(diǎn)在于省時(shí)及節(jié)能,缺點(diǎn)在于不正確操作或有瑕疵時(shí),有可能會爆炸造成傷害。高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,在高壓鍋內(nèi)通過對水加熱形成水蒸氣,在密封環(huán)境下形成高溫高壓,使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時(shí)沸騰,這樣就會縮短飯做熟的時(shí)間。46.演繹作品是指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。
根據(jù)上述定義,下列不屬于演繹作品的是:
A.《基督山伯爵》電影劇本
B.《飄》中英文對照版
C.《〈唐詩三百首〉經(jīng)典詩句評析》
D.《〈離騷〉難點(diǎn)詞匯釋義》參考答案:C
解題思路:本題要求選擇不屬于演繹作品的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為在已有作品基礎(chǔ)上進(jìn)行改編、翻譯、注釋、整理等。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。演繹作品是指在已有作品的基礎(chǔ)上經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理而產(chǎn)生的作品。
A項(xiàng),電影劇本是在《基督山伯爵》的基礎(chǔ)上經(jīng)過改編產(chǎn)生的,符合定義。
B項(xiàng),中英文對照版是在《飄》的基礎(chǔ)上經(jīng)過翻譯產(chǎn)生的,符合定義。
C項(xiàng),實(shí)際上是對《唐詩三百首》的評析,是以唐詩為材料的原創(chuàng)性作品,不能說是在《唐詩三百首》的基礎(chǔ)上經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理產(chǎn)生的,不符合定義。
D項(xiàng),難點(diǎn)詞匯釋義是在《離騷》的基礎(chǔ)上經(jīng)過注釋產(chǎn)生的,符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在已有作品的基礎(chǔ)上;
②經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):《基督山伯爵》電影劇本是“在已有小說的基礎(chǔ)上,經(jīng)過改編而產(chǎn)生的作品”,符合定義;
B項(xiàng):《飄》中英文對照版是“在已有小說的基礎(chǔ)上,經(jīng)過翻譯而產(chǎn)生的作品”,符合定義;
C項(xiàng):《<唐詩三百首>經(jīng)典詩句評析》是詩句的評價(jià)和賞析,不屬于“經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品”,不符合定義;
D項(xiàng):《<離騷>難點(diǎn)詞匯釋義》是“在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過注釋而產(chǎn)生的作品”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“在已有作品的基礎(chǔ)上”、“通過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)”、“作品”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):電影劇本是指以文字描述整部影片的人物和動(dòng)作內(nèi)容所采取的寫作形式。《基督山伯爵》是已有作品,《基督山伯爵》的電影劇本就是在已有作品的基礎(chǔ)上,通過改編、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品,符合定義。
B項(xiàng):《飄》是已有作品,《飄》中英文對照版就是在已有作品的基礎(chǔ)上,通過翻譯、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品,符合定義。
C項(xiàng):《唐詩三百首》是已有作品,但對經(jīng)典詩句進(jìn)行評析不符合關(guān)鍵詞“通過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)”,不符合定義。
D項(xiàng):《離騷》是已有作品,《〈離騷〉難點(diǎn)詞匯釋義》就是在已有作品的基礎(chǔ)上,通過注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品,符合定義。
本題為選非題,故正確答案為C。47.2013年5月,微博上________著一份百字令微情書。“不盡紅箋相思意”,一時(shí)感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)友爭相效仿。整篇文字呈菱形排列,詞句婉約,文筆________,從中可以看到作者表達(dá)愛情的________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.熱傳
精美
獨(dú)出心裁
B.盛傳
優(yōu)美
獨(dú)辟蹊徑
C.瘋傳
精妙
別具匠心
D.風(fēng)傳
巧妙
別具一格
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文“一時(shí)感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)友爭相效仿”“詞句婉約”“文筆……”可知,該空應(yīng)填入感情色彩偏積極的詞。D項(xiàng)“風(fēng)傳”指輾轉(zhuǎn)流傳,也指傳聞,道聽途說,感情色彩偏消極,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。所填的詞語要修飾“文筆”。A項(xiàng)“精美”指精致而美好,修飾具體的物品,不與“文筆”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“優(yōu)美”只側(cè)重于文筆下的辭藻華麗、內(nèi)容別致。而C項(xiàng)“精妙”不僅能體現(xiàn)出“內(nèi)容華麗”之意,更能彰顯“微情書結(jié)構(gòu)等要素安排的巧妙”,比B項(xiàng)“優(yōu)美”語意更豐富。答案鎖定C項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“別具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思,能夠體現(xiàn)“微情書的獨(dú)特之處”,符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義相近,但其中一種感情色彩與其他不同,可由此入手判斷。第二步,第二空修飾的對象是“文筆”,判斷詞語使用是否恰當(dāng)。第三步,辨析第三空備選詞語的差異,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。
第一空,“風(fēng)傳”意為輾轉(zhuǎn)、流傳,多指小道消息,含有貶義,與文段表達(dá)的積極的感情色彩不符,排除D。
第二空,“精美”多用物品,均不能與“文筆”搭配,排除A。
第三空,“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法。題干意為百字令微情書是作者對愛情的獨(dú)特表達(dá),并非另創(chuàng)一種新的風(fēng)格,排除B。
故本題選C。
解題思路:第一空,根據(jù)后文“一時(shí)感動(dòng)無數(shù)網(wǎng)友爭相效仿”“詞句婉約”的表述,可知文段感情色彩偏積極,A、B、C三項(xiàng)均符合文意。而D項(xiàng)“風(fēng)傳”意為輾轉(zhuǎn)流傳,也指傳聞、道聽途說,感情色彩偏消極,排除。
第二空,搭配“文筆”,B項(xiàng)“優(yōu)美”、C項(xiàng)“精妙”均搭配恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“精美”多搭配具體事物,與“文筆”搭配不當(dāng),排除;
第三空,根據(jù)文意可知,文段強(qiáng)調(diào)“百字令微情書”這種文學(xué)形式很新穎,C項(xiàng)“別具匠心”指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思,側(cè)重強(qiáng)調(diào)文學(xué)藝術(shù)品,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新方法,側(cè)重解決問題的方式方法是獨(dú)特的,搭配“情書”不恰當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【出處】《創(chuàng)意詩句表白從“長發(fā)及腰體”到微情書種種》48.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均由雪花、圓圈或“十”字、三角形組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
分別觀察兩種元素,發(fā)現(xiàn)兩種元素各自均沒有規(guī)律,將兩種元素進(jìn)行綜合考查。第一段中一共有6個(gè)星號,12個(gè)圓形,即一種元素的數(shù)量是另一種元素?cái)?shù)量的2倍。第二段應(yīng)用此規(guī)律,前兩個(gè)圖形中有5個(gè)加號和3個(gè)三角形,只有加入D項(xiàng)后(有8個(gè)加號和4個(gè)三角形)才符合此規(guī)律。
因此,選擇D選項(xiàng)。49.如果電用完了,電動(dòng)自行車就無法繼續(xù)前行。我的電動(dòng)自行車不能繼續(xù)前行,因此,電一定用完了。
以下哪項(xiàng)推理與題干的最為類似?
A.如果姚明上場,中國隊(duì)就一定能贏。中國隊(duì)輸了,所以,姚明肯定沒上場
B.所有的條件我都可以接受,除非它明顯不公平。這個(gè)條件我不能接受,因此,它明顯不公平
C.如果曉莉努力學(xué)習(xí),考試成績就會很好。曉莉考試成績不好,所以,曉莉沒有努力學(xué)習(xí)
D.如果小美去過香港,她一定會購買高檔化妝品。小美購買了高檔化妝品,所以,小美去過香港參考答案:D
解題思路:本題要求選擇與題干推理最為類似的一項(xiàng),首先分析題干推理,然后依次分析選項(xiàng)后進(jìn)行比較。題干是通過肯定后件而肯定前件的充分條件假言命題的錯(cuò)誤推理。
A、B、C三項(xiàng),是充分條件
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