新部編人教版二年級語文上冊《17-難忘的潑水節(jié)》課件

17難忘的潑水節(jié)17難忘的潑水節(jié)傣族人民最隆重的節(jié)日傣族人民最隆重的節(jié)日

一年一度的潑水節(jié)被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子。一年一度的潑水節(jié)被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子。

潑水節(jié)：傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最廣、參加人數(shù)最多的節(jié)日。傣族的潑水節(jié)相當(dāng)于漢族的春節(jié)，節(jié)日期間，傣族男女老幼皆沐浴盛裝，拜佛誦經(jīng)，并舉行賽龍舟、丟包、潑水祝福等活動。潑水節(jié)：傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最賽龍舟丟包潑水祝福賽龍舟丟包潑水祝福我會認潑pō自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。我會認潑pō自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。zú族民mínzú族民míndù度敲qiāodù度敲qiāo龍lónɡ駛shǐ龍lónɡ駛shǐ容rónɡ踩cǎi容rónɡ踩cǎi鋪pū鋪pū盛chénɡ碗wǎn盛chénɡ碗wǎn祝zhù福fú祝zhù福fú健jiàn康kānɡ健jiàn康kānɡ壽shòu壽shòu讀一讀潑水民族度過敲打

駛過笑容

踩著

鋪成

盛滿

銀碗

祝福健康長壽讀一讀潑水民族度過敲打駛過笑容【歡呼】【幸?！俊倦y忘】【一年一度】【笑容滿面】形容高興的樣子。（生活、境遇）稱心如意。度：次。每年一次。難以忘記。歡樂地呼喊?！練g呼】【幸?！俊倦y忘】形容高興的樣子。（生活、境遇）稱心如再讀課文，思考問題：“難忘”是什么意思？是指對某個人、某件事難以忘懷。是指潑水節(jié)讓人難以忘懷?！半y忘的潑水節(jié)”是什么意思？再讀課文，思考問題：“難忘”是什么意思？是指對某個人、某件事因為……所以……因為______________________________________，所以_______________________。傣族人民年年都過潑水節(jié)，為什么傣族人民感到1961年的潑水節(jié)特別難忘?周總理和傣族人民歡度一年一度的潑水節(jié)這個潑水節(jié)十分令人難忘因為……所以……因為________________讀第一、二自然段，思考：

這樣的好總理要和傣族人民一起過潑水節(jié)，大家心情怎樣？特別高興讀第一、二自然段，思考：這樣的好總理要和傣族人民一起傣族人民是怎樣歡迎周總理的？

默讀課文第三自然段，畫出有關(guān)句子。傣族人民是怎樣歡迎周總理的？

人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。

人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的鳳凰花瓣鋪在地上像紅地毯，你覺得這里的紅色代表著什么？

喜慶、熱情、吉祥……鳳凰花瓣鋪在地上像紅地毯，你覺得這里的紅色代表著什么一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。一條條龍船駛過江面，

人們歡呼著：“周總理來了！”人們歡呼著：“周總理來了！”一條條一串串歡呼說明江面上有很多的龍船駛過。說明有很多的花炮齊放，場面熱鬧非凡。表達了人們急切盼望見到周總理的心情，突出了傣族人民對周總理的熱愛。一條條一串串歡呼說明江面上有很多的龍船駛過。說明有很多的花炮歡迎周總理地上（撒滿花瓣）江面（一條條龍船）天空（一串串花炮）人們（

歡呼）

歡迎周總理地上（撒滿花瓣）江面（一條條龍船）天空（一串串花炮讀第四自然段，思考：

周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？讀第四自然段，思考：周總理是怎樣跟傣族人民歡

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。

他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭

周總理的穿著和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨粯?，這說明他尊重傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，以及和傣族人民心連心的深厚情誼。（和藹可親、平易近人）從“笑容滿面”你感受到周總理是一個怎樣的人呢？周總理的穿著和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨粯?，這說明他尊重傣族人民默讀第五自然段：

周總理是怎樣向人們潑水來表達他真誠的祝福的呢？默讀第五自然段：周總理是怎樣向人們潑水來表達他真誠的開始潑水了。周總理一手（）盛滿清水的銀碗，一手（）柏樹枝（），向人們（），為人們（）。端著拿著蘸了水潑灑祝福按課文內(nèi)容填空開始潑水了。周總理一手（）盛滿清水的銀碗，一暢想周總理的祝福

周總理把水潑到老年人身上，祝福他們……周總理把水潑到青年人身上，祝福他們……周總理把水潑到孩子們身上，祝福他們……

這清清的水還會潑灑在誰的身上，周總理又會祝福他什么呢？暢想周總理的祝福暢想人民的祝福有什么比總理的祝福更可貴呢？傣族人民接受著這珍貴的祝福，一邊歡呼，一邊潑水，深情祝福周總理，祝福他健康長壽。

人們還會向總理祝福什么呢？暢想人民的祝福傣族人民結(jié)構(gòu)梳理難忘的潑水節(jié)幸福難忘從四面八方趕來邊歡呼邊潑水祝福總理周總理身著傣族服裝同人們一起跳舞向人們?yōu)⑺８４鲎迦嗣窠Y(jié)構(gòu)梳理難忘的潑水節(jié)幸福難忘從四面八方趕來周總理身著主旨概括本文描寫了1961年周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景，表現(xiàn)了周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。主旨概括本文描寫了1961年周總理和傣族人民一起過潑1.抄寫本課的生字新詞。2.有感情地朗讀課文。3.同桌互相交流各民族的傳統(tǒng)節(jié)日。1.抄寫本課的生字新詞。忘度龍忘記潑灑度過龍舟鞭炮炮潑我會寫穿令穿著方向下令向忘度龍忘記潑灑度過龍舟鞭炮炮潑我會寫穿令穿著方向下令向17難忘的潑水節(jié)17難忘的潑水節(jié)傣族人民最隆重的節(jié)日傣族人民最隆重的節(jié)日

一年一度的潑水節(jié)被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子。一年一度的潑水節(jié)被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子。

潑水節(jié)：傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最廣、參加人數(shù)最多的節(jié)日。傣族的潑水節(jié)相當(dāng)于漢族的春節(jié)，節(jié)日期間，傣族男女老幼皆沐浴盛裝，拜佛誦經(jīng)，并舉行賽龍舟、丟包、潑水祝福等活動。潑水節(jié)：傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最賽龍舟丟包潑水祝福賽龍舟丟包潑水祝福我會認潑pō自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。我會認潑pō自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。zú族民mínzú族民míndù度敲qiāodù度敲qiāo龍lónɡ駛shǐ龍lónɡ駛shǐ容rónɡ踩cǎi容rónɡ踩cǎi鋪pū鋪pū盛chénɡ碗wǎn盛chénɡ碗wǎn祝zhù福fú祝zhù福fú健jiàn康kānɡ健jiàn康kānɡ壽shòu壽shòu讀一讀潑水民族度過敲打

駛過笑容

踩著

鋪成

盛滿

銀碗

祝福健康長壽讀一讀潑水民族度過敲打駛過笑容【歡呼】【幸福】【難忘】【一年一度】【笑容滿面】形容高興的樣子。（生活、境遇）稱心如意。度：次。每年一次。難以忘記。歡樂地呼喊。【歡呼】【幸?！俊倦y忘】形容高興的樣子。（生活、境遇）稱心如再讀課文，思考問題：“難忘”是什么意思？是指對某個人、某件事難以忘懷。是指潑水節(jié)讓人難以忘懷?！半y忘的潑水節(jié)”是什么意思？再讀課文，思考問題：“難忘”是什么意思？是指對某個人、某件事因為……所以……因為______________________________________，所以_______________________。傣族人民年年都過潑水節(jié)，為什么傣族人民感到1961年的潑水節(jié)特別難忘?周總理和傣族人民歡度一年一度的潑水節(jié)這個潑水節(jié)十分令人難忘因為……所以……因為________________讀第一、二自然段，思考：

這樣的好總理要和傣族人民一起過潑水節(jié)，大家心情怎樣？特別高興讀第一、二自然段，思考：這樣的好總理要和傣族人民一起傣族人民是怎樣歡迎周總理的？

默讀課文第三自然段，畫出有關(guān)句子。傣族人民是怎樣歡迎周總理的？

人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。

人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的鳳凰花瓣鋪在地上像紅地毯，你覺得這里的紅色代表著什么？

喜慶、熱情、吉祥……鳳凰花瓣鋪在地上像紅地毯，你覺得這里的紅色代表著什么一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。一條條龍船駛過江面，

人們歡呼著：“周總理來了！”人們歡呼著：“周總理來了！”一條條一串串歡呼說明江面上有很多的龍船駛過。說明有很多的花炮齊放，場面熱鬧非凡。表達了人們急切盼望見到周總理的心情，突出了傣族人民對周總理的熱愛。一條條一串串歡呼說明江面上有很多的龍船駛過。說明有很多的花炮歡迎周總理地上（撒滿花瓣）江面（一條條龍船）天空（一串串花炮）人們（

歡呼）

歡迎周總理地上（撒滿花瓣）江面（一條條龍船）天空（一串串花炮讀第四自然段，思考：

周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的？讀第四自然段，思考：周總理是怎樣跟傣族人民歡

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。

他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭

周總理的穿著和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨粯樱@說明他尊重傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，以及和傣族人民心連心的深厚情誼。（和藹可親、平易近人）從“笑容滿面”你感受到周總理是一個怎樣的人呢？周總理的穿著和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨粯?，這說明他尊重傣族人民默讀第五自然段：

周總理是怎樣向人們潑水來表達他真誠的祝福的呢？默讀第五自然段：周總理是怎樣向人們潑水來表達他真誠的開始潑水了。周總理一手（）盛滿清水的銀碗，一手（）柏樹枝（），向人們（），為人們（）。端著拿著蘸了水潑灑祝福按課文內(nèi)容填空開始潑水了。周總理一手（）盛滿清水的銀碗，一暢想周總理的祝福

周總理把水潑到老年人身上，祝福他們……周總理把水潑到青年人身上，祝福他們……周總理把水潑到孩子們身上，祝福他們……

這清清的水還會潑灑在誰的身上，周總理又會祝福他什么呢？暢想周總理的祝福暢想人民的祝福有什么比總理的祝福更可貴呢？傣族人民接受著這珍貴的祝福，一邊歡呼，一邊潑水，深情祝福周總理，祝福他健康長壽。

人們還會向總理祝福什么呢？暢想人民的祝福傣族人民結(jié)構(gòu)梳理難忘的潑水節(jié)幸福難忘從四面八方趕來邊歡呼邊潑水祝?？偫碇芸偫砩碇鲎宸b同