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文檔簡介

《色彩構(gòu)成(一) 生活中的色 生活中的色 的色彩進行敏銳的捕捉 再現(xiàn)自然物象,繪畫者的科學(xué)認體,以及色彩的對比調(diào)和規(guī)律有較系統(tǒng)的了解認識,掌握色彩構(gòu)成并能將其融會貫通于自己的設(shè)計之中。01

一、考綱分1①考試專業(yè):視 設(shè)計與制作(??脾诳荚嚳颇浚骸渡蕵?gòu)成(一)③考核時間 (周六下午(16:00-18:00)(考試2小時④考核方式:平時成績(學(xué)習(xí)+作業(yè))30%,現(xiàn)場考核占70% 作品考核,總分100分,60分及2夾)、繪圖鉛筆、水彩畫或者水粉畫工具和顏料、簽字3⑦考試證件 +準考要求:通過系統(tǒng)的作業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生將理性的色彩知識融入感性的色彩設(shè)計實際中,培養(yǎng)學(xué)的 到廣科色美,達各業(yè)計中能夠靈活運用色彩構(gòu)成的理論和方法進行符合功能和審美的色彩設(shè)計,并能融會貫通在自己設(shè)計作品中。本課程采用課堂統(tǒng)一考試的形式,考試選取3個訓(xùn)練內(nèi)容中的1個 學(xué)生本課程知識的掌握情況及繪畫的熟練程度??荚嚨膬?nèi)容涵蓋所需知識 彩的基本原(二)色彩知覺與色彩對(三)色彩的調(diào)(熟悉色彩、色與光、色彩的產(chǎn)生、光源色、物體色與光、固有色等性知識、熟練掌握無彩色和有彩相環(huán)與色、原彩混合等知識。 (二)色彩知覺與色彩對本單元在整個課程體系中占有非常重要的作用,是對色彩如何表現(xiàn)畫面對比度內(nèi)容的學(xué)習(xí),是色彩設(shè)計合理、表現(xiàn)適當?shù)那疤?。學(xué)習(xí)度的方法。(三)二、考試成1①.構(gòu)圖合 15②.色彩關(guān)系明確生 35③.形象刻畫富有變 35④.整體效果和諧統(tǒng) 1522201

色彩聯(lián)想的定 橙色色彩聯(lián)想的分 具體的聯(lián)想——生活中具體的事物抽象的聯(lián)想——哲理性或象征性概念的色彩心理聯(lián)想形式。色彩具體的聯(lián) 藍色:藍天、大海、遠山……黃色:陽光、檸檬、黃金……橙色:香橙、夕陽、燈光……綠色:樹葉、草地、禾苗……紫色:薰衣草、丁香花、葡萄…………1.紅色:聯(lián)想到—紅蘋果,如圖所示 ,鮮、口紅,如圖所示……橙色:聯(lián)想到—頭……。黃色:聯(lián)想到—如圖所示……。綠色:聯(lián)想到—樹葉,草地,禾苗,如圖所示……藍色:聯(lián)想到—天空,大海,湖泊,如圖所示;水……紫色:聯(lián)想到—葡萄,茄子,丁香花,如圖所示……黑色:聯(lián)想到—夜晚,煤炭,頭發(fā),墨汁,西服,如圖所白色:聯(lián)想到—白糖,白雪,白云,白兔,如圖所示;粉…… 你最近最喜歡哪一種顏色黑色:棕色:綠色:如果綠色是你最喜歡的顏色,你的意志力和決斷力很強,你無疑是希 的成功黃色:藍色:紅色:沛,具 紫色:像的,溫柔的,并且愿意使別人得 灰色:白色:色彩抽象的聯(lián) 色彩抽象的聯(lián) 紅色:熱情 色彩抽象的聯(lián) 黑色:寂靜、、嚴肅、剛強 但有時也被認為是幼稚、原始 、卑俗的象征 含白的淡黃色感覺平和、溫柔,黃色還被用作安全色,因為這易發(fā)現(xiàn),如室外作業(yè)的工服黃色:亮度最高,有溫曖感,具 、希望、智慧和輕快的個性,給人感覺燦爛輝《大魚》2003藍色與紅、黃色相反,是典型的淺藍色系而富有青春朝氣,為 成了民族特色的象征。另一面性格, 屬暖屬暖色,它使人聯(lián)想起火焰、燈光霞光、水果等物亮的色彩。感覺活潑、華麗、輝煌躍動、熾熱等、含灰的橙成咖啡色,含白的橙成的服裝色彩。橙色的注目性也很強常被用作建筑工地的安全帽、衣等但也有疑惑、嫉妒、偽詐等消極向性表情藍綠、深綠是海洋、森林的色彩,氛。尤其是較暗或含深灰的紫,易給以不祥 的印象 黑色黑色為無色相無純度之色。往往人感覺沉靜、神含蓄,另外,也易讓人產(chǎn)、不祥、沉默、消亡消極印象、等盡管如此,黑色但是不能大面積使用,否則,不其大大減弱,相反會產(chǎn)生壓抑陰沉感黑色:具有深沉,神秘,寂靜 ,壓抑的感、清白、樸素、衛(wèi)生、恬靜象征愛情的純潔與堅貞在它的襯托下,其他色彩會顯更鮮麗、 白色:具有潔白,明快 ,清潔的感高雅細膩、含蓄、穩(wěn)重、精、文明而有素養(yǎng)的高檔感覺灰色也其乏味、寞憂郁、、的面灰色:具有中庸,平凡,溫和,謙讓,中立和高雅的感1.1. 冬 白雪、冰 白色、淺藍色 高 沮春

冬喜

怒哀

檸檬黃、中黃、淡

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