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文檔簡(jiǎn)介

第有關(guān)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告集合5篇畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

三個(gè)月的實(shí)習(xí),接觸了很多人,有性格各異的老人,有兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)理人員,在與爺爺奶奶和福利院的工作人員打交道的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了很多東西。

實(shí)習(xí)第二天,安徽省社工人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)在某某召開(kāi),省里局部領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)工作人才來(lái)我們福利院參觀,了解了一下我們的社會(huì)工作介入方式和主要內(nèi)容等.此次參觀和推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)給我的感觸很深,由此可以發(fā)現(xiàn)我們社工越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)可和熟知了,不僅政府的支持力度大大加強(qiáng),社會(huì)上一些機(jī)構(gòu)也開(kāi)始了解和嘗試使用社會(huì)工作人才,這對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展和我們自信心的建立都有很大的幫助。我們社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)展及人才隊(duì)伍建設(shè)前景也越來(lái)越廣闊了。

平日里,我們每天都會(huì)到每位老人的房間里跟他們打個(gè)招呼,問(wèn)候一下,在跟爺爺奶奶接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在福利院里面,我們要做的事情還有很多,不只是陪老人們聊聊天、談?wù)勑?,很多時(shí)候我們需要從那些爺爺奶奶身上發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后虛心的像他們學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

在福利院工作的護(hù)理人員也給我上了很有意義的一課。實(shí)習(xí)之后我才知道這里面已經(jīng)開(kāi)始接收全護(hù)理的老人了,第一次走進(jìn)全護(hù)的房間的時(shí)候我都有點(diǎn)害怕,看到那些幾乎沒(méi)有什么意識(shí)的老人躺在那里,有的在呻吟,有的在艱難的大喘氣,我都不知道自己能做些什么??粗切┳o(hù)理人員耐心的給每位老人換尿布,蓋被子,跟他們聊天,詢問(wèn)他們有什么需要,我卻發(fā)現(xiàn)自己全然不知所措。那時(shí)候我才真正的體會(huì)到做個(gè)護(hù)理人員是多么的偉大與不易.在這里工作的護(hù)理人員根本上都是二十多歲,而且有很多都是剛畢業(yè)、都還沒(méi)有結(jié)婚,每天在院里照顧爺爺奶奶洗澡、大小便、喂飯等,從未聽(tīng)她們抱怨過(guò),也未曾見(jiàn)過(guò)她們厭煩或是對(duì)老人不禮貌、不用心。

還有一次院里面突然要做一個(gè)表格,我深受打擊。本以為自己的office系統(tǒng)操作掌握的還可以,做簡(jiǎn)單的excel應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,結(jié)果當(dāng)我動(dòng)手開(kāi)始做的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),一些根本操作我都掌握的那么不熟練,甚至連自動(dòng)換行都搞不清楚該怎么用,合并單元格都找了半天才知道怎么操作。真就應(yīng)了那么一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少〞,以前上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候不是玩手機(jī)就是睡覺(jué)、聊天,現(xiàn)在用得著那些知識(shí)和技能了,就亂了手腳,如果不是李瑩姐過(guò)來(lái)幫助,我想我這個(gè)堂堂的安師大本科生就把這大學(xué)生的臉面給丟盡了……

經(jīng)過(guò)此事,我明白一個(gè)道理,平日里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,一定要認(rèn)真、用心,切不可毛毛躁躁,也不可以過(guò)于貪玩而忘了自己的本職工作和任務(wù)。

在福利院實(shí)習(xí)期間,給我印象最深的就是馮老師和唐老師兩位奶奶,從她們身上我學(xué)到了很多東西.她們都很樂(lè)觀、很熱情.她們兩位還有一個(gè)共同點(diǎn)就是,她們都是自己要求去福利院的,她們覺(jué)得在這里生活很自在,用自己的退休金養(yǎng)活著自己,每天都很充實(shí),也不會(huì)給子女增添什么負(fù)擔(dān),這樣她們很滿足。每次看到兩位奶奶,跟她們聊天,我就總是在想,她們的晚年生活真是幸福,選擇了自己喜歡的方式,而且自己會(huì)找到自己的興趣所在,做自己喜歡的事情,不斷的充實(shí)著自己,福利院或許只能給她們提供住所和效勞,能夠活多久我們無(wú)法決定和控制,但是她們用自己的方式在不停地拓展自己生命的寬度,這就是最讓人羨慕的。

再看看我們身邊,很多人都在得過(guò)且過(guò)的活在這個(gè)世界上,很多人都在不停地想方法延伸自己的生命長(zhǎng)度,也有很多人用抽煙、酗酒、熬夜等方式不停的降低著自己的生命質(zhì)量,到底要到什么時(shí)候才能活明白呢?到底我們是要選擇生命長(zhǎng)度,還是生命的寬度呢?還是什么都想要,還是什么都不在乎?這是個(gè)問(wèn)題。

總之一句話,我們?cè)谛@里、課堂上學(xué)到的那些簡(jiǎn)單理論知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,無(wú)論何時(shí),我們都要虛心、認(rèn)真、努力。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是作為材控專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要必修科目,實(shí)習(xí)時(shí)間歷時(shí)三周。我們這一屆共分為五個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),而我被分配在陽(yáng)江太仕模具。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我根本了解了太仕模具的管理模式,并且從分了解了模具生產(chǎn)各種工藝,以及模具行業(yè)目前的形式。本次實(shí)習(xí),我主要的工作是以鉗工和機(jī)加工為主,其他各種工序?yàn)檩o的,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多,也對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更加理性的認(rèn)識(shí),為以后的職業(yè)生涯做了很好的鋪墊。

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解實(shí)習(xí)地點(diǎn)單位根本情況及其主要產(chǎn)品。2、了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),技術(shù)要求及特點(diǎn)

2、熟悉主要典型零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程,了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原那么及進(jìn)行工藝分析的方法。

3、了解典型零部件的裝配工藝。

4、了解一般刀具、夾具、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。

5、參觀工廠計(jì)量室與車(chē)間檢驗(yàn),了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6、參觀工廠的設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

7、了解企業(yè)的根本管理模式,先進(jìn)管理技術(shù)二、實(shí)習(xí)意義

通過(guò)實(shí)習(xí),擴(kuò)大和穩(wěn)固已學(xué)過(guò)的根底理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解和掌握機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)踐知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的根底。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,是自己學(xué)會(huì)在實(shí)際生產(chǎn)中通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的根本思路和方法。了解機(jī)械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,使自己對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技開(kāi)展新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機(jī)械制造生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)使我們熟練操作了數(shù)控機(jī)床,熟悉數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的變成的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展和需要。通過(guò)實(shí)習(xí)了解了制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點(diǎn),增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)和方法。

2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等。3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。

4、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法。四、實(shí)習(xí)要求

1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。2、講文明,懂禮貌,表達(dá)大學(xué)生的風(fēng)范。3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,尊敬師長(zhǎng),努力工作。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。5、堅(jiān)守工作崗位,遵守平安操作規(guī)程。

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間

廣東省陽(yáng)江市太仕模具

實(shí)習(xí)時(shí)間為20某某年6月29日至20某某年7月18日六、實(shí)習(xí)公司概況

1、公司簡(jiǎn)介

陽(yáng)江太仕模具是由陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和陽(yáng)江市規(guī)模最大的模具研發(fā)、生產(chǎn)制造企業(yè)——陽(yáng)江億利模具共同投資建設(shè)的先進(jìn)模具制造實(shí)訓(xùn)基地。

經(jīng)陽(yáng)江市人民政府批準(zhǔn)并由市財(cái)政擔(dān)保,陽(yáng)江職院利用外國(guó)政府貸款工程,通過(guò)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行向西班牙政府貸款約400萬(wàn)歐元〔折合人民幣4000萬(wàn)元〕,購(gòu)置西班牙、瑞士、日本、南韓等進(jìn)口設(shè)備25臺(tái)套,國(guó)產(chǎn)設(shè)備28臺(tái)套。在此根底上,陽(yáng)江職院再通入1000多萬(wàn)元人民幣,太仕模具投入1500多萬(wàn)元人民幣共同完成配套設(shè)施建設(shè),建成產(chǎn)、學(xué)、研一體化生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、設(shè)計(jì)室、員工宿舍飯?zhí)谩Ⅲw育活動(dòng)等配套設(shè)施。公司設(shè)有模具質(zhì)量檢驗(yàn)部、模具拆裝部、數(shù)控編程設(shè)計(jì)部、電加工部、加工中心部、試模部、機(jī)加工部、設(shè)計(jì)部、工藝部、市場(chǎng)部以及財(cái)務(wù)部等部門(mén)。公司技術(shù)力量雄厚、設(shè)備先進(jìn),具有豐富經(jīng)驗(yàn)工程技術(shù)人員和技工師傅,現(xiàn)有員工100余人,現(xiàn)有高級(jí)工程師5人,工程師12人,助理工程師10人,技師20人,大專(zhuān)以上學(xué)歷100多人??赏瑫r(shí)容納100-150人進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)。

公司主要產(chǎn)品以注塑模為主,壓鑄模為輔,主要為汽車(chē),家電和航空航天的零配件模具,市場(chǎng)主要為國(guó)內(nèi)、歐美和日本等地。目前公司年利潤(rùn)一億左右,公司成立于20某某年,目前正在開(kāi)展的道路上,并且具有很好的開(kāi)展前景。、

2、入職準(zhǔn)備

我們剛到太仕模具公司,制造部的經(jīng)理就帶我們參觀了工廠,主要是看了整個(gè)一樓制造部門(mén)、

產(chǎn)品展示區(qū)和設(shè)計(jì)部。通過(guò)參觀,我充分感受公司的管理的嚴(yán)謹(jǐn)以及員工認(rèn)真的工作態(tài)度。而且對(duì)太仕模具生產(chǎn)有了一定的了解。在參觀完工廠之后我們被經(jīng)理帶到了三樓的培訓(xùn)室進(jìn)行入職教育,主要內(nèi)容為平安教育和入職流程及要求,分別由制造部邱經(jīng)理和人事部李小姐講授。邱經(jīng)理通過(guò)他之前工作遇到的平安事故給我們講解在車(chē)間要注意的平安問(wèn)題,一張張真實(shí)的照片從分讓我們感受到模具行業(yè)不容易,也使得我們更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí)。邱經(jīng)理,給我們提了一些根本的平安操作規(guī)程:

〔1〕、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實(shí)習(xí)?!?〕、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑?!?〕、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線。

〔4〕、銑削,不能用手摸工件外表,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,要佩戴眼睛,以免飛入眼睛受傷。

〔5〕、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

〔6〕、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

〔7〕、吊工件時(shí)要戴平安帽,不用吊機(jī)是要將其升到平安位置。

〔8)、鉗工飛模是要注意工友之間的配合和交流,防止因?qū)Ψ讲僮鲗?dǎo)致另一方受傷?!?〕、手搬工件時(shí)要注意重量。

在邱經(jīng)理講完平安之后,人事部的李小姐給我們的講了公司的規(guī)定,以及入職流程等事情。3、設(shè)備介紹

在一切準(zhǔn)備完全后,經(jīng)過(guò)半天的調(diào)整,我們來(lái)到工廠第二天就開(kāi)始了正式工作,首先,公司副總廖經(jīng)理給我們上了一節(jié)課,鼓勵(lì)我們要努力工作,要培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),給我們每個(gè)人都分了組,并且不同組分到不同的工序班組。我被分到鉗工組和機(jī)加工組。這兩個(gè)組是我比擬喜歡的,因?yàn)槲矣X(jué)得能學(xué)到很多東西,特別是鉗工。在工作的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了公司的所有設(shè)備,及其根本使用方法和功能。

每組每個(gè)工序都有各自的設(shè)備,每種設(shè)備都有各自的針對(duì)加工范圍,一套模具要用到很多種設(shè)備,因此認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用各種設(shè)備對(duì)于我們學(xué)習(xí)模具專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)非常重要。

4、工種介紹〔1〕鉗工

鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲〔見(jiàn)螺紋加工〕、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在我們公司,鉗工主要是負(fù)責(zé)裝配模具,在裝配中遇到問(wèn)題要自己解決,因此他們?cè)谘b配模具是還會(huì)接觸其他的工種?!?〕機(jī)加工

機(jī)加工,在我們公司主要有普通車(chē)床、平面磨床和普通銑床,主要是加工一些比擬簡(jiǎn)單和小型的模具零件。常常是為裝配組效勞的。經(jīng)常加工的有鉆孔、銑平面、加工油槽、銑輪廓、磨平面等工作內(nèi)容。

〔3〕電火花

太仕模具共有火花機(jī)6臺(tái),主要是利用石墨電極加工形狀比擬復(fù)雜,精度要求高的工件。常用電極為石墨和銅。

〔4〕品質(zhì)管理

品管部是太仕模具一個(gè)很重要的部門(mén),它肩負(fù)著公司產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)的重任,所有模具以及外購(gòu)零件都要經(jīng)過(guò)品管部進(jìn)行檢測(cè),經(jīng)過(guò)確認(rèn)無(wú)誤才能交貨和使用。品管部用于多臺(tái)精密測(cè)量?jī)x。其中三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x就是其中一個(gè),品管部還負(fù)責(zé)本公司所有測(cè)量器具的檢定,以保證測(cè)量的精度。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法,一般由標(biāo)題和正文兩局部組成。

〔一〕標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題〞加“文種〞,根本格式為“某某關(guān)于的調(diào)查報(bào)告〞、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告〞、“調(diào)查〞等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題〞加“文種〞的標(biāo)準(zhǔn)格式,如《高校開(kāi)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

〔二〕正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三局部。

1.前言。有幾種寫(xiě)法:

第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或根本結(jié)論來(lái);

第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致開(kāi)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等根本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。

第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。

前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的局部,這局部詳述調(diào)查研究的根本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和根本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比擬多,可以提出解決問(wèn)題的.方法、對(duì)策或下一步改良工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

1.封面——指定的樣稿

2.要求:用a4紙輸出,左右頁(yè)邊距:2厘米,上下頁(yè)邊距:2厘米

正文:宋體,小四,行間距1.5倍

正文標(biāo)題:黑體小二號(hào)段后:1行

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):實(shí)習(xí)時(shí)間:----------見(jiàn)習(xí)工廠及車(chē)間名稱指導(dǎo)教師:----------見(jiàn)習(xí)化工產(chǎn)品名稱:

主要原料:說(shuō)明某種化工產(chǎn)品〔或車(chē)間生產(chǎn)所需〕的主要原料及其規(guī)格、物化性能;

生產(chǎn)原理、主要反響方程式及主要反響條件:說(shuō)明某種化工產(chǎn)品〔或車(chē)間〕生產(chǎn)的根本原理、主要反響方程式及主要反響工藝條件;

主要的工藝流程圖:繪出某種化工產(chǎn)品〔或車(chē)間〕的工藝流程圖,并對(duì)其作一詳細(xì)流程說(shuō)明;

主要設(shè)備及操作條件:指出某化工產(chǎn)品〔或車(chē)間〕的重要生產(chǎn)設(shè)備名稱、工作原理、結(jié)構(gòu)〔畫(huà)出構(gòu)造圖〕、材質(zhì)、技術(shù)要求、維護(hù)條件及操作條件,并討論操作條件對(duì)產(chǎn)品或該車(chē)間的影響;

對(duì)該產(chǎn)品技術(shù)改革的意見(jiàn)或措施:針對(duì)某一化工產(chǎn)品〔或車(chē)間〕的生產(chǎn)工藝或某一重要環(huán)節(jié)與課本所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析比照,并提出技術(shù)改良的建議或措施;具體要求:

對(duì)整個(gè)生產(chǎn)工藝流程作一詳細(xì)報(bào)告,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)報(bào)告。具體格式見(jiàn)上面。3000字左右。

所有報(bào)告均用A4紙書(shū)寫(xiě)。不得打印和復(fù)印。以上為去參加見(jiàn)習(xí)同學(xué)的要求。沒(méi)有參加見(jiàn)習(xí)的同學(xué):

1、工業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告格式要求同上;

2、必須注明實(shí)習(xí)工廠名稱和車(chē)間名稱、實(shí)習(xí)時(shí)間。

3、不得復(fù)印或抄襲其他同學(xué)見(jiàn)習(xí)報(bào)告,包括工藝流程圖。4、流程圖不得用簡(jiǎn)單方框圖,務(wù)必對(duì)流程作一詳細(xì)說(shuō)明。5、題頭局部不得涂改。

上交時(shí)間:截至20某某.5.10,沒(méi)去參加實(shí)習(xí)的同學(xué)20某某.5.7。過(guò)期不再受理,請(qǐng)同學(xué)們給予重視。

中國(guó)石化集團(tuán)青島石油化工有限責(zé)任公司

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后《化工原理》課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn)識(shí),有利于理

論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁〞。通過(guò)生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)《化工原理》、《化學(xué)反響工程》等專(zhuān)業(yè)課程打下根底。

二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

認(rèn)識(shí)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程,對(duì)石化廠的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)

和了解,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。參觀一下在課堂上所學(xué)的化工設(shè)備,像精餾塔、吸收塔、別離塔、換熱器、流化床、沉降室等在生產(chǎn)過(guò)程中是如何工作的,加深對(duì)其工作原理及所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。另外,還對(duì)學(xué)校內(nèi)的清潔化工過(guò)程山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、混合酸生產(chǎn)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地、氣流枯燥器校內(nèi)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行參觀。

四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

青島石化始建于20世紀(jì)60年代,現(xiàn)有職工1400余人。原油加工能力為500萬(wàn)噸/年。

生產(chǎn)裝置主要包括350萬(wàn)噸/年常減壓蒸餾、140萬(wàn)噸/年重油催化裂化、160萬(wàn)噸/年延遲焦化、100萬(wàn)噸/年汽柴油加氫精制、25萬(wàn)噸/年催化重整、60萬(wàn)噸/年柴油加氫精制、60萬(wàn)噸/年催化汽油選擇性加氫脫硫、1.5萬(wàn)立方米/時(shí)制氫、2萬(wàn)噸/年硫磺回收及溶劑再生、1萬(wàn)

噸/年硫磺回收、20萬(wàn)噸/年及15萬(wàn)噸/年氣體分餾、8萬(wàn)噸/年苯抽提、7萬(wàn)噸/年聚丙烯及汽油脫硫醇、干氣回收等10余套。裝置工藝技術(shù)先進(jìn)、到達(dá)環(huán)保生產(chǎn)條件。此外還有供水、供電、供汽、油品儲(chǔ)運(yùn)、環(huán)保、消防等相應(yīng)配套的輔助生產(chǎn)設(shè)施及原油、成品油輸油管線各兩條、干氣外輸管線一條。生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有:93和97無(wú)鉛汽油、0和-10柴油、煤油、石腦油、石油焦、船用燃料油、燃料油漿、6和200溶劑油、石油液化氣、車(chē)用液化氣、丙烯、聚丙烯、硫磺、環(huán)烷酸、純苯等近20個(gè)品種。

五、主要煉油工藝

1、常壓蒸餾和減壓蒸餾

常壓蒸餾和減壓蒸餾習(xí)慣上合稱常減壓蒸餾,常減壓蒸餾根本屬物理過(guò)程。原料油在蒸餾塔里按蒸發(fā)能力分成沸點(diǎn)范圍不同的油品〔稱為餾分〕,這些油有的經(jīng)調(diào)合、加添加劑后以產(chǎn)品形式出廠,相當(dāng)大的局部是后續(xù)加工裝置的原料,因此,常減壓蒸餾又被稱為原油的一次加工。包括三個(gè)工序:原油的脫鹽、脫水;常壓蒸餾;減壓蒸餾。

原油的脫鹽、脫水又稱預(yù)處理。從油田送往煉油廠的原油往往含鹽〔主要是氯化物〕、帶水〔溶于油或呈乳化狀態(tài)〕,可導(dǎo)致設(shè)備的腐蝕,在設(shè)備內(nèi)壁結(jié)垢和影響成品油的組成,需在加工前脫除。常用的方法是加破乳劑和水,使油中的水集聚,并從油中分出,而鹽份溶于水中,再加以高壓電場(chǎng)配合,使形成的較大水滴順利除去。

閃蒸-常壓-減壓流程

考慮高酸原油石腦油含量低的特點(diǎn),采用閃蒸-常壓-減壓方案,不設(shè)初餾塔。

含硫、氮、氧的化合物,以及混在油中的蠟和膠質(zhì)等不理想成分。它們可使油品有臭味,色澤深,腐蝕機(jī)械設(shè)備,不易保存。除去雜質(zhì)常用的方法有酸堿精制、脫臭、加氫、溶劑精制、白土精制、脫蠟等。酸精制是用硫酸處理油品,可除去某些含硫化合物、含氮化合物和膠質(zhì)。堿精制是用燒堿水溶液處理油品,如汽油、柴油、潤(rùn)滑油,可除去含氧化合物和硫化物,并可除去酸精制時(shí)殘留的硫酸。酸精制與堿精制常聯(lián)合應(yīng)用,故稱酸堿精制。脫臭是針對(duì)含硫高的原油制成的汽、煤、柴油,因含硫醇而產(chǎn)生惡臭。硫醇含量高時(shí)會(huì)引起油品生膠質(zhì),不易保存??刹捎么呋瘎┐嬖谙拢扔脡A液處理,再用空氣氧化。加氫是在催化劑存在下,于300~425℃,1.5兆帕壓力下加氫,可除去含硫、氮、氧的化合物和金屬雜質(zhì),改良油品的儲(chǔ)存性能和腐蝕性、燃燒性,可用于各種油品。脫蠟主要用于精制航空煤油、柴油等。油中含蠟,在低溫下形成蠟的結(jié)晶,影響流動(dòng)性能,并易于堵塞管道。脫蠟對(duì)航空用油十分重要。脫蠟可用分子篩吸附。潤(rùn)滑油的精制常采用溶劑精制脫除不理想成分,以改善組成和顏色。有時(shí)需要脫蠟。白土精制一般放在精制工序的最后,用白土〔主要由二氧化硅和三氧化二鋁組成〕吸附有害的物質(zhì)。

六、三廢處理

石油化工雖然是經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),但三廢問(wèn)題一樣要引起重視?!肮I(yè)三廢〞如未到達(dá)規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)而排放到環(huán)境中,就會(huì)產(chǎn)生污染,污染物在環(huán)境中發(fā)生物理和化學(xué)變化后就又產(chǎn)生了新的物質(zhì)。好多都是對(duì)人有危害的。這些物質(zhì)通過(guò)不同的途徑進(jìn)入人的體內(nèi),有的直接產(chǎn)生危害,有的還有蓄積作用,會(huì)更加嚴(yán)重的危害人的健康。不同物質(zhì)會(huì)有不同影響。工廠本身要徹底地做好三廢的處理工作,當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門(mén)要監(jiān)督,這樣才能從根本上切斷污染源,保護(hù)環(huán)境。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,根本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作,我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實(shí)習(xí)之前,我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的根本概念,對(duì)真正的票據(jù)并沒(méi)有具體的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實(shí)大局部知識(shí)已在《國(guó)際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過(guò),我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用,同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不校這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒(méi)有老套的束縛,但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機(jī)構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對(duì)我自己更有好處。以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來(lái)的體會(huì):

首先,來(lái)工行某某縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。

其次,在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)。可到了黃昏軋帳時(shí),發(fā)現(xiàn)少了900元,再次查流水時(shí),發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了,并確認(rèn)也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶,同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當(dāng)時(shí)我真好感謝行里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。

總之,這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí),為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,工行某某縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)根本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待

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