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文檔簡介
2021-2022學年甘肅省慶陽市統(tǒng)招專升本管理學第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.提出消極的X理論和積極的Y理論觀點的學者是()
A.亞伯拉罕·馬斯洛B.弗雷德里克·赫茨伯格C.大衛(wèi)·麥克利蘭D.道格拉斯·麥格雷戈
2.關于不確定型決策,以下理解錯誤的是()
A.庫存決策、設備更新決策,屬于不確定型決策
B.決策者在客觀自然狀態(tài)完全不能確定的情況下進行的決策
C.不確定型決策取決于決策者的主觀判斷和實際經(jīng)驗
D.不確定型決策不能確定事情發(fā)生的概率
3.一家企業(yè)與其他企業(yè)在研究開發(fā)、生產(chǎn)運作、市場營銷等價值活動中進行合作相互利用對方資源,這種戰(zhàn)略類型被稱為()
A.戰(zhàn)略聯(lián)盟B.混合多元化C.橫向一體化D.多元化
4.用數(shù)字表示預期結果的計劃是()
A.方案B.預算C.程序D.規(guī)則
5.亨利·法約爾指出,任何企業(yè)都存在著六種基本活動,管理只是其中的一種。下列不屬于這六種基礎活動的是()
A.技術活動B.商業(yè)活動C.財務活動D.調(diào)研活動
6.現(xiàn)代管理理論中,注重量化分析,強調(diào)運用數(shù)學模型解決決策問題,以尋求決策的科學化與精確化,這個學派是()
A.決策理論學派B.行為科學學派C.管理科學學派D.系統(tǒng)管理學派
7.發(fā)生在20世紀20~40年代的質(zhì)量管理和控制是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.準時制庫存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段
8.提出有效的領導者既要幫助下屬充分理解工作目標,又要指明實現(xiàn)目標所遵循的路徑的學者是()
A.羅伯特·豪斯B.保羅·赫塞C.肯尼斯·布蘭查德D.R.李克特
9.下列不屬于社會經(jīng)濟學觀點的是()
A.企業(yè)不僅僅是對股東負責的獨立實體
B.企業(yè)的責任不僅僅是創(chuàng)造利潤
C.企業(yè)還要對社會負責,保護和增進社會福利
D.為股東實現(xiàn)組織利潤最大化是企業(yè)的天職
10.驅動行業(yè)競爭的五種力量不包括()
A.供應商B.潛在進入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補品生產(chǎn)商
11.管理作為一個活動過程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律,這體現(xiàn)了管理的()
A.藝術性B.應用性C.實踐性D.科學性
12.組織對其長期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革是()
A.結構性變革B.以人為中心的變革C.戰(zhàn)略性變革D.流程主導性變革
13.戰(zhàn)略計劃是計劃管理的核心和首要環(huán)節(jié),有助于使組織內(nèi)部各項管理工作之間相互協(xié)調(diào),相互一致這說明()
A.戰(zhàn)略計劃是戰(zhàn)術計劃的依據(jù)
B.戰(zhàn)略計劃只強調(diào)對未來環(huán)境的正確估計
C.戰(zhàn)略計劃以戰(zhàn)術計劃為依據(jù)
D.戰(zhàn)略計劃就是長期計劃
14.所有權和經(jīng)營權相分離的股份公司,為強化對經(jīng)營者行為的約束,往往設計有各種治理和制衡的手段,包括:①股東們要召開大會對董事和監(jiān)事人選進行投票表決;②董事會要對經(jīng)理人員的行為進行監(jiān)督和控制;③監(jiān)事會要對董事會和經(jīng)理人員的經(jīng)營行為進行檢查監(jiān)督;④要強化審計監(jiān)督,如此等等。這些措施是()
A.均為事前控制B.均為事后控制C.①事前控制,②同步控制,③、④事后控制D.①、②事前控制,③、④事后控制
15.所有管理人員,從最高管理人員到第一線的基層管理人員都要進行計劃工作。這句話體現(xiàn)了計劃的()
A.普遍性B.秩序性C.首位性D.目的性
16.目前很多高校都實施了學評教活動,高校對教學的這種控制活動屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制
17.下列哪個選項是錐形式組織結構的缺點()
A.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性B.信息傳遞速度快C.下屬缺少提升機會D.信息傳遞失真度高
18.如果員工甲認為,與員工乙相比,自己的報酬偏低,根據(jù)公平理論,員工甲會采取的行為可能是()
A.增加自己的投入B.減少自己的投入C.努力增加員工乙的報酬D.使乙減少投入
19.一艘輪船要順利駛到目的地,船長的角色職能包括:設計方向的領航員,實際控制方向的舵手,輪船的選用者,以及全體船員形成支持、參與和溝通關系的促進者。以上這些職能分別對應于管理的()
A.計劃、組織、領導和控制B.領導、計劃、組織和控制C.領導、組織、計劃和控制D.計劃、控制、組織和領導
20.決策的依據(jù)是()
A.適量的信息B.全部信息C.社會調(diào)查D.專家意見
21.某公司準備開發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場調(diào)查和可行性分析,這是一種()
A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制
22.人員配置的根本目的是()
A.使個人能力水平與崗位要求相適應
B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位
C.通過個體之間取長補短,形成整體優(yōu)勢
D.保持所有成員的身心健康
23.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。下列對B型人描述不正確的是()
A.輕松、悠閑B.壓力比較輕C.與世無爭D.性格比較抑郁
24.組織設計的基本原則是()
A.控制幅度B.權責對等C.統(tǒng)一指揮D.專業(yè)化分工
25.現(xiàn)代績效評估更多采用()
A.小組評議法B.目標管理法C.工作標準法D.個人自我評價法
26.組織結構穩(wěn)定性較差,人員經(jīng)常變動,雙重領導,容易產(chǎn)生矛盾,這是()組織結構的缺點
A.直線制B.職能制C.分部制D.矩陣制
27.管理者在傳播信息時,要注意防止信息畸變或信息失真。導致信息畸變的原因不包括()
A.傳播主體的干擾B.傳播渠道的干擾C.傳播的客觀障礙的存在D.傳播客體的干擾
28.決策是管理者識別并解決問題以及利用機會的過程。決策的依據(jù)是()
A.過程B.適量的信息C.管理者D.解決問題
29.()是指企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因為管理疏漏而造成的重大事故或因決策嚴重失誤而使企業(yè)經(jīng)營陷入困境
A.外源危機B.內(nèi)源危機C.戰(zhàn)略危機D.職能危機
30.下列不是組織結構特征的是()
A.穩(wěn)定性B.復雜性C.集權性D.規(guī)范性
二、填空題(10題)31.五項修煉的內(nèi)容是自我超越、改變心智模、建立共同愿景、____、____
32.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關系、任務結構和____
33.____的目的是解決問題或利用機會
34.人們對待風險的態(tài)度有三種類型:____、____和____
35.雙因素理論的研究重點,是____
36.按決策主體劃分,決策可分為____和個人決策
37.決策理論學派的代表人物西蒙認為管理就是決策,它的主要代表作是____
38.認為人是____假設的管理者,宜采用權變管理理論對員工進行管理
39.為實現(xiàn)組織長遠目標而選擇的發(fā)展方向,以及資源分配方案的一個總綱,我們稱之為____
40.常用的控制方法有____
三、判斷題(10題)41.概念技能對于基層管理者最重要,對于高層管理者較重要,對于中層管理者較不重要()
A.否B.是
42.戰(zhàn)爭是沖突中最激烈的表現(xiàn)形式()
A.否B.是
43.外國早期的管理思想是工業(yè)管理理論的源頭,在現(xiàn)代企業(yè)管理思想史上具有不可替代的作用()
A.否B.是
44.領導者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會需要()
A.否B.是
45.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是個人利益()
A.否B.是
46.按照是否進行反饋,溝通可分為單向溝通和雙向溝通()
A.否B.是
47.管理方格圖中,(9,1)型對應的領導方式是鄉(xiāng)村俱樂部型()
A.否B.是
48.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競爭對手、顧客、供應者、政府機構、利益集團()
A.否B.是
49.根據(jù)需要層次理論,人的主導需要決定了人的行為方向()
A.否B.是
50.信息通過的等級越多,它到達目的地的時間也越長,信息失真程度越?。ǎ?/p>
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.業(yè)務決策
52.授權
五、論述題(2題)53.簡述當代激勵理論綜合模型圖的基本含義。
54.美國著名心理學家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權變領導理論開創(chuàng)了西方領導學理論的一個新階段,他認為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領導風格,試述菲德勒的權變領導理論的基本觀點
六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.D美國心理學家道格拉斯·麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀,并把這種理論稱為X理論和Y理論
2.AA庫存決策、設備更新決策,屬于確定型決策
3.AA本題考查戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義。戰(zhàn)略聯(lián)盟——企業(yè)與其他企業(yè)在研究開發(fā)、生產(chǎn)運作、市場營銷等價值活動中進行合作,相互利用對方資源
4.BB預算是一份用數(shù)字表示預期結果的報表
5.DD本題考查法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動,包括技術活動、商業(yè)活動、財務活動、安全活動、會計活動、管理活動
6.CC管理科學學派認為,管理就是制定和運用數(shù)學模型與程序的系統(tǒng),就是用數(shù)學符號和公式來表示計劃、組織、控制、決策等合乎邏輯的程序,求出最優(yōu)的解答,以達到企業(yè)的目標
7.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀20~40年代
8.A羅伯特·豪斯根據(jù)領導權變理論,提出路徑—目標理論,即有效的領導者既要幫助下屬充分理解工作目標,又要指明實現(xiàn)目標所遵循的路徑
9.DD社會經(jīng)濟學的觀點認為:企業(yè)不只是對股東負責的獨立實體,它們還要對社會負責,因此企業(yè)的責任不只是創(chuàng)造利潤,還應包括保護和增進社會福利,D項屬于傳統(tǒng)經(jīng)濟學觀點
10.DD驅動行業(yè)競爭的五種力量包括:供應商、潛在進入者、替代品生產(chǎn)商、現(xiàn)有企業(yè)間、買方
11.DD管理的科學性是指管理作為一個活動過程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律。管理理論體系相對嚴密,有一定的客觀規(guī)律可遵循。人們利用這些理論和方法來指導自己的實踐,又以管理活動的結果來衡量這些理論和方法是否正確
12.CC戰(zhàn)略性變革是指組織對其長期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革
13.AA戰(zhàn)略計劃是戰(zhàn)術計劃的依據(jù),戰(zhàn)術計劃是在戰(zhàn)略計劃的指導下制定的,是戰(zhàn)略計劃的落實
14.CC本題考查按環(huán)節(jié)理解的控制分類的認識
15.AA計劃工作的性質(zhì)可以概括為:目的性、首位性、普遍性和秩序性、效率性和創(chuàng)造性。題干體現(xiàn)了計劃的普遍性
16.CC反饋控制是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結。學評教是指在學年結束,或逢教師年度考核,學校按照慣例隨機抽調(diào)部分學生給任課老師打分,分數(shù)作為評價教師的標準之一。這屬于反饋控制
17.DD錐形式組織結構的缺點是過多的管理層級往往會影響信息的傳遞速度,信息失真度可能會比較大;增加高層主管與基層之間的溝通和協(xié)調(diào)成本,增加管理工作的復雜性。A、B項是扁平型組織的優(yōu)點,C項是扁平型組織缺點
18.BB當員工得到的報酬與自己相近的人相比較低時,他會自動減少自己的投入
19.D首先,我們分析船長角色職能:設計方向的領航員反映的是計劃職能;實際控制方向的舵手反映的是控制職能;輪船的選用者反映的是組織職能;全體船員支持和參與溝通體現(xiàn)的是領導職能
20.AA決策的依據(jù)是適量的信息,信息量過大固然有助于決策水平的提高,但對組織而言可能是不經(jīng)濟的,而信息量過少則使管理者無從決策或導致決策達不到應有的效果
21.BB前饋控制,(亦稱事前控制或預先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進行的控制。計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學考試和體檢等都屬于前饋控制
22.AA人員配置的根本目的是使個人能力水平與崗位要求相適應
23.DD組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。B型人總覺得輕松、悠閑、與此無爭,性格比較開朗,因此壓力也就較輕
24.DD組織設計的原則包括專業(yè)化分工、統(tǒng)一指揮、控制幅度、權責對等和柔性經(jīng)濟。其中專業(yè)化分工是組織設計的基本原則
25.BB現(xiàn)代績效評估更多采用目標管理法
26.DD矩陣制組織結構的最大缺點是雙重領導,責任不一
27.DD導致信息畸變的原因有:傳播主體的干擾、傳播渠道的干擾、傳播的客觀障礙的存在
28.BB本題考查決策概念的理解。決策的依據(jù)是適量的信息
29.BB企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因為管理疏漏而造成的重大事故或因決策嚴重失誤而使企業(yè)經(jīng)營陷入困境,這指的是內(nèi)源危機
30.AA本題考查組織結構的特征。組織結構的特征包括復雜性、規(guī)范性和集權性
31.團體學習
32.職位權力
33.決策
34.風險厭惡、風險中性、風險偏好
35.組織中個人與工作的關系問題
36.集體決策
37.《管理行為》
38.復雜人
39.戰(zhàn)略
40.預算控制、比率分析審計控制、盈虧控制網(wǎng)絡控制
41.N×技術技能對于基層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于高層管理者較不重要
42.Y√戰(zhàn)爭是沖突中最激烈的表現(xiàn)形式
43.Y
44.Y
45.Y
46.Y
47.N×(9,1)型,又稱為任務型管理,表示領導者只重視任務效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣
48.N×管理環(huán)境按存在于社會組織的內(nèi)外范圍劃分,可分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境主要指社會組織履行基本職能所需的各種內(nèi)部的資源與條件,還包括人員的社會心理因素、組織文化等因素。外部環(huán)境是指組織外部的各種自然和社會條件等因素
49.Y
50.N×信息通過的等級越多,它到達目的地的時間也越長,信息失真程度越大
51.業(yè)務決策,又稱執(zhí)行性決策,是指日常工作中為提高生產(chǎn)效率和工作效率,合理組織業(yè)務活動進程等而進行的決策,具有瑣碎性、短期性與日常性的特點
52.授權是指組織為了共享內(nèi)部權力,激勵員工努力工作,而把某些權利或職權授予下級
53.(1)綜合模型圖最中間的橫向箭頭表示期望理論所表達的努力與績效之間、績效與獎賞之間、獎賞與目標滿足之間存在著密切聯(lián)系。(2)在績效與獎賞之間,包括了強化理論。(3)員工在得到組織獎賞時,還會與他人的比率進行比較,公平理論在此發(fā)生重要作用。(4)最后是獎賞與目標之間聯(lián)系,需要層次論發(fā)生重要作用。(5)這個模型圖的最外層環(huán)線,表達了高成就需求者不受績效評估和組織獎賞的影響
54.(1)權變理論又稱情景理論。這種理論認為,世界上不存在具有普遍適用性的領導特性和領導行為,有效的領導者能因自己所處的情景的不同而
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