高一年級英語高效學習方法

第第頁高一年級英語高效學習方法1.高一班級英語高效學習方法

(一)仔細聽教科書規(guī)定的內(nèi)容，大略掌控基本的語法知識、單詞。

(二)課下完成作業(yè)后，要選擇一套英語錄音帶來聽，它應(yīng)當是讓你在任意中就能輕松聽下去的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書上學過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復習和鞏固。這就是快速學習法中的"存儲、記憶、激活"三過程中的關(guān)鍵過程：激活。

(三)在完成了"學好教科書"的目的之后，要有"先人一步、捷足先登"的思想，那就是選擇一條適合于你自己的學英語的捷徑、比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時間訓練聽說，在不知不覺中就會說許多地道的英語句子。一年后你突然發(fā)覺你已遠遠走在其它同學前頭了。

2.高一班級英語高效學習方法

聽力

高一同學來自不同的中學，由于各方面的條件限制，許多同學語音、語調(diào)很差，音標也不過關(guān)。鑒于這種狀況，高一同學剛開學需要先正音。正音的方法就是堅持聽錄音，過好聽力關(guān)，每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間同學自戴耳機任意聽，這樣日復一日，同學的語音、語調(diào)漸漸地就會有所改善，同時也訓練了聽力，加強了語感，對于其他方面的學習也有百利而無一害。

單詞

高中英語的詞匯量與中學英語的詞匯量相比增加了很多，所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關(guān)。如何過好這一關(guān)呢?在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每天記一單元，一周后進行特地的單詞測試，這樣就給同學們預習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時也起到了對單詞的復習作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學的單詞再抽出來進行復習測試，只要記住了單詞，無疑對同學的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是須要的。

背誦

關(guān)很多同學對“勤朗讀多背誦”不以為然，只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”。這是一種非常錯誤的做法，從同學到我自己的親身體會，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的法寶，所以高一同學需要過好“背誦”關(guān)。首先，對于教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說“書讀百遍，其義自見”，更不用說是背誦了。但這種背誦并不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟識單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，加強語感，同時在這個自己所營造的小小的“英語天地”里熬煉著聽力、練習著口語，每天所需的時間并不是許多，半個小時左右足夠了，只要每天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會明顯地表達出來，也只有這樣，才有可能做到出口成章，給寫作積累下更多的素材

3.高一班級英語高效學習方法

1.首先，要適應(yīng)老師的教學風格

要學好英語，每個同學都需要努力適應(yīng)老師的教學風格，包括課堂教學模式、語言節(jié)奏、語音語調(diào)、動作姿態(tài)、提問方式、課堂問題處理方式等。試著調(diào)整自己，看看怎樣才能從課堂上學到最多的東西。由于老師的課堂教學是以教學大綱和考試大綱為基礎(chǔ)，掌控高考的考試語境，提供正規(guī)、系統(tǒng)的語言訓練和指導，采納完整的教學方法逐步、系統(tǒng)地傳授外語知識。援助同學一步地掌控一門外語是自然語言學習和自學所無法及的。

2.其次，培育良好的學習習慣，學會預習

(1)借助詞典對單詞和正文進行預覽：包括以下步驟：讀出單詞，留意詞性和意義，引用單詞外形的一對三改變，如動詞、副詞等，同時，用生詞造句，發(fā)覺美IFL句型，典型的表情仿照。

(2)朗讀課文:盡管音頻閱讀和認可是特別傳統(tǒng)的,但有利于英語語感的形成,背誦中國同學由于缺乏自然的英語環(huán)境是必不可少的。留意困難、迷惑和不熟識的地方：隨著課堂上的問題，你可以試著做完功課后，培育判斷、記憶的技能。在學習記筆記的時候，試著在記筆記和認真聽之間找到一個平衡，課后總結(jié)。

3.選擇合適的英漢詞典

你選擇一本英漢詞典作為你的導師.假如你不等待或依靠老師來回答你的詞匯問題，那就找你自己的字典去找答案。更常常、更嫻熟地運用字典，快速查找，并學會在上下文中找到正確的意思。

4.預備高中英語詞匯手冊

隨身攜帶，隨時復習。在課堂或課外閱讀中不斷汲取單詞的短語被輸入到手冊中，并有意識地擴展了英語的詞匯量。除了學習單詞外，還特別留意習語和固定搭配，以及它們在課文中的運用。在手冊中輸入那些與漢語很不一樣，很難理解的短語，記住，典型的例句往往是用口頭和書面的方式自由表達的。

5.為自己選擇合適的聽力材料

假如你每天聽10分鐘的英語，你可以適當?shù)刈鲆恍┞犃毩?。?jīng)過一段時間的訓練，調(diào)整聽力材料的難度。

6.擴大英語的課外閱讀

依據(jù)你的水平和愛好選擇合適的閱讀材料。每本書的長度不需要太長，可以快速閱讀，讓自己常常有成就感，保持閱讀愛好。

4.高一班級英語高效學習方法

1.學英語的目的是運用英語，只能在用中體會它的規(guī)律，掌控它的方法，通過練習學會運用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語，學習學科的英文書寫等。課上40個人，能有機會肯定要抓住機會，而且要給自己制造機會練習口語，課下要查找機會去練習運用英語。練習聽、說、讀等技能，做適量的練習鞏固課內(nèi)知識。

2.關(guān)于語法知識的學習：掌控肯定的語法知識是須要的，它是基礎(chǔ)，中國人學習外語要學點語法，但是過分地討論語法是不利于技能的培育的，這也是中國人學習英語的誤區(qū)。有人說，那么高考怎么辦?高考正是考查同學實際運用英語的技能，語法的考試也是在實際語境中考查，因此語篇的技能才是真正的技能。

3.語言的學習應(yīng)聽、說、讀、寫全面進展，在開始階段應(yīng)以聽說為主。高一新學期1—2月內(nèi)主要以訓練自己的聽與說的技能為主要目標，逐步加大閱讀。

4.語言的學習與任何知識的學習一樣，以自學為主。要有肯定的自學技能，外語學習不是老師講會的，是自己練會的。在運用中、練習中掌控規(guī)律。精講多練，講練結(jié)合，以練為主是外語教學的主要特點，僅僅靠老師是不夠的。因此外語學習的過程是練功夫的過程，是長期鍥而不舍的學習過程。在這個暑假尚未開學之前，盼望大家要有一個英語學習目標，真正地行動起來做好新高一的預備工作。

5.高一班級英語高效學習方法

1、聽什么

聽錄音。要想提高英語聽力，僅靠課堂上的錄音是遠遠不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)當選擇過于難的，是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以訂正發(fā)音。

2、怎樣說

語言的最重要的作用之一就是溝通，說是溝通最常用的方式。要學好英語，肯定要多說多練，要敢于用英語同別人進行溝通。溝通時，留意美式英語和英式英語的區(qū)分，留意語勢、詞調(diào)等，還要特別留意自己的發(fā)音。

英語課上要盡量說英語，少說漢語。

日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?由于我們每天在說，時時在用，學習英語也一樣，肯定要多說、勤說、抓住一切機會說。

3、讀什么

讀是英語四大基本技能之一，被許多專家和有閱歷的英代學者視為最有效的學習方法。

多讀單詞、短語、句型，多讀課代。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課代是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個道理。

多讀是英語學習比較有效的方法，它可以使你熟識單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷技能、聽說技能和閱讀速度，同時能夠加強口語，培育語感。

4、怎樣寫

抄寫課代是比較好的英語學習方法。抄