2022年06月安徽省安慶市宜秀區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開招募25名就業(yè)見習(xí)人員考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月安徽省安慶市宜秀區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開招募25名就業(yè)見習(xí)人員考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.事業(yè)單位最鮮明的特征是(

)。

A.提供公共服務(wù)

B.提供私人產(chǎn)品

C.提供私人服務(wù)

D.提供政策服務(wù)參考答案：A

解題思路：本題考查事業(yè)單位的特征。事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。

A項(xiàng)，事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域，是保障國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)，提供公共服務(wù)是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。該項(xiàng)應(yīng)選。

B項(xiàng)，私人產(chǎn)品是指那些具有效用上的可分割性、消費(fèi)上的競爭性和受益上的排他性的產(chǎn)品，而事業(yè)單位具有公益性，提供的多為公共產(chǎn)品。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng)，事業(yè)單位是由政府設(shè)立的從事社會(huì)服務(wù)的組織，其目的是為了向社會(huì)提供某方面的公共服務(wù)，而非向特定對(duì)象提供私人服務(wù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng)，政策服務(wù)同樣可以由其他非事業(yè)單位提供，不是事業(yè)單位的最鮮明的特征。該項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為A。2.下列關(guān)于“DNA甲基化”的說法，正確的是：

A.在脊椎動(dòng)物中，單等位基因甲基化是基因組印記的基礎(chǔ)

B.研究發(fā)現(xiàn)，與非編碼RNA代謝調(diào)控等相關(guān)的一些基因，其模式是開放的

C.對(duì)于個(gè)別基因位點(diǎn)，哪個(gè)等位基因發(fā)生甲基化決定螞蟻的社會(huì)等級(jí)

D.螞蟻的DNA甲基化與其社會(huì)等級(jí)分化之間的關(guān)系不大

參考答案：A

解題思路：第一步，分析篇章，將選項(xiàng)與篇章一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“在脊椎動(dòng)物中，單等位基因甲基化是重要的表觀遺傳學(xué)現(xiàn)象——基因組印跡的基礎(chǔ)”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“但研究人員發(fā)現(xiàn)……保守的，例如與繁殖、端粒維持和非編碼RNA代謝調(diào)控等相關(guān)的一些基因”，B項(xiàng)中“其模式是開放的”屬偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“對(duì)于個(gè)別基因位點(diǎn)，哪個(gè)等位基因發(fā)生甲基化取決于螞蟻的社會(huì)等級(jí)”，文中是“取決于”而非是C項(xiàng)“決定”，屬偷換邏輯。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾段“證實(shí)了DNA甲基化調(diào)控對(duì)螞蟻等級(jí)分化的重要作用”，D項(xiàng)中“關(guān)系不大”屬曲解文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.甲臨時(shí)有事將車停在路邊，待回來后，發(fā)現(xiàn)因違章停車已被貼上罰單，甲不服，遂向人民法院提起行政訴訟，下列有關(guān)表述正確的是（

）。

A.被告應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件

B.原告應(yīng)承擔(dān)證明行政行為非法的舉證責(zé)任

C.被告只需提供作出該行為行政所依據(jù)的規(guī)范性文件

D.被告知只需提供作出該行政行為的證據(jù)參考答案：A

解題思路：本題考查程序法。

根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條第一款規(guī)定：“被告對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件?！?/p>

故正確答案為A。4.控辯雙方對(duì)第一審刑事判決未提出抗訴或者上訴，但被告人對(duì)第一審刑事附帶民事訴訟判決中的附帶民事部分不服，提起上訴，第二審法院審查后，認(rèn)為第一審民事部分判決正確，但刑事部分判決有錯(cuò)誤。第二審法院應(yīng)當(dāng)如何處理，下列說法正確的是：

A.指令下級(jí)法院按審判監(jiān)督程序再審刑事部分

B.裁定將全案發(fā)回重審刑事部分

C.按審判監(jiān)督程序再審，同附帶民事部分一并審理，依法判決

D.裁定將刑事部分發(fā)回重審

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第三百三十一條，第二審人民法院審理對(duì)附帶民事部分提出上訴，刑事部分已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件，發(fā)現(xiàn)第一審判決、裁定中的刑事部分確有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)依照審判監(jiān)督程序?qū)π淌虏糠诌M(jìn)行再審，并將附帶民事部分與刑事部分一并審理。

因此，選擇C選項(xiàng)。

補(bǔ)充：根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第三百一十三條，刑事附帶民事訴訟案件，只有附帶民事訴訟當(dāng)事人及其法定代理人上訴的，第二審人民法院應(yīng)當(dāng)對(duì)全案進(jìn)行審查。經(jīng)審查，第一審判決的刑事部分并無不當(dāng)?shù)?，第二審人民法院只需就附帶民事部分作出處理；第一審判決的附帶民事部分事實(shí)清楚，適用法律正確的，應(yīng)當(dāng)以刑事附帶民事裁定維持原判，駁回上訴。

5.近年來，意大利面被冠上導(dǎo)致肥胖的壞名聲，因此很多人在面對(duì)這種地中海飲食時(shí)，都抱有一種又恨又愛的糾結(jié)心情。然而，意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對(duì)2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會(huì)導(dǎo)致體重增加。而且，意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。研究結(jié)果顯示，如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.面條中所含碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素

B.沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升

C.地中海飲食采用的橄欖油對(duì)身體健康大有益處

D.酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果人們能夠適量攝入并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

論據(jù)：意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“面條導(dǎo)致肥胖”，故意大利面對(duì)人體的健康有害處，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！皼]有研究顯示”不代表實(shí)際情況也一定如此，故不明確，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到“地中海飲食”采用橄欖油，但并不確定意大利面一定也采用橄欖油，并且橄欖油對(duì)人體有益也不等于意大利面對(duì)人體有益，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出“酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率”，說明對(duì)人體有益，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還能降低體脂率，對(duì)人們的身體健康大有裨益”。要支持該結(jié)論，可以說明意大利面確實(shí)對(duì)人們的身體健康有益。題干結(jié)論：意大利面不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以降低體脂率，適量攝入對(duì)人們的身體健康大有裨益。

A項(xiàng)，指出面條導(dǎo)致人們肥胖的原因，而意大利面屬于面條，說明意大利面也可能導(dǎo)致人們肥胖，削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升，不代表意大利面就不會(huì)使人肥胖，屬于訴諸無知，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，地中海飲食采用的橄欖油對(duì)身體健康大有益處，意大利面屬于地中海飲食，間接說明了意大利面對(duì)身體健康有益，支持力度較弱。

D項(xiàng)，酌量食用意大利面能夠維持人們理想的體脂率，直接說明意大利面確實(shí)對(duì)身體健康有益，有力地支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果人們能夠適量攝入，并保證飲食多樣性，意大利面對(duì)人們的身體健康大有裨益。

論據(jù)：意大利地中海神經(jīng)病學(xué)研究所通過對(duì)2.3萬人的研究發(fā)現(xiàn)，意大利面不像很多人想象的那樣會(huì)導(dǎo)致體重增加。而且，意大利面非但不會(huì)導(dǎo)致肥胖，還可以起到相反的效果——降低體脂率。

本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是意大利面和身體健康的關(guān)系，討論話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明意大利面飲食多樣，適量攝入，可以對(duì)身體健康有好處的理由。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雖然面條中碳水化合物是導(dǎo)致肥胖的重要因素，但是如果適量攝入意大利面，并保證飲食多樣性，是否對(duì)人們身體健康有好處不確定，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：沒有研究顯示意大利面會(huì)導(dǎo)致人群肥胖率上升，不代表吃意大利面就會(huì)對(duì)身體有好處，如果適量攝入，并保證飲食多樣性，是否對(duì)身體健康有好處不確定，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)說的是地中海飲食對(duì)健康有好處，論點(diǎn)說的是意大利面和健康之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：酌量食用意大利面可以維持理想的體脂率，而體脂率理想代表著身體健康，說明適量攝入意大利面，確實(shí)對(duì)人身體健康有好處，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。6.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。

根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：

A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練

B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語

C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)

D.銷售部為提高部門整體業(yè)績，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)參考答案：D

解題思路：本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息：在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論。

A項(xiàng)，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。

B項(xiàng)，和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。

C項(xiàng)，大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)，不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論，不符合定義。

D項(xiàng)，優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)，是通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個(gè)過程，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求；

②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論；

③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉行野外拓展訓(xùn)練，不屬于“通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，不符合定義；

B項(xiàng)：小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語，未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”，不符合定義；

C項(xiàng)：宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí)，不屬于“通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，不符合定義；

D項(xiàng)：銷售部為了提高整體業(yè)績，體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)，屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小王在上班期間和同事學(xué)英語，是為了個(gè)人能力的提升，不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：宿舍全體女生為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí)，不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：銷售部定期分享銷售經(jīng)驗(yàn)，符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)，反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。7.抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，中國軍隊(duì)第一次取得重大勝利的戰(zhàn)役是：

A.平型關(guān)戰(zhàn)役

B.雁門關(guān)戰(zhàn)役

C.陽明堡戰(zhàn)役

D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識(shí)。

第二步，平型關(guān)戰(zhàn)役（又稱平型關(guān)戰(zhàn)斗、平型關(guān)伏擊戰(zhàn)），是指1937年9月25日，八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)附近，為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍攻勢，首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷。平型關(guān)戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，中國軍隊(duì)第一次取得重大勝利的戰(zhàn)役。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：雁門關(guān)大捷，是1937年10月，八路軍第120師第358旅第716團(tuán)在山西省代縣雁門關(guān)地區(qū)對(duì)日軍汽車運(yùn)輸隊(duì)進(jìn)行的伏擊戰(zhàn)斗。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：陽明堡戰(zhàn)役，是1937年10月19日，八路軍為配合正面戰(zhàn)場的忻口戰(zhàn)役，在山西代縣襲擊日軍飛機(jī)場的一場戰(zhàn)斗。陽明堡戰(zhàn)役是繼平型關(guān)大捷、雁門關(guān)伏擊戰(zhàn)切斷日軍交通運(yùn)輸線之后中國軍隊(duì)取得的又一次重大勝利。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：臺(tái)兒莊大捷，又稱臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、魯南會(huì)戰(zhàn)或血戰(zhàn)臺(tái)兒莊。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的起止時(shí)間有幾種說法，一般認(rèn)為從1938年3月16日開始至4月15日結(jié)束。戰(zhàn)役由滕縣戰(zhàn)斗、臨沂附近戰(zhàn)斗、臺(tái)兒莊戰(zhàn)斗和日軍的潰退，中國軍隊(duì)的追擊作戰(zhàn)等部分組成。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.均衡價(jià)格是指一種商品

相等時(shí)的價(jià)格。

A.需求與供給

B.價(jià)格與市場價(jià)格

C.價(jià)格與支持價(jià)格

D.價(jià)格與限制價(jià)格參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

均衡價(jià)格是商品的供給曲線與需求曲線相交時(shí)的價(jià)格，也就是商品的市場供給量與市場需求量相等，商品的供給價(jià)格與需求價(jià)格相等時(shí)的價(jià)格。在市場上，由于供給和需求力量的相互作用，市場價(jià)格趨向于均衡價(jià)格。如果市場價(jià)格高于均衡價(jià)格，則市場上出現(xiàn)超額供給，超額供給使市場價(jià)格趨于下降；反之，如果市場價(jià)格低于均衡價(jià)格，則市場上出現(xiàn)超額需求，超額需求使市場價(jià)格趨于上升直至均衡價(jià)格。因此，市場競爭使市場穩(wěn)定于均衡價(jià)格。在均衡價(jià)格水平下的相等的供求數(shù)量被稱為均衡數(shù)量。

故正確答案為A。9.玫瑰

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

鯨魚

A.香精；魚翅

B.花園；海水

C.月季；鯊魚

D.薔薇；海豚

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“玫瑰”可以提取“香精”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“魚翅”指鯊魚翅，與“鯨魚”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“玫瑰”生長在“花園”里，二者屬于事物與生長環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“鯨魚”生活在“海水”里，二者屬于事物與生長環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

C項(xiàng)：“玫瑰”與“月季”都屬于薔薇科，二者屬于并列關(guān)系，“鯊魚”屬于魚類，“鯨魚”不是魚，而是哺乳動(dòng)物，二者屬于全異關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“玫瑰”與“薔薇”都屬于薔薇科，二者屬于并列關(guān)系，“海豚”與“鯨魚”都屬于哺乳動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.現(xiàn)代美國農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是大規(guī)模農(nóng)場和高度機(jī)械化。一個(gè)種植者經(jīng)營和管理的農(nóng)場少則數(shù)千英畝，多則上萬英畝。20世紀(jì)80年代前，農(nóng)業(yè)機(jī)械的規(guī)模曾是農(nóng)場擴(kuò)張和盈利的主要因素。如果種植者擁有大型農(nóng)業(yè)機(jī)械，單位時(shí)間的種植能力就能提高，種植的土地規(guī)模就能進(jìn)一步擴(kuò)大。盡管大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的投資甚高，但年總收入扣除成本后仍然能夠獲得較高的利潤。然而，大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的進(jìn)一步發(fā)展有許多局限因素，如田間運(yùn)輸時(shí)外形尺寸的限制和田間操作能力的限制。因此，當(dāng)今美國農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展主要取決于對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械和資源的更為有效的利用。其基本特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)機(jī)械電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制裝置的普及和對(duì)化肥、農(nóng)藥的有效使用。另一方面，隨著對(duì)資源利用和環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)切，以短期市場經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)的耕作方法顯示出愈來愈多的局限性。從對(duì)水資源的利用和水質(zhì)保護(hù)的角度出發(fā)，許多現(xiàn)有的耕作方法必須加以改進(jìn)，化肥和農(nóng)藥的使用必須同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益?；谏鲜鲆蛩兀N植者開始探討一種好的耕作方法——配方耕作。其特點(diǎn)是精確地控制化肥、除草劑、殺蟲劑、灌溉用水等的空間投入量，在達(dá)到作物產(chǎn)量指標(biāo)的同時(shí)，使化學(xué)藥品的用量減至最低限度，配方耕作不僅能為種植者帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還能帶來顯著的環(huán)境效益。

以上文字主要講的是（

）。

A.農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)

B.美國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)機(jī)械化

D.配方耕作參考答案：B

解題思路：文段重點(diǎn)闡述了現(xiàn)代美國農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展，A選項(xiàng)涵蓋范圍太廣，沒有涉及到“現(xiàn)代美國農(nóng)業(yè)”這一主題。

B選項(xiàng)，概括的最準(zhǔn)確全面，為正確選項(xiàng)。

C、D兩項(xiàng)分別是B項(xiàng)的一個(gè)方面。

故正確答案為B。11.下列詩句描寫菊花的是：

A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵

B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤

C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香

D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙參考答案：D

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“東風(fēng)”“雪”，“東風(fēng)”與菊花的季節(jié)不對(duì)應(yīng)，菊花也從來不比喻為雪，排除。C項(xiàng)關(guān)鍵詞“廣寒宮”，告訴考生其中應(yīng)種得是桂樹，排除。D項(xiàng)關(guān)鍵詞“東籬”讓人很容易聯(lián)想到陶淵明的“采菊東籬下”，其是準(zhǔn)確答案的可能性很大。

A項(xiàng)的詩句描寫的是杏花，出自王安石的《北陂杏花》。

B項(xiàng)的詩句描寫的是梅花，出自王冕的《墨梅》。

C項(xiàng)的詩句描寫的是桂花，出自王十朋的《桂花》。

D項(xiàng)的詩句描寫的是菊花，出自范成大的《重陽后菊花》。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”出自宋朝詩人范成大的《重陽后菊花》，意思是說重陽后的菊花雖然還帶著濕露，鮮嫩可愛，但已經(jīng)無人來賞?！皷|籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，與菊花相關(guān)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，出自北宋文學(xué)家王安石的《北陂杏花》，描寫的是杏花。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，出自元代詩人王冕的《墨梅》，描寫的是梅花。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，出自宋朝王十朋的《桂花》，描寫的是桂花。

D項(xiàng)正確，出自南宋詩人范成大的《重陽后菊花》?！皷|籬”出自陶淵明的“采菊東籬下”，后人常借以特指菊花栽種之地，因此描寫的是菊花。

故正確答案為D。12.物理學(xué)研究與藝術(shù)創(chuàng)作有異曲同工之妙，若是不能________，就只能千錘百煉，通過成年累月的辛苦工作來解開暗物質(zhì)的謎團(tuán)了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.守株待兔

B.一蹴而就

C.妙手偶得

D.靈機(jī)一動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。由“若是不能……就只能千錘百煉……”可知，該空應(yīng)填入與“千錘百煉”語義相反的詞語，即體現(xiàn)“輕松獲得”的含義，且與“藝術(shù)創(chuàng)作有異曲同工之妙”對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“守株待兔”指希望不經(jīng)過努力而獲得成功的僥幸心理；D項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”僅僅指人的反應(yīng)敏捷機(jī)智。兩者均不能體現(xiàn)“輕松獲得”這一含義，故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“妙手偶得”指技術(shù)高超的人，偶然間即可得到；B項(xiàng)“一蹴而就”指比喻事情輕而易舉，一下子就成功。二者均含有“輕松獲得”的含義，但“妙手偶得”原意是文學(xué)素養(yǎng)很深的人依靠靈感，即可偶然間得到妙語佳作，而“一蹴而就”則不能體現(xiàn)“偶然間得到妙語佳作”的語義，即不能體現(xiàn)與“藝術(shù)創(chuàng)作”的相似之處，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.刑法規(guī)定，不屬于刑法附加刑的是（

）。

A.剝奪政治權(quán)利

B.驅(qū)逐出境

C.沒收財(cái)產(chǎn)

D.有期徒刑參考答案：D

解題思路：本題考查刑法。

A、B、C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三十四條規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為D。14.晚清四大譴責(zé)小說之一《孽?；ā返淖髡呤牵?/p>

）。

A.李寶嘉

B.曾樸

C.吳沃堯

D.劉鶚參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

晚清四大譴責(zé)小說指劉鶚的《老殘游記》、李寶嘉的《官場現(xiàn)形記》、吳沃堯的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、曾樸的《孽海花》。

《老殘游記》以郎中老殘的游歷為主線，他在書中敢于直斥清官（清官中的酷吏）誤國，清官害民，指出有時(shí)清官的昏庸并不比貪官好多少。可以看出劉鶚對(duì)清廷官場的批判是切中時(shí)弊的。

《官場現(xiàn)形記》以晚清官場為表現(xiàn)對(duì)象，集中描寫封建社會(huì)崩潰時(shí)期舊官場的種種腐敗、黑暗和丑惡的情形。展現(xiàn)了一幅清末官僚的百丑圖，為近代中國腐朽丑陋的官場勾勒出了一幅歷史畫卷。

《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》以主人公“九死一生”的經(jīng)歷為主要線索，描述了日益殖民地化的中國封建社會(huì)的政治狀況、道德面貌、社會(huì)風(fēng)尚以及世態(tài)人情，揭露了晚清社會(huì)和封建制度行將滅亡、無可挽救的歷史命運(yùn)。

《孽?；ā芬蕴K州狀元金汮和名妓傅彩云的經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了同治初年至甲午戰(zhàn)爭這三十年中國社會(huì)政治文化生活的歷史變遷。

故正確答案為B。15.某小學(xué)班主任程某見班上的學(xué)生小褚上課時(shí)大聲喧嘩，想懲罰小褚，便把小褚鎖在二樓樓梯拐角的儲(chǔ)物室。儲(chǔ)物室是沒有通風(fēng)和采光設(shè)備的，一個(gè)小時(shí)之后，程某打開儲(chǔ)物室時(shí)發(fā)現(xiàn)小褚已經(jīng)窒息死亡。程某對(duì)小楚的死亡主觀上屬于：

A.間接故意

B.直接故意

C.疏忽大意的過失

D.過于自信的過失

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，疏忽大意的過失，是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度，又稱無認(rèn)識(shí)過失。其核心是行為人對(duì)結(jié)果有預(yù)見的可能性，卻因?yàn)槭韬龃笠舛搭A(yù)見，以致于發(fā)生了結(jié)果，且行為人對(duì)結(jié)果的發(fā)生是持否定態(tài)度的。此題中，程某的意圖只是懲罰小褚，并未意圖傷害小褚，所以內(nèi)心是抵觸危險(xiǎn)發(fā)生的。程某將小褚關(guān)在儲(chǔ)物室之前應(yīng)先檢查儲(chǔ)物室的狀況，畢竟小褚還年幼，容易有危險(xiǎn)，但程某未檢查直接將小褚鎖入儲(chǔ)物室，主觀上疏忽了。所以，程某意志上排斥危險(xiǎn)發(fā)生且疏忽，屬于疏忽大意的過失。

因此，選擇C選項(xiàng)。

故意和過失最大區(qū)別就在于行為人的意志因素不同，故意是有追求危害的想法，而過失是抵觸危害發(fā)生。過于自信的過失和間接故意的相同點(diǎn)是行為人都意識(shí)到自己的行為可能（不是一定）造成危險(xiǎn)，區(qū)別在于過于自信是行為人意志上是抵觸危險(xiǎn)發(fā)生的，而間接故意放任的心態(tài)里對(duì)危險(xiǎn)的發(fā)生不抵觸。

16.在我國，導(dǎo)致訴訟時(shí)效中斷的原因有：

A.權(quán)利人提出要求

B.權(quán)利人放棄權(quán)利

C.權(quán)利人提起訴訟

D.義務(wù)人表示愿意履行

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查訴訟時(shí)效知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百九十五條，有下列情形之一的，訴訟時(shí)效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁；（四）與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百九十七條，訴訟時(shí)效的期間、計(jì)算方法以及中止、中斷的事由由法律規(guī)定，當(dāng)事人約定無效。當(dāng)事人對(duì)訴訟時(shí)效利益的預(yù)先放棄無效。所以權(quán)利人放棄權(quán)利并不是訴訟時(shí)效中斷的原因。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

17.因?yàn)槭詹氐某溄涌梢员辉S多人在網(wǎng)絡(luò)上分享，因此也有人稱之為網(wǎng)絡(luò)書簽。用戶可以通過它來收集、分類、聚合感興趣的網(wǎng)絡(luò)信息，如新聞、圖片、資料、網(wǎng)站等。同時(shí)，也能方便與其他人分享自己的個(gè)人收藏，并從其他用戶收藏中進(jìn)行信息采集。網(wǎng)絡(luò)書簽使得信息的分享和交流更為________和________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.廣泛

深刻

B.簡便

廣泛

C.隱蔽

個(gè)性

D.暢通

復(fù)雜

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“超鏈接可以被人在網(wǎng)絡(luò)上分享”“用戶可以采集感興趣信息”可知，超鏈接具備公開分享的特點(diǎn)，故C項(xiàng)“隱蔽”不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“方便與其他人分享……”可知，網(wǎng)絡(luò)書簽使得分享更方便簡潔，D項(xiàng)“復(fù)雜”不符合文意，排除D項(xiàng)。根據(jù)文中“可以被許多人分享”可知，B項(xiàng)“廣泛”符合文意，而A項(xiàng)“深刻”文段沒有體現(xiàn)出來，并且網(wǎng)絡(luò)信息往往是碎片化的，“深刻”填入文段不符合語境，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.6614

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：數(shù)字65006位于區(qū)間55318-75631。

故正確答案為B。19.以自己為尺度來衡量其他一切商品的價(jià)值大小，指的是貨幣（

）職能。

A.價(jià)值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界貨幣

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，貨幣職能：價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中，價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。另外三種職能則是在兩者的基礎(chǔ)上形成的派生職能。價(jià)值尺度是貨幣最基本、最重要的職能，即貨幣充當(dāng)表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的尺度。商品價(jià)值量的大小，取決于它所包含的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的長短。貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能，是通過價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介的職能。作為價(jià)值尺度，可以是觀念上的貨幣。作為流通手段，則必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣，但不一定是足值的貨幣。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：支付手段是指貨幣在執(zhí)行清償債務(wù)時(shí)所執(zhí)行的職能。在商品交換中，商品買賣可以不用現(xiàn)款，采用賒賬的方式，到一定時(shí)期后再付現(xiàn)款。支付手段是在價(jià)值尺度和流通手段的基礎(chǔ)上進(jìn)一步產(chǎn)生的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：貨幣在世界市場作為一般等價(jià)物發(fā)揮作用時(shí)，我們稱其為世界貨幣。作為世界貨幣，必須有十足價(jià)值，并且是貴金屬塊，按其實(shí)際重量來發(fā)揮其職能。實(shí)際上，發(fā)揮世界貨幣職能的就是金塊，銀塊。紙幣不能充當(dāng)世界貨幣。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

貯藏手段：貨幣的貯藏手段職能即貨幣退出流通領(lǐng)域作為社會(huì)財(cái)富的一般代表被保存起來的職能。貨幣作為貯藏手段能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)流通中的貨幣量。紙幣不具備貯藏手段的職能。只有當(dāng)紙幣幣值長期保持穩(wěn)定的條件下，人們才會(huì)儲(chǔ)藏紙幣。紙幣有儲(chǔ)存手段（在銀行）的職能，不具備貯藏手段的職能。

20.海螺：號(hào)角（

）

A.樹枝：剪刀

B.羽毛：衣服

C.葫蘆：水瓢

D.孔雀：折扇參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

海螺是制作號(hào)角的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：剪刀可以修剪樹枝，二者不是材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：羽毛是制作衣服的一種原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項(xiàng)：葫蘆是制作水瓢的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：孔雀的羽毛可以做成折扇，但是孔雀并不是折扇的直接原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

比較B、C兩項(xiàng)，水瓢利用葫蘆的外形制作而成，題干中號(hào)角是利用海螺的外形制作而成，而衣服并不是利用羽毛的外形制作而成，C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致。

故正確答案為C。21.中國的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室?？茖W(xué)家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲，也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠，但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。

這段文字的主要意思是：

A.中國沙漠為外星研究提供理想場所

B.中國沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究

C.科學(xué)家為何選擇中國沙漠作為研究對(duì)象

D.具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點(diǎn)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“中國沙漠為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”，接著通過科學(xué)家去過兩個(gè)具有極端環(huán)境地方的情況對(duì)前面的說法進(jìn)行解釋說明，即科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要的是將最冷和最干燥結(jié)合起來的環(huán)境，中國沙漠符合此要求。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句，主要講中國沙漠為科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)提供了理想的環(huán)境。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇指出“中國的沙漠為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”，并對(duì)前文進(jìn)行解釋說明，即中國的沙漠具備最極端的環(huán)境，可以滿足科學(xué)家們的研究需要。故文段意在強(qiáng)調(diào)“中國沙漠為外星研究提供了理想場所”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“生物研究”無中生有，排除；C項(xiàng)

“研究對(duì)象”表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段“中國的沙漠······提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室”可知，中國沙漠并不是“研究對(duì)象”，排除；D項(xiàng)“中國沙漠的主要特點(diǎn)”對(duì)應(yīng)文段解釋說明中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。22.軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪。下列關(guān)于動(dòng)滑輪的說法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.可改變力的作用方向

B.其實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿

C.屬于省力杠桿

D.使用動(dòng)滑輪費(fèi)距離參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪。動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿（省力杠桿），它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力。

C項(xiàng)正確，使用動(dòng)滑輪能省一半力，所以屬于省力杠桿。

D項(xiàng)正確，使用動(dòng)滑輪時(shí)，鉤碼由兩段繩子吊著，每段繩子只承擔(dān)鉤碼重的一半。使用動(dòng)滑輪雖然省了力，但是動(dòng)力移動(dòng)的距離是鉤碼升高的距離的2倍，即費(fèi)距離。

本題為選非題，故正確答案為A。23.常用的統(tǒng)計(jì)圖表有折線圖、條形圖、柱形圖、餅圖等。在證券市場所看到的大盤指數(shù)圖表一般是什么圖形？（

）

A.柱形圖

B.條形圖

C.餅圖

D.折線圖參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，柱形圖，是一種以豎置的柱狀長方形的高度為變量的統(tǒng)計(jì)圖表。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，條形圖，是一種以橫置的條狀長方形的長度為變量的統(tǒng)計(jì)圖表。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，餅圖是用圓形及圓內(nèi)扇形的角度來表示數(shù)值大小的圖形，它主要用于表示一個(gè)樣本（或總體）中各組成部分的數(shù)據(jù)占全部數(shù)據(jù)的比例。

D項(xiàng)正確，折線圖可以顯示隨時(shí)間（根據(jù)常用比例設(shè)置）而變化的連續(xù)數(shù)據(jù)，因此非常適用于顯示在相等時(shí)間間隔下數(shù)據(jù)的趨勢。大盤指數(shù)一般是指滬市的“上證綜合指數(shù)”和深市的“深證成份股指數(shù)”。它以折線圖來表示，能科學(xué)地反應(yīng)整個(gè)股票市場的行情，如股票的整體漲跌或股票價(jià)格走勢等。

故正確答案為D。24.（1）銀行縮減貸款發(fā)放（2）房地產(chǎn)市場秩序混亂（3）房價(jià)得到抑制（4）政府發(fā)布調(diào)控政策（5）房價(jià)突然上漲

下列選項(xiàng)中排序正確的是：（

）

A.2-5-1-4-3

B.5-2-3-4-1

C.5-2-4-1-3

D.2-5-4-3-1參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞房價(jià)上漲展開。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件（5），首先（5）房價(jià)突然上漲，然后才發(fā)生后面的一系列事情，排除A、D項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷，只有B、C項(xiàng)符合，繼續(xù)觀察時(shí)間先后順序，比較明顯的是（4）和（3），應(yīng)該是先政府發(fā)布調(diào)控政策，然后再達(dá)到抑制房價(jià)的目的，因此（4）在（3）前，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。25.電從一誕生開始，就在現(xiàn)代社會(huì)扮演了“動(dòng)脈”和“神經(jīng)”的雙重角色，有助于成功扮演兩個(gè)角色的發(fā)明是：

A.發(fā)電機(jī)

電影

B.發(fā)電機(jī)

電話

C.電燈

電報(bào)

D.電車

無線電

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，發(fā)電機(jī)是使電器能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心設(shè)備，有了發(fā)電機(jī)可以使電動(dòng)設(shè)備得以推廣，為電提供了動(dòng)力。同時(shí)電話也方便了人們之間的交流與溝通，就如同人們身體中的神經(jīng)一樣，將各個(gè)器官都連接起來。

因此，選擇B選項(xiàng)。

1866年，德國人西門子制成發(fā)電機(jī)。1876年，貝爾發(fā)明電話。1895年，法國人盧米埃爾兄弟發(fā)明電影。1895年，意大利人馬可尼發(fā)明無線電報(bào)。1881年德國人維爾納·馮·西門子發(fā)明有軌電車。1895年意大利人馬可尼成功進(jìn)行了以無線電波傳播信號(hào)的實(shí)驗(yàn)，次年在英國申請(qǐng)專利。

26.甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，勻速跑向100米外的終點(diǎn)，并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙距離起點(diǎn)（

）米。

A.60

B.64

C.75

D.80參考答案：C

解題思路：甲到終點(diǎn)時(shí)，乙跑了米，丙跑了米，因?yàn)?人所用時(shí)間相同，則乙丙速度之比等于路程之比，即，當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，即丙跑100米時(shí)，乙跑米。則乙距離起點(diǎn)為米。

故正確答案為C。27.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備溝通說服的能力，這是一項(xiàng)成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力。創(chuàng)業(yè)的目的，就是讓社會(huì)大眾認(rèn)同并購買你的產(chǎn)品和服務(wù)，所以，溝通說服的能力，與執(zhí)行力同樣重要。

根據(jù)上述觀點(diǎn)，不能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？

A.既具備溝通說服能力又具備執(zhí)行力的人是成功的創(chuàng)業(yè)者

B.執(zhí)行力也是成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力

C.如果不具備溝通說服的能力，就不可能成功創(chuàng)業(yè)

D.劉暢是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，他一定有很強(qiáng)的溝通說服能力參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，再對(duì)選項(xiàng)的表述進(jìn)行分辨即可解題。題干細(xì)節(jié)信息：成功創(chuàng)業(yè)→擁有溝通說服的能力與執(zhí)行力。

A項(xiàng)，肯定后件不能肯定前件，無法推出。

B項(xiàng)，該項(xiàng)可翻譯為：成功創(chuàng)業(yè)→執(zhí)行力，成功創(chuàng)業(yè)是對(duì)細(xì)節(jié)信息前件的肯定，肯定前件就能肯定后件，可以得到具有溝通說服能力且執(zhí)行力，其中包括執(zhí)行力，可以推出。

C項(xiàng)，否定后件就能否定前件，可以推出。

D項(xiàng)，肯定前件就能肯定后件，可以推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必不可少”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①成功創(chuàng)業(yè)→具有溝通說服能力且執(zhí)行力

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出；

B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：成功創(chuàng)業(yè)→具有執(zhí)行力，“成功創(chuàng)業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”，其中包括執(zhí)行力，可以推出，排除；

C項(xiàng)：“不具備溝通說服能力”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不可能成功創(chuàng)業(yè)”，可以推出，排除；

D項(xiàng)：“成功創(chuàng)業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“具有溝通說服能力且執(zhí)行力”，其中包括溝通說服能力，可以推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

題干的意思是說，執(zhí)行能力與溝通說服的能力同等重要，都是成功創(chuàng)業(yè)者必要的能力。即成功創(chuàng)業(yè)者→執(zhí)行能力∧溝通說服的能力。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)為肯定題干命題的后件，由逆否規(guī)則可知無法得出任何絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論；

B項(xiàng)與題干命題相符；

C項(xiàng)是題干命題的逆否命題，因此均可由題干推出；

D項(xiàng)可翻譯為，劉暢→成功創(chuàng)業(yè)者，根據(jù)傳遞規(guī)則可得出劉暢→執(zhí)行能力∧溝通說服的能力，因此D項(xiàng)正確。

B、C、D均能從題干推出，只有A項(xiàng)不能。

本題為選非題，故正確答案為A。28.我國刑法對(duì)于未遂犯的處罰原則是可以減輕或者免除處罰。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰，而不是可以減輕或者免除處罰。

因此，本題錯(cuò)誤。

29.碳纖維及其復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于航空航天、工程建筑等方面，下列關(guān)于碳纖維及其復(fù)合材料的特性，說法正確的是（

）。

A.強(qiáng)度高

B.比重小

C.易被腐蝕

D.具有抗熱沖擊性參考答案：ABD

解題思路：本題考查前沿科技。

A項(xiàng)正確，碳纖維及其復(fù)合材料強(qiáng)度高，它是含碳量在90%以上的高強(qiáng)度高模量纖維，由于其石墨微晶結(jié)構(gòu)沿纖維軸擇優(yōu)取向，因此沿纖維軸方向有很高的強(qiáng)度和模量。

B項(xiàng)正確，碳纖維及其復(fù)合材料比重小，碳纖維的密度約為1.5到2.0克每立方厘米，這除與原絲結(jié)構(gòu)有關(guān)外，主要決定于碳化處理的溫度。一般經(jīng)過高溫3000℃石墨化處理，密度可達(dá)2.0克每立方厘米。再加上它的重量很輕，它的比重比鋁還要輕，不到鋼的1/4，比強(qiáng)度是鐵的20倍。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，碳纖維及其復(fù)合材料不易被腐蝕，它是含碳量在90%以上的高強(qiáng)度高模量纖維，具有耐腐蝕的特性。

D項(xiàng)正確，碳纖維及其復(fù)合材料具有抗熱沖擊性，耐高溫居所有化纖之首。它是用腈綸和粘膠纖維做原料，經(jīng)高溫氧化碳化而成，具有耐高溫的特性。

故正確答案為ABD。30.普通合伙人被認(rèn)定為無民事行為能力人，即喪失合伙人身份。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《合伙企業(yè)法》第四十八條第二款規(guī)定：“合伙人被依法認(rèn)定為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，經(jīng)其他合伙人一致同意，可以依法轉(zhuǎn)為有限合伙人，普通合伙企業(yè)依法轉(zhuǎn)為有限合伙企業(yè)。但是其他合伙人未能一致同意的，該無民事行為能力或者限制民事行為能力的合伙人退伙?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。31.魚餌∶魚竿

A.筆∶書籍

B.電腦∶無線路由器

C.鍋鏟∶炒鍋

D.寫詩∶筆

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“魚餌”和“魚竿”是在釣魚時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“筆”和“書籍”并非是在閱讀時(shí)必須要配套使用的工具，排除；

B項(xiàng)：“電腦”和“無線路由器”并非是在上網(wǎng)時(shí)必須要配套使用的工具，“電腦”上網(wǎng)可以使用有線網(wǎng)絡(luò)，不一定需要“無線路由器”，排除；

C項(xiàng)：“鍋鏟”和“炒鍋”是在炒菜時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“寫詩”需要“筆”，但是“寫詩”不是工具，二者不是配套使用的工具，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.生理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類掌管記憶和思維等高級(jí)認(rèn)知功能的大腦皮質(zhì)在正常情況下有6層，如果胎兒缺乏一種名為“Cdk5”的酶，大腦皮質(zhì)的發(fā)育就會(huì)變得極為緩慢，無法最終形成正常大腦皮質(zhì)的6層結(jié)構(gòu)，從而嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。一些醫(yī)藥界人士推測，利用這一發(fā)現(xiàn)，將有望研發(fā)出藥物，普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推測？

A.人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的

C.一些腦部“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出

D.青少年過了腦發(fā)育關(guān)鍵期后，補(bǔ)充“Cdk5”酶不起作用參考答案：C

解題思路：分析題干的論證，找到論點(diǎn)和論據(jù)，選擇不能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，即把能夠削弱的選項(xiàng)排除即可。題干通過胎兒缺乏“Cdk5”酶會(huì)影響大腦皮層的發(fā)育從而影響兒童的認(rèn)知發(fā)展，推測利用這一發(fā)現(xiàn)有望研發(fā)出藥物提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

A項(xiàng)，說明人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶，因此即使研發(fā)出藥物也不能提高學(xué)習(xí)能力，削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，說明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的，也就是通過補(bǔ)充藥物獲得的方式作用不大，也削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，偷換了概念，“學(xué)習(xí)能力突出”和“提高學(xué)習(xí)能力”不是一個(gè)概念，不能削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，說明青少年學(xué)生無法通過補(bǔ)充“Cdk5”酶來提高學(xué)習(xí)能力，直接反駁了題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：含“Cdk5”酶的藥物可以普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

論據(jù)：胎兒缺乏“Cdk5”的酶，會(huì)嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶，則以藥物形式補(bǔ)充沒有效果，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的，則說明吃藥沒什么效果，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出，不能說明補(bǔ)充“Cdk5”酶不能提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力無關(guān)，可能學(xué)習(xí)能力有所提高但仍不突出，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出青少年補(bǔ)充“Cdk5”酶不起作用，即不能提高學(xué)習(xí)能力，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：研發(fā)出含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。論據(jù)：缺乏“Cdk5”酶將影響兒童認(rèn)知發(fā)展。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶，說明把“Cdk5”酶注入體內(nèi)是不可行的，削弱了論點(diǎn)；B項(xiàng)學(xué)習(xí)能力主要是通過后天學(xué)習(xí)獲得的而不是先天，說明是其他原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，削弱了論點(diǎn)；C項(xiàng)青少年過了腦發(fā)育的關(guān)鍵期后，即使補(bǔ)充“Cdk5”酶也不起作用，直接削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出，論點(diǎn)說含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力是兩個(gè)不同的概念。因此D項(xiàng)與題干論證無關(guān)。

故正確答案為D。33.屬于具體行政行為的是（

）。

A.行政處罰

B.行政復(fù)議

C.行政命令

D.行政處分參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

具體行政行為，是指行政主體依法就特定事項(xiàng)對(duì)特定的公民、法人和其他組織權(quán)利義務(wù)作出的單方行政職權(quán)行為。行政事實(shí)行為、抽象行政行為、內(nèi)部行為、刑事司法行為都不是具體行政行為。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第二條規(guī)定：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為。這是行政主體依法就特定的事項(xiàng)對(duì)特定的主體的權(quán)利和義務(wù)作出的單方行政職權(quán)行為，屬于具體行政行為。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政復(fù)議，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)，在當(dāng)事人的申請(qǐng)和參加下，按照行政復(fù)議程序?qū)唧w行政行為進(jìn)行合法性和適當(dāng)性審查，并作出裁決解決行政侵權(quán)爭議的活動(dòng)。因此，行政復(fù)議本身不是具體行政行為，是為公民、法人或者其他組織提供法律救濟(jì)的行政監(jiān)督制度。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政命令，是指行政主體依法要求相對(duì)人進(jìn)行一定的作為或者不作為的意思表示。因行政相對(duì)人是不特定的、不確定的，因此行政命令不是具體行政行為。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政處分，指的是國家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給與有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲戒措施，包括警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。它是行政機(jī)關(guān)對(duì)內(nèi)部人員作出的處分，內(nèi)部的行政處分不是具體行政行為。

故正確答案為A。34.行政處罰的原則指對(duì)行政處罰的設(shè)定和實(shí)施，應(yīng)當(dāng)遵循的具有普遍意義的準(zhǔn)則。下列不屬于行政處罰的原則的是：

A.處罰法定原則

B.公正公開原則

C.處罰與教育相結(jié)合原則

D.誠實(shí)信用原則

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，誠實(shí)信用原則是民法的基本原則，簡稱誠信原則，要求人們在民事活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、守信用，正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)。根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實(shí)，恪守承諾。因此，誠實(shí)信用原則不屬于行政處罰的原則，D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第三條，公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的，依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，并由行政機(jī)關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效。這是行政處罰法定原則。故A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四條，行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù)，與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。對(duì)違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布；未經(jīng)公布的，不得作為行政處罰的依據(jù)。這是行政處罰公正公開原則。故B項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第五條，實(shí)施行政處罰，糾正違法行為，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合，教育公民、法人或者其他組織自覺守法。這是行政處罰的處罰與教育相結(jié)合原則。故C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

35.“一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一只木桶，最短的一片決定其容量。”這段話主要是強(qiáng)調(diào)：

A.要重視意識(shí)的能動(dòng)作用

B.要看到整體的統(tǒng)率和決定地位

C.要重視局部對(duì)整體的制約作用

D.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)。

第二步，最脆弱的一環(huán)和最短的一片分別是鎖鏈和木桶這兩個(gè)整體的一部分，最脆弱的一環(huán)決定其硬度、最短的一片決定其容量體現(xiàn)了局部制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體起決定作用。故這段話強(qiáng)調(diào)的是要重視局部對(duì)整體的制約作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：C項(xiàng)正確：結(jié)合題干，鎖鏈最脆弱的一環(huán)決定它的強(qiáng)度，木桶最短的一片決定它的容量，“最脆弱的一環(huán)”和“最短的一片”相對(duì)于“鎖鏈”和“木桶”來說，是局部與整體的關(guān)系，主要強(qiáng)調(diào)局部對(duì)整體具有制約作用，需要引起重視。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：“一切從實(shí)際出發(fā)”強(qiáng)調(diào)的是想問題、辦事情要把客觀存在的實(shí)際事物作為根本出發(fā)點(diǎn)，題干沒有體現(xiàn)，排除。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：題干強(qiáng)調(diào)的是局部對(duì)整體起制約作用，沒有體現(xiàn)整體的統(tǒng)率和決定地位這一哲理，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：“意識(shí)的能動(dòng)作用”指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的反作用或能動(dòng)作用，題干沒有體現(xiàn)“意識(shí)”，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題難度不大，稍加分析題干即可解答。根據(jù)題干意思，項(xiàng)鏈和木桶整體效用都取決去它們的某一部分，強(qiáng)調(diào)的是部分對(duì)整體的作用，直接鎖定答案為C。鎖鏈中最脆弱的一環(huán)會(huì)制約整條鎖鏈的強(qiáng)度，木桶中最短的一片會(huì)制約整個(gè)木桶的容量。由此可見，局部制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體起決定作用。因此，要重視局部對(duì)整體的制約作用，使整體功能得到最大發(fā)揮。

故本題選C。36.遺跡對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于仿生學(xué)。

A.考古生物

B.壁畫動(dòng)物

C.痕跡學(xué)科

D.歷史雷達(dá)參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“遺跡”是“考古”研究的對(duì)象，二者是研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“生物”是“仿生學(xué)”研究的對(duì)象，二者是研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

B項(xiàng)：有的“遺跡”是“壁畫”，有的“遺跡”不是“壁畫”，有的“壁畫”是“遺跡”，有的“壁畫”不是“遺跡”，二者是交叉關(guān)系；“動(dòng)物”是“仿生學(xué)”的研究對(duì)象，二者是研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“遺跡”是古代人類各種活動(dòng)遺留下來的“痕跡”，二者是種屬關(guān)系；“仿生學(xué)”是一門“學(xué)科”，二者是種屬關(guān)系，但兩詞順序相反。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：可以通過“遺跡”來研究“歷史”，二者是研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“雷達(dá)”是“仿生學(xué)”的研究成果，二者是成果對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。37.近日，某檢驗(yàn)檢疫局對(duì)從德國進(jìn)口的百余箱機(jī)電產(chǎn)品木質(zhì)包裝箱開箱檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，其中兩箱有大量疑似白蟻，數(shù)量在幾千只左右，密度較大，導(dǎo)致部分箱體出現(xiàn)多處蟻孔?，F(xiàn)場采集的標(biāo)本經(jīng)鑒定為臺(tái)灣乳白蟻。由于這種白蟻在歐洲是沒有分布的，所以專家推測，可能是在中國境內(nèi)運(yùn)輸途中感染的。

由此可以推出：

A.貨物不是直接從德國空運(yùn)過來的

B.貨物運(yùn)輸經(jīng)過了臺(tái)灣

C.白蟻繁殖速度很快

D.中國境內(nèi)的臺(tái)灣乳白蟻很多

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):由題干最后一句“在中國境內(nèi)運(yùn)輸途中感染的”可以推出，該貨物一定不是從德國直接空運(yùn)過來，否則不會(huì)在中國境內(nèi)感染臺(tái)灣乳白蟻，符合題意，可以推出；

B項(xiàng):臺(tái)灣乳白蟻雖然歐洲沒有，但不代表就是臺(tái)灣特有的，可能除歐洲外其他地方有，那就不能說明貨物一定經(jīng)過臺(tái)灣，排除；

C項(xiàng):題干只是提及箱內(nèi)有大量白蟻，數(shù)量多，但不代表白蟻的繁殖速度就很快，因?yàn)橛绊懛敝乘俣鹊倪€有最初感染的白蟻數(shù)量以及時(shí)間這兩個(gè)因素，如果最初感染的白蟻就較多，且運(yùn)輸時(shí)間較長，那就不能說明是白蟻的繁殖速度快，排除；

D項(xiàng):題干只是提及箱內(nèi)白蟻的密度較大，但至于中國境內(nèi)的白蟻是否多，無法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干由歐洲沒有分布推出可能是在中國境內(nèi)運(yùn)輸途中感染的，那么顯然中國境內(nèi)存在臺(tái)灣乳白蟻，Ｄ項(xiàng)可以推出；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)顯然不能推出；Ａ項(xiàng)是否是從德國直接空運(yùn)過來無法由題干信息得出。故答案選Ｄ。38.火星上是否有生物存在？長期以來，科學(xué)家們爭論不休，也曾引起____。美國和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了一系列探測器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.轟動(dòng)秘而不宣

B.爭議不置可否

C.質(zhì)疑各執(zhí)一端

D.反響視而不見參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線處與“披露”語義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。

B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對(duì)；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法；D項(xiàng)“視而不見”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，均與“披露”語義不相反，排除。

第一空代入驗(yàn)證，引起“轟動(dòng)”，搭配恰當(dāng)，符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】無

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語境。B項(xiàng)“不置可否”指不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說法，形容意見不一致；D項(xiàng)“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！耙疝Z動(dòng)”為常見搭配，且符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入詞語是“科學(xué)家們爭論不休”的結(jié)果，“爭議”“質(zhì)疑”仍然是在爭論，排除B、C。

第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì)，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)?！懊囟恍币鉃楸Ｊ孛孛?，不肯宣布?！耙暥灰姟敝覆蛔⒁?，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見?！懊囟恍狈暇湟?，排除D。

故本題選A。39.善意取得：是指無權(quán)處分人將其財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人時(shí)，如果第三人既不知道該出讓人為無權(quán)處分人，又支付了合理對(duì)價(jià)，則該第三人便可以取得財(cái)物的所有權(quán)，財(cái)物的原權(quán)利人喪失該財(cái)物所有權(quán)的一種法律制度。

根據(jù)上述定義，下列屬于善意取得的是：

A.張三將偷來的摩托車贈(zèng)送給李四

B.王某將撿到的手機(jī)出售給知情的李某，并約定如原手機(jī)主向李某討要，由王某出面賠償，手機(jī)仍歸李某所有

C.商場的柜員將商場出售的金首飾私自拿回家送給家里人

D.小周將代為保管的他人皮包轉(zhuǎn)讓給不知情的小張，并收取了小張的相應(yīng)錢款

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①無權(quán)處分人將其財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人；

②第三人既不知道該出讓人為無權(quán)處分人，又支付了合理對(duì)價(jià)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：贈(zèng)送不屬于“無權(quán)處分人將其財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人”，也并未“支付了合理對(duì)價(jià)”，不符合定義；

B項(xiàng)：王某將撿到的手機(jī)出售給知情的李某，說明第三方知道“出讓人為無權(quán)處分人”，不符合定義；

C項(xiàng)：送給家里人，不屬于“轉(zhuǎn)讓”，家里人也并未“支付了合理對(duì)價(jià)”，不符合定義；

D項(xiàng)：小周代為保管的他人皮包，他屬于“無權(quán)處分人”，轉(zhuǎn)讓給不知情的小張，并收取了錢款，屬于“第三人既不知道該出讓人為無權(quán)處分人，又支付了合理對(duì)價(jià)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.生命起源于海洋，因?yàn)楹Ｑ蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

，而潮汐區(qū)則提供了一種

：一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境，許多人相信，一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.巨變方向

B.蛻變可能

C.轉(zhuǎn)變選擇

D.激變途徑參考答案：B

解題思路：第一空考查近義詞辨析?！熬拮儭敝缸兓潭却?；“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”多形容速度快，勢頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的”可知，第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快，而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知，潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性，因此提供了一種“可能”，B項(xiàng)符合語境?！斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè)，而文段只提到了潮汐區(qū)，因此，此處用“選擇”不符合語境，排除C項(xiàng)。

故正確選項(xiàng)為B。

解題思路：第一步，分析第一空，根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知，這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過程，從生物發(fā)展的角度來看，這必然是較大的變化且需要很長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化；B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化，這與生物演化緩慢的過程相矛盾，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“：”可知，下文是對(duì)第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出，作者用了比喻的修辭手法，比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象，但是生物演化并非其主動(dòng)選擇，而是受多種外界因素共同決定的，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“巨變”指巨大的或劇烈的變化；“蛻變”指（人、物或者事情）發(fā)生質(zhì)的改變，比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)；“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)；“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地，本身發(fā)生了質(zhì)變，故第一空填“蛻變”最合適。

第二空，“可能”填入也恰當(dāng)。

故本題選B。41.眼睛∶耳朵∶五官

A.詩歌∶散文∶文學(xué)

B.春花∶秋實(shí)∶自然

C.冬至∶春分∶節(jié)氣

D.高原∶丘陵∶平原參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“眼睛”和“耳朵”都是人體的五官之一，二者是并列關(guān)系，與五官是組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“詩歌”和“散文”是兩種不同的文學(xué)體裁，二者是并列關(guān)系，但二者與文學(xué)不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“春花”和“秋實(shí)”是指春天的花、秋天的果實(shí)，二者是并列關(guān)系，但二者與自然不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“冬至”和“春分”都是二十四節(jié)氣之一，二者是并列關(guān)系，與節(jié)氣是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“高原”、“丘陵”、“平原”是三種不同的地形，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。42.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢姡畔⒒瘧?yīng)用越深入，就越要重視信息安全問題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B

解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出，關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題，而是信息安全問題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”，為解決問題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問題的合理對(duì)策，符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題；最后以“可見”得出結(jié)論，即要重視信息安全問題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。

A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。

B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。

故本題選B。43.要發(fā)揮各年齡段干部的作用，________是在干部工作中堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.主要

B.重點(diǎn)

C.關(guān)鍵

D.首要

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“要發(fā)揮……作用，……是……”可知，橫線處缺主語，該空應(yīng)填入強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)”重要性的名詞或名詞性短語。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“主要”指起決定作用的，是形容詞，不能作主語，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“首要”有兩種含義，一是指擺在第一位的，最重要的，為形容詞，不符合語境；另一種詞義是指為首的主要人物，雖是名詞，但與語境搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。對(duì)比B項(xiàng)“重點(diǎn)”和C項(xiàng)“關(guān)鍵”兩個(gè)名詞，“重點(diǎn)”僅強(qiáng)調(diào)重要，程度相對(duì)較輕；“關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)其決定性作用、最關(guān)緊要，程度相對(duì)較重，更能體現(xiàn)“堅(jiān)持唯物辯證法，反對(duì)形而上學(xué)”的重要性，更符合文意，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.為了控制“禽流感”的傳播，將感染禽流感雞場的雞全部集中捕殺深埋，其目的是（

）。

A.控制傳染源

B.切斷傳播途徑

C.提高免疫力

D.保護(hù)易感人群參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，控制傳染源是指將傳染源控制在流行的范圍內(nèi)，不讓它傳染到其他區(qū)域?？刂苽魅驹吹拇胧┦歉綦x傳染源（傳染源包括病人、疑似病人或可能傳染病的動(dòng)物等）。殺雞深埋屬于控制傳染源的措施。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，切斷傳播途徑指保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等措施。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，提高免疫力是自身行為，與外界行為無直接關(guān)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，保護(hù)易感人群一般從打預(yù)防針、加強(qiáng)抵抗力等措施入手。

故正確答案為A。45.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。

根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：

A.風(fēng)格細(xì)膩而精致

B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性

C.再現(xiàn)了人類生活

D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。

B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說法有誤。

C項(xiàng)，由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說法正確。

D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”，說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”，這些說明中石器時(shí)代的巖畫表現(xiàn)了人類生活，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫場所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫展開，通過“而”指出人類活動(dòng)成為中石器巖畫的主要對(duì)象，之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中石器時(shí)代的北歐巖畫》46.法的本質(zhì)是：

A.統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)

B.國家意志的體現(xiàn)

C.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)

D.全體公民意志的體現(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。

第二步，法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，所謂“統(tǒng)治階級(jí)”就是掌握國家政權(quán)的階級(jí)，雖然統(tǒng)治階級(jí)意志由統(tǒng)治階級(jí)的根本利益和整體利益所決定，但其形成和調(diào)節(jié)也必然受到被統(tǒng)治階級(jí)的制約。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)的意志上升到國家意志，這時(shí)制定的法就有國家意志的體現(xiàn)，法的國家意志的體現(xiàn)是建立在國家權(quán)力和國家意志的統(tǒng)一性基礎(chǔ)之上的。所以不能說法的本質(zhì)是國家意志的體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：法不論是由統(tǒng)治階級(jí)的代表集體制定的，還是由最高政治權(quán)威個(gè)人發(fā)布的，所反映的都是統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)意志，代表著統(tǒng)治階級(jí)的整體利益，而不純粹是某個(gè)人的利益。所以發(fā)的本質(zhì)不是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：公民的意志與