2021年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

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2021年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________

一、單選題

1．人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。

A.初中時(shí)期

B.高中時(shí)期

C.大學(xué)時(shí)期

D.成年期

答案：C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

2．個(gè)性?xún)A向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的()

A.性格

B.能力

C.氣質(zhì)

D.個(gè)性

答案：D

考點(diǎn)

心理健康教育

3．()學(xué)派認(rèn)為人的心理問(wèn)題是由于對(duì)問(wèn)題不良認(rèn)識(shí)的看法和解釋所決定的。

A.精神分析

B.行為理論

C.人本理論

D.認(rèn)知理論

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

4．測(cè)驗(yàn)的()指測(cè)量的正確性，即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

答案：C

解析：測(cè)驗(yàn)的效度指的是測(cè)量的正確性和有效性，即它能夠測(cè)出所要測(cè)量的心理特質(zhì)與行為特征的程度。

考點(diǎn)

高等教育心理

5．中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)者最佳的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是()

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強(qiáng)

答案：B

解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨著任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，行為效果隨著動(dòng)機(jī)的提高而上升：隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。因此，中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)者最佳的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是中等偏弱。

考點(diǎn)

高等教育心理

6．在影響人的發(fā)展的諸多因素中，()起主導(dǎo)作用。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.人際關(guān)系

答案：C

解析：遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為人的發(fā)展提供了可能性，但不能決定人的發(fā)展;社會(huì)環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能，使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實(shí);教育對(duì)人的發(fā)展特別是對(duì)年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用;個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

7．咨詢(xún)師與來(lái)訪者的咨詢(xún)關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為()

A.支配一服從

B.獨(dú)立一依賴(lài)

C.平等一平等

D.主動(dòng)一被動(dòng)

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

8．第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開(kāi)的時(shí)間()

A.1935年

B.1930年

C.1908年

D.1909年

答案：B

考點(diǎn)

心理健康教育

9．下列選項(xiàng)中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。

A.樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)

B.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨

C.千里之行，始于足下

D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

答案：A

解析：“樂(lè)極生悲，苦盡甘來(lái)”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?！霸聲灦L(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的，事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?！扒Ю镏?，始于足下”體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A。

考點(diǎn)

政治理論

10．在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()

A.認(rèn)知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

答案：C

解析：人本主義心理學(xué)著重于人格方面的研究，認(rèn)為人的本質(zhì)是好的、善良的，他們不是受無(wú)意識(shí)欲望驅(qū)使的野獸。

考點(diǎn)

高等教育心理

11．情緒的作用()

A.情緒是人際交流的協(xié)調(diào)劑

B.豐富性和復(fù)雜性

C.波動(dòng)性和兩極性

D.外顯性和內(nèi)隱性

答案：A

考點(diǎn)

心理健康教育

12．教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教育內(nèi)容和()

A.教師勞動(dòng)

B.教育體制

C.教學(xué)設(shè)備

D.教學(xué)方法

答案：D

解析：教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

13．高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()

A.<15%

B.>15%

C.15%～50%

D.>50%

答案：C

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

14．許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。

A.人際交往挫折

B.情感挫折

C.人生發(fā)展挫折

D.學(xué)業(yè)挫折

答案：A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

15．勞動(dòng)者提前()以書(shū)面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。

A.十日

B.十五日

C.三十日

D.六十日

答案：C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

16．高等學(xué)校教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢(shì)是教學(xué)活動(dòng)的小規(guī)?；?、場(chǎng)所多樣化和()

A.高關(guān)聯(lián)化

B.綜合化

C.短學(xué)程化

D.融合化

答案：C

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

17．患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的()對(duì)利他行為的影響。

A.責(zé)任心

B.吸引力

C.類(lèi)似性

D.依賴(lài)性

答案：D

考點(diǎn)

心理健康教育

18．問(wèn)題解決的第一個(gè)階段是()

A.提出假設(shè)

B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

C.明確問(wèn)題

D.檢驗(yàn)假設(shè)

答案：B

解析：?jiǎn)栴}解決是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始的。

考點(diǎn)

高等教育心理

19．個(gè)人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺(jué)、判斷、動(dòng)作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛(ài)中的()

A.空虛心理

B.從眾心理

C.功利心理

D.盲目心理

答案：B

考點(diǎn)

心理健康教育

20．生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年，還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。

A.10

B.14

C.6

D.8

答案：B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

21．人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時(shí)捶頭頓足，這是()

A.聲調(diào)表情

B.身段表情

C.面部表情

D.激情表情

答案：B

解析：情緒發(fā)生時(shí)，身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱(chēng)為身段表情。故選B。

考點(diǎn)

心理健康教育

22．在心理咨詢(xún)的各種形式中，最主要而且最有效的方法是()

A.電話(huà)咨詢(xún)

B.門(mén)診咨詢(xún)

C.專(zhuān)題咨詢(xún)

D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)

答案：B

考點(diǎn)

心理健康教育

23．人的最基本實(shí)踐活動(dòng)是()

A.學(xué)習(xí)

B.社交

C.勞動(dòng)

D.思維

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

24．荀子在《勸學(xué)篇》中說(shuō):“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！边@句名言告訴人們的哲理是()。

A.沒(méi)有量變，就不會(huì)有質(zhì)變，量變會(huì)引起質(zhì)變

B.沒(méi)有質(zhì)變，就不會(huì)有量變，質(zhì)變優(yōu)于量變

C.沒(méi)有質(zhì)量互變，就沒(méi)有事物的發(fā)展

D.沒(méi)有量，就沒(méi)有質(zhì)，質(zhì)是量的積累

答案：A

解析：事物的發(fā)展變化存在兩種基本形式，即量變和質(zhì)變，在事物內(nèi)部矛盾的作用下，事物的發(fā)展從量變開(kāi)始，當(dāng)量變達(dá)到一定的界限時(shí)，量變就轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，事物的性質(zhì)發(fā)生了變化，舊質(zhì)事物就變成了新質(zhì)事物。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但并非所有的量變都能達(dá)到質(zhì)變，必須要注重量的積累。題中積跬步、積小流就是量的積累，至千里、成江海是量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，C項(xiàng)與題目無(wú)關(guān)，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。

考點(diǎn)

政治理論

25．個(gè)別教學(xué)制的不足之處是()

A.不利于因材施教

B.教學(xué)效率較低

C.學(xué)生的自主性不夠

D.學(xué)生的積極性不夠

答案：B

解析：個(gè)別教學(xué)制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)，班級(jí)授課制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)，因而個(gè)別教學(xué)制的教學(xué)效率低。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

二、多選題

1．在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?()

A.組織他人違紀(jì)

B.教唆他人違紀(jì)

C.脅迫他人違紀(jì)

D.誘騙他人違紀(jì)

答案：ABCD

2．軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。

A.國(guó)防觀念教育，軍事知識(shí)教育

B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果

C.唱軍歌訓(xùn)練

D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競(jìng)賽

E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比

答案：ABDE

3．黨章規(guī)定，申請(qǐng)入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫(xiě)入黨志愿書(shū)

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會(huì)議通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察

答案：ABCD

4．根據(jù)世界組織最新定義，健康應(yīng)包括()

A.身體健康

B.生理健康

C.心理健康

D.心態(tài)健康

答案：AC

5．我國(guó)政府強(qiáng)調(diào)，要深化收入分配制度改革，努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。這有利于:()

A.降低中等收入者的比重

B.健全企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制

C.提高低收入者的收入，促進(jìn)社會(huì)公平

D.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)

答案：BC

6．大學(xué)生文明的戀愛(ài)行為包括()。

A.表達(dá)方式文明

B.戀愛(ài)形象文明

C.男女之間要平等

D.行為舉止不文明

答案：ABC

7．建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程的觀點(diǎn)有哪些()。

A.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程。

B.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)的接受外來(lái)信息，而是主動(dòng)的進(jìn)行選擇加工。

C.學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā)，而是從不同背景、角度出發(fā)。

D.學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下，通過(guò)獨(dú)特的信息加工活動(dòng)，構(gòu)建自己意義的過(guò)程

答案：AD

8．論是哪種形式報(bào)案，都應(yīng)注意及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具體應(yīng)報(bào)清()。

A.案件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)

B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等)

C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果

D.報(bào)案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話(huà)

答案：ABCD

9．根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校可以對(duì)學(xué)生退學(xué)處理的有:()

A.學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的

B.超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的

C.本人申請(qǐng)退學(xué)的

D.未請(qǐng)假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的

答案：ABC

10．思想政治教育的主要原則有()

A.方向原則

B.求實(shí)原則

C.民主原則

D.滲透原則

E.層次原則

答案：ABCDE

11．按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》要求，高校專(zhuān)職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備，并堅(jiān)持()的標(biāo)準(zhǔn)，把得才兼?zhèn)?、?lè)于奉獻(xiàn)、潛心教書(shū)育人、熱愛(ài)大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍中來(lái)。

A.政治強(qiáng)

B.業(yè)務(wù)精

C.紀(jì)律嚴(yán)

D.作風(fēng)正

答案：ABCD

12．“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()

A.城鄉(xiāng)基層

B.中西部地區(qū)

C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)

D.中小微企業(yè)就業(yè)

答案：ABCD

13．以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是()。

A.5200

B.6500

C.4500

D.8000

答案：BD

14．人的心理健康可以分為哪三個(gè)等級(jí)()。

A.身體不適

B.一般常態(tài)心理者

C.輕度失調(diào)者心理者

D.嚴(yán)重病態(tài)心理者

答案：BCD

15．以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。

A.能調(diào)控不良情緒

B.積極、愉悅的情緒基調(diào)

C.適度的情緒反應(yīng)

D.高級(jí)社會(huì)性情感發(fā)展良好

答案：ABCD

三、判斷題

1．教育是公益性事業(yè)，因此高等教育要遠(yuǎn)離市場(chǎng)，保持象牙塔的純潔性。()

是

否

答案：否

解析：教育要為社會(huì)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整必須與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

2．斯金納提出的條件反射被稱(chēng)為經(jīng)典性條件反射。()

是

否

答案：否

解析：斯金納提出的條件反射被稱(chēng)為操作性條件反射。

考點(diǎn)

高等教育心理

3．非正式群體對(duì)正式群體只會(huì)產(chǎn)生消極的影響作用，不可能產(chǎn)生積極的影響作用。()

是

否

答案：否

解析：社會(huì)心理學(xué)的研究表明，在正式群體中總會(huì)存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的。

考點(diǎn)

高等教育心理

4．高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力共分為四個(gè)等級(jí)，分別為:初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)、高級(jí)。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

5．教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作，是實(shí)現(xiàn)一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6．按照財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)《研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》的通知(財(cái)教[2012]342號(hào))要求，博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬(wàn)元;碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬(wàn)元。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

7．取得了教師資格就意味著開(kāi)始享受教師的權(quán)利和義務(wù)。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

8．畢業(yè)班學(xué)生離校時(shí)其留校察看處分尚未解除的，直接解除處分察看期。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

9．學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價(jià)值取向及其行為方式，也即通常所稱(chēng)的校園文化。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

10．“威斯康星思想”即為社會(huì)服務(wù)，是高等學(xué)校三大職能確立的標(biāo)志。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

11．學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的主體。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

12．所有的思想工作都是政治工作。()

是

否

答案：否

解析：不是所有的思想工作都是政治工作，因?yàn)槿藗儺a(chǎn)生思想問(wèn)題的原因，既有政治方面的因素，也有思想方法、生活習(xí)慣等因素的影響

考點(diǎn)

思想政治教育

13．違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予相應(yīng)的處分。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

14．對(duì)人的第一印象形成后，不可能再改變。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

15．在大學(xué)生違法犯罪中，盜竊居于首位。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

16．對(duì)于那些