中考物理真題提升訓(xùn)練：我們周圍的物質(zhì)

中考物理真題提升訓(xùn)練：我們周圍的物質(zhì)1.（福建）國產(chǎn)大飛機C919采用碳纖維材料減輕機身質(zhì)量，因為碳纖維材料具有較小的（）A.彈性 B.密度 C.硬度 D.導(dǎo)熱性2.（紹興）實驗室用于測量液體體積的儀器是（）A.刻度尺B.量筒C.溫度計D.秒表3.（大連）我國自主研發(fā)的C919大型商用客機采用了極輕的新型復(fù)合材料?！皹O輕”反映了這種材料的（）A.密度小 B.導(dǎo)電性強 C.導(dǎo)熱性好 D.彈性大4.（湖南岳陽）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列敘述正確的是（）A.實驗室常用彈簧測力計測量質(zhì)量 B.“冰墩墩”從地球帶往太空，質(zhì)量不變C.水結(jié)成冰后，密度不變 D.飛機采用密度較大的材料制造5.（恩施州）在探究凸透鏡成像的過程中，使用之前與使用之后的蠟燭對比，發(fā)生變化的物理量是（）A.熱值 B.質(zhì)量 C.密度 D.均不變6.（蘭州）如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，分析圖像可知（）A.甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為 D.若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大7.（湖北宜昌）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A.甲的質(zhì)量與體積成正比 B.甲的密度與質(zhì)量成正比C.甲的密度比乙的密度小 D.質(zhì)量相同時，甲的體積是乙的體積的8倍8.（四川眉山）夏天氣候炎熱，小明為了解署將一杯涼開水放入冰箱速凍成冰，這杯水凝固成冰后質(zhì)量______、密度______（選填“不變”、“變大”或“變小”）。9.（湘西）小文同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上測量小石塊的質(zhì)量，并將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖所示，此時他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向___________邊調(diào)。10.（棗莊）由不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，則密度最大的是______（選填“a”、“b”或“c”）物體，它的密度是______。11.（安徽）用托盤天平測量一金屬塊的質(zhì)量，按照正確的實驗步驟進行操作，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為______。12.（濟寧）小明利用托盤天平、量筒和水測量一顆新鮮杏的密度，收集的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，則杏的密度ρ＝g/cm3。步驟①用托盤天平測杏的質(zhì)量②向量筒中倒入適量水，讀示數(shù)③將杏放入量筒中，讀示數(shù)數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL13.（大連）如圖所示，水平桌面上放置兩個溢水杯，分別裝滿甲、乙兩種液體。將一個密度為ρ0的小球放入甲液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量為m甲；再將小球放入乙液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量為m乙。則m甲_________m乙（選填“>”、“=”或“<”）；乙液體的密度ρ乙=___________（用已知條件所給的字母表示）。14.（湖南邵陽）節(jié)約用水，人人有責(zé)，小紅同學(xué)在家里做了一個“滴水龍頭浪費水”的實驗。先將一個質(zhì)量為14g的空燒杯放在一個滴水龍頭下面接水1h。再將天平放在水平桌面上，使游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，則應(yīng)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。然后稱出燒杯和水的總質(zhì)量，如圖乙所示則該滴水龍頭1h浪費的水為______g。15.（北部灣）質(zhì)量分布均勻的實心正方體甲、乙放在水平地面上，將甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分對地面的壓強p與的關(guān)系如圖所示，已知，乙的邊長為20cm，則乙的密度是______，甲的質(zhì)量是______kg，圖中A點橫坐標(biāo)是______。16.（四川遂寧）小王用天平和量筒測一塊鵝卵石的密度，在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向___________端調(diào)節(jié)使天平平衡；然后用調(diào)節(jié)好的天平測鵝卵石的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，鵝卵石的質(zhì)量為___________g；最后用量筒測出鵝卵石的體積如圖丙，則鵝卵石的密度為___________。17.（江蘇蘇州）疫情期間“停課不停學(xué)”，在云課堂上物理老師要求學(xué)生利用家中的物品測量冰糖的密度。（1）小明找來電子秤、喝糖漿用的量杯、大米等物品進行實驗①把___________放在電子秤盤上，測出它的質(zhì)量為m；②向量杯中加入適量的大米，將冰糖完全放入米中，讀出體積為V1；③取出冰糖，讀出量杯中大米的體積為V2；④利用測量的數(shù)據(jù)，計算冰糖的密度ρ=___________（用m、V1和V2表示）。（2）線上交流時，小華的測量方法和小明相同，只是小明用大米，小華用芝麻。你認(rèn)為的測量結(jié)果誤差更小理由是：___________。18.（山西）山西竹葉青酒是我國歷史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒為基酒，配以名貴藥材加工而成。有同學(xué)認(rèn)為竹葉青酒與酒精的密度相同。是這樣嗎？于是合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進行測量與判斷。（1）把天平放到___________，將游碼移到標(biāo)尺左端___________處，調(diào)節(jié)___________使橫梁平衡。（2）①用天平測出空燒杯質(zhì)量m1；②將適量竹葉青酒倒入燒杯中測出總質(zhì)量m2；③將燒杯中的竹葉青酒全部倒入量筒中測出體積V；④竹葉青酒的密度表達式___________（用所測物理量符號表示）。你認(rèn)為這樣測出的竹葉青酒密度值與真實值相比會___________（選填“偏大”或“偏小”）。（3）其他小組的同學(xué)用同一個瓶子先后裝滿酒精和竹葉青酒，分別測出它們的___________，也能判斷它們的密度是否相同。19.（天津）小芳發(fā)現(xiàn)家中的一串珍珠項鏈能沉在水底，樂于探索的她想測量這串項鏈的密度。受到“曹沖稱象”故事的啟發(fā)，她利用如圖所示的器材和足量的水（含取水工具，水的密度為ρ0）進行實驗，實驗步驟如下：①在量筒中裝入適量的水，記下體積V1；②將項鏈浸沒在量筒的水中，記下體積V2；請你幫小芳完成實驗。要求：（1）寫出步驟②之后的實驗步驟和需要測量的物理量______；（2）寫出珍珠項鏈密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）______。20.（永州）金浩山茶油是永州的優(yōu)質(zhì)食用油，享譽全國。小文想測量金浩山茶油的密度，進行如下操作：將天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)如圖甲所示，要調(diào)節(jié)天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；在一個空燒杯中倒入適量金浩山茶油，用調(diào)節(jié)好的天平進行測量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和茶油的總質(zhì)量為g；將燒杯中的部分茶油倒入量筒中如圖丙所示，則量筒中茶油體積為cm3；將燒杯和剩余茶油放在天平上稱量，燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為36g。根據(jù)測量結(jié)果可計算出金浩山茶油的密度為kg/m3。21.（湖南懷化）為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，懷化市某鄉(xiāng)積極發(fā)展本地特色，養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)。該鄉(xiāng)的小張同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識后，了解到蜂蜜品質(zhì)與密度有關(guān)，他和同學(xué)想在實驗室測量自家蜂蜜的密度。（1）他首先應(yīng)該把天平放在___________上。（2）小張調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央，如圖甲所示，其做法錯誤之處是沒有把___________放在正確的位置。（3）測量實驗步驟如下：①用天平測出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，則___________g。②將部分蜂蜜倒入量筒中，其體積如圖丙所示，再用天平測出剩余蜂蜜和燒杯總質(zhì)量為32.4g，則所測蜂蜜的密度為___________。（4）細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)量筒的側(cè)壁上粘有蜂蜜，他們認(rèn)真分析得出蜂蜜密度的測量值比真實值___________（選填“偏大”或“偏小”）22.（湖北十堰）在“測量鹽水密度”的實驗中，將天平放在水平臺上，小紅進行了如下操作：（1）如圖甲是小紅調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，錯誤之處是：_____；（2）改正錯誤后，小紅進行了多次實驗，圖乙、丙為某次實驗的部分情景，數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你按測量操作的完整步驟將表格補充完整。①_____的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/（g?cm-3）62.440.020.0②_____23.（深圳）小紅在游玩時見了一些石頭，拿了其中一塊來做實驗。（1）天平放水平桌面上指針如甲圖所示，平衡螺母應(yīng)向___________（選填“左”或“右”）調(diào)，直至平衡；（2）如圖乙，小石頭的質(zhì)量為___________g，可求得小石塊的密度為___________g/cm3；（3）砝碼磨損，按照以上步驟，測得小石塊密度___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（4）若使用彈簧測力計測量石頭密度，如圖：___________（水的密度為，用已知物理量符號表示）。24.（常州）溧陽市竹簀鎮(zhèn)洙湯村呂先生在農(nóng)田撿到一塊形狀特殊的石頭，經(jīng)文物部門鑒定，竟然是新石器時代的石箭頭。小組同學(xué)對其復(fù)制品展開密度測量。

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺的_________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示，小明應(yīng)該向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤中央的刻度線；（2）在調(diào)好的天平左盤內(nèi)放入石箭頭，天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，其質(zhì)量是_________g；（3）用不吸水的細(xì)線拴住石箭頭，使其浸沒在裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面位置如圖丙、丁所示，石箭頭的體積是_________cm3；（4）算得石箭頭的密度是_________g/cm3；（5）石箭頭的吸水性將導(dǎo)致密度的測量值_________（選填“小于”“等于”或“大于”）其真實密度。25.（江蘇泰州）泰州特產(chǎn)小磨麻油是常見的調(diào)味料，在測定麻油密度的活動中：（1）小明用所學(xué)知識初步判斷麻油密度的大小，他向水中滴入幾滴麻油，麻油能從傾斜的瓶口下落，這是由于麻油受到______力的作用。滴入水中的麻油，仍會繼續(xù)向下運動，這是由于麻油_______；麻油最終漂浮在水面上，小明據(jù)此判斷麻油的密度小于水的密度；（2）為了測出麻油的密度，小明進行如下操作：①把托盤天平放在水平桌面上，先將______，再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②用托盤天平測得空燒杯的質(zhì)量m0=20g；③在燒杯中倒入適量麻油，置于托盤天平左盤，天平橫梁平衡后如圖甲所示，則燒杯和麻油的總質(zhì)量m=______g；④將燒杯中麻油倒入量筒中，如圖乙所示；⑤算出麻油的密度ρ=______kg/m3；（3）小華認(rèn)為：小明操作步驟不合理，測得的麻油密度偏______，應(yīng)將上述操作順序調(diào)整為：①______⑤。26.（貴州黔東南）一次周末，小紅同學(xué)與家人一起到劍河游玩，苗族姑娘們用銀飾把自己裝扮得十分光彩奪目（如圖所示），頓時吸引了她的眼球。她很想知道銀飾物是空心還是實心的，于是在商店買下了與銀飾物相同的一片銀葉，回校后組織實驗小組利用如圖所示的裝置進行驗證。（注：銀的密度為10.5g/cm3）

（1）小紅將天平放在水平臺上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向________（選填：“右”或“左”）調(diào)，才能使天平橫梁水平平衡。（2）將銀葉放在天平左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則銀葉的質(zhì)量是__________g。（3）用量筒和水測量銀葉的體積如圖丙所示（細(xì)線體積忽略不計），銀葉的體積為__________cm3。（4）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，算出銀葉的密度為__________kg/cm3，由此判斷該銀葉是__________（選填：“空心”或“實心”）的。27.（錦州）小明和小紅使用不同的器材分別對石塊的密度進行了測量。（1）小明將托盤天平放在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺左側(cè)零位，發(fā)現(xiàn)指針?biāo)幬恢萌鐖D甲所示，應(yīng)將平衡螺母向______移動，使天平橫梁在水平位置平衡；（2）把石塊放在天平的______盤中，用鑷子向另一個盤中加減砝碼，再移動游碼。當(dāng)天平平衡時，砝碼質(zhì)量以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是______g；（3）小明又測出石塊的體積是，則石塊的密度是______；（4）實驗后，小明發(fā)現(xiàn)所用的砝碼生銹了，則所測石塊密度比真實值______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）小紅用圓柱形容器、刻度尺和一個不吸水的小木塊等器材測量石塊密度：①如圖丙所示，容器內(nèi)裝入適量的水，小木塊放入容器內(nèi)靜止時，測出容器內(nèi)水深為h1；②如圖丁所示，用細(xì)線把石塊與木塊系住放入容器內(nèi)靜止時，測出容器內(nèi)水深為h2；③如圖戊所示，將石塊直接放入容器內(nèi)水中，測出容器內(nèi)水深為h3；④石塊密度的表達式ρ石=______。（用字母表示，水的密度為ρ水）28.（寧夏）近幾年，寧夏各市、縣對老舊小區(qū)樓房進行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學(xué)們在綜合實踐活動中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應(yīng)用。他們從市場上選擇了三種常用的保溫材料進行研究如圖，材料相關(guān)信息如下表。項目I號II號III號聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫巖棉傳熱系數(shù)W/(m·K)0.0330.0420.065防火性能阻燃B1級阻燃BI級不燃A級吸水性%≤0.08≤0.2≤5隔音性好好一般最高使用溫度℃7565600Z/(kg/m2)1.41.02.4（1）高空墜物存在安全隱患，同學(xué)們觀察表格中缺少密度信息，于是選取了上表中的一種材料進行密度測量，如圖所示。①如圖甲所示，將一小塊這種材料放在調(diào)好的天平上，測出它的質(zhì)量為_________g；②如圖乙所示，在量筒中倒入適量的水，讀出此時的體積；③如圖丙所示，用鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，讀出此時的體積，則該材料的密度為_________g/cm3，此時測得的密度會比實際密度________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（由表中信息可知，保溫材料的吸水性很小，忽略材料吸水性）（2）當(dāng)保溫材料的厚度一定時，為了方便比較材料的性能，在表格中的項目里引入?yún)?shù)“Z”，單位為kg/m2。同學(xué)們觀察表格中的Z，猜想它可能與材料密度有一定關(guān)系。①已知保溫材料厚度均為h，請推導(dǎo)出Z與材料密度的關(guān)系_________；（結(jié)果用已知量的符號表示）②三種材料厚度均為5cm，請利用上述實驗中測出的密度值計算出該材料的Z值，并推斷出它是哪種材料_________?③若一棟樓某一側(cè)面的面積為300m2，則需要I號保溫材料的質(zhì)量是_________kg。（3）請根據(jù)你家居住地的氣候特點，房屋高度及表格中保溫材料的相關(guān)性能，為你居住的房屋選出一種合適的保溫材料，并說明選擇依據(jù)。選擇_________號保溫材料。選擇理由：____________。（注：傳熱系數(shù)越大，保溫性能越差）29.（婁底）某物理興趣小組進行了鵝卵石密度的測量。（1）小明在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，則接下來應(yīng)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）小明用天平稱量鵝卵石的質(zhì)量時，在最小的砝碼放入右盤后，指針由分度盤中央刻度線的左側(cè)轉(zhuǎn)至右側(cè)。此時小明取下最小的砝碼，下一步操作是______（選填“A”、“B”）；A.調(diào)節(jié)平衡螺母B.調(diào)節(jié)游碼（3）當(dāng)橫梁再次平衡時，砝碼及游碼的位置如圖乙所示，將鵝卵石放入盛有30mL水的量筒中，靜止時液面位置如圖丙所示，則鵝卵石的密度是______kg/m3；（4）小亮的鵝卵石放不進量筒，他用燒杯和水也測出了鵝卵石的密度，他的實驗如下：①用天平測出鵝卵石質(zhì)量m1②向燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2③如圖丁所示，燒杯放在水平桌面上，用細(xì)線系住鵝卵石輕輕放入燒杯中，使鵝卵石浸沒水中，在燒杯壁上標(biāo)記出水面的位置④將鵝卵石從水中取出后，向燒杯內(nèi)加水至標(biāo)記處，再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3⑤鵝卵石密度的表達式ρ=______（用字母m1、m2、m3和ρ水表示）。30.（江蘇揚州）閱讀短文，回答問題。年5月15日凌晨1點26分，中國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4270m的科考營地順利升空，4點40分達到9032m，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造浮空艇大氣科學(xué)觀測世界紀(jì)錄?！皹O目一號”Ⅲ型浮空艇體積約為，總質(zhì)量約為2.6t，內(nèi)部上層充滿氦氣，中間隔開，下層是空氣隨著高度升高，通過排出下面部分的空氣，調(diào)節(jié)整個浮空艇的壓差在安全范圍內(nèi)。通過與地面錨泊設(shè)備連接的系攬進行升空和駐空，通過系攬里的兩根電線給整個載荷供電。通過搭載的各種探測儀器展開垂直觀測，助力揭示青藏高原環(huán)境變化機理，對推動高原可持續(xù)發(fā)展、推進國家生態(tài)文明建設(shè)、促進全球生態(tài)環(huán)境保護產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（1）“極目一號”上升的平均速度______人正常行走的速度；（2）浮空艇最外的白色層通過反射太陽光中的______（選填“紅外線”或“紫外線”），避免艇內(nèi)氣體溫度劇烈變化；（3）艇體材料除應(yīng)具有高強度特性外還應(yīng)具有怎樣的特性？（寫出一種即可）______；

31.（永州）冰壺運動是年北京冬奧會比賽項目之一，冰壺是由不含云母的花崗巖鑿磨制成。有一冰壺體積V＝7×10﹣3m3，密度ρ＝2.7×103kg/m3，取g＝10N/kg。求：冰壺的質(zhì)量；

年中考物理真題提升訓(xùn)練：我們周圍的物質(zhì)參考答案1.（福建）國產(chǎn)大飛機C919采用碳纖維材料減輕機身質(zhì)量，因為碳纖維材料具有較小的（）A.彈性 B.密度 C.硬度 D.導(dǎo)熱性【答案】B2.（紹興）實驗室用于測量液體體積的儀器是（）A.刻度尺B.量筒C.溫度計D.秒表【答案】B3.（大連）我國自主研發(fā)的C919大型商用客機采用了極輕的新型復(fù)合材料?！皹O輕”反映了這種材料的（）A.密度小 B.導(dǎo)電性強 C.導(dǎo)熱性好 D.彈性大【答案】A4.（湖南岳陽）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列敘述正確的是（）A.實驗室常用彈簧測力計測量質(zhì)量 B.“冰墩墩”從地球帶往太空，質(zhì)量不變C.水結(jié)成冰后，密度不變 D.飛機采用密度較大的材料制造【答案】B5.（恩施州）在探究凸透鏡成像的過程中，使用之前與使用之后的蠟燭對比，發(fā)生變化的物理量是（）A.熱值 B.質(zhì)量 C.密度 D.均不變【答案】B6.（蘭州）如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，分析圖像可知（）A.甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為 D.若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大【答案】C7.（湖北宜昌）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示，下列說法中正確的是（）A.甲的質(zhì)量與體積成正比 B.甲的密度與質(zhì)量成正比C.甲的密度比乙的密度小 D.質(zhì)量相同時，甲的體積是乙的體積的8倍【答案】A8.（四川眉山）夏天氣候炎熱，小明為了解署將一杯涼開水放入冰箱速凍成冰，這杯水凝固成冰后質(zhì)量______、密度______（選填“不變”、“變大”或“變小”）?！敬鸢浮竣?不變②.變小9.（湘西）小文同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上測量小石塊的質(zhì)量，并將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度處，發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖所示，此時他應(yīng)將天平右端的平衡螺母向___________邊調(diào)?！敬鸢浮孔?0.（棗莊）由不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，則密度最大的是______（選填“a”、“b”或“c”）物體，它的密度是______?！敬鸢浮竣?c②.211.（安徽）用托盤天平測量一金屬塊的質(zhì)量，按照正確的實驗步驟進行操作，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為______?！敬鸢浮?6.612.（濟寧）小明利用托盤天平、量筒和水測量一顆新鮮杏的密度，收集的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中，則杏的密度ρ＝g/cm3。步驟①用托盤天平測杏的質(zhì)量②向量筒中倒入適量水，讀示數(shù)③將杏放入量筒中，讀示數(shù)數(shù)據(jù)21.2g40mL60mL【答案】1.06。13.（大連）如圖所示，水平桌面上放置兩個溢水杯，分別裝滿甲、乙兩種液體。將一個密度為ρ0的小球放入甲液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量為m甲；再將小球放入乙液體中，小球靜止時，溢出液體的質(zhì)量為m乙。則m甲_________m乙（選填“>”、“=”或“<”）；乙液體的密度ρ乙=___________（用已知條件所給的字母表示）?！敬鸢浮竣?>②.14.（湖南邵陽）節(jié)約用水，人人有責(zé)，小紅同學(xué)在家里做了一個“滴水龍頭浪費水”的實驗。先將一個質(zhì)量為14g的空燒杯放在一個滴水龍頭下面接水1h。再將天平放在水平桌面上，使游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，則應(yīng)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。然后稱出燒杯和水的總質(zhì)量，如圖乙所示則該滴水龍頭1h浪費的水為______g?！敬鸢浮竣?右②.4815.（北部灣）質(zhì)量分布均勻的實心正方體甲、乙放在水平地面上，將甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分對地面的壓強p與的關(guān)系如圖所示，已知，乙的邊長為20cm，則乙的密度是______，甲的質(zhì)量是______kg，圖中A點橫坐標(biāo)是______。【答案】①.②.8③.416.（四川遂寧）小王用天平和量筒測一塊鵝卵石的密度，在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向___________端調(diào)節(jié)使天平平衡；然后用調(diào)節(jié)好的天平測鵝卵石的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，鵝卵石的質(zhì)量為___________g；最后用量筒測出鵝卵石的體積如圖丙，則鵝卵石的密度為___________?！敬鸢浮竣?右②.52.4③.17.（江蘇蘇州）疫情期間“停課不停學(xué)”，在云課堂上物理老師要求學(xué)生利用家中的物品測量冰糖的密度。（1）小明找來電子秤、喝糖漿用的量杯、大米等物品進行實驗①把___________放在電子秤盤上，測出它的質(zhì)量為m；②向量杯中加入適量的大米，將冰糖完全放入米中，讀出體積為V1；③取出冰糖，讀出量杯中大米的體積為V2；④利用測量的數(shù)據(jù)，計算冰糖的密度ρ=___________（用m、V1和V2表示）。（2）線上交流時，小華的測量方法和小明相同，只是小明用大米，小華用芝麻。你認(rèn)為的測量結(jié)果誤差更小理由是：___________?！敬鸢浮竣?冰糖②.③.小華的誤差更小，因為芝麻的體積小，芝麻之間的空隙小，這樣在測冰糖的體積時誤差比較小，故測量密度時，誤差較小。18.（山西）山西竹葉青酒是我國歷史上最悠久的草本健康酒，它以汾酒為基酒，配以名貴藥材加工而成。有同學(xué)認(rèn)為竹葉青酒與酒精的密度相同。是這樣嗎？于是合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進行測量與判斷。（1）把天平放到___________，將游碼移到標(biāo)尺左端___________處，調(diào)節(jié)___________使橫梁平衡。（2）①用天平測出空燒杯質(zhì)量m1；②將適量竹葉青酒倒入燒杯中測出總質(zhì)量m2；③將燒杯中的竹葉青酒全部倒入量筒中測出體積V；④竹葉青酒的密度表達式___________（用所測物理量符號表示）。你認(rèn)為這樣測出的竹葉青酒密度值與真實值相比會___________（選填“偏大”或“偏小”）。（3）其他小組的同學(xué)用同一個瓶子先后裝滿酒精和竹葉青酒，分別測出它們的___________，也能判斷它們的密度是否相同?！敬鸢浮竣?水平臺上②.零刻度線③.平衡螺母④.⑤.偏大⑥.質(zhì)量19.（天津）小芳發(fā)現(xiàn)家中的一串珍珠項鏈能沉在水底，樂于探索的她想測量這串項鏈的密度。受到“曹沖稱象”故事的啟發(fā)，她利用如圖所示的器材和足量的水（含取水工具，水的密度為ρ0）進行實驗，實驗步驟如下：①在量筒中裝入適量的水，記下體積V1；②將項鏈浸沒在量筒的水中，記下體積V2；請你幫小芳完成實驗。要求：（1）寫出步驟②之后的實驗步驟和需要測量的物理量______；（2）寫出珍珠項鏈密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）______?！敬鸢浮浚?）③往大水槽中加入適量的水，使裝有項鏈的小桶漂浮在水槽的水面上，并記下水面在小桶上的位置；④取出項鏈，往小桶中加水使桶外水面到達所記位置，用量筒測出桶中水的體積。（2）由步驟③④可知，項鏈的質(zhì)量等于取出項鏈后向小筒中加的水的質(zhì)量m=ρ0V3由步驟①②可知，項鏈的體積V=V2-V1項鏈的密度20.（永州）金浩山茶油是永州的優(yōu)質(zhì)食用油，享譽全國。小文想測量金浩山茶油的密度，進行如下操作：將天平放在水平桌面上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)如圖甲所示，要調(diào)節(jié)天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；在一個空燒杯中倒入適量金浩山茶油，用調(diào)節(jié)好的天平進行測量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和茶油的總質(zhì)量為g；將燒杯中的部分茶油倒入量筒中如圖丙所示，則量筒中茶油體積為cm3；將燒杯和剩余茶油放在天平上稱量，燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為36g。根據(jù)測量結(jié)果可計算出金浩山茶油的密度為kg/m3?！敬鸢浮孔?；63.6；30；0.92×103。21.（湖南懷化）為響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，懷化市某鄉(xiāng)積極發(fā)展本地特色，養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)。該鄉(xiāng)的小張同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識后，了解到蜂蜜品質(zhì)與密度有關(guān)，他和同學(xué)想在實驗室測量自家蜂蜜的密度。（1）他首先應(yīng)該把天平放在___________上。（2）小張調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央，如圖甲所示，其做法錯誤之處是沒有把___________放在正確的位置。（3）測量實驗步驟如下：①用天平測出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，則___________g。②將部分蜂蜜倒入量筒中，其體積如圖丙所示，再用天平測出剩余蜂蜜和燒杯總質(zhì)量為32.4g，則所測蜂蜜的密度為___________。（4）細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)量筒的側(cè)壁上粘有蜂蜜，他們認(rèn)真分析得出蜂蜜密度的測量值比真實值___________（選填“偏大”或“偏小”）【答案】①.水平臺面②.游碼③.62.4④.1.5⑤.偏大22.（湖北十堰）在“測量鹽水密度”的實驗中，將天平放在水平臺上，小紅進行了如下操作：（1）如圖甲是小紅調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，錯誤之處是：_____；（2）改正錯誤后，小紅進行了多次實驗，圖乙、丙為某次實驗的部分情景，數(shù)據(jù)記錄在下表中，請你按測量操作的完整步驟將表格補充完整。①_____的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/（g?cm-3）62.440.020.0②_____【答案】①.未將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處②.燒杯和鹽水③.1.1223.（深圳）小紅在游玩時見了一些石頭，拿了其中一塊來做實驗。（1）天平放水平桌面上指針如甲圖所示，平衡螺母應(yīng)向___________（選填“左”或“右”）調(diào)，直至平衡；（2）如圖乙，小石頭的質(zhì)量為___________g，可求得小石塊的密度為___________g/cm3；（3）砝碼磨損，按照以上步驟，測得小石塊密度___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（4）若使用彈簧測力計測量石頭密度，如圖：___________（水的密度為，用已知物理量符號表示）?！敬鸢浮竣?右②.89③.8.9④.偏大⑤.24.（常州）溧陽市竹簀鎮(zhèn)洙湯村呂先生在農(nóng)田撿到一塊形狀特殊的石頭，經(jīng)文物部門鑒定，竟然是新石器時代的石箭頭。小組同學(xué)對其復(fù)制品展開密度測量。

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺的_________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示，小明應(yīng)該向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母直至指針指向分度盤中央的刻度線；（2）在調(diào)好的天平左盤內(nèi)放入石箭頭，天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，其質(zhì)量是_________g；（3）用不吸水的細(xì)線拴住石箭頭，使其浸沒在裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面位置如圖丙、丁所示，石箭頭的體積是_________cm3；（4）算得石箭頭的密度是_________g/cm3；（5）石箭頭的吸水性將導(dǎo)致密度的測量值_________（選填“小于”“等于”或“大于”）其真實密度?！敬鸢浮竣?零刻線②.右③.57.6④.20⑤.2.88⑥.大于25.（江蘇泰州）泰州特產(chǎn)小磨麻油是常見的調(diào)味料，在測定麻油密度的活動中：（1）小明用所學(xué)知識初步判斷麻油密度的大小，他向水中滴入幾滴麻油，麻油能從傾斜的瓶口下落，這是由于麻油受到______力的作用。滴入水中的麻油，仍會繼續(xù)向下運動，這是由于麻油_______；麻油最終漂浮在水面上，小明據(jù)此判斷麻油的密度小于水的密度；（2）為了測出麻油的密度，小明進行如下操作：①把托盤天平放在水平桌面上，先將______，再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②用托盤天平測得空燒杯的質(zhì)量m0=20g；③在燒杯中倒入適量麻油，置于托盤天平左盤，天平橫梁平衡后如圖甲所示，則燒杯和麻油的總質(zhì)量m=______g；④將燒杯中麻油倒入量筒中，如圖乙所示；⑤算出麻油的密度ρ=______kg/m3；（3）小華認(rèn)為：小明操作步驟不合理，測得的麻油密度偏______，應(yīng)將上述操作順序調(diào)整為：①______⑤?！敬鸢浮竣?重②.具有慣性③.游碼歸零④.58⑤.0.95×103⑥.大⑦.③④②26.（貴州黔東南）一次周末，小紅同學(xué)與家人一起到劍河游玩，苗族姑娘們用銀飾把自己裝扮得十分光彩奪目（如圖所示），頓時吸引了她的眼球。她很想知道銀飾物是空心還是實心的，于是在商店買下了與銀飾物相同的一片銀葉，回校后組織實驗小組利用如圖所示的裝置進行驗證。（注：銀的密度為10.5g/cm3）

（1）小紅將天平放在水平臺上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向________（選填：“右”或“左”）調(diào)，才能使天平橫梁水平平衡。（2）將銀葉放在天平左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則銀葉的質(zhì)量是__________g。（3）用量筒和水測量銀葉的體積如圖丙所示（細(xì)線體積忽略不計），銀葉的體積為__________cm3。（4）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，算出銀葉的密度為__________kg/cm3，由此判斷該銀葉是__________（選填：“空心”或“實心”）的。【答案】①.右②.39.2③.10④.3.92×103⑤.空心27.（錦州）小明和小紅使用不同的器材分別對石塊的密度進行了測量。（1）小明將托盤天平放在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺左側(cè)零位，發(fā)現(xiàn)指針?biāo)幬恢萌鐖D甲所示，應(yīng)將平衡螺母向______移動，使天平橫梁在水平位置平衡；（2）把石塊放在天平的______盤中，用鑷子向另一個盤中加減砝碼，再移動游碼。當(dāng)天平平衡時，砝碼質(zhì)量以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是______g；（3）小明又測出石塊的體積是，則石塊的密度是______；（4）實驗后，小明發(fā)現(xiàn)所用的砝碼生銹了，則所測石塊密度比真實值______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（5）小紅用圓柱形容器、刻度尺和一個不吸水的小木塊等器材測量石塊密度：①如圖丙所示，容器內(nèi)裝入適量的水，小木塊放入容器內(nèi)靜止時，測出容器內(nèi)水深為h1；②如圖丁所示，用細(xì)線把石塊與木塊系住放入容器內(nèi)靜止時，測出容器內(nèi)水深為h2；③如圖戊所示，將石塊直接放入容器內(nèi)水中，測出容器內(nèi)水深為h3；④石塊密度的表達式ρ石=______。（用字母表示，水的密度為ρ水）【答案】①.左②.左③.46④.⑤.偏小⑥.28.（寧夏）近幾年，寧夏各市、縣對老舊小區(qū)樓房進行外墻保溫改造。某物理興趣小組的同學(xué)們在綜合實踐活動中，選擇研究保溫材料的各種性能及其應(yīng)用。他們從市場上選擇了三種常用的保溫材料進行研究如圖，材料相關(guān)信息如下表。項目I號II號III號聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫巖棉傳熱系數(shù)W/(m·K)0.0330.0420.065防火性能阻燃B1級阻燃BI級不燃A級吸水性%≤0.08≤0.2≤5隔音性好好一般最高使用溫度℃7565600Z/(kg/m2)1.41.02.4（1）高空墜物存在安全隱患，同學(xué)們觀察表格中缺少密度信息，于是選取了上表中的一種材料進行密度測量，如圖所示。①如圖甲所示，將一小塊這種材料放在調(diào)好的天平上，測出它的質(zhì)量為_________g；②如圖乙所示，在量筒中倒入適量的水，讀出此時的體積；③如圖丙所示，用鐵絲將保溫材料壓入水中使其浸沒，讀出此時的體積，則該材料的密度為_________g/cm3，此時測得的密度會比實際密度________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（由表中信息可知，保溫材料的吸水性很小，忽略材料吸水性）（2）當(dāng)保溫材料的厚度一定時，為了方便比較材料的性能，在表格中的項目里引入?yún)?shù)“Z”，單位為kg/m2。同學(xué)們觀察表格中的Z