《看菊花》教學(xué)設(shè)計(jì)四

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《看菊花》教學(xué)設(shè)計(jì)四其次課時(shí)

一、復(fù)習(xí)檢查：

1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《看菊花》這篇課文，老師先來(lái)考考大家，誰(shuí)的記性好：瞧，菊花叢里藏著好多字寶寶呢，你們還認(rèn)得嗎？

（課件）檢查生字詞語(yǔ)的朗讀

2、你們的記性不錯(cuò)呀，這段話誰(shuí)會(huì)填？（出示）星期（）（）（）晨，（）（）（）（）帶我（）（）（）看菊花。

去看菊花，心情怎么樣？（用愉快的語(yǔ)氣朗讀）

二、賞菊入境，品讀其次自然段。

1、那我們也一起出發(fā)，走進(jìn)菊花的世界去賞花吧。

（課件音樂(lè)聲中各色菊花）

2、看了這么多菊花，你想說(shuō)什么呀？

3、你們真厲害，竟然和的想法一樣呢。（出示）公園里的菊花好看極了。好看極了換一種說(shuō)法就是？（很好看，十分好看，特別好看）

誰(shuí)再來(lái)贊一贊菊花？（引導(dǎo)用稱贊的語(yǔ)氣，讀出自己的理解。）

4、那你們?yōu)槭裁凑f(shuō)菊花好看極了呀？（生自由發(fā)言）

我們來(lái)看看課文中怎么說(shuō)的：（出示其次句話）黃的，白的，淡綠的，紫紅的，一朵朵，一叢叢，一片片，它們正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢！

誰(shuí)樂(lè)意美美地讀一讀？

你們喜歡這句話嗎？為什么？

A寫出了菊花的顏色很美，黃的白的淡綠的紫紅的，（課件看四色菊花）

填一填：

菊花穿著五彩的衣裳，有（），有（），有（），還有（）。它們穿得那么美麗，好像在()。

對(duì)呀，你們看那滿園的菊花就像一幅多彩的畫。你能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)夸夸這多彩的畫嗎？（積累五顏六色、五彩斑斕、五光十色、五彩繽紛等）

誰(shuí)能把菊花的顏色讀得很美？（指名讀）

B菊花不光顏色美，還好多呢。從哪些詞中你可以讀出來(lái)？（課件著重指出一朵朵一叢叢一片片）

加入比美的菊花可真多呀，我們來(lái)數(shù)一數(shù)。（課件一朵與一朵朵，一叢與一叢叢，一片與一片片）

a（出示"朵'字）用"朵'來(lái)數(shù)。呀！一朵朵的菊花數(shù)也數(shù)不清。

b怎么辦呢？(出示"叢'字)送你這個(gè)"叢字。

c一叢一叢也數(shù)不過(guò)來(lái)，那我們只能用片字來(lái)數(shù)了(出示"片'字)。

d看，公園里的菊花"一朵朵,一叢叢,一片片'（出示，范讀,聲音逐漸變高），數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢！我們來(lái)比賽誰(shuí)讀得菊花多。（生學(xué)習(xí)朗讀）

師描述:小朋友，你們看，公園里的菊花一朵接一朵搶著開(kāi)，越開(kāi)越多，聚成了一叢又一叢。最終越開(kāi)越旺，一叢叢菊花又連成了一片又一片，向四處鋪開(kāi)去，匯成了菊花的海洋，真是好看極了。

我們能把菊花的美和多讀出來(lái)嗎？引導(dǎo)讀好其次句話。

C品析"迎'"深秋'，初悟品格。

菊花什么時(shí)候開(kāi)放？什么叫"深秋'？

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋步入冬季的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)冷了，寒冷的北風(fēng)開(kāi)始呼呼地刮了起來(lái)，可這一朵朵，一叢叢，一片片的菊花正迎著（接讀）迎是什么意思？大膽、精神飽滿的菊花在人們眼里顯得更美了。

5、難怪人們引讀其次自然段的第三句（課件出示），這么美的菊花，把人們深深吸引住了，人們邊看邊走，邊走邊看，依依不舍。走路的腳步也自然地放慢了。請(qǐng)你來(lái)讀好這句話。

6、菊花很美，課文的文字也是那么美，能記住嗎？（配樂(lè)讀背其次自然段）

三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)第三、四自然段，感悟品格。

1、人們那么愛(ài)好菊花還有什么原因嗎？我們一起從爸爸的話語(yǔ)中去找找答案。

（出示第三自然段）

誰(shuí)樂(lè)意學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣來(lái)讀一讀？

誰(shuí)知道答案了？（一點(diǎn)兒也不怕冷）

天真冷，寒風(fēng)吹在臉上，你有什么感覺(jué)？

天冷了，大量花兒都怕冷，所以都謝了，你們看，菊花還是開(kāi)得那么漂亮。

看，我們小朋友們現(xiàn)在笑得就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，樂(lè)意當(dāng)一回菊花嗎？

（站起來(lái)，做一朵漂亮的菊花，手在下巴下做花狀。菊花菊花朵朵開(kāi)。）

師：啊呀，刮風(fēng)了，好冷??！菊花們，深秋的寒風(fēng)吹來(lái)了，你們怕嗎？

師：我看到了這朵菊花抬起了頭，這朵菊花也挺起了胸，你們?yōu)槭裁床欢闫饋?lái)呢？

師：你們個(gè)個(gè)都是好樣的，一起告訴人們我們"正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢！'（課件）

2、多么大膽的菊花啊，我們一起來(lái)稱贊他們：（齊讀第三段）

3、聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得

對(duì)比：①菊花好看極了。

②菊花更好看了。

設(shè)問(wèn)：為什么會(huì)覺(jué)得菊花更好看了。（菊花本身就開(kāi)得又多又美，（引讀其次段中有關(guān)句子）而且它還不怕冷，大膽無(wú)畏，（引讀二、三段中句子）。

4、小結(jié)：看到盛開(kāi)的菊花，覺(jué)得好看極了；聽(tīng)了爸爸的話，知道菊花一點(diǎn)兒也不怕冷，所以，"我'覺(jué)得菊花更好看了。

四、指導(dǎo)書寫

菊花把最美的樣子呈現(xiàn)給我們看了，我們能不能拿出最好的字給大家看呢？

出示：許、放、聽(tīng)

1、對(duì)比這三個(gè)字有什么共同點(diǎn)？（左右結(jié)構(gòu)）

2、我們先來(lái)看"許'，這里面有一個(gè)新的筆畫：橫折提，細(xì)心看怎么寫的：先頓一頓，向右上橫著行筆，再頓一頓，向下直著行筆，再頓一頓，提上去。這個(gè)字里還有一個(gè)新的偏旁：言字旁。在寫這個(gè)字之前，你想提醒大家注意什么？（左窄右寬，點(diǎn)與橫折提要在一條線上，右邊頂天立地，右邊其次橫在橫中線上，豎要寫正，是懸針豎。

范寫。

學(xué)生描紅。

3、再來(lái)看"聽(tīng)'：左窄右寬，口字旁寫在橫中線上方，右邊第一筆是