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eq\o\ac(△eq\o\ac(△,示)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(
,、)確定平面物體的位置
習(xí)題精選二)知識(shí)與技能1.想一想:電影票是如何確定位的?2如這是學(xué)校餐廳中椅子擺放圖“前列后的順序表示椅子位置如eq\o\ac(□,紅)色椅子的位置表示為
()出表紅黃椅子的對(duì).()出表示“藍(lán)”色的椅子的所有數(shù)對(duì).3.觀察你所在的教室,按“橫行、豎為列,行前列后”的順序標(biāo)明位置.()一對(duì)數(shù)表示出你目前座位的位置.()在4,)(,)示的座位上的同學(xué)是同一個(gè)人嗎?4.在學(xué)校的校園里任意找出兩建筑物,以其中的一個(gè)建筑物為參照點(diǎn),確定另一個(gè)物體的位置.和你同桌一起來(lái)烷成這個(gè)工作.?dāng)?shù)學(xué)思考1.對(duì)于一條大街上的一些建筑物怎樣來(lái)表示各建筑物的位置呢?如圖,某市新華路上有新華小學(xué)、中心醫(yī)院、青少年中心、人民商場(chǎng)四個(gè)單位,我們可以選用青少年中心為參照點(diǎn),1個(gè)位和工度表是100
m
,則中心醫(yī)院可用
來(lái)表示.若新華小學(xué)在青少年中心西300
m
則華小學(xué)可用__________來(lái)示民商場(chǎng)在青少年中心東300,則人民商場(chǎng)可用_________來(lái)示.如果換一個(gè)參照點(diǎn),怎樣說(shuō)明其他單位的位置?
2.小明在動(dòng)物園的大門口看到動(dòng)園的平面示意圖如圖所示.()借助刻度尺、量角器解決如下問(wèn)題:①猴山在大門的北偏_°的方向上,到大門的圖上距離約為_(kāi)_______㎝.②熊貓館在大門的北_________°的方向上,到大門的圖上距離約_________㎝③蛇館大門的南偏__________°方向上,到大門的圖上距離約_________㎝④駝峰在蛇館的_________偏__________°的方向上的圖上距離約________㎝⑤鹿場(chǎng)在猴山的_________偏_________的方向上,到猴山的圖上距離約________㎝()你思考:①怎樣說(shuō)明在一條直線上某點(diǎn)想對(duì)于參照點(diǎn)的位置?②怎樣說(shuō)明你們家相對(duì)于學(xué)校的位置有?請(qǐng)你們一組的每個(gè)同學(xué)各自介強(qiáng)一下的方法最多.分別可以用哪些方法?解決問(wèn)題表示平上物體的位置的方法很多,在航海、航空、勘探、地質(zhì)等方面常用選定某個(gè)參照物和某個(gè)方向,用距離和角度來(lái)刻畫物體的位置.
修建某高速公路時(shí),需打通一條穿山隧道,如圖所示.工程一隊(duì)在A處工.為加快工程進(jìn)度,計(jì)劃由工程二隊(duì)在另一端施工,在正南方向距A處30
m
的C處測(cè)量知B處在C處的偏西方向.用距離和度來(lái)說(shuō)明工程二隊(duì)在何處施工才能一起打通隧道隧道是水方向的AB=40)答知識(shí)與技能1.利用兩個(gè)數(shù)據(jù):一個(gè)用來(lái)確定,一個(gè)用來(lái)確定列.2.()
3.()略)是.4.略數(shù)學(xué)思考1.,;.2)①45,略;②東,度數(shù),略;③東,度數(shù)略,略;④北,西,度數(shù)略,略;⑤南,西,度數(shù)略,略對(duì)于在一條直線上的點(diǎn)位置可以用一個(gè)實(shí)數(shù)
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