幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄_第1頁(yè)
幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄_第2頁(yè)
幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄_第3頁(yè)
幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄_第4頁(yè)
幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄時(shí)間:2019年9月2日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、假期工作回顧:科研與教學(xué)結(jié)合涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大不但要方案而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍形成校園文化。二、上學(xué)期上交資料分析、總結(jié)與計(jì)劃較好匹配。部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。新教師總結(jié)。保教:調(diào)整外出學(xué)習(xí)表、作息時(shí)間表、各類活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計(jì)劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示周。后勤:專用室名稱統(tǒng)一。保健:事跡、成績(jī)納入總結(jié)。各類技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。(二)新學(xué)期計(jì)劃與指導(dǎo)思想:三個(gè)聚焦:聚焦管理、聚焦師資、聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領(lǐng)會(huì)并落實(shí)園務(wù)計(jì)劃內(nèi)容。主要工作目標(biāo):加強(qiáng)民主管理培植校園文化。以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。加強(qiáng)教育科研扎實(shí)課題研究提高保教質(zhì)量。重視各類人員的園本培訓(xùn)提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。優(yōu)化后勤管理加大三大員管理力度。具體工作與措施:智靈童幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄時(shí)間:2019年12月16日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、學(xué)習(xí)文章:《先做一個(gè)幸福的老師》只有幸福的老師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生,只有快樂的老師才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。(一)上有創(chuàng)新的課。(二)走有疑問的路。(三)找確切的角色定位。教師的身份應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的兒童有和孩子一樣的童心和兒童共同成長(zhǎng)隨著孩子一起“長(zhǎng)大”。把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子用母親的情懷來包容孩子的過失用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生真心地喜愛學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)作小時(shí)候的自己用童心諒解童心。(四)過擁有愛的生活?!拔业纳類坌臑橹亍?。要保持一顆平常心學(xué)會(huì)寬容寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學(xué)會(huì)用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。寬心法、遺忘法、排除法?!断硎苄腋!纺芑钪褪切腋?、能工作著就是幸福、能加班也是幸福、能運(yùn)動(dòng)就是幸福、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福、能有雙休日就是幸福、能有一個(gè)愛你的他(她)就是幸福、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作:1、感謝各條線、部門在幼兒園發(fā)展中所作的付出和貢獻(xiàn)。周工作札記的記錄及時(shí)有效反映了各條線的工作但更要全面體現(xiàn)教研組的工作如:教研組隨機(jī)指導(dǎo)等。2、月底的工作小結(jié)需要點(diǎn)名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)以便了解、溝通和改進(jìn)。三、商討期末結(jié)束工作安排、學(xué)期結(jié)束前工作及工作時(shí)間安排。1月15日之前做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。后勤校園保潔和物品整理工作。寒假及下學(xué)期開學(xué)時(shí)間安排。2020年1月16日至1月31日為幼兒寒假。2月3日為新學(xué)期報(bào)到時(shí)間。2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期于2020年2月4日開學(xué)。12月23日公示新學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)額。教職工寒假時(shí)間為2020年1月16日至1月31日,教師報(bào)到時(shí)間為2月1日。行政、后勤人員休息時(shí)間為教師休息時(shí)間的三分之二。后勤主任放假前制定行政和后勤的寒假值班表并于放假前告知相關(guān)人員認(rèn)真做好值班工作,做好值班記錄,確保幼兒園安全。完成年度文書檔案的收集、裝訂和歸檔工作。各相關(guān)部門整理并將材料交檔案室完成裝訂和歸檔。時(shí)間:2020年6月2日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、通報(bào)園務(wù)計(jì)劃:(一)目前具備的優(yōu)勢(shì):組織管理突出以人為本、教科研工作不斷有新進(jìn)展、環(huán)境建設(shè)有了一定的規(guī)模。(二)需要解決的主要問題:發(fā)揮一流辦園條件的優(yōu)勢(shì)、加大管理創(chuàng)新提高管理水平。(三)本學(xué)期工作任務(wù)與措施:管理工作:a、探索辦園體制提高崗位職能。b、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。c、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想建設(shè)。d、提高教師教育教學(xué)能力和科研能力。隊(duì)伍建設(shè):a、行政管理班子建設(shè):善學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì))、敢負(fù)責(zé)(大膽做職責(zé)范圍內(nèi)的事)、能服務(wù)(為一線教師做好服務(wù)工作)、講大氣(具備大局意識(shí))。b、教師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)歷進(jìn)修。提高教師運(yùn)用操作多媒體的能力(社團(tuán)工作體現(xiàn)在兩園保教工作中)。倡導(dǎo)教師每年參加與本職工作有關(guān)的培訓(xùn)一項(xiàng)。C、保育員隊(duì)伍建設(shè):保育員應(yīng)樹立良好的教育工作者形象。關(guān)注幼兒健康狀況。保育員的進(jìn)修與學(xué)習(xí)。保教工作:a、《指南評(píng)價(jià)》與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的有效融合。b、青年教師評(píng)優(yōu)工作提升青年教師保育意識(shí)。c、借助游戲中心組成員的學(xué)習(xí)提高游戲質(zhì)量。d、提高教研活動(dòng)質(zhì)量教研組要為教育教學(xué)服務(wù)。(保教要在期初介入教研組活動(dòng)內(nèi)容的制定并統(tǒng)籌安排。指導(dǎo)教研組長(zhǎng)調(diào)控把握好教研活動(dòng)的時(shí)間。)衛(wèi)生保?。篴、保健制度。b、保健力度。c、與科研合作開展課題研究。d、日常宣傳。e、關(guān)注特殊幼兒的情況簽訂相關(guān)協(xié)議。家長(zhǎng)工作:a、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。b、鞏固家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)制度。c、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。d、通過多種途徑做好家長(zhǎng)溝通工作。后勤保障:a、狠抓安全衛(wèi)生。b、強(qiáng)化保育管理。c、重視食堂管理。d、強(qiáng)化常規(guī)工作:厲行節(jié)約修舊利廢。二、條線補(bǔ)充工作說明:后勤:保安的管理。安全衛(wèi)生檢查時(shí)關(guān)注大型玩具和運(yùn)動(dòng)器具檢查維護(hù)。財(cái)產(chǎn)、綠化維護(hù)資料記錄及時(shí)除草和添?yè)Q季節(jié)性花草。下班級(jí)看保育員、營(yíng)養(yǎng)員操作以表格形式予以紀(jì)錄。三、行政一日三巡人員安排:三巡內(nèi)容:早巡教師準(zhǔn)時(shí)到崗、早輔導(dǎo)、保育員消毒情況。中巡教師組織安靜游戲、保育員保潔保育情況、幼兒午餐、午睡情況。晚巡教師晚輔導(dǎo)、教師整理、區(qū)角安排、幼兒離園情況。通過三巡強(qiáng)化常規(guī)工作。時(shí)間:2020年6月15日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、園所工作(一)資料收集、條線工作札記:周一下班前收齊注意注明上交資料的日期幼兒園。計(jì)劃制定與落實(shí):經(jīng)常去部門檢查發(fā)現(xiàn)問題堵塞漏動(dòng)提高績(jī)效。(二)園務(wù)計(jì)劃的部分調(diào)整:讀書活動(dòng)保教“創(chuàng)新杯”教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。(三)會(huì)議后的感想、食品安全衛(wèi)生加大三大員的管理力度(周三召開會(huì)議)。食品安全衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行閉卷考試。保教結(jié)合:小班一班一保后體現(xiàn)保育的優(yōu)勢(shì)后勤和保教相互協(xié)商。調(diào)整幼兒午餐、午睡的時(shí)間。保育員:分開始午餐幼兒:午餐:午睡。幼兒集體生日和專題活動(dòng)不允許外來食品進(jìn)入。兩點(diǎn)想法:(1)堅(jiān)定信心確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注意厲行節(jié)約:辦公經(jīng)費(fèi)年縮減,爭(zhēng)取花小錢做大事。后勤財(cái)產(chǎn)保管節(jié)約水電。教學(xué)大活動(dòng)室設(shè)備按需添置小型物品能做則做。(2)珍惜自己的工作以良好的工作狀態(tài)促進(jìn)年的工作。困難和問題在考驗(yàn)著我們,責(zé)任和要求在激勵(lì)著我們。時(shí)間:2020年6月29日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、傳達(dá)安全工作會(huì)議精神建立有效應(yīng)急類似的緊急情況,減小財(cái)產(chǎn)損失。思想上高度重視減少災(zāi)害性天氣的損失異常天氣主要領(lǐng)導(dǎo)必須到園值班。完善應(yīng)急預(yù)案保證每一位相關(guān)人員熟悉預(yù)案的啟動(dòng)程序簡(jiǎn)約化,有應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施人員隨時(shí)啟動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情迅速切斷電源,全面排查情況,在搶險(xiǎn)中組織有序操作規(guī)范忙而不亂確保搶險(xiǎn)人員的安全。二、工作布置、召開安全工作緊急會(huì)議傳達(dá)會(huì)議精神。安全工作全面排查及時(shí)整治隱患、加強(qiáng)值班工作關(guān)注天氣變化。減少財(cái)產(chǎn)損失不得有人員傷亡。職能部門隨時(shí)主動(dòng)做好服務(wù)工作如實(shí)上報(bào)。時(shí)間:2020年7月6日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、學(xué)習(xí)文章《如何做好中層管理工作》(一)中層管理工作的重要性。(二)在組織機(jī)構(gòu)中中層領(lǐng)導(dǎo)的位置猶如處在“夾心餅干”中在上擠下壓的環(huán)境中如何游刃有余地開展工作營(yíng)造良好的工作環(huán)境處理好上下左右各方面的關(guān)系是每一個(gè)中層管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。因此、中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備以下幾種素質(zhì):奉獻(xiàn)精神決不彰顯的奉獻(xiàn)、富有團(tuán)隊(duì)精神靈活貫通的關(guān)照、吃苦耐勞精神堅(jiān)定不移的執(zhí)著、寬于待人必不可少的寬容、創(chuàng)新意識(shí)合理適度的創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度近乎偏執(zhí)的仔細(xì)。部門互動(dòng):兩個(gè)月為限應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)取互動(dòng)。二、通報(bào)下階段工作:規(guī)范后勤操作、保育員規(guī)范操作。時(shí)間:2020年7月20日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、班子務(wù)虛學(xué)習(xí):提高班子戰(zhàn)斗力、思想上高度統(tǒng)一齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好大環(huán)境創(chuàng)設(shè)尤其是細(xì)節(jié)點(diǎn)如活動(dòng)室的裝飾等。班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互支撐、相互協(xié)調(diào)、口徑統(tǒng)一增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。如發(fā)生分歧及時(shí)上報(bào)。便于協(xié)調(diào)工作。及時(shí)做好信息的上通下達(dá)。共勉:今天的事馬上去做,明天的事準(zhǔn)備去做,困難的事勇敢去做,復(fù)雜的事細(xì)心去做,不會(huì)的事學(xué)著去做,集體的事帶頭去做,自己的事抽空去做。二、條線月工作小結(jié)反饋:月工作小結(jié)能描述但較抽象未能落實(shí)到具體解決方式,但個(gè)別人員記錄較好能列出表現(xiàn)好和差的對(duì)象。格式要注意:字?jǐn)?shù)多的如需將字體縮小則整個(gè)表格內(nèi)的字體要統(tǒng)一。同時(shí)注意所寫文字的準(zhǔn)確性。格式:先部門再時(shí)間(如:)。條線有工作的提前上報(bào)列入工作安排。部門注意事先布置工作事后檢查工作。三、上階段工作回顧:行政早巡時(shí)協(xié)助保健晨檢傾聽家長(zhǎng)呼聲及時(shí)解決問題。小班教師每天來園時(shí)間到園門口接待本班的孩子家長(zhǎng)較滿意孩子也能獨(dú)立進(jìn)園。保育員人員認(rèn)真開展清掃工作確保校園內(nèi)整潔干凈。保育員消毒工作到位。同事生病或家中有事時(shí)保育員能協(xié)調(diào)并配合好工作態(tài)度端正工作主動(dòng)。不足之處:幼兒飯菜剩余較多保育員和教師應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多吃。:后勤隊(duì)伍逐步調(diào)整心態(tài)工作配合較好。中、大班幼兒家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間日漸準(zhǔn)時(shí)班主任要繼續(xù)遵守作息時(shí)間。保育員安全意識(shí)要加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)避免意外事故發(fā)生。行政進(jìn)班各班班主任應(yīng)在:接班放幼兒做家長(zhǎng)工作。:行政積極參與幼兒晨檢工作提高晨檢效率和質(zhì)量。小班教師在大門口迎接幼兒讓家長(zhǎng)感覺放心孩子感到親切。其他教師根據(jù)安排參與洗手的指導(dǎo)效果較好。后勤隊(duì)伍工作積極主動(dòng)清潔家園和護(hù)理相當(dāng)?shù)轿?。不足之?推普周活動(dòng)教師積極參與但發(fā)現(xiàn)教師的各類案頭工作質(zhì)量有待提高。中午餐后的時(shí)間教師組織活動(dòng)比較單一,收聽小廣播的組織不夠到位中班幼兒漱口尚未養(yǎng)成習(xí)慣。部分教師對(duì)班中因病缺勤幼兒的跟蹤和隨訪不夠主動(dòng)。:教師上繳資料及時(shí)材料質(zhì)量有所提高。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)由行政構(gòu)思各教研組負(fù)責(zé)效果較好。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行。⑴加強(qiáng)民主管理培植校園文化,配置校園文化繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側(cè)重點(diǎn),考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。(2)提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn)向姐妹園輻射起到示范園的示范和引領(lǐng)作用。加強(qiáng)各類人員的園本培訓(xùn)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。(3)重視師德師風(fēng)建設(shè)。(4)加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。⑸加強(qiáng)教師專業(yè)建設(shè)。⑹重視后勤隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。⑺加強(qiáng)教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。⑻開發(fā)和建設(shè)園本課程進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。(9)以課題研究為契機(jī)提高科研績(jī)效、優(yōu)化各項(xiàng)管理后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)約原則。(10)強(qiáng)化保育管理。做好保育員、營(yíng)養(yǎng)員培訓(xùn)。(11)狠抓安全衛(wèi)生管理。(12)重視食堂管理。確?!斑^得了檢查經(jīng)得起抽查”。扎實(shí)家長(zhǎng)管理。家長(zhǎng)工作要納入保教、納入班級(jí)。注重信息化使用。每月活動(dòng)安排。時(shí)間:2019年9月16日記錄人:楊俊出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:谷爾幔會(huì)議記錄:行政積極參與幼兒晨檢工作提高晨檢效率和質(zhì)量。小班教師在門口迎接幼兒讓家長(zhǎng)感覺放心孩子感到親切。其他教師根據(jù)安排參與洗手的指導(dǎo)效果較好。后勤隊(duì)伍工作積極主動(dòng)清潔家園和綠化護(hù)理相當(dāng)?shù)轿恍“啾S龁T尤其是陳雅新保教配合更是主動(dòng)積極。不足之處:推普周活動(dòng)教師積極參與,但發(fā)現(xiàn)教師的各類案頭工作質(zhì)量有待提高。中午餐后的時(shí)間教師組織活動(dòng)比較單一,收聽小廣播的組織不夠到位,中班幼兒漱□尚未養(yǎng)成習(xí)慣。部分教師對(duì)班中因病缺勤幼兒的跟蹤和隨訪不夠主動(dòng)。楊俊:教師上繳資料及時(shí)材料質(zhì)量有所提高。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)由行政構(gòu)思各教研組負(fù)責(zé)效果較好。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行。各班家長(zhǎng)工作開展較好寶寶成長(zhǎng)冊(cè)征訂平均達(dá)個(gè)別班級(jí)大。陰雨天教師未能較好組織幼兒開展室內(nèi)體育游戲或活動(dòng)經(jīng)了解個(gè)別新教師不知雨天也要組織室內(nèi)體育游戲但已溝通。各班參與活動(dòng)積極準(zhǔn)備充分“迎國(guó)慶”歌詠賽雖不是比賽但大家還是認(rèn)真對(duì)待積極排練。時(shí)間:2019年10月10日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、上階段工作反饋1、部門條線開展的活動(dòng)情況稍作分析,如新教師保育知識(shí)培訓(xùn)后的效果,新教師彈唱活動(dòng)中顯示的優(yōu)勢(shì)與不足等等。2、秋季傳染病的預(yù)防得力,控制較好,行政積極參與晨檢,要求指導(dǎo)洗手的教師能確保按量到崗,如遇值班教師外出,則自行調(diào)整。3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),出汗較多,教師注意保育,提醒幼兒及時(shí)脫衣。4、清潔家園工作繼續(xù)開展,中大班空課教師積極協(xié)助。5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用與維護(hù)需加強(qiáng)。8、繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防,行政參與。逐步規(guī)范保育工作,按指導(dǎo)要求不斷完善。9、衛(wèi)生區(qū)要消除衛(wèi)生死角,空教室開窗通風(fēng)和衛(wèi)生應(yīng)加強(qiáng),廁所等死角提醒完成。10、各崗位工作完成較好。11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。各班級(jí)按時(shí)開展活動(dòng)有欠缺,如原先安排需上周完成的家長(zhǎng)半日活動(dòng),拖至本周才開。教研組長(zhǎng)調(diào)控有問題,以后保教調(diào)控。二、下階段工作安排時(shí)間:2019年10月21日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:行政早巡時(shí)協(xié)助保健晨檢傾聽家長(zhǎng)呼聲及時(shí)解決問題。小班教師每天來園時(shí)間到園門口接待本班的孩子家長(zhǎng)較滿意孩子也能獨(dú)立進(jìn)園。保育員人員認(rèn)真開展清掃工作確保校園內(nèi)整潔干凈。同事生病或家中有事時(shí)保育員能協(xié)調(diào)并配合好工作態(tài)度端正工作主動(dòng)。不足之處:幼兒飯菜剩余較多保育員和教師應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多吃。后勤隊(duì)伍逐步調(diào)整心態(tài)工作配合較好。綠化草坪翻種也已完成。清潔家園工作完成較好王新海也積極參與各方面工作較主動(dòng)。中、大班幼兒家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間日漸準(zhǔn)時(shí)班主任要繼續(xù)遵守作息時(shí)間。保育員安全意識(shí)要加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)避免意外事故發(fā)生。行政進(jìn)班各班班主任應(yīng)在:接班放幼兒做家長(zhǎng)工作。教師開學(xué)有序各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本完成剩余工作將在月分完成。月份組織區(qū)級(jí)新教師培訓(xùn)活動(dòng)張娓老師開放了半日活動(dòng)。小班召開的家長(zhǎng)會(huì)較成功,保健老師在家長(zhǎng)會(huì)上的講座也較受家長(zhǎng)歡迎。中大班家長(zhǎng)會(huì)將在月份召開。大班推普周活動(dòng)開展較好為確保孩子安全和健康活動(dòng)安排在園門口師生共同向行人發(fā)放推普資料。本學(xué)期調(diào)整各種材料的收發(fā)要求后教師的材料上交比較及時(shí)有效。智靈童幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄時(shí)間:2019年11月4日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:一、學(xué)習(xí)文章《學(xué)會(huì)放棄》一一輕輕松松和心靈跳個(gè)舞1、在你得到某種東西時(shí),你肯定會(huì)失去其他一些東西。2、懂得適時(shí)舍棄的人,永遠(yuǎn)不會(huì)讓你真正的失望。3、兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。智慧感言:人生因?yàn)閾碛卸械綕M足,人生卻因?yàn)閷W(xué)會(huì)放棄而散發(fā)出智慧的光芒,珍惜所擁有的,放棄不必要的,理智的有所取舍,人生才會(huì)不盲從,我們才能獲得舒暢自如。二、園所工作(一)資料(發(fā)放)收集1、各班資料發(fā)放。2、計(jì)劃制定與落實(shí)情況:經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏動(dòng),提高績(jī)效。(二)園務(wù)計(jì)劃的部分調(diào)整:保教一一各項(xiàng)活動(dòng)的記錄要完整,書寫工整,合理。(三)會(huì)議后的感想1、食品安全衛(wèi)生,加大三大員的管理力度。食品安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。2、保教結(jié)合:嚴(yán)格按照一日活動(dòng)流程,做好各項(xiàng)工作,確保孩子們安全來園,平安回家。時(shí)間:2019年11月18日記錄人:出席人員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持人:會(huì)議記錄:1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生檢查制度,對(duì)保育后勤人員的工作進(jìn)行細(xì)察和整改。分工明確,落實(shí)到人,檢查到位,指出有據(jù)。2、配合教師做好家長(zhǎng)工作,舉辦保育員后勤人員如何配合做好家長(zhǎng)工作培訓(xùn)班。并且身教重于言教,全面細(xì)致的照顧好幼兒,注意幼兒情緒、飲食等情況,來贏得家長(zhǎng)的信任。3、開展節(jié)約活動(dòng)。從小事做起,從自己做起,以節(jié)約一度電、一滴水為榮,積極開展互查互幫,互提醒活動(dòng)。使保育后勤人員成為節(jié)約的帶頭人。4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度,食堂后勤人員每天做好食品驗(yàn)收,制定營(yíng)養(yǎng)菜譜,營(yíng)養(yǎng)分析及身長(zhǎng)體重等工作。提惕,做好預(yù)防工作。5、嚴(yán)格檢查食品安全和衛(wèi)生,確保萬(wàn)無一失。嚴(yán)格按照規(guī)定操作,提倡自己動(dòng)手烹飪色、香、味、營(yíng)養(yǎng)俱全的安全食物,為幼兒健康成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論