深圳版綜合實(shí)踐活動(dòng)指引四年級 第三單元收獲多喜悅 教案

深圳版綜合實(shí)踐活動(dòng)指引四年級《勞動(dòng)多美好》

三單元《收獲多喜悅》教學(xué)設(shè)計(jì)課題收獲多喜悅單元第三單元學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)指引年級4年級學(xué)習(xí)目標(biāo).采摘基地種植的各種蔬菜水果,感受勞動(dòng)豐收的喜悅。.掌握野炊基本技能。.寫一篇小短文，記錄參與教育基地活動(dòng)的精彩片段和感想。重占掌握野炊基本技能。難點(diǎn)寫一篇小短文，記錄參與教育基地活動(dòng)的精彩片段和感想。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課圖片欣賞展示采摘野炊的圖片富蘭克林說過：“勞動(dòng)是幸福之父?！碑?dāng)我們勞動(dòng)之后，采摘和品嘗勞動(dòng)成果的時(shí)候，那是多么的愜意??！今天，我們一起走進(jìn)《收獲多喜悅》品嘗無辜的香甜。出示課題。圖片欣賞引入本節(jié)教學(xué)主題講授新課活動(dòng)1野炊品嘗五谷香活動(dòng)要求.采摘基地種植的各種蔬菜水果,學(xué)習(xí)簡單的加工方法；.分組開展戶外野炊活動(dòng)；.注意活動(dòng)安全，注意做好垃圾回收，保護(hù)環(huán)境做一做我們要分享勞動(dòng)后成果，必須先制作灶臺(tái)，然后進(jìn)行烹飪。了解本次活動(dòng)的內(nèi)容合作與實(shí)踐，分組開展戶外野炊活動(dòng)

野外簡易爐灶搭建方法與步驟。搭設(shè)爐灶的第一步，應(yīng)以風(fēng)向來決定爐灶方向。決定爐灶地點(diǎn)后，向下挖掘20-30厘米深的坑洞。排列數(shù)個(gè)大石頭于爐灶內(nèi)具有通風(fēng)的功能。除了灶口外，爐灶其他三面都要以石頭堆成適當(dāng)?shù)雀叩脑畋?。風(fēng)可通過石頭縫隙流通，有助于燃燒,而干燥參照教材步驟，搭建一個(gè)易爐灶搭參照教材步驟，搭建一個(gè)易爐灶搭參照教材步驟，搭建一個(gè)易爐灶搭掌握野外簡易爐灶搭建方法與步驟石頭，亦可幫助火苗燃燒。參照教材步驟，搭建一個(gè)易爐灶搭掌握野外簡易爐灶搭建方法與步驟煮食完畢后，即可馬上掩埋土坑，恢復(fù)原狀。搭建的簡易爐灶（照片粘貼處）我們的菜單（寫一寫）：搭建的簡易爐灶（照片粘貼處）我們的菜單（寫一寫）：炒豆角我們烹飪的食物（照片粘貼處）■*T雞蛋炒黃瓜茄子燉土豆水果沙拉瓶曬一曬學(xué)生實(shí)地操作，然后展示其成果。播放視頻《野外學(xué)炒菜》《小學(xué)生學(xué)炒菜》。.議一議我是環(huán)保小衛(wèi)士。議一議引導(dǎo)學(xué)生垃圾分類，樹立環(huán)保意議一議引導(dǎo)學(xué)生垃圾分類，樹立環(huán)保意識(shí)1._.處理方法:2.處理方法:3._處理方法:4.處理方法:5.處理方法:學(xué)生積極發(fā)言，發(fā)表對垃圾的分類，然后，展示垃圾分類。二、活動(dòng)2重溫詩文美

.誦一誦播放《歸田園居》《鄉(xiāng)村四月》朗讀，然后學(xué)生大聲朗讀。歸園田居【晉】陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山野白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑乂插田。.寫一寫我在教育基地的一天。學(xué)生小組交流，然后說出自己一天的感受。誦一誦寫一寫重溫田園詩，激發(fā)學(xué)生熱愛自然，熱愛勞動(dòng)的樸素情感，提升審美品味。寫一篇小短文，記錄這次活動(dòng)的精彩片段和感想。課堂小結(jié)今天。我