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文檔簡介
2023學年中考化學模似測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質量比是17∶18∶2∶62.根據(jù)右表判斷,下列說法正確的是()A.鋁的相對原子質量是13B.鈉離子核外有三個電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子3.鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示.以下信息:①反應條件②反應速率③反應物、生成物各物質間的質量關系④反應的微觀過程⑤反應過程中的能量變化⑥反應體系中微觀粒子的數(shù)量關系.能從上述化學方程式中獲得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥4.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀產生:過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,由此推斷白色固體中A.可能存在NaOH B.可能存在Na2SO4C.肯定不存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO35.在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質,在一定條件下反應,各物質組成見下表1。下列說法正確的是()ABCD反應前70%14%6%10%反應x分鐘a11%cd反應y分鐘42%b40%10%表1容器各組分物質質量分數(shù)隨反應時間的變化情況A.圖中a=56%B.該反應為化合反應,且一定存在元素化合價的升降C.D是催化劑D.若反應可以進行徹底則B有剩余6.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示。關于該轉化關系圖,下列說法正確的是()A.若甲是水,丙是鐵,則丁可能是硫酸鐵B.乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙一定是氫氧化鈉D.若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉化只能夠通過復分解反應完成7.下列說法錯誤的是A.用食醋作調味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染8.檸檬酸(化學式為C6H8O7)是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑,可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用,下列關于檸檬酸的說法正確的是()A.檸檬酸是有機高分子化合物B.檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為6:7:8C.檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)之比為l:1D.檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,有酸味9.掌握防火、滅火措施,能減少或避免火災,下列做法正確的是()A.用燃著的木條檢驗液化石油氣罐是否漏氣B.電器著火,迅速切斷電源C.室內著火,迅速打開門窗通風D.察覺到燃氣泄漏時,立即開燈檢查10.合肥生產的江淮新能源汽車用鐵離子電池作動力即電池正極活性物質采用磷酸鐵鋰(LiFePO4),這種電池具有容量足、功率大、內阻小、壽命長的優(yōu)點。下列有關說法正確的是()A.磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,則Fe為+3價 B.磷酸鐵鋰中氧元素質量分數(shù)最大C.磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質量比為1:4 D.磷酸鐵鋰是屬于氧化物11.下列實驗操作能達到實驗目的的是()選項實驗目的主要實驗操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D12.下列物質所對應的用途不正確的是A.大理石——用作建筑材料 B.鈦合金——制造人造骨C.氫氧化鈉——治療胃酸過多 D.熟石灰——改良酸性土壤13.為減緩化學反應速率,下列做法合理的是A.面團發(fā)酵時放在溫熱處 B.在食品密封包裝時充入氮氣C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋14.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導管口有較多氣泡產生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨15.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學來源于生活,回答下列問題:有一份午餐食譜如下:米飯、紅燒肉、蒸雞蛋、豆腐湯。從合理膳食的角度分析,午餐食譜中應增加_____(填一種食物名稱)。生活中可用_____區(qū)別硬水和冷開水;家里的防盜網(wǎng)常刷油漆防銹,其原理是_____;冰箱中常放置竹炭包吸附異味,是因為竹炭有_____的結構。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請根據(jù)裝置回答。①氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____;②實驗室制取二氧化碳,若需控制反應的發(fā)生與停止,所選裝置組合是_____,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸鈣與稀鹽酸反應?(根據(jù)化學方程式計算)③很多反應均能產生CO2,例如ab,在實驗室制取CO2,以上兩個反應哪個更合適?理由是_____;18.(8分)碳酸鎂晶須(MgCO1·nH2O,n=1~5的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強劑。(1)MgCO1·nH2O微溶于水;MgCO1·nH2O在210℃時開始失去結晶水,400℃以上時開始分解生成三種氧化物。I.合成碳酸鎂晶須步驟:①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO1溶液;②量取一定量的NH4HCO1溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應一段時間;③用氨水調節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產品。步驟①配制一定溶質質量分數(shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、______________;步驟②反應的溫度控制在50℃,較好的加熱方法是__________;氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應,除生成MgCO1·nH2O沉淀外,同時生成的產物還有______________;檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_________,若無沉淀說明已洗滌干凈。干燥得碳酸鎂晶須產品溫度不能過高,目的是______________。II.測定產品MgCO1.nH2O中的n值將碳酸鎂晶須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問題:上述裝置的連接順序為_____(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長玻璃導管的作用是__________,C裝置的作用是__________。加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時通入N2的作用是_____________。若B裝置中無殘留物。裝置C反應前后質量差為m1,裝置D反應前后質量差m2。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),確測定n值,n=___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。有同學提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接下圖裝置,目的是________________,否則測得n值會________(“偏大”、“偏小”、“無影響”)。稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2被過量NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5h,反應后期將溫度升到10℃,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應,測得CO2的總量;重復上述操作2次。氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學反應方程式____________________;圖中氣球的作用是__________________;上述反應后期要升溫到10℃,主要目的是______________;設1次實驗測得每100g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應產生的CO2平均值為ag,則n值為_______(用含a的代數(shù)式表示);稱取100g上述晶須產品進行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_______(寫出過程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在圖1所示,將O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖2所示,縱坐標均為某氣體體積分數(shù)(%),橫坐標均為時間(S)。據(jù)圖回答下列問題:表示O2體積分數(shù)變化的曲線是_________(選填“X”、“Y”、“Z”)。根據(jù)圖2在實驗中200s
時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分數(shù)為____________。Y曲線
60s
之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等,由實驗可判斷該認識是錯誤的,理由是_________________。為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家設想的方案是:不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_________________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【答案解析】
A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。2、C【答案解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對原子質量是13,故A錯;鈉離子的結構示意圖為,含有兩個電子層,故B錯;根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯。3、C【答案解析】
①由化學方程式可知,反應的條件是點燃,故正確;②由化學方程式不能知道反應的速率,故錯誤;③由化學方程式的意義可知,48份質量的鎂與32份質量的氧氣反應生成80份質量的氧化鎂,故正確;④由化學方程式不能看出反應的微觀過程,但能確定反應物和生成物的微粒個數(shù)比,故錯誤;⑤由化學方程式不能看出反應中的能量變化,故錯誤;⑥由反應的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應生成2個氧化鎂分子,故正確;故該化學方程式中獲得的信息是①③⑥,故選C。4、A【答案解析】
本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:有一包白色固體,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種;取樣溶于水,有白色沉淀產生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉?!绢}目詳解】取樣溶于水,有白色沉淀產生;過濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產生,說明沉淀是碳酸鋇,原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇,一定沒有硫酸鈉,可能有氫氧化鈉;A、根據(jù)分析可知,可能有氫氧化鈉,故選項正確;B、根據(jù)分析可知,一定沒有硫酸鈉,不是可能,故選項錯誤;C、根據(jù)分析可知,一定有氯化鋇,故選項錯誤;D、根據(jù)分析可知,一定有碳酸鈉和氯化鋇,故選項錯誤;故選:A。5、A【答案解析】
設容器物質的總質量是100g,反應前各物質的質量是:A有70g、B有14g、C有6g、D有10g,反應y分鐘后,各物質的質量是:A有42g、C有40g、D有10g,A的質量減少了28g,在反應物中,C的質量增加了34g,在生成物中,D的質量沒有改變,可能是雜質也可能是催化劑,根據(jù)質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量,B是反應物,反應的B的質量是6g,即:A+B=C;反應x分鐘后,參加反應的B的質量是3g,設參加反應的A的質量是m,生成C的質量是n;m=14gn=17g【題目詳解】A、圖中a=70%-=56%,故選項A正確;B、該反應由兩種物質反應生成一種物質,是化合反應,不一定存在元素化合價的升降,故選項B不正確;C、D的質量沒有改變,可能是雜質也可能是催化劑,故選項C不正確;D、A、B、C三種物質反應質量比是14:3:17,70%的A要完全反應,需B是15%,B不會有剩余,故選項D不正確。故選:A。6、B【答案解析】
A、若甲是水,丙是鐵,則丁不可能是硫酸鐵,因為鐵與硫酸反應只能生成硫酸亞鐵;故選項錯誤;B、乙是二氧化碳,丙是氧氣,則甲可能是鹽,因為碳和氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉屬于鹽;故選項正確;C、若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素,且乙是硫酸鈉,則丙不一定是氫氧化鈉,還可能是碳酸鈉;故選項錯誤;D、若乙是碳酸鈣,丙是碳酸鈉,則乙→丁轉化不一定通過復分解反應完成,如果丁是二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應;故選項錯誤。故選B。7、C【答案解析】
A.生活中用食醋作調味劑,選項正確;B.熟石灰即氫氧化鈣,是堿,能和酸發(fā)生中和反應,常用熟石灰改良酸性土壤,選項正確;C.食品中可以合理使用無毒無害的防腐劑,以延長食品的保質期,選項錯誤;D.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,用布袋代替塑料袋減少白色污染,選項正確。故選C。8、B【答案解析】
A、有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬、甚至幾十萬,而檸檬酸的相對分子質量為:(12×6)+(1×8)+(16×7)=192,所以檸檬酸不屬于有機高分子化合物,故A錯誤B、由化學式可知,檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為6:8:7,故B正確:C、原子中質子數(shù)不一定等于中子數(shù),檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為l:1,故C錯誤;D、檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的,有酸味是物理性質,物質的物理性質是由大量分子體現(xiàn)出來的性質,不是一個分子體現(xiàn)出來,故D錯誤。故選B。9、B【答案解析】
A、液化石油氣為易燃易爆氣體,不得用明火檢驗,以防爆炸,選項A錯誤;B、電器著火后,避免造成電路二次火災,應迅速切斷電源,選項B正確;C、室內著火,打開門窗通風造成空氣流通,會使火勢變大,選項C錯誤;D、燃氣泄漏后不能出現(xiàn)明火,開燈后容易產生電火花,點燃燃氣,引起爆炸,選項D錯誤。故選B。10、B【答案解析】
A、磷酸鐵鋰中P為+5價,Li為+1價,設鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(+5)+(-2)×4=0,則x=+2價,故選項錯誤;B、磷酸鐵鋰中鋰、鐵、磷、氧元素的質量比為7:56:31:(16×4)=7:56:31:64,元素的質量比=元素的質量分數(shù)之比,則氧元素質量分數(shù)最大,故選項正確;C、磷酸鐵鋰中鐵、氧元素的質量比為56:(16×4)=7:8,故選項錯誤;D、磷酸鐵鋰是由鋰、鐵、磷、氧四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,單質中元素化合價為0;化合物中各元素質量=各原子的相對原子質量×原子個數(shù),元素質量分數(shù)=(各原子的相對原子質量×原子個數(shù))/相對分子質量,故元素的質量比=元素的質量分數(shù)之比。11、B【答案解析】
A、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應生成氨氣,有刺激性氣味產生,氯化鈉不與熟石灰反應,可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質氯化鈉,達不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。12、C【答案解析】A、大理石—用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金—制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、氫氧化鈉—屬于強堿,不可治療胃酸過多,故C錯誤;D、熟石灰—價格便宜,改良酸性土壤,故D正確。點睛∶物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途。13、B【答案解析】試題分析:影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素,A.面團發(fā)酵時放在溫熱處,溫度升高,物質反應的速率加快,選項錯誤;B.氮氣化學性質不活潑,在食品密封包裝時充入氮氣,可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率,選項正確;C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣,增大了反應物的接觸面積,加快反應的速率,選項錯誤;D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋,物質間的接觸面積增大,加快反應的速率,選項錯誤.考點:影響化學反應速率的因素探究;常見氣體的用途;醋酸的性質及醋酸的含量測定;完全燃燒與不完全燃燒14、D【答案解析】
A、雙氧水和二氧化錳反應會產生氧氣,從①中的導管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時,要從環(huán)境只收熱量,試管②內空氣遇冷體積縮小,從而①中的導管形成水柱,符合題意。故選D??键c:物質反應或溶解時的吸放熱現(xiàn)象15、D【答案解析】
人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、青菜肥皂水隔絕氧氣和水分疏松多孔【答案解析】
(1)米飯中主要含有糖類;紅燒肉中主要含有油脂和蛋白質;蒸雞蛋中主要含有蛋白質;豆腐湯中主要含有蛋白質、水和無機鹽,還應補充維生素,如水果、青菜等;故填:青菜;(2)可用肥皂水區(qū)別硬水、軟水(冷開水),其中產生泡沫較多的是冷開水,泡沫較少的是硬水;故填:肥皂水;(3)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟水蒸氣、氧氣共同作用的結果;人們常在鐵制品表面刷油漆來防銹,其原理是隔絕氧氣和水;故填:隔絕氧氣和水分;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附異味,是因為竹炭有疏松多孔的結構;故填:疏松多孔。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A2KClO32KCl+3O2↑CD0.01mola合適,只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集【答案解析】①氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應方程式是2KClO32KCl+3O2↑;②C裝置可以通過裝置內壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離,從而使反應停止,所以與B裝置比較,選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;由于二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,收集裝置應選D;設需要碳酸鈣的物質的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;11x0.01molx=0.01mol②在實驗室制取CO2,需要得到的CO2較純,b反應生成兩種氣體,不利于區(qū)別和收集,a反應只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集。點睛:實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。18、量筒水浴加熱(NH4)2SO4BaCl2溶液防止晶體失去結晶水a→e→d→b→c冷卻氣體吸收二氧化碳氣體生成的二氧化碳和水完全被C、D裝置吸收、防止倒吸22m2/9m1防止空氣中的二氧化碳進入C裝置,影響實驗結果偏小2NaOH+CO2=Na2CO1+H2O緩沖作用使廣口瓶內水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收(4400-84a)/18a1【答案解析】(1)根據(jù)配制溶液步驟:計算、稱量、溶解、轉移等,需要的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等,其中玻璃儀器為:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管;(2)加熱溫度低于100℃需要水浴加熱控制溫度;(1)氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應,除生成MgCO1?nH2O沉淀外,還生成硫酸銨;(4)檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌的濾出液少許,滴入鹽酸酸化的BaCl2溶液,若無沉淀說明已洗滌干凈,若有沉淀則說明未洗滌干凈;(5)由于碳酸鎂晶須高溫會失去結晶水,所以干燥得碳酸鎂晶須產品溫度不能過高;(6)上述裝置的連接順序為:應該首先通過D裝置吸收水蒸氣,后通過C裝置吸收二氧化碳;將氣體通過洗氣瓶進行洗氣時,應該從長導管一側通入氣體,故其連接順序是a→e→d→b→c;裝置C的作用是吸收反應生成的二氧化碳氣體,裝置D的作用是吸收水蒸氣,裝置B是長玻璃管起到冷卻作用;(7)因為加熱后的裝置中含有殘留的HCl和水蒸氣,為了避免引起實驗誤差,保證反應產生的氣體全部被裝置C、D吸收,所以要通入N2排出裝置內殘留的氣體,同時也是為了防止產生倒吸;(8)若B裝置中無殘
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