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文檔簡介

第25頁共25頁學生交通平安主題班會教案模板〔通用7篇〕學生交通平安主題班會教案1一、活動目的1、讓學生知道時時刻刻都要注意平安。2、人人樹立起平安意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,安康平安地成長。3、通過活動使學生懂得平安的重要性,學習有關平安知識,把“平安”牢記心中,做平安知識的小宣傳員。二、活動準備1、搜集與自己關系較親密的各方面平安知識。2、讓同學朗讀《小學生平安常識歌》。三、主題班會過程1、情境導入女:生命是珍貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。主持人男:是??!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。2、看課件:植物,人,平安標識,交通平安知識。3、遠離危險,遠離事故篇。師:學生交流搜集到的一些因不重視交通平安而造成傷害事故的例子。交通平安知識競猜。男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。女:《道路交通平安法》對保護行人通行有哪些詳細規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。4、交通平安歌:四、活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的平安意識和自我保護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!學生交通平安主題班會教案2教學目的1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要結實的樹立平安意識;明白一個人的平安每天都是從零開場的。2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)那么,做平安的小使者。教學過程〔一〕上學放學路上。老師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么?!捕吃诼飞弦⒁獾膯栴}。1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨意搭乘過往的車輛。3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶然有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必需要派人來學校接。4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警覺一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。5、帶著全班同學到校門口的“十字”路口進展實地觀察并演練?!踩?、乘車老師語:同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。1、我們節(jié)假日去城里買學慣用品、購置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心需要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。3、假如乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴平安帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀對待沒車時快速通過?!菜摹痴n堂議論。1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。2、學生之間可互相補充,對照自己的缺乏,還存在什么平安隱患。3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理?!参濉痴n堂發(fā)言及總結1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。2、請同學們自己發(fā)言互相評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。3、今后該怎樣做。學生交通平安主題班會教案3活動目的:1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重別人勞動,保護交通設施的意識?;顒舆^程:(一)、導入新課:提問:1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成局部,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通平安的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。(二)、學生匯報:1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。①學生介紹乘車、乘船的有關知識。②播放視頻“車中的危險”。2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。②學生介紹相關的交通法規(guī)。3、學生介紹文明乘車方面的資料。①學生表演小品“在公共汽車上”。②學生討論。4、學生介紹重大交通事故的案例?!舱垖W生分析^p他們違背了法規(guī)中的那些條款?!?、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)那么的情況。(三)、師生小結:提問:今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?老師小結:交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成局部,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人無視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通平安,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。學生交通平安主題班會教案4一、教學目的.:1、強化學生平安意識,理解更多的平安知識;2、理解地震時一些自我保護常識;理解一些交通平安知識;讓學生理解日常生活、玩耍、行走時要注意平安,學會把握自己,防止意外事故的發(fā)生。二、教學重點:理解日常生活中的平安知識,知道怎樣防止意外事故的發(fā)生。三、教學過程:地震時一些自我保護常識:1、要躲在鞏固的家具下;2、趕緊熄滅火,關閉火;3、逃出室外不要慌亂;4、發(fā)生火災立即撲滅;5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;7、注意山崩和地裂;8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;9、注意余震,不要聽信謠言;10、保持秩序,注意衛(wèi)生。講解小學生怎樣防止火災發(fā)生。1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,翻開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。四、總結:經(jīng)過這次學習,同學們已經(jīng)理解到了很多平安的常識或知識,平安對我們每個人都很重要的,希望大家在以后可以多學習理解更多的平安知識,進步自己的平安防范意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!學生交通平安主題班會教案5一、教學目的:1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的理解,進步學生的交通平安意識。2、通過學習有關平安知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生平安、安康成長。二、教學內(nèi)容:行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安三、教學過程:〔一〕列舉交通平安事故交通平安:自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永久的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國〔未包括港澳臺地區(qū)〕每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通平安,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們〔如司機、行人、親人、交通管理部門等等〕說些什么?老師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命進步交通平安意識”?!捕巢涣冀煌ㄐ袨?、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離欄3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙別人行走和車輛行駛。7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不平安的。9、隔著馬路互相喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故?!踩辰煌ㄆ桨渤WR:如今,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車〔這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安〕1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫助。6、遇到交通事故,撥打122或110報警,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。學生交通平安主題班會教案6一、班會目的1、通過班會使學生理解生命的可貴,掌握有關的交通平安知識,認清學習目的,增強學生平安意識。2、以“增強交通平安意識,進步自我保護才能”為指導方針,實在加強平安教育與管理,確保學生平安。3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。4、為加強對學生法制與交通平安的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心安康,平安完成學業(yè)。5、通過學習有關平安知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生平安、安康成長。二、班會活動方法通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來到達教育目的,承受“交通與平安”方面的教育。三、班會準備1.圍繞主題,課前發(fā)動學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關書簽,繪畫有關圖畫、準備節(jié)目。(①發(fā)動全體同學搜集資料。②進展資料挑選。③將挑選出來的資料編印成冊發(fā)給學生。)2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學們自己。老師在作好引導的同時,注重節(jié)目思想性的提煉。3.主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標,平安知識之我見、平安知識問答等。4.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進展記錄。四、班會過程(一)、談話引入:主持人:同學們,今天我們班舉行一個關于交通平安的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談談交通平安。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》(二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中成心設計一些錯誤,比方打報警110,不是119;又比方打報警的人應該首先告訴警察出事的詳細地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比方說遇到受傷的人不要隨意挪動位置等等。在小品完畢后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通平安的知識,印象深入。(三)、主持人:感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。A.必答題:1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)3.過馬路必須走什么?(人行橫道)4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的答復,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進展抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,謝謝!B.選擇題:1、幾歲以下兒童不準騎車上路:()A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時較為平安的行為()A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外3、過馬路時我們應該:A、直接穿行B、走斑馬線4、過馬路假如遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:A、紅燈行B、綠燈行6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:A、非機動車道B、機動車道7.假設奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的珍貴。(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要平安的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓平安和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意平安,爭當交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,平安伴我們安康成長!最后主持人總結本課主題,在這次主題班會之后,希望同學們時刻牢記:交通平安,生命之友。學生交通平安主題班會教案7一、班會目的:通過這次主題班會,進一步增強學生的平安意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,安康成長。二、班會準備:黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個美術字。三、班會程序:一、談話引入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、保護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居平安要注意什么:二、家居平安1、用電平安隨著生活程度的不斷進步,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些根本的用電常識。1〕認識理解電總開關,學會在緊急情況下關斷電。2〕不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3〕電器使用完畢后應拔掉電插頭。4〕使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電開關,停頓使用。5〕發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1〕燃氣器具在工作時,人不能長時間分開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2〕使用燃氣器具〔如煤氣爐、燃氣熱水器等〕,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三、交通平安1、行走時怎樣注意交通平安1〕在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2〕集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3〕在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4〕穿越馬路時,要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈?!?。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。交通平安:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通平安,上放學時一定要遵守交通規(guī)那么,過馬路時要進步警覺,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四、游泳時要注意平安1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準備運動。4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時,不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。五、校園內(nèi)應注意的平安防火:學校是人群密集的地方,防火是學校平安的重要問題,1〕制止在校園內(nèi)玩火、放炮。2〕上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。3〕定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園平安防范的活動中來。防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要進步警覺,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。假設存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。假設發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。六、食品衛(wèi)生平安:外出購物時一定要檢查購置食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購置,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。七、體育運動平安:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育老師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。八、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想方法分開火場。3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。九、常見平安知識試題1、關于樓梯平安,下面哪些行為是不可取的?A、上下樓梯時,靠右側行走。B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C、玩上下樓梯游戲。2、假如你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?A、趕緊擠進去看看出了什么事。B、招呼同學去看熱鬧。C、情況危險,立即報告老師。3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?A、在操場上和同學一起跳繩、打籃球。B、在教室捉迷藏。C、攀爬籃球架。4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,以下哪種做法是錯誤的?A、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。B、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。C。骨折的時候,用布條先綁緊固定。5、清掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?A、身子探出窗外擦玻璃。B、用濕抹布擦燈管。C、把凳子放在桌子上,站在上面去除臟物。6、一個和你要好的同學,找到你說:某同學家里很有錢,明天把他帶到一個很隱蔽的地方,然后打給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時你應該

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