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文檔簡介

StarterModule2Unit1Openyourbook.教學(xué)設(shè)計(jì)課題:Unit1Openyourbook.二、教學(xué)目標(biāo):(一)語言知識目標(biāo):四會sitdown,openyourbooks,closeyourbooks,listen,draw,putupyourhand,standup(二)技能目標(biāo):能聽懂基本課堂指令并作出正確反應(yīng)(三)情感態(tài)度目標(biāo):能與他人進(jìn)行交流并有禮貌地作出恰當(dāng)反應(yīng)(四)文化意識目標(biāo):了解部分縮略詞的含義學(xué)情分析:學(xué)生英語水平參差不齊,因此課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要低起點(diǎn),多層次,滿足不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。重難點(diǎn)分析:理解課堂指令sitdown,openyourbooks,closeyourbooks,listen,draw,putupyourhand,standup教學(xué)方法:情境教學(xué)法、動(dòng)作實(shí)踐法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體六、教學(xué)過程PartI:Leadin:Step1:Reviewthegreetingphrases.Step2:Asksomestudentstointroducetheirpartnerstotheclass.Step3.Enjoyasong:Helloandhowareyou?PartII:Vocabularystudy:Step1:ShowsomepicturesbyPPT,givestudentsthenamesoftheobjects.Step2:PlaytherecordingandhaveSspointoutthewordsandphrasesinActivity1.Step3:Listenandread.Step4:PlaytherecordingandhaveSspointoutthewordsandphrasesinActivity2.Step5:Playtherecordingagainandhavethemreadafterthetape.Step6:Listenagainanddo.Step7:Enjoyasong:Nicetomeetyou!PartⅢ:Dialoguestudy:Step1:MatchtheexpressionsinActivity4.Step3:Callbacktheanswersfromthewholeclass.Step4:WritethelettersinActivity5.Step5:Listenandcheck.Step6:Workinpairs.Sayanddo.Homeworkthewords.2.FinishtheexercisesintheWbs.七、板書設(shè)計(jì)Module2MyEnglishlessonUnit1Openyourbook.Goodmorning,class.Goodmorning,MissZhou.Pleasesitdown.Sitdown.

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