教學(xué)設(shè)計完整版：體溫調(diào)節(jié)

第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)（2）體溫調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識方面：1.人的體溫及其意義2．體溫的調(diào)節(jié)能力方面：會描述體溫調(diào)節(jié)過程。教學(xué)重點(diǎn)體溫的意義及其調(diào)節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)體溫的調(diào)節(jié)。課時安排1課時板書提綱（三）穩(wěn)態(tài)的事實(shí)（現(xiàn)象）1．體溫相對穩(wěn)定（1）體溫：身體內(nèi)部溫度。可用口腔、腋窩和直腸溫度代表（2）體溫的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液（激素）調(diào)節(jié)、產(chǎn)熱過程---------散熱過程物質(zhì)代謝---------皮膚等反饋調(diào)節(jié)（3）恒溫的意義：維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，保證新陳代謝等生命活動正常進(jìn)行（4）體溫調(diào)節(jié)的局限性教學(xué)過程：1．復(fù)習(xí)和引入新課5’教師活動：1）復(fù)習(xí)提問A．什么是內(nèi)環(huán)境？由幾部分組成？箭頭表示它們的關(guān)系B．什么是穩(wěn)態(tài)？有什么意義？2）講述故事并提問1910年英國斯科特（ScottRobertFalconl868～1912）探險隊和挪威阿蒙森探險隊都宣布將向南極點(diǎn)進(jìn)軍，兩支探險隊之間展開了一場激烈的角逐。阿蒙森一行五人，用狗拉雪橇，經(jīng)過千辛萬苦于1911年12月14日成為第一批到達(dá)南極極點(diǎn)的人。而斯科特探險隊一行五人，使用的是馬拉和人拉的雪橇，結(jié)果馬在嚴(yán)寒中陷入了泥沼。他們用雪橇拉著設(shè)備，頂風(fēng)冒雪經(jīng)過82天，于1912年1月16日終于到達(dá)南極點(diǎn)。在南極探險的路上跋涉了1450km之后，歸途中因饑餓勞累倒下。兩支探險隊都在零下三十七度的南極艱難跋涉，阿蒙森隊的勝利表明人類可以戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，而斯科特隊永遠(yuǎn)留在了南極也表明如果嚴(yán)寒加上饑餓、疲憊也會危及人類的生命。地球上的氣溫可高至60℃，低至零下70℃。人類的足跡幾乎遍布全球，在不同的環(huán)境中，人是怎樣維持體溫恒定的呢？學(xué)生活動：回答提問，聽講和思考意圖：通過具體事例理解體溫恒定（穩(wěn)態(tài)）的意義，并引入課題和提高學(xué)習(xí)興趣。2．學(xué)習(xí)新課20’教師活動：1．打開課件，展示“常用測體溫的方法”2．提問：到底哪個最能代表人的體溫呢學(xué)生活動：討論回答意圖：明確直腸溫度最接近人體體溫教師活動：打開課件，對照P14的事實(shí)，指導(dǎo)學(xué)生看“人體體溫調(diào)節(jié)示意圖”提問：1．體溫是哪來的？產(chǎn)熱的主要器官是什么？2．散熱的結(jié)構(gòu)有哪些？主要的散熱器官是什么？3．體溫恒定的實(shí)質(zhì)是什么？（產(chǎn)熱過程和散熱過程保持動態(tài)平衡）學(xué)生活動：1．看圖2-3，將圖補(bǔ)充完整2．分析、思考并回答問題意圖：理解體溫相對恒定的調(diào)節(jié)機(jī)制教師活動：打開課件，展示“同一人的體溫在24小時內(nèi)的變化曲線”指導(dǎo)學(xué)生看P15圖2-5：一個月經(jīng)周期中女性體溫的變化提問1）體溫恒定是指體溫不變化么？在什么范圍內(nèi)變化？2）體溫恒定的意義是什么？恒定的體溫是怎樣影響新陳代謝的呢？學(xué)生活動：看圖思考和回答意圖：領(lǐng)會體溫恒定是生命活動進(jìn)行的必要條件。3．課堂小結(jié)5’教師活動：講述1．從自身生活經(jīng)驗(yàn)可分析得出：體溫因年齡、性別、活動量等不同而變化。2．體溫恒定的調(diào)節(jié)應(yīng)抓住產(chǎn)熱與散熱相等這個主干，再分析產(chǎn)熱與散熱的生理活動，再分析神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)過程3．體溫調(diào)節(jié)注意與溫度對酶恬性的影響相聯(lián)系學(xué)生活動：至少有兩名學(xué)生重復(fù)描述體溫調(diào)節(jié)過程，4．鞏固練習(xí)8’1）關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是DA．體溫調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面B．有關(guān)神經(jīng)興奮能使皮膚血管收縮，減少散熱，維持體溫C．體溫恒定是機(jī)體不間斷地進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果D．體溫調(diào)節(jié)可保證在任何環(huán)境條件下體溫的相對穩(wěn)定2）下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中防止體溫下降的適應(yīng)性反應(yīng)的敘述中，錯誤的是DA．皮膚血管多數(shù)收縮B．汗液分泌減少，甚至不分泌C．骨骼肌出現(xiàn)“戰(zhàn)栗”D．皮膚散熱增加3）關(guān)于人體產(chǎn)熱和散熱的有關(guān)敘述中，正確的是DA．安靜時產(chǎn)熱來自線粒體，運(yùn)動時來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．常溫環(huán)境中產(chǎn)熱比低溫環(huán)境中多C．安靜狀態(tài)下和運(yùn)動狀態(tài)下相比內(nèi)臟器官產(chǎn)熱量變化很大D．體內(nèi)產(chǎn)熱大部分來自糖類的氧化分解4）將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是BA．耗氧量減少，立毛肌舒張B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心律變慢D．耗氧量增加，體溫升高5）下圖表示某人在休息時，單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在時刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，說法正確的是DA．在A時刻室內(nèi)溫度變化時，皮膚血管收縮，立毛肌舒張