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第12頁(yè)共12頁(yè)學(xué)生檢討書(shū)范文1000字〔精選5篇〕學(xué)生檢討書(shū)1尊敬的教師:您好!這次課文抽背我沒(méi)背出來(lái),都是我沒(méi)有在抽背前準(zhǔn)備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時(shí)才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會(huì)。這件事情給我敲了一個(gè)大大的警鐘。我辜負(fù)了教師的期望,我不光對(duì)不起英語(yǔ)教師,還對(duì)不起從幼兒園到如今教過(guò)我的每一位教師。教師,您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我懊悔為什么沒(méi)有多看看單詞,可是想到這些時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。教師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)的,只要功夫深鐵棒磨成針,對(duì)于課文背不出來(lái)這件事,全是因?yàn)槲也粔蚺Φ脑?,雖然課文很長(zhǎng)很難背,但是其他同學(xué)都能背出來(lái),我卻背不出來(lái),那么假如不是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺(jué)得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分,平時(shí)的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說(shuō):“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,意思就是說(shuō)凡事要想成功都是要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的,我這次背課文不及格,不是因?yàn)槲业牟拍懿恍?,而是我的態(tài)度不夠端正,做事不積極。從今以后,我要認(rèn)真去對(duì)待每一件事,不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)不能讓我的美妙年華白白浪費(fèi)。以前我每次要練習(xí)的時(shí)候,都是想先玩一會(huì)兒,如今,我要克制掉這個(gè)缺點(diǎn)。我要多聽(tīng)、多寫、多練、爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)搞上去,其他科目也是一樣。教師您對(duì)我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您絕望,我很生氣也很懊悔,生氣在我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),懊悔在沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這件事,否那么的話我就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。我今天被教師您批評(píng)了,我感到這是應(yīng)該的,因?yàn)槲覜](méi)有怎么背課文,我要是背了的話,就會(huì)和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會(huì)再犯這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)方案,我必須照做:1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。3、每天聽(tīng)寫課文,直到會(huì)默為止。4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著教師走,積極考慮問(wèn)題。5、下課后,把教師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。6、認(rèn)真完成作業(yè)。7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。8、回到家里預(yù)習(xí)。9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)方案,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!尊敬的王教師,希望您看了我這份檢討書(shū)后,可以對(duì)我有一種重新的看法。我對(duì)你的懇求,可以實(shí)現(xiàn)那是最好的,假如不能的話,那也沒(méi)方法,因?yàn)椋?,就是我的錯(cuò)。檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生檢討書(shū)2尊敬的xx教師:您好!學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),必需要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上,把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對(duì)于我這次的逃課行為我表示很懊悔,所以我應(yīng)該檢討!,我向教師檢討如下:一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是教師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)展了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深入的檢討和自我批評(píng)。二、進(jìn)步認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為班級(jí)的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞缺點(diǎn),堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)展曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)該曠課!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我曠課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。教師能給我改正的時(shí)機(jī),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生檢討書(shū)3尊敬的教師:您好!您好!我是xx級(jí)護(hù)理班的李xx,在這里給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提早出去,然后晚幾天回學(xué)校,很屢次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的,而且假如屢次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原那么性的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)xx根本的責(zé)任,也是xx根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)憂我的人身平安,但是我卻連xx根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深入檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)別人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!考試中,我因考試作弊,違背學(xué)院的規(guī)章制度,破壞考場(chǎng)秩序,在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認(rèn)真檢討?!皣?guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我不僅違背了學(xué)校的規(guī)章制度,也違背了“一方”足球隊(duì)的紀(jì)律。為此認(rèn)真檢討。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日學(xué)生檢討書(shū)4尊敬的輔導(dǎo)員:今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書(shū),以表示我再也不打架的決心?;厝ブ螅處煹脑捯恢痹谖叶呩葆?,嚴(yán)肅的表情也似明晰地出如今我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深入的提醒自己,要克制自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)場(chǎng),由于換了新的教師,就沒(méi)有管住自己。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。教師不管教的怎么樣,他都是我們的教師,只要是教師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在教師的教誨下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)教師教的好,假如自己覺(jué)得缺乏還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)打架還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都打過(guò)架嗎。但是如今想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有打過(guò)架嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?打架,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新穎,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)場(chǎng)后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課教師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,假如如今不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己打架在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美妙的光陰去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,假如我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)懊悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!檢討人:xxxx年xx月xx日學(xué)生檢討書(shū)5尊敬的XXX:xx細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)展平安檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處分,并記下我們宿舍全體人員的名字,對(duì)此我表示承受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,防止了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓翻開(kāi)水的費(fèi)事而買的,而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和教師的耐心教誨下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違背校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)展了認(rèn)真的反思和深入的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位教師、學(xué)生會(huì)干部做出深入檢討,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓翻開(kāi)水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。第二,五一長(zhǎng)假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好平安學(xué)習(xí),學(xué)院教師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的幸運(yùn)心理釀成了如今的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在別人的平安之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深入根,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院教師和學(xué)生會(huì)干部的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的費(fèi)事。

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