2022年03月上?？萍即髮W(xué)物質(zhì)學(xué)院張石磊課題組招聘助理研究員1名名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月上?？萍即髮W(xué)物質(zhì)學(xué)院張石磊課題組招聘助理研究員1名名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.岳母和妻子的不滿意，使他陷入了十分尷尬的

。他感覺到了這個(gè)星期是他這輩子

的最漫長(zhǎng)的一天。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.地步度過

B.境地度過

C.境地渡過

D.地步渡過參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處與“陷入”搭配。B項(xiàng)、C項(xiàng)“境地”指所處的環(huán)境、地步，常與“陷入尷尬的”搭配。A、D兩項(xiàng)“地步”指處境，通常表述為“到了某一地步”，與“陷入”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，B項(xiàng)“度過”指時(shí)間上過了一段時(shí)候，如度過假期、度過少年時(shí)光等，C項(xiàng)“渡過”指空間上過了一段距離，往往是指從此岸到彼岸，如渡河、渡江、渡過難關(guān)等。根據(jù)“最漫長(zhǎng)的一天”可知，文段強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的度過，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。搭配“陷入”，A項(xiàng)和D項(xiàng)“地步”指處境，通常不與“陷入”搭配，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“境地”指所處的環(huán)境，“陷入尷尬的境地”為常見搭配，保留B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。搭配“最漫長(zhǎng)的一天”。區(qū)別“度過”和“渡過”。B項(xiàng)“度過”側(cè)重時(shí)間上過了一段時(shí)候，如度過節(jié)日、度過時(shí)光等，能夠搭配“最漫長(zhǎng)的一天”，符合文意。C項(xiàng)“渡過”側(cè)重空間上過了一段距離，如渡河、渡江、渡過難關(guān)等，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.①現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)拍

②出價(jià)最高

③獲得拍賣物

④發(fā)布拍賣公告

⑤擊槌成交

⑥簽訂拍賣委托合同

A.①②⑥④⑤③

B.⑥④①②⑤③

C.⑥④②⑤①③

D.①②④⑤⑥③

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑥中選擇。

比較可知：應(yīng)該先“簽訂拍賣委托合同”，才能“現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)拍”，所以首句應(yīng)該是⑥，排除A、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定①⑤的順序。

比較可知：應(yīng)該先有“現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)拍”，最后才能“擊槌成交”，所以①應(yīng)該在⑤之前，排除C選項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.作為一個(gè)信息大平臺(tái)、文化大熔爐，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)億萬網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)和輿論功能，為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源，離開法治和道德，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道，廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國7億多人上網(wǎng)，肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，需要加強(qiáng)管理

B.網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗，需加強(qiáng)法治約束

C.網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪

D.網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短參考答案：A

解題思路：文段開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸多好處，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出網(wǎng)絡(luò)帶來的諸多問題，最后提出對(duì)策，即需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本身的建設(shè)和管理，故文段的重點(diǎn)是對(duì)策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“需法治約束”對(duì)策表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)是圍繞對(duì)策之前的表述，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo)”只對(duì)應(yīng)對(duì)策中的“宣傳”，表述片面，且“網(wǎng)絡(luò)使用”主題詞錯(cuò)誤，偏離文段核心，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》

解題思路：本題考查對(duì)文段的概括。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，此文段為提出問題+給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，故準(zhǔn)確的概括應(yīng)包含問題及解決問題的對(duì)策。文段首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)——為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段，然后指出互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端——存在網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱，末句給出避免弊端的措施——加強(qiáng)建設(shè)和管理。A項(xiàng)的“雙刃劍”對(duì)應(yīng)前文的優(yōu)點(diǎn)和弊端，“加強(qiáng)管理”對(duì)應(yīng)末句的措施，概括恰當(dāng)。

B項(xiàng)的“法治”只是管理措施的一方面，除此之外，文段還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，培育健康的網(wǎng)絡(luò)文化；C項(xiàng)只涉及前半段內(nèi)容，末句的應(yīng)對(duì)措施未涉及，不全面；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)引導(dǎo)”，與末句強(qiáng)調(diào)的“建設(shè)和管理”不符。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出互聯(lián)網(wǎng)給社會(huì)帶來的積極影響，再由“然而”指出互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種問題，進(jìn)而引出主旨句：“肯定需要建設(shè)和管理，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)需要建設(shè)和管理。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。4.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既有明確的理念，也有清晰的思路，還有具體的任務(wù)。要堅(jiān)定地干、大膽地干、扎實(shí)地干、精準(zhǔn)地干、絕不回頭地干；不是實(shí)行需求緊縮，供給和需求兩手都得抓，但主次要分明，當(dāng)前要把改善供給結(jié)構(gòu)作為主攻方向；不是搞新的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”，而是為了更好地發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，明確政府的權(quán)利邊界。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.如何正確理解“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”的政策含義

B.“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性”與“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”的區(qū)別

C.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用

D.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須明確政府的權(quán)利邊界

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句論述了推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的注意事項(xiàng)，即要有明確的理念，清晰的思路和具體的任務(wù)。隨后由分號(hào)連接的三個(gè)分句展開具體的解釋說明，分別介紹了明確的理念指的是什么，清晰的思路又是什么，正確任務(wù)又是什么。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句提出觀點(diǎn)，后文圍繞首句解釋說明，首句為文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：無中生有，文段并未將二者進(jìn)行區(qū)別。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均對(duì)應(yīng)解釋說明的部分，為非重點(diǎn)。

5.孔子說，學(xué)《詩》可以“多識(shí)于鳥獸草木之名”，下列提到“鳥獸草木”的哪一項(xiàng)出自《詩經(jīng)》？

A.渥洼汗血種，天上麒麟兒

B.匠石之齊，至于曲轅，見櫟社樹

C.鴟鸮鴟鸮，既取我子，無毀我室

D.若有人兮山之阿，被薛荔兮帶女蘿參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“渥洼汗血種，天上麒麟兒?！背鲎蕴拼娙硕鸥Φ摹逗徒晁未笊俑捍河旰笸T公及舍弟宴書齋》，并非出自《詩經(jīng)》。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“匠石之齊，至于曲轅，見櫟社樹?！?/p>

并非出自《詩經(jīng)》。而是出自《莊子》。意思是：一個(gè)叫石的木匠前去齊國，到了曲轅，看見一棵被視為社神的櫟樹。

C項(xiàng)正確，“鴟鸮鴟鸮，既取我子，無毀我室?！背鲎浴对娊?jīng)?鴟鸮》。鴟鸮，指貓頭鷹。意思是：貓頭鷹啊貓頭鷹，你已經(jīng)奪走了我的孩子，別再毀壞我的窩巢。詩歌以寓言的方式，表現(xiàn)了一個(gè)弱者在強(qiáng)者面前的傾訴和呼號(hào)，為自己風(fēng)雨飄搖、朝不保夕的命運(yùn)而哀鳴。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿?！背鲎郧冻o?九歌?山鬼》，意思是：仿佛有人經(jīng)過深山谷坳，身披薜荔腰束松蘿。《九歌?山鬼》是祭祀山鬼的祭歌，敘述的是一位多情的山鬼，在山中與心上人幽會(huì)，等待心上人但心上人沒來的情緒，描繪了一個(gè)瑰麗而又離奇的神鬼形象。

故正確答案為C。6.社會(huì)悖論是指在多人決策的某種場(chǎng)合，每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略，但若所有人均選用這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果。

根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)悖論的是:

A.王某等三人都想承包村里的魚塘以增加經(jīng)濟(jì)收入，三人因此爭(zhēng)得不可開交

B.村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力，都往河里排放生活污水，但家家如此，河流會(huì)被嚴(yán)重污染

C.談判前，李某充分考慮對(duì)方的需求，并根據(jù)他們的需求設(shè)計(jì)了合約，所以在談判時(shí)，李某始終能把握主動(dòng)

D.雖然商戶交管理費(fèi)會(huì)有一些經(jīng)濟(jì)壓力，但是卻為整個(gè)市場(chǎng)的正規(guī)化管理提供了經(jīng)濟(jì)保障，有利于整個(gè)市場(chǎng)所有個(gè)體的發(fā)展

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①多人決策；

②每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略；

③所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某等三人為承包村里魚塘爭(zhēng)得不可開交，并沒有體現(xiàn)具體策略，不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略”，不符合定義；

B項(xiàng)：村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力，是大家對(duì)污水是否可以排放進(jìn)入河流的決策，符合“多人決策”，如果大家都往河里排放污水，河流會(huì)被嚴(yán)重污染，體現(xiàn)出了“所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果”，符合定義；

C項(xiàng)：李某在談判前充分考慮對(duì)方需求，不符合“多人決策”，不符合定義；

D項(xiàng)：商戶交管理費(fèi)，符合“多人決策”，對(duì)于每個(gè)商戶個(gè)體而言上交管理費(fèi)有壓力而他們都選擇上交管理費(fèi)，不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對(duì)別人不利的策略”，上交管理費(fèi)能為整個(gè)市場(chǎng)的正規(guī)化管理提供保障，有利于整個(gè)市場(chǎng)所有個(gè)體的發(fā)展，不符合“所有人均選這種策略則會(huì)導(dǎo)致對(duì)所有人都更差的結(jié)果”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.共享經(jīng)濟(jì)模式的核心特征之一，是信任陌生人。數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)約車用戶之所以信賴那些司機(jī)，是因?yàn)榇蠹矣X得相關(guān)企業(yè)會(huì)對(duì)從業(yè)者資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核。遺憾的是，有一些提供網(wǎng)約車服務(wù)的平臺(tái)，顯然辜負(fù)了公眾的信任。僅從媒體報(bào)來看，乘客遭劫殺、被性騷擾等惡性安全事件，已非個(gè)案，不少地方都有。

作者接下來最有可能講述的是（

）。

A.網(wǎng)約車亂象的根源分析

B.網(wǎng)約車行業(yè)如何提高行業(yè)門檻

C.政府部門如何加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)約車平臺(tái)的監(jiān)管

D.共亭經(jīng)濟(jì)時(shí)代下行業(yè)和企業(yè)應(yīng)該愛惜好自己的品牌參考答案：A

解題思路：文段開頭引出網(wǎng)約車話題，接著通過“遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，重點(diǎn)看文段尾句，指出網(wǎng)約車的惡性安全事件，那么接下來也要圍繞這一話題進(jìn)行論述。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)是分析惡性安全事件的原因，C項(xiàng)“加強(qiáng)監(jiān)管”為對(duì)策表述，二者均與文段尾句話題一致，當(dāng)原因與對(duì)策同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，根據(jù)邏輯順序應(yīng)該先分析原因，再根據(jù)原因給出對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；

B項(xiàng)，“行業(yè)門檻”非尾句強(qiáng)調(diào)話題，排除；

D項(xiàng)，“愛惜品牌”非尾句強(qiáng)調(diào)話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《安全是網(wǎng)約車不能逾越的底線》8.在中國傳統(tǒng)觀念中，雕塑一直未被看作是與繪畫同等的藝術(shù)形式；在中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中，也只有“畫學(xué)”而沒有“雕塑學(xué)”。歷史上的這種不重視，造成19世紀(jì)末20世紀(jì)初，大量具有極高史料研究?jī)r(jià)值的石雕作品流失海外。而今天，新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，因此使得元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格一路飛漲。而面對(duì)那些真正體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕時(shí)，他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定，這難免讓人覺得遺憾。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.觀念上重視雕塑藝術(shù)的意義

B.目前雕塑收藏家不成熟的心態(tài)

C.高古石雕在中國不受重視的原因

D.雕塑收藏品價(jià)格與價(jià)值背離的狀況參考答案：C

解題思路：文段開篇通過中國傳統(tǒng)觀念和中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中雕塑的地位，說明歷史上對(duì)石雕作品的不重視。接下來分析今天的情況，新興收藏家們只關(guān)注在藝術(shù)品的財(cái)富表象，關(guān)注銅塑金佛像，但真正可以體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕卻不受重視，故文段尾句利用程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)了由于種種原因，最終真正具有代表意義的高古石雕不受重視，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)未體現(xiàn)“重視雕塑藝術(shù)的意義”，為無中生有，排除；

B項(xiàng)未體現(xiàn)“雕塑收藏家不成熟”，為無中生有，排除；

D項(xiàng)“價(jià)格”可對(duì)應(yīng)文段“元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格”，但并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句和第二句說明歷史上雕塑不受重視的原因及帶來的嚴(yán)重后果，第三句講“新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上”，而對(duì)“高古石雕”沒有深刻認(rèn)識(shí)，讓人覺得遺憾。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。主旨是“高古石雕沒有受到重視”，主體是“高古石雕”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了過去與現(xiàn)在造成高古石雕不被重視的原因，正確答案應(yīng)能涵蓋這兩個(gè)時(shí)期。文段首先介紹了中國不重視雕塑的傳統(tǒng)及由此導(dǎo)致的具有極高史料價(jià)值的石雕作品流失海外，然后闡述了直到今天新興收藏家們的目光仍然停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，對(duì)極具價(jià)值的高古石雕仍然舉棋不定。由此可見，文段主要探討的是高古石雕不受重視的原因。B項(xiàng)與此表述一致，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)均涉及一個(gè)方面的內(nèi)容，D項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選B。9.多數(shù)家長(zhǎng)的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用，家長(zhǎng)投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)更注重在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)校活動(dòng)的投入較欠缺。而家長(zhǎng)自主支持或制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長(zhǎng)投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。

由此可以推出：

A.家長(zhǎng)的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會(huì)對(duì)子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響

B.子女學(xué)段的升高意味著多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女教育投入的減少

C.子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是影響其學(xué)業(yè)投入的直接因素

D.家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系成反比關(guān)系

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只是提到“家長(zhǎng)的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用”，但“有預(yù)測(cè)作用”并不是“必然會(huì)造成影響”，表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)“家長(zhǎng)投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”可得出“多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高”，并且該項(xiàng)的表述為“多數(shù)家長(zhǎng)”，根據(jù)從弱原則，可以推出；

C項(xiàng)：題干中并沒有提及家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)之間的聯(lián)系，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)“部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用”可得出“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足”并不是“影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素”，表述過于絕對(duì)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由“家長(zhǎng)自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長(zhǎng)投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”可知，該項(xiàng)可以推出。

B項(xiàng)，題干的邏輯關(guān)系為“子女學(xué)段升高→家長(zhǎng)投入程度降低”，選項(xiàng)中肯定了這一推理的后件，無法推出肯定的前件，該項(xiàng)不能推出。

C項(xiàng)，題干指出多數(shù)家長(zhǎng)重視在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺，兩者之間不存在反比關(guān)系，該項(xiàng)不能推出。

D項(xiàng)，題干并未提及子女學(xué)業(yè)心理需求的滿足和學(xué)業(yè)投入的關(guān)系，“首要因素”屬于過度推斷，該項(xiàng)不能推出。

故本題選A。

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出“家長(zhǎng)投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”，先有子女學(xué)段升高，后有投入降低，而選項(xiàng)說的是家長(zhǎng)對(duì)教育投入減少，意味著子女學(xué)段的升高，存在邏輯順序錯(cuò)誤，不能推出，排除；

B項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長(zhǎng)的投入對(duì)子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用”和“家長(zhǎng)自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長(zhǎng)投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”，說明家長(zhǎng)的投入、教養(yǎng)風(fēng)格均會(huì)對(duì)子女學(xué)業(yè)的投入產(chǎn)生影響，雖然“必然”這一表述過于絕對(duì)，但產(chǎn)生的影響可大可小，哪怕是微乎其微的影響，也可以說“必然有影響”，因此該選項(xiàng)是可以推出的，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長(zhǎng)更注重在家輔導(dǎo)的投入，對(duì)子女參與社區(qū)及學(xué)校活動(dòng)的投入較欠缺”，這是單純對(duì)兩種投入的多少情況進(jìn)行描述，并未體現(xiàn)兩種投入之間存在反比關(guān)系，過度腦補(bǔ)，無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干只是說“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是中介變量”，無法推出其是內(nèi)驅(qū)和首要因素，無中生有，排除。

故正確答案為B。

注：本題確實(shí)非常有爭(zhēng)議，大部分同學(xué)在A項(xiàng)和B項(xiàng)中糾結(jié)，A項(xiàng)的順序反了，B項(xiàng)說得太絕對(duì)，都有不能接受的問題，所以我們通過查詢?cè)暮投啻谓萄邪l(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)就是整篇論文想重點(diǎn)討論的核心內(nèi)容，從以往經(jīng)驗(yàn)來看，如果出題人在出題時(shí)題干大量參考了某篇文章，一般選項(xiàng)就不會(huì)違背該論文的主旨來出題，故小粉筆擇優(yōu)把答案給到B項(xiàng)。爭(zhēng)議題各說各有理，備考時(shí)間有限，該題可不作為備考重點(diǎn)題目。

原文網(wǎng)址：9.17有圖不分類公務(wù)員行測(cè)真題庫/311522939_18647210.地球南北極上空，經(jīng)常出現(xiàn)極光，下列關(guān)于極光成因的說法，正確的是：

A.地球南北極氣流活動(dòng)活躍，氣流與太陽光交互作用，摩擦放電，形成了極光

B.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚，折射太陽光線的能力很強(qiáng)，照射到南北地區(qū)的光線大部分被折射回去，形成了極光

C.在地球南北極，磁場(chǎng)活動(dòng)異常活躍，磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用，形成了色彩艷麗的極光

D.來自太陽的高能粒子，在地磁作用下，聚集到南北兩極，并且與大氣層中的離子沖撞產(chǎn)生了極光

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，極光是出現(xiàn)于星球的高磁緯地區(qū)上空，是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。極光是由于太陽帶電粒子流（太陽風(fēng)）進(jìn)入地球磁場(chǎng)，在地球南北兩極附近地區(qū)的高空，夜間出現(xiàn)的燦爛美麗的光輝。在南極被稱為南極光，在北極被稱為北極光。地球的極光是來自地球磁層或太陽的高能帶電粒子流（太陽風(fēng)）使高層大氣分子或原子激發(fā)（或電離）而產(chǎn)生。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地球的極光，來自地球磁層和太陽的高能帶電粒子流（太陽風(fēng)）使高層大氣分子或原子激發(fā)（或電離）而產(chǎn)生。極光產(chǎn)生的條件有三個(gè)：大氣、磁場(chǎng)、高能帶電粒子。這三者缺一不可。所以氣流與太陽光交互作用說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：和人類關(guān)系密切的是大氣層的底層——對(duì)流層。對(duì)流層的厚度跟溫度有關(guān)，赤道地區(qū)氣溫高，所以對(duì)流層厚；兩極地區(qū)氣溫低，所以對(duì)流層薄。所以B選項(xiàng)中南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：地球的極光是來自地球磁層或太陽的高能帶電粒子流（太陽風(fēng)）使高層大氣分子或原子激發(fā)（或電離）而產(chǎn)生。并不是磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用，所以C說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

11.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀參考答案：D

解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；

③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；

④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩桑环隙x；

B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?，其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無明確體現(xiàn)，但也沒有違背，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。

A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。12.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：三個(gè)黑點(diǎn)面中，必有兩個(gè)是相對(duì)面，不能同時(shí)看到，B項(xiàng)中的三個(gè)點(diǎn)同時(shí)看到了，錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為B。13.謊言：欺騙

A.謠言：抱怨

B.讒言：無知

C.佯言：委婉

D.諍言：勸誡參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，謊言帶有欺騙的屬性，二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。

A項(xiàng)，謠言是沒有事實(shí)存在而捏造的話，不是抱怨，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，讒言是誹謗的話，不是無知，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，佯言是說假話，不是委婉，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，諍言是勸誡的話，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。14.被馬可波羅譽(yù)為“東方威尼斯”的城市是：

A.上海

B.蘇州

C.杭州

D.廈門

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，蘇州城內(nèi)河道縱橫，被稱為水都、水城、水鄉(xiāng)，公元十三世紀(jì)意大利商人馬可·波羅在他的長(zhǎng)篇游記《馬可波羅游記》中將蘇州贊譽(yù)為“東方威尼斯”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

《馬可波羅游記》（又名《馬可·波羅行紀(jì)》、《東方見聞錄》）記述了馬可·波羅在中國的所見所聞，后來在歐洲廣為流傳，激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往，對(duì)以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。同時(shí)，西方地理學(xué)家還根據(jù)書中的描述，繪制了早期的“世界地圖”。

15.下列產(chǎn)業(yè)中不屬于第二產(chǎn)業(yè)的是：

A.采掘業(yè)

B.制造業(yè)

C.建筑業(yè)

D.畜牧業(yè)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，第一產(chǎn)業(yè)主要指生產(chǎn)食材以及其它一些生物材料的產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)等直接以自然物為生產(chǎn)對(duì)象的產(chǎn)業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)主要指加工制造產(chǎn)業(yè)，利用自然界和第一產(chǎn)業(yè)提供的基本材料進(jìn)行加工處理。第三產(chǎn)業(yè)是指第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他行業(yè)，范圍比較廣泛，主要包括交通運(yùn)輸業(yè)、通訊產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、餐飲業(yè)、金融業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門。ABC項(xiàng)為第二產(chǎn)業(yè)，與題干不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)，畜牧業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)，與題干相符，此題為選非題，所以D項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.下列關(guān)于動(dòng)物的說法不正確的是：

A.鴕鳥是當(dāng)今世界上體形最大的鳥類

B.麋鹿因其獨(dú)特的外形而被稱為“四不像”

C.袋鼠和松鼠、老鼠一樣都屬于嚙齒類動(dòng)物

D.揚(yáng)子鱷因具有恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征故被稱為“活化石”參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，鴕鳥主要產(chǎn)于非洲，也叫非洲鴕鳥，隸屬于鴕形目鴕鳥科，學(xué)名為Struthiocamelus。是現(xiàn)存體型最大的鳥類，雄鳥體高可達(dá)3米，體重可達(dá)135公斤。不能飛翔，但是強(qiáng)健善跑。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)百科全書·畜牧業(yè)卷上》（中國農(nóng)業(yè)百科全書總編輯委員會(huì)畜牧業(yè)卷編輯委員會(huì)，農(nóng)業(yè)出版社，1996-05）麋鹿是哺乳綱、偶蹄目(Artiodactyla)、鹿科(Cervidae)、麋鹿屬(Elaphurus)動(dòng)物，別名四不像。原為中國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物。因其角似鹿，頭似馬，身似驢，蹄似牛而得名。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，嚙齒類動(dòng)物屬哺乳綱、嚙齒目，門齒發(fā)達(dá)，無齒根，能終生生長(zhǎng)。松鼠和老鼠都屬于嚙齒類動(dòng)物。袋鼠屬于袋鼠目，不屬于嚙齒類動(dòng)物。

D項(xiàng)正確，根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)百科全書·水產(chǎn)業(yè)下》：揚(yáng)子鱷屬于脊椎動(dòng)物，爬行綱，鼉(tuo)科。是中國特有國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，目前世界上幸存鱷中體型最小，性情最溫馴，行動(dòng)最遲鈍、體笨且懶惰的一種淡水鱷魚。揚(yáng)子鱷誕生于中生代，是與恐龍同期的爬行動(dòng)物，距今2.3億年，所以人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。

本題為選非題，故正確答案為C。17.秦漢時(shí)期，嶺南造船技術(shù)及航海技術(shù)的提高促進(jìn)了嶺南科技與其他科技文化的

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.交涉

B.交待

C.交換

D.交融參考答案：D

解題思路：根據(jù)文意可知，所填入詞語形容兩種科技文化的關(guān)系，造船技術(shù)和航海技術(shù)的提高促進(jìn)了科技文化融合，A項(xiàng)“交涉”指與他人相互協(xié)商找到解決辦法，側(cè)重于協(xié)商，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“交待”指接待或者吩咐、說明，側(cè)重交際，無法形容文化之間的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“交換”指彼此把自己的東西給對(duì)方，側(cè)重于互換，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“交融”形容事物的交匯融合，體現(xiàn)出科技文化的互相學(xué)習(xí)借鑒，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《保護(hù)獨(dú)具特色的嶺南中醫(yī)藥文化》18.一個(gè)正六邊形跑道，每邊長(zhǎng)為100米，甲乙兩人分別從兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿跑道相向勻速前進(jìn)。第一次相遇時(shí)甲比乙多跑了60米，問甲跑完三圈時(shí)，兩人之間的直線距離是多少？

A.100米

B.150米

C.200米

D.300米參考答案：C

解題思路：由第一次相遇時(shí)甲比乙多跑60米，則相遇時(shí)乙跑了，甲跑了180米，由此可知甲、乙的速度比為。因此甲跑了三圈時(shí)，乙跑了兩圈，所以兩人都回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，即相對(duì)的頂點(diǎn)，其直線距離為200米。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，如圖所示。設(shè)第一次相遇時(shí)，乙跑了x米，通過甲比乙多跑了60米，可知甲跑了（x＋60）米。如圖所示A、B兩點(diǎn)為甲、乙出發(fā)時(shí)兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)，可知第一次相遇時(shí)，正六邊形邊長(zhǎng)100米，兩人共跑了100×3＝300（米），即x＋60＋x＝300，解得x＝120，則甲跑了120＋60＝180（米）。

第三步，V甲∶V乙＝180∶120＝3∶2，（時(shí)間一定，速度與路程成正比），故當(dāng)甲跑三圈時(shí)，乙跑兩圈，兩人分別回到起始點(diǎn)A、B。連接正六邊形的三條對(duì)角線，可分成6個(gè)邊長(zhǎng)為100的正三角形，故AB直線距離為100＋100＝200（米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：甲、乙兩人相向而行，初始距離相差三個(gè)邊長(zhǎng)即300米，則相遇時(shí)兩人的路程和為300米，又有兩人的路程差為60米，可求得兩人各自走過的路程，同時(shí)出發(fā)到相遇經(jīng)過的時(shí)間相同，則路程比等于速度比?，F(xiàn)在甲跑完三圈，由速度比可求得乙經(jīng)過的路程，注意本題所求為兩人的直線距離。正六邊形跑道，甲、乙兩人從兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)沿跑道相向出發(fā)。第一次相遇時(shí)，甲、乙兩人走過的路程和為100×3=300米，且甲比乙多跑了60米，可以得到甲走過的路程為（300+60）÷2=180米，乙走過的路程為300-180=120米。兩人的速度比等于180∶120=3∶2，所以當(dāng)甲跑完三圈時(shí)，乙跑完了兩圈，兩人同時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。此時(shí)，兩人之間的距離如圖所示，為正六邊形的對(duì)角線。

由圖可以看出，正六邊形的對(duì)角線等于邊長(zhǎng)的2倍，故直線距離為100×2=200米。故本題選C。

19.有人說，傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作。看來，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：

A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)

C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出傳統(tǒng)小說和網(wǎng)絡(luò)小說需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，即傳統(tǒng)小說需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象，網(wǎng)絡(luò)小說需要糅入傳統(tǒng)小說的經(jīng)驗(yàn)。并由“因此”引出文段重點(diǎn)——當(dāng)今的文學(xué)要提高原創(chuàng)力，作家們需要增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累，并將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)。由此可知，文段意在說明的是如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“有人說”援引他人觀點(diǎn)，然后以“看來”引出作者觀點(diǎn)，即依賴經(jīng)驗(yàn)寫作與依賴想象寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。隨后以“因此”得出結(jié)論，指出“當(dāng)今文學(xué)存在的問題的解決辦法是作家們應(yīng)增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累”。最后又以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)解決文學(xué)原創(chuàng)力問題還要“在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉”。文段主旨句在“因此”之后，轉(zhuǎn)折詞“但”前后都是圍繞“文學(xué)原創(chuàng)力”這一主體論述的，給出了解決文學(xué)原創(chuàng)力問題的兩個(gè)對(duì)策，即生活經(jīng)驗(yàn)的積累和在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：通過文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后，即圍繞如何提高文學(xué)原創(chuàng)力這個(gè)話題來展開的，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是更加具體地闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法，D項(xiàng)抓住了文段的主要意思，最為準(zhǔn)確。

A項(xiàng)描述的“經(jīng)驗(yàn)吸納想象”以及B項(xiàng)描述的“結(jié)合點(diǎn)”都是文段前兩句話所表達(dá)的意思，是次要信息；C項(xiàng)描述的“如何積累生活經(jīng)驗(yàn)”，文段并沒有講且文段主要討論的是如何提高“原創(chuàng)力”。

故正確答案為D。20.一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者不僅要深鉆自己的專業(yè)，又要關(guān)心相關(guān)學(xué)科，尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合，才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。

這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（

）。

A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的，普通人很難理解

B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)

C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作者，不僅要專業(yè)精深，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)

D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解，比鉆研自己的專業(yè)更重要參考答案：C

解題思路：文段首句提出觀點(diǎn)“科學(xué)技術(shù)工作者要深鉆自身專業(yè)并學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科”，隨后通過“才”引導(dǎo)的必要條件提出對(duì)策，即勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)需要“點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合”，文段強(qiáng)調(diào)科學(xué)工作者既要精通專業(yè)，還要有廣博的知識(shí)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)深?yuàn)W，普通人很難理解”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)專業(yè)與廣博知識(shí)相結(jié)合，“掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，未對(duì)“別的學(xué)科”與“自己的專業(yè)”相比較，選項(xiàng)無中生有，排除。

故正確答案為C。21.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是：

A.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過一位書店老板對(duì)你的欣賞

B.“任老師，王干的體會(huì)是不是很有見地？”

C.學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明

D.對(duì)小王來說，借老王之嘴為自家新書鳴鑼，絕非謬托知己參考答案：A

解題思路：本題問的是“作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)”。解答本題需要注意題干的兩個(gè)關(guān)鍵，一是“作者”，二是“《王干隨筆選》”。由此結(jié)合文章內(nèi)容及選項(xiàng)進(jìn)行排除，即可得出正確答案。B項(xiàng)是書店老板的話，不是作者的評(píng)價(jià)，排除；C項(xiàng)針對(duì)的是“二王”對(duì)話，而非《王干隨筆選》，排除；D項(xiàng)是王蒙為《王干隨筆選》的“幫腔”，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，找到作者直接評(píng)價(jià)《王干隨筆選》的關(guān)鍵信息。相關(guān)內(nèi)容位于文章最后一段。根據(jù)“我替王干高興”可知，后面的“十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)抵不過一位書店老板對(duì)你的欣賞”是作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)是作者觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：作者的觀點(diǎn)在文章的最后一段中體現(xiàn)出來，“十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過一位書店老板對(duì)你的欣賞”是作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)出自書店老板之口，并非作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)，不選；B項(xiàng)雖然更適合作為評(píng)價(jià)，但由原文可知這句話是針對(duì)“二王”對(duì)話錄的感想，與《王干隨筆選》無直接關(guān)系，故也不選；C項(xiàng)表述針對(duì)的是王蒙為《王干隨筆選》幫腔一事，也不是對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)，

也不選。

故正確答案為D。22.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.人們很少將學(xué)術(shù)與政治環(huán)境聯(lián)系起來

B.沒有比紙和印刷更重要的發(fā)明了

C.科技進(jìn)步會(huì)影響人的“心理”活動(dòng)

D.科技對(duì)學(xué)術(shù)的負(fù)面作用卻鮮少提及參考答案：D

解題思路：橫線位于第3段的開頭，橫線處所填內(nèi)容承接第2段，并對(duì)第3段的內(nèi)容起到總結(jié)的作用。第2段講述的是科技對(duì)學(xué)術(shù)的積極影響，第3段橫線之后的“不講或少講并不等于不存在”，以及“使記憶力衰退”“兩個(gè)弊端”“不被重視”“導(dǎo)致訛謬之處無法刊正”等均在敘述其消極影響，故根據(jù)前后文聯(lián)系，橫線處應(yīng)表達(dá)“科技對(duì)學(xué)術(shù)的消極影響談?wù)撦^少”之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C

三項(xiàng)的意思均不能和前后文構(gòu)成語義銜接，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線處出現(xiàn)在第三段首句，應(yīng)起到承接上文，開啟下文的作用。第二段以“不過，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)科技與學(xué)術(shù)的關(guān)系時(shí)，往往關(guān)注積極方面”開篇，后文通過舉例子來論證科技對(duì)學(xué)術(shù)的積極影響。而根據(jù)第三段后文“不講或少講并不等于不存在”“書籍多且易得，反而使記憶力衰退”“兩個(gè)弊端”可知，第三段主要在講科技對(duì)學(xué)術(shù)的消極影響。結(jié)合上下文語境，橫線處填入的語句應(yīng)表示“人們很少講或不講科技對(duì)學(xué)術(shù)的消極影響”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：與上一段的第一句“不過，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)科技與學(xué)術(shù)的關(guān)系時(shí)，往往關(guān)注積極方面”相對(duì)應(yīng)，此處同樣作為段落的第一句選“科技對(duì)學(xué)術(shù)的負(fù)面作用卻鮮少提及”最恰當(dāng)。且代入原文可知，D項(xiàng)與后文的內(nèi)容也照應(yīng)。故本題答案選D。23.現(xiàn)在有的人，遇到問題，就相互________，誰也不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

填入劃?rùn)M線處正確的一項(xiàng)是：

A.責(zé)備

B.推托

C.推諉

D.謙讓

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任”可知，該空為消極色彩，應(yīng)體現(xiàn)把責(zé)任推給別人這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“責(zé)備”指批評(píng)指摘，沒有體現(xiàn)出“不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任”的意思，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“推托”指借故拒絕，一般搭配別人的請(qǐng)求，原文是自己的責(zé)任，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“推諉”指推卸責(zé)任，符合語境。D項(xiàng)“謙讓”指謙虛地禮讓或退讓，積極色彩，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。24.①“________”，今天不僅可以用來表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛情，而且還可以用來贊美無私奉獻(xiàn)的高尚情操。

②中國古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫下的大量精彩深刻的策論警語，體現(xiàn)了豐富的民族智慧，________了偉大的民族精神。

③楊柳青木版年畫里，孩童個(gè)個(gè)健碩豐腴，人人新衣新褲，所有器物________，這都象征著生活的富足和吉祥。

依次填入上面各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

積淀

精妙絕倫

B.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云

積淀

完美無缺

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

積聚

精妙絕倫

D.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云

積聚

完美無缺

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空出現(xiàn)在①句開頭，分析橫線處下文語境。根據(jù)“不僅……而且……”可知，所填內(nèi)容既需表達(dá)對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝，也需表達(dá)無私奉獻(xiàn)之情?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”意為春蠶到死絲才吐完，蠟燭要燃盡蠟油才能滴干，既可形容對(duì)愛情忠貞，又可用來贊美奉獻(xiàn)精神，符合語境。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”意為曾經(jīng)領(lǐng)略過蒼茫的大海，就覺得別處的水相形見絀；曾經(jīng)領(lǐng)略過巫山的云靄，就覺得別處的云黯然失色，表達(dá)的是對(duì)愛情的忠貞不渝，但無關(guān)奉獻(xiàn)精神，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“中國古代先賢……寫下的大量……”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“多個(gè)事物聚集到一起”的含義。“積聚”指逐漸聚集，積累，符合語境；“積淀”指長(zhǎng)期積累沉淀，不符合語境，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！熬澜^倫”指精巧美妙到了極點(diǎn)，用于描寫楊柳青木版年畫的精美，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

完美無缺：完善美好，沒有缺點(diǎn)。

25.甲：為富不仁，為官皆不義。

乙：你說的兩句都不對(duì)。

以下哪項(xiàng)與乙的說法最為相近或相似?（

）

A.為富皆仁，為官皆義

B.有的為富仁，有的為官義

C.有的為富不仁，有的為官不義

D.仁者不為富，義者不為官參考答案：B

解題思路：甲的話為兩個(gè)直言命題：①所有為富都不仁；②所有為官都不義?！八械腟都不是P”的矛盾命題是“有的S是P”。即乙的說法是：有的為富仁，有的為官義。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干雖無明顯集合關(guān)鍵詞，但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系以及選項(xiàng)特征，確定為集合推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

甲：所有為富都不仁；所有為官都不義。

而乙說甲說的都不對(duì)，根據(jù)“‘所有S都不是P’的矛盾命題為‘有的S是P’”，可得甲的矛盾命題為：有的為富仁，有的為官義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇與乙的說法最接近或相似的話，乙說的話是對(duì)甲的反駁，而甲的話是兩個(gè)直言命題，可以利用直言命題的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解題。甲的話為兩個(gè)直言命題：①為富的都不仁；②為官的都不義。乙的意思是甲的兩句話都不對(duì)，即甲的矛盾命題為真，并非“為富的都不仁”=有的為富仁，并非“為官的都不義”=有的為官義，可知B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，根據(jù)“有的是”不能推出“所有是”，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，根據(jù)“有的是”不能推出“有的不是”，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，顯然不能根據(jù)題干推出，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選B。26.2020年3月30日，國際奧委會(huì)（IOC）確定（

）奧運(yùn)會(huì)將于2021年7月23日開幕，8月8日閉幕。

A.里約

B.東京

C.哥本哈根

D.柏林參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年3月30日，國際奧委會(huì)發(fā)布公告，2020年東京奧運(yùn)會(huì)將于2021年7月23日至8月8日舉行，2021年8月24日至9月5日舉行殘奧會(huì)。

故正確答案為B。27.勞動(dòng)關(guān)系既包括財(cái)產(chǎn)關(guān)系也包括人身關(guān)系。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，從勞動(dòng)關(guān)系的屬性上分析，勞動(dòng)力依附于勞動(dòng)者的人身而存在，提供勞動(dòng)力的同時(shí)勞動(dòng)者在一定程度上將其人身交給用人單位，因而勞動(dòng)關(guān)系就其本質(zhì)意義上是一種人身關(guān)系。同時(shí)勞動(dòng)者讓渡了勞動(dòng)力使用權(quán)，因此用人單位需要支付工資等物質(zhì)待遇。勞動(dòng)關(guān)系又是一種以勞動(dòng)力交易為內(nèi)容的財(cái)產(chǎn)關(guān)系。因此，勞動(dòng)關(guān)系既包括財(cái)產(chǎn)關(guān)系也包括人身關(guān)系。

因此，本題正確。

人身關(guān)系，是指民事主體之間基于人格和身份形成的無直接物質(zhì)利益因素的民事法律關(guān)系。財(cái)產(chǎn)關(guān)系，是指民事主體之間基于物質(zhì)利益而形成的民事法律關(guān)系。

28.“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”歷來是中國文人的理想，這句話出自（

）。

A.《論語》

B.《莊子》

C.《孟子》

D.《中庸》參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”出自《孟子·盡心上》，意思是一個(gè)人在不得志的時(shí)候，就要潔身自好，注重提高個(gè)人修養(yǎng)和品德；一個(gè)人在得志顯達(dá)的時(shí)候，就要想著把善發(fā)揚(yáng)光大，有懲惡揚(yáng)善之意。

故正確答案為C。29.下列關(guān)于生物學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是：

A.人的舌頭各部位中，對(duì)甜味最敏感的是舌尖

B.寄生蟲成功寄生的條件是離開宿主也可存活

C.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠

D.給新生兒拍照用閃光燈會(huì)損傷其視網(wǎng)膜神經(jīng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，寄生蟲特征為在宿主或寄主體內(nèi)或附著于體外以獲取維持其生存、發(fā)育或者繁殖所需的營養(yǎng)或者庇護(hù)的一切生物。許多小動(dòng)物以寄生的方式生存，依附在比它們更大的動(dòng)物身上。寄生蟲是以寄生方式生存的具有致病性的低等真核生物。所以選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不同部位味蕾的受體是不同的，對(duì)不同的刺激物有不同的敏感區(qū)。味蕾中有許多受體，這些受體對(duì)不同的味具有特異性，比如苦味受體只接受苦味配體。當(dāng)受體與相應(yīng)的配體結(jié)合后，便產(chǎn)生了興奮性沖動(dòng)，此沖動(dòng)通過神經(jīng)傳入中樞神經(jīng)，于是人便會(huì)感受到不同性質(zhì)的味道。舌尖對(duì)甜味最敏感，舌尖兩側(cè)對(duì)咸敏感，舌體兩側(cè)對(duì)酸敏感，舌根對(duì)苦的感受性最強(qiáng)。A項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：細(xì)胞壁是位于細(xì)胞膜外的一層較厚、較堅(jiān)韌并略具彈性的結(jié)構(gòu)，成分為黏質(zhì)復(fù)合物，有的種類在壁外還具有由多糖類物質(zhì)組成的莢膜，起保護(hù)作用。植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠。纖維素和果膠為多糖物質(zhì)。細(xì)胞壁參與維持細(xì)胞的一定形態(tài)、增強(qiáng)細(xì)胞的機(jī)械強(qiáng)度等。C項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：胎兒出生前生活在母體子宮這一“暗室”，生后對(duì)外界光線要逐步適應(yīng)；而寶寶出生后眼睛仍處于發(fā)育過程，尤其是視網(wǎng)膜的感光細(xì)胞很嬌嫩，非常怕強(qiáng)光刺激，主動(dòng)保護(hù)機(jī)制也不完善。當(dāng)嬰兒被強(qiáng)光直射時(shí)，可使視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生化學(xué)變化，瞬目及瞳孔對(duì)光反射不靈敏、淚腺發(fā)育差使角膜干燥等可引起視網(wǎng)膜和角膜灼傷甚至導(dǎo)致失明。D項(xiàng)與題意不符，排除。

30.甲、乙、丙共同出資成立了一家普通合伙企業(yè)，后因經(jīng)營不善，企業(yè)欠債權(quán)人丁20萬元，而企業(yè)全部資產(chǎn)僅為5萬元，此20萬元債務(wù)應(yīng)拿企業(yè)資產(chǎn)5萬元償還，不足部分：

A.甲、乙、丙不再償還

B.由甲、乙、丙平均負(fù)擔(dān)償還

C.由甲、乙、丙按各自投資比例償還

D.由甲、乙、丙承擔(dān)連帶償還責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查合伙企業(yè)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《合伙企業(yè)法》第三十三條，合伙企業(yè)的利潤(rùn)分配、虧損分擔(dān)，按照合伙協(xié)議的約定辦理；合伙協(xié)議未約定或者約定不明確的，由合伙人協(xié)商決定；協(xié)商不成的，由合伙人按照實(shí)繳出資比例分配、分擔(dān)；無法確定出資比例的，由合伙人平均分配、分擔(dān)。合伙協(xié)議不得約定將全部利潤(rùn)分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔(dān)全部虧損。題目當(dāng)中沒有體現(xiàn)出資比例，所以應(yīng)當(dāng)平均負(fù)擔(dān)償還。

因此，選擇B選項(xiàng)。

31.作為一種特殊商品，圖書是塑造人類靈魂和教育人民的工具，因而是無價(jià)的，不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，其定價(jià)只能按成本、發(fā)行費(fèi)用和微利來折算，并實(shí)行全國統(tǒng)一定價(jià)。所謂放開書價(jià)，實(shí)際意在上浮，結(jié)果會(huì)帶來很多危害。

上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即作為特殊商品的書：

A.因其定價(jià)很難計(jì)算，所以不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

B.其定價(jià)如任意浮動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生極其不良的后果

C.因其不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，所以出版單位不能盈利

D.如果參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)失去對(duì)人類社會(huì)的作用

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“作為特殊商品的書”的關(guān)鍵信息。文段先指出圖書是無價(jià)的不能參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，接著重點(diǎn)指出放開書價(jià)會(huì)帶來很多危害。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“定價(jià)很難計(jì)算”“出版單位不能盈利”“失去對(duì)人類社會(huì)的作用”均為無中生有。

32.我國歷史上最大的一部類書是：

A.《資治通鑒》

B.《四庫全書》

C.《永樂大典》

D.《史記》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，類書是我國古代的一種大型資料性書籍，《永樂大典》是中國古代最大的一部百科全書式的類書，是明成祖命解縉等儒臣文士共二千人編輯。始于永樂元年（1403年），成于六年。全書共二萬二千九百三十七卷（包括目錄凡例），裝成一萬一千零九十五冊(cè)，輯入經(jīng)、史、子、集、釋藏、道經(jīng)、戲劇、平話、工藝、農(nóng)藝等圖書達(dá)七八千種。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《資治通鑒》是我國第一部編年體通史，由北宋司馬光主編。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：《四庫全書》全稱《欽定四庫全書》，是在乾隆皇帝的主持下，由紀(jì)昀等360多位高官、學(xué)者編撰，3800多人抄寫，耗時(shí)十三年編成的叢書，分經(jīng)、史、子、集四部，故名四庫。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.德國化學(xué)家凱庫勒夢(mèng)見一條碳原子鏈像蛇一樣咬住了自己的尾巴，在他眼前旋轉(zhuǎn)，從而發(fā)現(xiàn)了苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，苯環(huán)是平面正（

）邊型。?

A.四

B.五

C.六

D.八參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

1864年冬的一天，德國化學(xué)家凱庫勒（年）坐在壁爐前打瞌睡，夢(mèng)中，原子和分子們開始跳起舞來，一條碳原子鏈像蛇一樣咬住了自己的尾巴旋轉(zhuǎn)。醒來之后，凱庫勒明白了苯分子是一個(gè)環(huán)，由六個(gè)碳原子首尾相接。所以苯環(huán)是平面正六邊形。苯環(huán)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)以后，開辟了芳香族化合物研究領(lǐng)域。

故正確答案為C。34.如圖，A、B間的一段電路由4個(gè)電子元件構(gòu)成。若元件損壞，則可能導(dǎo)致A、B間電路不通。今發(fā)現(xiàn)A、B間電路不通，則4個(gè)電子元件不同的損壞情況種數(shù)為：

A.9

B.10

C.12

D.13

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，根據(jù)損壞元件數(shù)量分類：

①1個(gè)元件損壞，只能是1或4損壞，有2種情況；

②2個(gè)元件損壞，任意2個(gè)元件損壞都可以，有＝6（種）情況；

③3個(gè)元件損壞，任意3個(gè)元件損壞都可以，有＝4（種）情況；

④4個(gè)元件都損壞，有1種情況。

A、B間電路不通，4個(gè)電子元件不同的損壞情況種數(shù)為2＋6＋4＋1＝13（種）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，求A、B間電路不通的情況數(shù)，不通的情況數(shù)＝總數(shù)－通的情況數(shù)。總的情況數(shù)為2×2×2×2＝16（種），電路通的情況為元件都未損壞、只有2損壞、只有3損壞，3種情況。A、B間電路不通，4個(gè)電子元件不同的損壞情況種數(shù)為16－3＝13（種）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，脈搏、血壓和肺活量指標(biāo)的機(jī)能狀況具有明顯的年齡特點(diǎn)和性別差異。

能直接支持這句話觀點(diǎn)的是：

A.年齡和性別對(duì)脈搏、血壓和肺活量有影響

B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育是不同的

C.男性脈搏比女性慢

D.血壓和肺活量有關(guān)聯(lián)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段講了人體一些生理指標(biāo)的機(jī)能狀況有年齡特點(diǎn)和性別差異。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是能直接支持原文觀點(diǎn)的內(nèi)容。

因此，選擇A選項(xiàng)。

36.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車輛被盜的可能性越大。事實(shí)上剛好相反，對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)老到的偷車賊來說，保有量大的舊車才是他們的首選。相比之下，新車和豪華車出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車，同時(shí)也更容易引起警方的關(guān)注。此外，特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)，便宜的車雖然只用改錐及鐵線之類的工具，就可以輕而易舉地利用車門縫隙挑起門鎖打開車門，但殘值也低。而50萬以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來特別麻煩，通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車庫里。再者，一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對(duì)而言會(huì)比較安全。

根據(jù)上述信息，下列車型中最容易被盜的是：

A.價(jià)值16萬元的有3年車齡的邁騰

B.價(jià)值2萬元的有8年車齡的奇瑞QQ

C.價(jià)值55萬元的有7年車齡的寶馬車

D.價(jià)值18萬元的有1年車齡的敞篷車參考答案：A

解題思路：題干給出與車輛被盜的可能性有關(guān)的多種元素，并列舉了什么樣的車不容易被盜，可以據(jù)此分析選項(xiàng)，看是否存在題干所說的不容易被盜的情況，如果存在則排除，剩下的就是正確答案。A項(xiàng)，并不存在題干所說的不容易被盜的情況，因此該項(xiàng)的車型最容易被盜。

B項(xiàng)，題干中說“特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)”，該項(xiàng)的車僅價(jià)值2萬元，屬于特別便宜的車，不容易被盜，排除。

C項(xiàng)，題干中說“50萬以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來特別麻煩”，該項(xiàng)的車價(jià)值55萬元，在50萬以上，不容易被盜，排除。

D項(xiàng)，題干中說“一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對(duì)而言會(huì)比較安全”，該項(xiàng)的車是敞篷車，屬于造型獨(dú)特的車，不容易被盜，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干和提問方式特征，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

最易被盜的車滿足的條件是：

①保有量大的舊車；

②價(jià)格居中，不是特別便宜或特別貴；

③造型普通、零配件通用率高。

A項(xiàng)：“價(jià)值16萬元”屬于價(jià)格合適，“3年”屬于舊車，“邁騰”屬于造型普通、保有量大的車輛，符合容易被盜的車輛特征，可以推出；

B項(xiàng)：“價(jià)值2萬元”屬于價(jià)格特別便宜，排除；

C項(xiàng)：“價(jià)值55萬元”屬于價(jià)格特別貴，排除；

D項(xiàng)：“敞篷車”屬于造型獨(dú)特，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：提取題干中最不可能被偷的條件進(jìn)行排除：（1）新車和豪華車；（2）特別便宜的車；（3）50萬以上的豪華車。（4）造型獨(dú)特、零配件通用率比較低的車型。這四種情況的車都不在小偷的視野范圍內(nèi)。

根據(jù)（2）排除B選項(xiàng)；根據(jù)（3）排除C選項(xiàng)；根據(jù)（4）排除D選項(xiàng)，因此選擇A項(xiàng)。

故正確答案為A。37.在眾多色彩中，人們往往對(duì)紅色“情有獨(dú)鐘”，常采用紅燈做指示，比如指揮交通的紅燈，汽車尾部的紅燈，公共場(chǎng)所安全門的紅燈。這是因?yàn)?，紅色光在可見光中：

A.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且不容易被散射

B.波長(zhǎng)最短，且不容易被散射

C.波長(zhǎng)最長(zhǎng)，且容易被散射

D.波長(zhǎng)最短，且容易被散射參考答案：A

解題思路：本題可用聯(lián)想法解答。根據(jù)生活常識(shí)，在霧天人們也能夠看到遠(yuǎn)處的紅色交通指揮燈，以及前方汽車的尾燈，從而避免了可能發(fā)生的交通事故。因此可以推斷紅色光的穿透力很強(qiáng)，不容易被散射。中學(xué)物理知識(shí)告訴我們，可見光中紅色光波長(zhǎng)最長(zhǎng)。A項(xiàng)正確。在所有的可見光中，紅光的波長(zhǎng)是最長(zhǎng)的，因此紅光的穿透力最強(qiáng)。大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn)，即波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射，因此紅光不易被散射。所以，汽車尾燈和交通緊急提示燈等都用紅光。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查的是可見光相關(guān)常識(shí)。

第二步，紅色是可見光光譜中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的，故其穿透能力最強(qiáng)。而在大氣環(huán)境中，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射，所以生活中許多警告標(biāo)記都用紅色的文字或圖像來表示，如交通緊急提示燈、汽車尾燈等都用紅色光。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：紅色，可見光譜中長(zhǎng)波末端的顏色，波長(zhǎng)大約為620-760納米，類似新鮮血液的顏色，是三原色和心理原色之一。在所有的可見光中，紅光的波長(zhǎng)是最長(zhǎng)的，因此紅光的穿透力最強(qiáng)。大氣對(duì)光的散射有一個(gè)特點(diǎn)：波長(zhǎng)較短的光容易被散射，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射；因此紅光不易被散射，它可以傳得較遠(yuǎn)。所以，汽車尾燈和交通緊急提示燈都用紅光，A項(xiàng)當(dāng)選，其他選項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤。

故正確答案為A。38.美國北卡羅萊納大學(xué)一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)約兩萬名7年級(jí)到12年級(jí)的男孩研究后發(fā)現(xiàn)，擁有一種叫MAOA的基因的2R變異類型的人傾向于發(fā)生犯罪和違法行為。但只有當(dāng)這些男孩遭遇家庭、社交和學(xué)習(xí)成績(jī)問題等壓力時(shí)，不良行為才會(huì)出現(xiàn)。如一個(gè)年輕人無法同家人經(jīng)常共同進(jìn)餐，那么MAOA的2R變異基因就會(huì)激發(fā)他出現(xiàn)不良行為。但如果具有同樣基因的人能和父母經(jīng)常一起進(jìn)餐，則有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)就消失了。

對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是：

A.不良行為的發(fā)生是由人體內(nèi)的基因變異決定的

B.擁有MAOA的2R變異基因的人更易發(fā)生違法犯罪行為

C.同家人共同進(jìn)餐能減小不良行為發(fā)生的可能性

D.MAOA基因的變異可能與承受較大的壓力有關(guān)參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解，解答本題需要將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，選擇對(duì)文段意思理解正確的一項(xiàng)即可。A項(xiàng)“決定”表述過于絕對(duì)，文段只是說“傾向于”。C項(xiàng)文中說的是“同家人經(jīng)常共同進(jìn)餐”，這反映的是家庭關(guān)系對(duì)人行為的影響，而不是說單純的共同進(jìn)餐就能減小不良行為發(fā)生的可能性。D項(xiàng)屬無中生有，文中并沒有涉及基因變異原因的分析。B項(xiàng)由文段中的研究發(fā)現(xiàn)可以得出。故本題選B。39.將所有評(píng)價(jià)對(duì)象與某一特定的人即所謂的“標(biāo)準(zhǔn)人物”進(jìn)行比較，在一定程度上能夠使評(píng)價(jià)的依據(jù)更為客觀，這是績(jī)效評(píng)價(jià)中的（

）。

A.配對(duì)比較法

B.排序法

C.人物比較法

D.強(qiáng)制分配法參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，配對(duì)比較法也稱相互比較法、兩兩比較法、成對(duì)比較法或相對(duì)比較法。就是將所有要進(jìn)行評(píng)價(jià)的職務(wù)列在一起，兩兩配對(duì)比較，其價(jià)值較高者可得1分，最后將各職務(wù)所得分?jǐn)?shù)相加，其中分?jǐn)?shù)最高者即等級(jí)最高者，按分?jǐn)?shù)高低順序?qū)⒙殑?wù)進(jìn)行排列，即可劃定職務(wù)等級(jí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，排序法是指根據(jù)被評(píng)估員工的工作績(jī)效進(jìn)行比較，從而確定每一員工的相對(duì)等級(jí)或名次。等級(jí)或名次可從優(yōu)至劣或由劣到優(yōu)排列。比較標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)員工績(jī)效的某一方面（如出勤率、事故率、優(yōu)質(zhì)品率）確定。

C項(xiàng)正確，人物比較法亦稱標(biāo)準(zhǔn)人物比較法，這是一種特殊的比較法，是指先在員工中選擇一人作為標(biāo)準(zhǔn)，其它人通過與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)員工的比較來得出其績(jī)效水平的方法。因此題干中內(nèi)容運(yùn)用了該方法。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)制分配（布）法也稱為強(qiáng)制正態(tài)分布法、硬性分配法，該方法是根據(jù)正態(tài)分布原理，即俗稱的“中間大、兩頭小”的分布規(guī)律，預(yù)先確定評(píng)價(jià)等級(jí)以及各等級(jí)在總數(shù)中所占的百分比，然后按照被考核者績(jī)效的優(yōu)劣程度將其列入其中某一等級(jí)。

故正確答案為C。40.關(guān)于預(yù)付款的抵扣，下列說法不正確的是（

）。

A.有節(jié)能工程工期較短，造價(jià)較低，可以少扣或不扣

B.工程工期較長(zhǎng)，預(yù)付款的占用時(shí)間很長(zhǎng)，根據(jù)需要可以少扣或不扣

C.在承包人完成金額累計(jì)達(dá)到合同總價(jià)一定比例后，采用等比率方式分期抵扣

D.在承包人完成金額累計(jì)達(dá)到合同總價(jià)一定比例后，采用等額扣款的方式分期抵扣參考答案：A

解題思路：本題考查其他。

發(fā)包人撥付給承包人的工程預(yù)付款屬于預(yù)支的性質(zhì)。預(yù)付的工程款必須在合同中約定折扣方式,在承包人完成金額累計(jì)達(dá)到合同總價(jià)一定比例(雙方合同約定)后,采用等比率或等額扣款的方式分期抵扣。也可針對(duì)工程實(shí)際情況具體處理,如有些工程工期較短造價(jià)較低,無需分期扣還；若工期較長(zhǎng),如跨年度工程,其預(yù)付款的占用時(shí)間很長(zhǎng),根據(jù)需要可少扣或不扣。

本題為選非題，故正確答案為A。41.價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在同一時(shí)間向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí)，在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于價(jià)格歧視的是：

A.經(jīng)銷商將過季商品打五折出售

B.電信運(yùn)營商對(duì)網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話實(shí)行區(qū)別定價(jià)

C.北京某電影院對(duì)其會(huì)員實(shí)行票價(jià)八折的優(yōu)惠

D.香港四星級(jí)酒店的價(jià)格高于內(nèi)地很多四星級(jí)酒店參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在同一時(shí)間向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)”“在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。價(jià)格歧視的定義要點(diǎn)：①同一時(shí)間；②相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)；③對(duì)不同的接受者實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

A項(xiàng)，將過季商品打折出售，并非在同一時(shí)間向接受者提供，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，對(duì)網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話實(shí)行區(qū)別定價(jià)，并非相同等級(jí)、相同質(zhì)量的服務(wù)，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，同場(chǎng)電影的電影票屬于同一時(shí)間、相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品，但會(huì)員可享受八折優(yōu)惠，即在接受者之間實(shí)行了不同的銷售價(jià)格和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，符合定義。

D項(xiàng)，兩地四星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)可能不同，并非相同質(zhì)量的服務(wù)，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①同一時(shí)間；

②不同的接受者；

③相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)；

④不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：過季商品的打折價(jià)格和原價(jià)，不屬于“同一時(shí)間”，不符合定義；

B項(xiàng)：網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話是兩個(gè)單獨(dú)的系統(tǒng)，不屬于“相同等級(jí)的商品或服務(wù)”，不符合定義；

C項(xiàng)：會(huì)員和普通顧客屬于“不同的接受者”，兩者在“同一時(shí)間”買“相同”電影票時(shí)，享受不同價(jià)格，屬于“不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”，符合定義；

D項(xiàng)：香港和內(nèi)地是不同地方的酒店，不屬于“相同等級(jí)、相同質(zhì)量的服務(wù)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

價(jià)格歧視強(qiáng)調(diào)“同一時(shí)間”向“不同接受者”提供“相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)”并采用“不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“過季商品”不符合“同一時(shí)間”，排除；

B項(xiàng)：“網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話”不符合相同服務(wù)，排除；

C項(xiàng)：“會(huì)員”和“普通觀眾”是“不同接受者”，同時(shí)觀看同樣的電影符合“同一時(shí)間”“相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)”，“八折優(yōu)惠”和“原價(jià)”是價(jià)格差別，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：兩種酒店不符合“相同服務(wù)和相同等級(jí)、相同質(zhì)量”，排除。

故正確答案為C。42.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。

這段文字意在說明：

A.細(xì)致的觀察更有利于成功

B.注意正反兩面才能全面了解事物

C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A

解題思路：本題所給文段為一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們只需閱讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點(diǎn)即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對(duì)于成功的重要性。B、C、D三項(xiàng)均無法從實(shí)驗(yàn)中得出。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力，區(qū)別就在于：是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。

故正確答案為A。43.南轅北轍∶聲東擊西

A.短斤少兩∶指桑罵槐

B.缺衣少食∶東拼西湊

C.窮途末路∶指鹿為馬

D.朝發(fā)夕至∶欺上瞞下

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“南轅北轍”中的“南”與“北”屬于反義關(guān)系，“聲東擊西”中的“東”與“西”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“短斤少兩”中的“短”與“少”屬于近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“缺衣少食”中的“缺”與“少”屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“窮途末路”中的“窮”與“末”屬于近義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“朝發(fā)夕至”中的“朝”與“夕”屬于反義關(guān)系，“欺上瞞下”中的“上”與“下”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。44.下列選項(xiàng)中可以設(shè)定抵押，并且應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記的是

。

A.在建建筑物

B.交通運(yùn)輸工具

C.生產(chǎn)設(shè)備

D.土地所有權(quán)參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第三百九十五條規(guī)定：“債務(wù)人或者第三人有權(quán)處分的下列財(cái)產(chǎn)可以抵押：（一）建筑物和其他土地附著物；（二）建設(shè)用地使用權(quán)；（三）海域使用權(quán)；（四）生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、產(chǎn)品；（五）正在建造的建筑物、船舶、航空器；（六）交通運(yùn)輸工具；（七）法律、行政法規(guī)未禁止抵押的其他財(cái)產(chǎn)。抵押人可以將前款所列財(cái)產(chǎn)一并抵押。”《民法典》第四百零二條規(guī)定：“以本法第三百九十五條第一款第一項(xiàng)至第三項(xiàng)規(guī)定的財(cái)產(chǎn)或者第五項(xiàng)規(guī)定的正在建造的建筑物抵押的，應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記。抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立。”下列財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)辦理抵押登記，抵押權(quán)自登記時(shí)設(shè)立：1、建筑物和其他土地附著物；2、建設(shè)用地使用權(quán)；3、海域使用權(quán)；4、正在建造的建筑物。

故正確答案為A。45.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜

B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考

C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能

D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí)，神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高，A選項(xiàng)因果倒置，排除；

B項(xiàng)，“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有，文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知，當(dāng)大腦受到刺激時(shí)，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng)，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提，故“取決于大腦功能”無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D