2022年06月2022年北京市密云區(qū)教育委員會(huì)面向北京市事業(yè)單位在編人員招考聘用名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月2022年北京市密云區(qū)教育委員會(huì)面向北京市事業(yè)單位在編人員招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、國(guó)家食物與營(yíng)養(yǎng)咨詢委員會(huì)主任盧良恕說,我國(guó)目前正在實(shí)施一個(gè)“大豆行動(dòng)計(jì)劃”,向城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的大豆加工制品,以解決優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足。在植物性食物生產(chǎn)中,唯有大豆是可大量直接生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物。盧良恕說,我國(guó)目前人們的食物消費(fèi)中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食物的比例偏小,特別是農(nóng)村居民的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝人量不足。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.我國(guó)實(shí)行“大豆行動(dòng)計(jì)劃”以解決居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入量的不足

B.大豆是唯一能夠迅速有效解決蛋白質(zhì)攝人不足問題的植物性食物

C.目前我國(guó)居民普遍存在蛋白質(zhì)攝入量不足的問題

D.“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的對(duì)象應(yīng)為中小學(xué)生和農(nóng)村居民

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國(guó)正在實(shí)施的“大豆行動(dòng)計(jì)劃”旨在解決城鄉(xiāng)居民特別是中小學(xué)生優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足的問題,然后通過介紹大豆是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)事物和農(nóng)村居民優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)攝入不足的問題來論證“大豆行動(dòng)計(jì)劃”的必要性,是前文內(nèi)容的解釋說明。文段結(jié)構(gòu)是“總—分”,主要講“大豆行動(dòng)計(jì)劃”可解決蛋白質(zhì)攝入不足的問題。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“唯一能夠迅速有效解決”說法絕對(duì),無中生有。C項(xiàng):非重點(diǎn)。D項(xiàng):非重點(diǎn)。

2.任何小說在寫完之前,都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后,一切可用的心血都已用盡,個(gè)人已再無力量去改動(dòng)它,剩下的事情就是讓別人去評(píng)說。

由此可以推知:

A.任何小說都不是完美無缺的

B.小說作者能做的就是把小說寫好

C.小說作者不關(guān)心別人的評(píng)說

D.出版之后的小說與作者無關(guān)參考答案:B

解題思路:第一步:抓住題干主要信息。

第一句說明在完成創(chuàng)作前,小說與作者緊密相連,作者努力使小說完美無缺;

第二句說明小說出版后,作者無法對(duì)小說進(jìn)行改動(dòng),只能任由別人去評(píng)論。

第二步:根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),題干主要分析小說與作者之間的關(guān)系,沒有談及小說本身是否是完美無缺的,A項(xiàng)不能推出;

B項(xiàng),符合題意,在寫完小說之前,作者能做的就是努力使小說完美無缺;

C項(xiàng),題干也沒有說明作者對(duì)評(píng)論的態(tài)度,無法推出小說作者是否關(guān)心別人的評(píng)說,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D項(xiàng),題干說的是出版后小說作者無力去改動(dòng)小說,并不意味這小說與作者無關(guān),作品仍是屬于作者的,因此D項(xiàng)也錯(cuò)。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干指出小說完成前作者總是努力使它完美無缺,即可能存在完美無缺的小說,“任何”小說都不是完美無缺的,表達(dá)過于絕對(duì),排除;

B項(xiàng):小說完成前,作者總是努力使它完美無缺,出版后只能任由別人評(píng)說,所以小說作者能做的就是把小說寫好,可以推出;

C項(xiàng):題干只是提及作品出版后,剩下的事情就是讓別人去評(píng)說,但并不代表作者不關(guān)心別人的評(píng)說,排除;

D項(xiàng):作品出版后,作者無法再去改動(dòng),只能任由別人評(píng)說,但并不表示作者與作品無關(guān),排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:①小說寫完之前,作者總是力求其完美無缺;②小說出版之后,作者無力改動(dòng),剩下的事情就是讓別人去評(píng)說。

A項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知,小說完成前作者總是力求其完美無缺,但小說本身是否有缺陷沒有提及,無法推出。

B項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知,小說寫完之前,作者總是力求其完美無缺,再結(jié)合細(xì)節(jié)信息②,小說出版后,作者無力改動(dòng),所以小說作者能做的就是把小說寫好,可以推出。

C項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,小說出版之后,剩下的事情就是讓別人去評(píng)說,但并不代表作者不關(guān)心別人的評(píng)價(jià),無法推出。

D項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,小說出版后,作者無力改動(dòng),但并不是代表作者與小說無關(guān)了,無法推出。

故本題選B。3.濱海市政府決定上馬一項(xiàng)園林綠化工程,政府有關(guān)部門在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,就特色樹種的選擇問題形成如下幾項(xiàng)決定:

(1)樟樹、柳樹至少選擇一樣;

(2)如果不種桂樹,那么就要種雪松;

(3)如果種柳樹,那么就要種桃樹;

(4)桃樹、雪松至少要舍棄一樣。

據(jù)此,可以推出該市應(yīng)選擇的特色樹種是:

A.柳樹或者桃樹

B.樟樹或者桂樹

C.雪松或者柳樹

D.雪松或者樟樹參考答案:B

解題思路:第一步:翻譯題干。

(1)樟

柳;(2)-桂→雪;(3)柳→桃;(4)-桃

-雪

將“或”關(guān)系翻譯箭頭的形式,根據(jù)否一推一可得:(1)-樟

柳;(4)桃

-雪。將題干串聯(lián)可知“-樟

-雪

桂”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干“柳

桃”,翻譯成“或”關(guān)系,應(yīng)該是“-柳或桃”,不能推出“柳樹或者桃樹”,排除;

B項(xiàng):題干“-樟

桂”,翻譯成“或關(guān)系”,應(yīng)該是“樟或桂”,能推出,當(dāng)選;

C項(xiàng):題干“柳

-雪”,翻譯成“或”關(guān)系,應(yīng)該是“-柳或-雪”,不能推出“雪松或者柳樹”,排除;

D項(xiàng):題干“-樟

-雪”,翻譯成“或”關(guān)系,應(yīng)該是“樟或-雪”,不能推出“雪松或者樟樹”,排除。

故正確答案為B。

【拓展】這題實(shí)質(zhì)是考查選言命題的真假問題。選言命題也是可以通過翻譯推理的方式,翻譯成符號(hào)語(yǔ)言:“A、B中至少選一個(gè)”等價(jià)于“-A→B”;“A、B中至多選一個(gè)”等價(jià)于“A→-B”。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①樟樹或柳樹(等價(jià)于?樟樹→柳樹)

②?桂樹→雪松

③柳樹→桃樹

④?桃樹或?雪松(等價(jià)于桃樹→?雪松)

第三步,進(jìn)行推理。

由①③④遞推可得:⑤?樟樹→?雪松;

②逆否等價(jià)于:⑥?雪松→桂樹;

將⑤⑥遞推可得:?樟樹→桂樹,根據(jù)“魯賓遜定律”可得:樟樹或桂樹。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干給出了以下四項(xiàng)決定:(1)種樟樹或種柳樹;(2)不種桂樹→種雪松;(3)種柳樹→種桃樹;(4)不種桃樹或不種雪松。

(2)、(3)和(4)構(gòu)成一個(gè)二難推理,可推出“種桂樹或不種柳樹”,又由(1),不種柳樹→種樟樹,故可知,種桂樹或種樟樹。

故本題選B。4.余某是某小學(xué)校車的隨車照看人員,其下列做法不符合法律規(guī)定的是:

A.在車下維護(hù)學(xué)生上下車秩序

B.制止學(xué)生在校車行駛過程中的打鬧行為

C.安排一名暈車學(xué)生坐在校車的副駕駛座位

D.發(fā)現(xiàn)校車駕駛員身體嚴(yán)重不適而制止校車開行

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查校車安全管理?xiàng)l例知識(shí)。

第二步,根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》第四十條,校車的副駕駛座位不得安排學(xué)生乘坐。校車運(yùn)載學(xué)生過程中,禁止除駕駛?cè)?、隨車照管人員以外的人員乘坐。本題中,余某安排暈車的學(xué)生坐在校車副駕駛,違反法律規(guī)定。

因此,選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》第三十九條,隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):

(一)學(xué)生上下車時(shí),在車下引導(dǎo)、指揮,維護(hù)上下車秩序;

(二)發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行;

(三)清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛?dòng)校車;

(四)制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為;

(五)核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形輪廓相同,而且填充元素種類相同,位置發(fā)生明顯變化,考慮平移。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

外層梯形逆時(shí)針方向每次移動(dòng)1格,內(nèi)層三角形順時(shí)針方向每次移動(dòng)2格,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。6.貨幣幻覺是指人們不是對(duì)實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng),而是對(duì)用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合貨幣幻覺的是:

A.兩位員工在不同的公司做同樣的工作,工資卻不一樣

B.通貨膨脹時(shí),即使工資漲了,應(yīng)聘的人也不見多

C.很多人抱怨,這兩年菜價(jià)越來越貴

D.人民幣貶值時(shí),更多的人愿意出國(guó)留學(xué)

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①人們不是對(duì)實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng);

②對(duì)用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):在不同的公司做同樣的工作,工資卻不一樣,沒有體現(xiàn)對(duì)貨幣的“價(jià)值”作出反應(yīng),不符合定義;

B項(xiàng):通貨膨脹時(shí),工資漲了,應(yīng)聘的人并不為高工資而盲目,是因?yàn)榭吹搅斯べY的實(shí)際價(jià)值,屬于對(duì)實(shí)際價(jià)值作出反應(yīng),不符合定義;

C項(xiàng):很多人抱怨,這兩年菜價(jià)越來越貴,只看到“菜價(jià)”的漲幅,并未考慮其實(shí)際價(jià)值,屬于“對(duì)用貨幣來表示的價(jià)值作出反應(yīng)”,符合定義;

D項(xiàng):人民幣貶值,如果只看貨幣價(jià)值,美元相對(duì)人民幣而言,應(yīng)該是“貴”了,出國(guó)的人會(huì)減少,而出國(guó)的人不見減少,可見與貨幣價(jià)值無關(guān),是對(duì)實(shí)際價(jià)值作出了反應(yīng),不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

7.甲去某銀行取2萬(wàn)元,由于工作人員失誤,多付了甲1萬(wàn)元。甲回家發(fā)現(xiàn)后,心里很是高興,并未聲張。一個(gè)月后,銀行在查賬時(shí),發(fā)現(xiàn)工作人員錯(cuò)將2萬(wàn)元看成是3萬(wàn)元,并支付給甲,于是聯(lián)系到甲,說明情況,要求其退回多付給的1萬(wàn)元。

下列說法正確的是(

)。

A.對(duì)于甲來說,多付的1萬(wàn)元系不當(dāng)?shù)美?/p>

B.甲應(yīng)當(dāng)將多付的1萬(wàn)元返還銀行

C.多付1萬(wàn)元,系銀行過錯(cuò),故甲不必返還

D.多付1萬(wàn)元,甲并無過錯(cuò),故甲不必返還參考答案:AB

解題思路:本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一百二十二條規(guī)定:“因他人沒有法律根據(jù),取得不當(dāng)利益,受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益?!庇纱丝芍划?dāng)?shù)美臉?gòu)成要件有:(一)一方取得財(cái)產(chǎn)上的利益;(二)他方受有損失;(三)取得利益與受損失之間有因果關(guān)系;(四)沒有法律上的依據(jù)。

銀行多付的一萬(wàn)元由甲取得,銀行遭受損失,甲取得財(cái)產(chǎn)上的利益,兩者之間有因果關(guān)系且沒有法律上的依據(jù)。因此,根據(jù)法律規(guī)定,甲構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?,?yīng)該將錢返還。

故正確答案為AB。8.嘆氣∶無奈

A.微笑∶興奮

B.嘟嘴∶不滿

C.蹙眉∶悲痛

D.哭泣∶厭惡

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“嘆氣”表示“無奈”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“微笑”表示愉悅、歡樂、幸福,或樂趣,與“興奮”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“嘟嘴”表示“不滿”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“蹙眉”表示困窘,與“悲痛”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“哭泣”表示悲痛或極度開心,與“厭惡”無明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

9.餐后打包對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于疫情防護(hù)

A.珍惜糧食不傳謠

B.勤儉節(jié)約多鍛煉

C.光盤行動(dòng)少聚餐

D.傳統(tǒng)美德勤洗手參考答案:C

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),前后關(guān)系一致的即正確答案。

代入A項(xiàng),餐后打包是珍惜糧食的一種表現(xiàn),不傳謠與疫情防護(hù)沒有明顯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng),餐后打包是勤儉節(jié)約的一種表現(xiàn),多鍛煉有助于疫情防護(hù),前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng),餐后打包是踐行光盤行動(dòng)的一種方式,少聚餐是疫情防護(hù)的一種方式,前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng),餐后打包體現(xiàn)了節(jié)約,是一種傳統(tǒng)美德,勤洗手有助于疫情防護(hù),前后關(guān)系不一致。

故本題選C。

10.某公司要在長(zhǎng)、寬、高分別為50米、40米、30米的長(zhǎng)方體建筑物的表面架設(shè)專用電路管道聯(lián)接建筑物內(nèi)最遠(yuǎn)兩點(diǎn),預(yù)設(shè)的最短管道長(zhǎng)度介于:

A.90~100米之間

B.80~90米之間

C.70~80米之間

D.60~70米之間參考答案:B

解題思路:建筑物內(nèi)最遠(yuǎn)兩點(diǎn)為兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn),鋪設(shè)的管道至少經(jīng)過兩個(gè)平面,長(zhǎng)方體展開有3種方式,則管道鋪設(shè)也有3種方式,需要依次計(jì)算長(zhǎng)度進(jìn)行比較。如圖所示,每種方式對(duì)角線長(zhǎng)度為管道最短距離,依次為=,=,=,中間的情況最短。建筑物的實(shí)際邊長(zhǎng)為模型的10倍,所以管道最短距離為10×米。由82<74<92,可知8<<9,管道最短距離在80~90米之間。故本題選B。

解題思路:解法一:

第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

第二步,長(zhǎng)方體表面最遠(yuǎn)兩點(diǎn),即體對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn)。將長(zhǎng)方體相鄰的兩個(gè)面展開(如圖所示),根據(jù)勾股定理,由于AB2+EA2+EH2是一個(gè)定值,最短距離由2AB×EA決定,則AB和EA是最小的兩條邊時(shí),BH最小。

第三步,AB=40米,EA=30米,EH=50米,對(duì)角線長(zhǎng)度為(米),。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

第二步,長(zhǎng)方體表面最遠(yuǎn)兩點(diǎn),即體對(duì)角線的兩端點(diǎn)。將長(zhǎng)方體相鄰的三個(gè)面兩兩展開(如圖所示),所得長(zhǎng)方形的對(duì)角線長(zhǎng)度即為管道長(zhǎng)度,可分為三種情況:

(1)長(zhǎng)為50+40=90米,寬為30米,對(duì)角線長(zhǎng)度為(米);

(2)長(zhǎng)為50+30=80米,寬為40米,對(duì)角線長(zhǎng)度為(米);

(3)長(zhǎng)為40+30=70米,寬為50米,對(duì)角線長(zhǎng)度為(米)。

第三步,故最短管道長(zhǎng)度應(yīng)為米,。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)題意,電路管道需要在長(zhǎng)方體建筑表面鋪設(shè)且連接建筑物最遠(yuǎn)兩點(diǎn),可將長(zhǎng)方體相鄰的三個(gè)面兩兩展開,展開后所得長(zhǎng)方形對(duì)角線長(zhǎng)度代表電路管道鋪設(shè)長(zhǎng)度,長(zhǎng)方形有三種情況:

①長(zhǎng)為30+40=70米、寬為50米,對(duì)角線長(zhǎng)度=米;

②長(zhǎng)為30+50=80米、寬為40米,對(duì)角線長(zhǎng)度=米;

③長(zhǎng)為40+50=90米、寬為30米,對(duì)角線長(zhǎng)度=米。

比較可得最小,且。

故正確答案為D。11.締約過失責(zé)任是指在合同訂立過程中,一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),而致另一方的信賴?yán)媸軗p,應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任;另一方因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益,此種不利益即為信賴?yán)娴膿p失。

根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中甲方無需承擔(dān)締約過失責(zé)任的是:

A.甲乙雙方磋商共同興建制藥廠,甲方以技術(shù)出資,并提出乙方需培訓(xùn)相關(guān)人員后,方能與乙方簽約。乙方出資100萬(wàn)元培訓(xùn)了相關(guān)人員后,甲方發(fā)現(xiàn)乙方制藥技術(shù)存在問題,中止了與乙方的合作

B.甲方聲稱有一批優(yōu)質(zhì)紫檀木欲出售給乙方,乙方立即與丙方簽訂了一份紫檀木家具供貨協(xié)議,并向丙方支付了保證金。結(jié)果乙方在與甲方簽約前發(fā)現(xiàn)甲方欲出售的紫檀木是假冒的

C.甲方欲以50萬(wàn)元的價(jià)格將自己的房子賣給乙方,要求乙方在10天內(nèi)以現(xiàn)金購(gòu)買。乙方為籌集房款,將新買的汽車以極低的價(jià)格賣掉,第9天去購(gòu)房時(shí),甲方已將房子賣與丙方并已辦理了過戶手續(xù)

D.甲方為報(bào)復(fù)乙方,聲稱欲以高價(jià)購(gòu)買乙方的一批水果。乙方本有意將水果賣給丙方,遂中止了與丙方的協(xié)商。結(jié)果甲方在簽約前反悔,致使乙方的水果未能及時(shí)賣出而腐爛參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“合同訂立過程中”、“一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),而致另一方的信賴?yán)媸軗p”、“另一方因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):因?yàn)椤凹追桨l(fā)現(xiàn)乙方制藥技術(shù)存在問題”解除了合同,沒有體現(xiàn)違背誠(chéng)實(shí)信用原則,且也沒有體現(xiàn)出“因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益”,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):“甲方欲出售的紫檀木是假冒的”,屬于定義中的“一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,符合定義,排除;

C項(xiàng):甲方欲以50萬(wàn)元將自己的房子賣給乙方,要求乙方在10天內(nèi)現(xiàn)金購(gòu)買,乙方信任了甲方的話,為了買房子,將新買的汽車以極低的價(jià)格賣掉,第9天去購(gòu)房時(shí),甲方已將房子賣與丙方,乙方產(chǎn)生的損失即是“另一方因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益”,符合定義,排除;

D項(xiàng):甲方為了報(bào)復(fù)乙方,聲稱欲以高價(jià)購(gòu)買乙方的一批水果,結(jié)果甲方在簽約前反悔,導(dǎo)致乙造成了損失,符合定義中的“一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:此題要求選擇無需承擔(dān)締約過失責(zé)任的一項(xiàng),即不符合題干定義的一項(xiàng)。分析定義,締約過失責(zé)任的關(guān)鍵信息為“一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),導(dǎo)致另一方因信賴而利益受損”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息。締約過失責(zé)任定義的關(guān)鍵信息:一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),導(dǎo)致另一方因信賴而利益受損。

A項(xiàng),甲方未違背誠(chéng)實(shí)信用原則,而是由于發(fā)現(xiàn)乙方技術(shù)存在問題而中止合同,無需承擔(dān)締約過失責(zé)任,保留。

B項(xiàng),甲方出售的紫檀木是假冒的,乙方已與丙方簽訂紫檀木家具供貨協(xié)議并向支付,甲方會(huì)導(dǎo)致乙方利益受損,甲方需承擔(dān)締約過失責(zé)任,排除。

C項(xiàng),甲方要求乙方在10天內(nèi)以現(xiàn)金購(gòu)買其房屋,乙方將新買的汽車以極低的價(jià)格賣掉以籌集房款,但在未逾期的情況下甲方卻將房子賣予丙方,導(dǎo)致乙方利益受損,甲需承擔(dān)締約過失責(zé)任,排除。

D項(xiàng),甲聲稱買乙的水果,乙信以為真,結(jié)果甲方在簽約前反悔,致使乙方的水果未能及時(shí)賣出而腐爛,甲需承擔(dān)締約過失責(zé)任,排除。

故本題選A。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在合同訂立過程中;

②一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),而致另一方的信賴?yán)媸軗p,應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任;

③另一方因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):甲方發(fā)現(xiàn)乙方制藥技術(shù)存在問題,中止了與乙方的合作,問題由乙方造成,甲沒有“違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,所以無需甲方承擔(dān)締約過失責(zé)任;

B項(xiàng):乙方在與甲方簽約前發(fā)現(xiàn)甲方欲出售的紫檀木是假冒的,問題由甲方造成,甲“違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,所以需要甲方承擔(dān)締約過失責(zé)任;

C項(xiàng):甲方承諾要求乙方在10天內(nèi)以現(xiàn)金購(gòu)買,乙在第九天前來購(gòu)買時(shí),甲方已將房子賣與丙方并已辦理了過戶手續(xù),問題由甲方造成,甲“違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,所以需要甲方承擔(dān)締約過失責(zé)任;

D項(xiàng):甲方為了報(bào)復(fù)乙方,欺騙乙方,致使乙方的水果未能及時(shí)賣出而腐爛,問題由甲方造成,甲“違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù)”,所以需要甲方承擔(dān)締約過失責(zé)任。

因此,選擇A選項(xiàng)。12.一篇最新的科研報(bào)告指出,人類隨意丟棄廢物和對(duì)污染物的非恰當(dāng)處理會(huì)導(dǎo)致野生動(dòng)物患癌癥幾率上升。致力于海洋哺乳動(dòng)物研究的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),這一問題已經(jīng)在某島嶼海域附近的海獅身上顯著表現(xiàn)出來。海獅患重癥腫瘤的病例越來越多,那些死于癌癥的海獅,其體內(nèi)的有毒多氯聯(lián)苯(PCB)的濃度比正常濃度高出85%。而PCB是一種用于冷卻劑和變壓器制造的化學(xué)物質(zhì)??茖W(xué)家們據(jù)此認(rèn)為,PCB是導(dǎo)致海獅死于癌癥的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

以下哪項(xiàng)如果為真,則能最有力地反駁科學(xué)家們的結(jié)論?

A.發(fā)現(xiàn)患癌癥的海獅所生活的島嶼海域附近并沒有發(fā)生過PCB污染事件

B.科學(xué)家還在患癌海獅的脂肪中發(fā)現(xiàn)比PCB濃度更高的有毒化學(xué)物質(zhì)DDT

C.體內(nèi)攝入過高濃度PCB的生活在其他海域的海獅患癌癥的比率比較低

D.從2002年起,世界上大多數(shù)國(guó)家已通過立法禁用PCB參考答案:B

解題思路:本題要求選擇能夠反駁科學(xué)家結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確科學(xué)家的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“死于癌癥的海獅體內(nèi)的PCB濃度比正常濃度高出85%”,論點(diǎn)為“據(jù)此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要反駁該結(jié)論,可以說明海獅死于癌癥是另有他因。題干結(jié)論:PCB是導(dǎo)致海獅死于癌癥的罪魁禍?zhǔn)?。題干論據(jù):死于癌癥的海獅,體內(nèi)有毒的PCB濃度比正常濃度高出85%。

A項(xiàng),指出患癌癥的海獅所生活的島嶼海域附近沒有發(fā)生過PCB污染事件,但題干要論述的是患了癌癥的海獅死亡的原因,該項(xiàng)無法說明PCB是否會(huì)導(dǎo)致患癌癥的海獅死亡,無法反駁科學(xué)家的結(jié)論。

B項(xiàng),指出患癌海獅體內(nèi)含有比PCB濃度更高的有毒化學(xué)物質(zhì)DDT,說明DDT可能是導(dǎo)致海獅死于癌癥的罪魁禍?zhǔn)祝皇荘CB,有力地反駁了科學(xué)家的結(jié)論。

C項(xiàng),指出體內(nèi)攝入高濃度PCB的其他海域的海獅患癌癥的比例低,但無法說明PCB是否會(huì)導(dǎo)致患癌癥的海獅死亡,無法反駁科學(xué)家的結(jié)論。

D項(xiàng),指出大多數(shù)國(guó)家已禁用PCB,但無法說明PCB是否會(huì)導(dǎo)致患癌癥的海獅死亡,無法反駁科學(xué)家的結(jié)論。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):PCB是導(dǎo)致海獅死于癌癥的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

論據(jù):死于癌癥的海獅,其體內(nèi)的有毒多氯聯(lián)苯(PCB)的濃度比正常濃度高出85%。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然該地區(qū)沒有發(fā)生過污染事件,但海獅是否從其他地區(qū)攝取過PCB無從知曉,不具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然DDT的濃度比PCB高,但無法確認(rèn)DDT與癌癥是否有關(guān),不具有削弱作用。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過舉反例表明同樣攝取高濃度PCB的海獅,患癌癥幾率較低,說明PCB并不是致癌的主要因素,具有削弱作用。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。多少國(guó)家禁用PCB與論點(diǎn)“PCB導(dǎo)致海獅死于癌癥”無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。13.有33個(gè)偶數(shù)的平均數(shù),保留一位小數(shù)時(shí)是5.8,保留兩位小數(shù)時(shí),則該平均數(shù)最小的是:

A.5.76

B.5.75

C.5.78

D.5.82

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查平均數(shù)問題。

第二步,已知保留一位小數(shù)時(shí)是5.8,可以得出保留兩位小數(shù)時(shí)處于5.75與5.84之間,33×5.75=189.75,要使平均數(shù)最小,即這33個(gè)偶數(shù)的和為190,平均數(shù)為190÷33≈5.7575,保留兩位小數(shù)為5.76。

因此,選擇A選項(xiàng)。14.目前一些大商場(chǎng)為了吸引消費(fèi)者打折促銷幾乎到了瘋狂的程度,先是“買100元送60元代金券”,后又有“買100元送20元現(xiàn)金”、“買100元送50元現(xiàn)金”等。甚至有的商場(chǎng)推出“擲子、搖轉(zhuǎn)盤、花色抽獎(jiǎng)等博彩”方式來促銷。對(duì)于此商家是用心良苦,消費(fèi)者是樂而為之。北京市商委作為規(guī)范市場(chǎng)的監(jiān)督部門,針對(duì)部分商場(chǎng)在商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的虛假折扣(提價(jià)后又降價(jià)),博彩和其他不文明行為的促銷活動(dòng),曾頒發(fā)了《北京市商業(yè)委員會(huì)關(guān)于停止使用不正當(dāng)方式開展商業(yè)促銷活動(dòng)的通知》給予禁止,這個(gè)案例說明:

A.商場(chǎng)打折促銷活動(dòng)是一種不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)

B.在商家打折促銷的過程中出現(xiàn)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等問題時(shí),政府應(yīng)加以限制、干預(yù)或制裁

C.商家的打折活動(dòng)不僅有利于商家的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),而且有利于消費(fèi)者的利益

D.商家打折促銷行為實(shí)屬市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)范圍

參考答案:BC

解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步,B項(xiàng):北京市商委頒發(fā)相應(yīng)文件正是體現(xiàn)了政府的職能,對(duì)于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)加以限制或制裁。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng):“商家是用心良苦,消費(fèi)者是樂而為之”體現(xiàn)出打折活動(dòng)對(duì)于商家和消費(fèi)者是互利互惠的事。C項(xiàng)正確。

因此,選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng):商場(chǎng)打折促銷活動(dòng)是一種不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)說法太絕對(duì),使用不正當(dāng)方式的促銷活動(dòng)才是不正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):商家打折促銷行為實(shí)屬市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)范圍說法錯(cuò)誤,打折促銷活動(dòng)應(yīng)當(dāng)受到相關(guān)部門的監(jiān)督。北京市商委的做法說明了政府干預(yù)的必要性。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.根據(jù)記載,清朝在重要文書上常標(biāo)注“飛折八百里驛遞”字樣。這體現(xiàn)了現(xiàn)代公文處理中堅(jiān)持:

A.準(zhǔn)確原則

B.安全原則

C.及時(shí)原則

D.統(tǒng)一原則參考答案:C

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

“驛遞”是指舊時(shí)供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方,亦指供傳遞公文用的馬。舊時(shí)重要的文書上面常常書有“馬上飛遞”的字樣,表明其為急遞文書。有的要求時(shí)限更緊,直接寫上“六百里加急”,甚至有的要求“飛折八百里驛遞”。因此,“飛折八百里驛遞”體現(xiàn)了在公文處理的過程中要秉承及時(shí)的原則。

故正確答案為C。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性:(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形被分割封閉區(qū)域明顯,優(yōu)先考慮面數(shù)量,題干圖形都是由4個(gè)面組成,排除B和C項(xiàng)。再次觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形中內(nèi)部線條均為直線且線條均與外框有交點(diǎn),只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。17.下列選項(xiàng)中,除了(

),都能夠展開成為左邊的平面圖。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:本題考查四面體的相鄰面關(guān)系。

觀察左邊圖形可知,沒有兩個(gè)黑色三角形有共同的邊,由此可知B項(xiàng)不能由左邊圖形折疊而成。

本題為選非題,故正確答案為B。

18.赫茲:頻率

A.牛頓:壓強(qiáng)

B.電阻:歐姆

C.法拉:電容

D.焦耳:功率參考答案:C

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)(赫茲)是后一個(gè)詞項(xiàng)(頻率)的單位。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。

赫茲是頻率的單位。

A項(xiàng),牛頓是力的單位,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),歐姆是電阻的單位,但詞項(xiàng)順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),法拉是電容的單位,與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),焦耳是功、熱量和能量的單位,功率的單位是瓦特,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。

19.在選購(gòu)地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來幾種不同的地板,讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)?

A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味

B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量

C.到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門還沒有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念

D.檢驗(yàn)證明,不少?gòu)S商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的參考答案:D

解題思路:題干要求選擇最能削弱銷售人員觀點(diǎn)的一項(xiàng),首先確定銷售人員的觀點(diǎn)是“香味環(huán)保地板可以消毒殺菌,去除空氣中的異味”,能夠說明“香味環(huán)保地板不能消毒殺菌”的即為正確答案。銷售人員的觀點(diǎn)是香味環(huán)保地板可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。

A項(xiàng),地板帶有刺激性氣味與香味環(huán)保地板無關(guān),不能削弱題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng),雖然指出氣味不是辨別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是并不能說明這種帶香味的地板不環(huán)保,也不能削弱。

C項(xiàng),國(guó)家有關(guān)部門還未出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn),且“香味”是廠家炒作的概念,也不能說明這種香味地板不環(huán)保,不能削弱。

D項(xiàng),通過檢驗(yàn)說明這種香味環(huán)保地板只不過是在地板中添加了大量香精掩蓋了刺激性氣味,并不能去除空氣中的異味,削弱了銷售人員的觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。

論據(jù):地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味,與香味地板是否環(huán)保無關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然氣味并不是判斷地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是也不能否定香味地板是環(huán)保地板,不具有削弱作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然國(guó)家還沒有出臺(tái)專門標(biāo)準(zhǔn),但也不能否定香味地板是環(huán)保地板,不具有削弱作用。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。地板中的香味是用來掩蓋刺激性氣味的,則說明香味地板同樣含有超標(biāo)的有毒有害物質(zhì),不是環(huán)保地板,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):銷售人員聲稱地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。沒有明顯論據(jù)。第二步:判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)的有機(jī)揮發(fā)物和C項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)均與香味環(huán)保地板的好壞無關(guān),屬無關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)說明都有刺激性氣味,并不能證明香味環(huán)保地板不好,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)直接削弱論點(diǎn),說明越香的地板,刺激性氣味越重,對(duì)身體越不好。

故正確答案為D。20.買書,是藏書家鄭振鐸幾乎每天要做的一件事,流連于書市地?cái)偵稀疤耘f書”,幾十載不曾間斷。按說該有一定經(jīng)驗(yàn)不至于上當(dāng)受騙了吧?無奈率真坦誠(chéng)、________的鄭先生不善委蛇之術(shù),每次買書遇到中意的本子,便是一連串“不得了”“好極了”的激動(dòng)贊嘆聲,接著還大侃書的種種優(yōu)點(diǎn)和妙處,待侃完交錢時(shí),精明的書販當(dāng)然饒不過他了。

下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是:

A.光明正大

B.光明磊落

C.胸?zé)o城府

D.高深莫測(cè)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語(yǔ)句。橫線處所填詞語(yǔ)與“率真坦誠(chéng)”并列,“率真坦誠(chéng)”意思是為人直率、真誠(chéng),坦白。根據(jù)“不善委蛇之術(shù)”可知鄭先生帶人直率,沒有心機(jī)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“光明正大”多指心懷坦白,言行正派,重在言行。不符文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“光明磊落”指胸懷坦白,正大光明,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“胸?zé)o城府”形容待人接物坦率真誠(chéng),心口如一。與“率真坦誠(chéng)”意思相近,并照應(yīng)“不善委蛇之術(shù)”,符合文意。D項(xiàng)“高深莫測(cè)”形容使人難以理解,不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,如“、”和“不善”。第二步,根據(jù)提示信息可知此處存在并列關(guān)系,結(jié)合前后文及詞語(yǔ)含義即可得出正確答案。由頓號(hào)和“不善”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“率真坦誠(chéng)”構(gòu)成并列關(guān)系,與“委蛇之術(shù)”構(gòu)成反對(duì)關(guān)系。從后文對(duì)鄭振鐸先生遇到好書時(shí)在書販面前不加掩飾稱贊的描述,也可判斷文段是在說鄭振鐸先生不善心機(jī)?!肮饷髡蟆薄肮饷骼诼洹眰?cè)重正直、坦白;“高深莫測(cè)”側(cè)重難以估摸。填入均與句意不符,排除A、B、D?!靶?zé)o城府”形容心胸坦率,填入恰合句意。故本題選C。

解題思路:所填成語(yǔ)與“率真坦誠(chéng)”形成并列,且與“不善委蛇之術(shù)”意思相反,“委蛇之術(shù)”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付,橫線處表示待人直率真誠(chéng),沒有心計(jì),C項(xiàng)“胸?zé)o城府”形容待人接物坦率真誠(chéng),心口如一,與前后文意思相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“光明正大”強(qiáng)調(diào)的是襟懷坦白,行為正派,文段沒有體現(xiàn)出正直之意,排除;B項(xiàng)“光明磊落”強(qiáng)調(diào)的是胸懷坦白,沒有私心,通常說“做人光明磊落”,不能用于“對(duì)人光明磊落”的語(yǔ)境,文段表示對(duì)待別人的態(tài)度,故排除;D項(xiàng)“高深莫測(cè)”形容使人難以理解,與文段表述的意思相反,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“書癡”鄭振鐸》21.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:

A.黃河

B.大運(yùn)河

C.淮河

D.渭河參考答案:B

解題思路:解答本題可用關(guān)鍵詞猜測(cè)法。題干關(guān)鍵詞“隋亡”,可知此條河流在隋朝已存在;“共禹論功不較多”說明此河是人工開鑿的,并不是天然形成的,四個(gè)選項(xiàng)中,B項(xiàng)大運(yùn)河符合以上條件,正確的可能性很大。詩(shī)句出自唐代詩(shī)人皮日休的《汴河懷古二首》,意思是說隋朝亡國(guó)是因?yàn)檫@條河,但是到現(xiàn)在它還在流淌不息,南北舟楫因此暢通無阻。如果不是修龍舟巡幸江都的事情,隋煬帝的功績(jī)可以和大禹平分秋色。其中,“河”是指大運(yùn)河。

故本題選B。22.實(shí)驗(yàn)員:試管:器具

A.司機(jī):公交車:交通工具

B.農(nóng)民:水稻:作物

C.職員:電腦:科技

D.雕塑家:雕塑:藝術(shù)品參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)員與試管之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,試管是實(shí)驗(yàn)員的工作工具,試管與器具之間為種屬關(guān)系,試管是一種器具。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):公交車是司機(jī)的工作工具,是交通工具的一種,邏輯關(guān)系與題干對(duì)應(yīng),當(dāng)選;

B項(xiàng):水稻并非農(nóng)民的工作工具,而是農(nóng)民工作的對(duì)象,排除;

C項(xiàng):電腦與科技之間非種屬關(guān)系,而是科技工具的一種,排除;

D項(xiàng):雕塑并非雕塑家的工作工具,而是雕塑家工作的對(duì)象,排除。

故正確答案為A。23.市場(chǎng)的基本含義包括(

)。

A.市場(chǎng)是商品交換的場(chǎng)所

B.市場(chǎng)是企業(yè)行為的外部環(huán)境

C.市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和

D.市場(chǎng)是有購(gòu)買力的需求參考答案:ACD

解題思路:市場(chǎng)起源于古時(shí)人類對(duì)于固定時(shí)段或地點(diǎn)進(jìn)行交易的場(chǎng)所的稱呼,指買賣雙方進(jìn)行交易的場(chǎng)所。發(fā)展到現(xiàn)在,市場(chǎng)具備了兩種意義,一個(gè)意義是交易場(chǎng)所,如傳統(tǒng)市場(chǎng)、股票市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)等,故選A項(xiàng)。另一意義為交易行為的總稱。狹義的市場(chǎng)概念指買賣雙方進(jìn)行交易的場(chǎng)所,后來發(fā)展為對(duì)某種商品或服務(wù)具有支付能力的需求,故選D項(xiàng)。而廣義的市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和,故選C項(xiàng)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,企業(yè)的外部環(huán)境是指影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為的各種外部因素的總和,主要包括政策環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境。

故正確答案為ACD。24.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒有使用喻代這一修辭方式的是:

A.我吃了一嚇,卻見一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色

B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽出來

C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢

D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)格,騎著驢去逛了半天

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①先比喻;

②后用喻體代本體。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):將女人比喻成圓規(guī),圓規(guī)很不平,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;

B項(xiàng):李谷二是昵稱,不屬于“比喻”,不符合定義;

C項(xiàng):將他比喻成風(fēng)箏,風(fēng)箏停了,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義;

D項(xiàng):將外國(guó)人比喻成大白熊,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,體現(xiàn)了“用喻體代本體”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇沒有使用喻代這一修辭方式的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“先比喻,后用喻體代本體”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。喻代的定義要點(diǎn)為:以喻體代本體。A項(xiàng)中的“圓規(guī)”、C項(xiàng)中的“風(fēng)箏”、D項(xiàng)中的“大白熊”都是喻代;B項(xiàng)不存在比喻,故不是喻代。故答案選B。

解題思路:第一步,抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①以喻體代本體,即先比喻,后用喻體代本體;②喻體作為別名而存在;③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

第二步,逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng),圓規(guī)比喻五十歲上下的女人,后用圓規(guī)代替女人,符合定義關(guān)鍵詞,排除;

B項(xiàng),不存在比喻,沒有喻體出現(xiàn),與定義不符;

C項(xiàng),風(fēng)箏喻他,后用風(fēng)箏代替他,符合定義關(guān)鍵詞,排除;

D項(xiàng),大白熊喻外國(guó)人,后用大白熊代替外國(guó)人,符合定義關(guān)鍵詞,排除。

A、C、D三項(xiàng)均是喻代。

本題為選非題,故正確答案為B。25.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。

這段文字意在說明:

A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議

B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程

D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響,人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體,也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“備受爭(zhēng)議”無法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過度推斷,文段并沒有否定以量化指標(biāo)評(píng)價(jià),反對(duì)的是過度倚重?cái)?shù)據(jù)的做法。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中往往會(huì)受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會(huì)適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后,主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段開篇指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)交織著主客觀的各種復(fù)雜因素,又講到為了避免受到主觀因素的影響,人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù),接下來通過“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn),即這些數(shù)據(jù)也不客觀,過度倚重的話,其中也包含了一些主觀因素。所以,文段想表達(dá)的意思就是說學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒有說到“備受爭(zhēng)議”且“評(píng)價(jià)體系”擴(kuò)大了概念;C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒有提及,屬于無中生有。

故正確答案為B。26.縱觀任何一個(gè)大國(guó)的發(fā)展,科技進(jìn)步都起到________的作用。歷史上英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、日本的崛起,無一不與把握住技術(shù)革命帶來的機(jī)遇有關(guān)。遺憾錯(cuò)失了前幾次的技術(shù)革命的中國(guó),這一次借助新一輪科技革命的關(guān)鍵________,與世界站在了同一起跑線上。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舉足輕重

機(jī)遇

B.舉重若輕

機(jī)遇

C.舉重若輕

機(jī)緣

D.舉足輕重

機(jī)緣

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“歷史上英國(guó)、德國(guó)與美國(guó)、日本的崛起,無一不與把握住技術(shù)革命帶來的機(jī)遇有關(guān)”可知,該空表示科技有“很大影響”之意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“舉重若輕”比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“無一不與把握住技術(shù)革命帶來的機(jī)遇有關(guān)”可知,該空對(duì)應(yīng)“機(jī)遇”。A項(xiàng)“機(jī)遇”指有利的境遇,符合文意。D項(xiàng)“機(jī)緣”是佛教語(yǔ),指機(jī)會(huì)與緣分,不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

27.2017年9月21日零時(shí)起,全國(guó)鐵路實(shí)施新的列車運(yùn)行圖,7對(duì)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組列車在京滬高鐵線率先實(shí)現(xiàn)(

)公里時(shí)速運(yùn)營(yíng)。

A.280

B.300

C.320

D.350

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步,2017年9月21日零時(shí)起,全國(guó)鐵路實(shí)施新的列車運(yùn)行圖。7對(duì)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組列車在京滬高鐵線率先實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速運(yùn)營(yíng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車,英文代號(hào)為CR,是中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組的中文命名,由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車,是世界上運(yùn)營(yíng)時(shí)速最高的高鐵列車。

28.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟惾匀挥泻荛L(zhǎng)的路要走。現(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),提出問題1—提出問題2—回答問題,回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問題:“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,普通民眾?yīng)有何作為”“該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題,指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容,不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過兩個(gè)問句提出,人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來盡量減少災(zāi)難造成的影響,最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策,即“都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”,主體詞是“教育”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過程,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn),即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問題的回答,也是對(duì)全文的總結(jié),即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。

D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。

選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述,不是材料要表達(dá)的重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來,屬于無中生有,排除;C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。29.最近幾年,無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔(錫箔)制包裝構(gòu)成,內(nèi)層用于盛放需加熱的食物,外層用于盛放加熱材料。據(jù)此,下列最可能成為這種快餐加熱材料的是:

A.濃硫酸和水

B.食鹽和水

C.石灰石和水

D.生石灰和水參考答案:D

解題思路:本題考查化學(xué)常識(shí),考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品,肯定不適合做食品的加熱材料;食鹽溶于水就是很常見的鹽水,沒有加熱效果;排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng),考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉,可以從字面意思猜一下,石灰石既為“石”,應(yīng)該是一種固體,不容易和水反應(yīng),D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量,且會(huì)造成液體飛濺,是危險(xiǎn)物品,不適合做食品加熱材料。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無熱量放出。

C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3(碳酸鈣),不溶于水,常溫下也不和水反應(yīng)。

D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO,和水反應(yīng)生成Ca(OH)2,并放出大量熱量。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。

第二步,生石灰,主要成分為氧化鈣。生石灰(CaO)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程,稱為石灰的熟化或消化,石灰熟化時(shí)放出大量的熱,是目前常用的快餐加熱材料。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查即熱型快餐的加熱材料,即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過化學(xué)反應(yīng)放熱。

A項(xiàng),濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出,但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性,所以不能作為快餐加熱材料,排除。

B項(xiàng),食鹽,主要成分是氯化鈉,其溶于水沒有明顯的熱量放出,所以不能作為快餐加熱材料,排除。

C項(xiàng),石灰石,主要成分是碳酸鈣,其不溶于水,所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出,故不能作為快餐加熱材料,排除。

D項(xiàng),生石灰,主要成分是氧化鈣,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量,可以作為快餐加熱材料,正確。

故正確答案為D。30.通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是(

)。

A.將ADSL升級(jí)為光纖線路

B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面

C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名

D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案:D

解題思路:本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式,通過這種方式,共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。

A項(xiàng),ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中,通過分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來傳輸信號(hào),以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路,是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí),沒有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言,通過一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過程,沒有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng),向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的,沒有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng),Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine,不再需要維護(hù)服務(wù)器,只需上傳應(yīng)用程序,便可立即為用戶提供服務(wù),直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。

故正確答案為D。

解題思路:解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞,如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,考生在復(fù)習(xí)的過程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外,題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容,顯然與云計(jì)算無關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎(即GoogleAppEngine),這種服務(wù)讓開發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序,并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來進(jìn)行托管,它允許第三方在Google云計(jì)算中通過GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)。

第二步,題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”,D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源,也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。

因此,選擇D選項(xiàng)。31.文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_________和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_________作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.載體激勵(lì)

B.體現(xiàn)訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵塑造

D.象征制約參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意,排除與此不符的C。第三步,再看第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空,由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知,城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?!皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng),與文意相悖,排除C。

第二空,由“、”“和”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,表達(dá)良好的文化形象對(duì)人產(chǎn)生的積極影響?!坝?xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡;也指一種處分措施,人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微或有錯(cuò)誤的人進(jìn)行公開的批評(píng)教育,多用于犯錯(cuò)的語(yǔ)境?!爸萍s”指限制約束,感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除B、D。

故本題選A。

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“塑造”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“訓(xùn)誡”和D項(xiàng)“制約”均含消極的感情色彩,排除。

第二步,再看第一空。填入詞語(yǔ)指代“城市中的人”。A項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物?!俺鞘兄械娜恕笔恰拜d體”,搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合。“城市中的人”是“內(nèi)涵”,搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。

第二空,所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以城市文化形象助力城市發(fā)展》32.(

)使太平軍元?dú)獯髠?,并喪失了乘勝殲滅敵人的有利時(shí)機(jī),是太平天國(guó)由勝轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折。

A.太平軍出征

B.太平軍北伐

C.安慶保衛(wèi)戰(zhàn)

D.天京事變

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步,定都天京以后,太平天國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之間嫌隙日生,楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等各自結(jié)成自己的勢(shì)力集團(tuán),進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。天京事變,是1856年太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)之間發(fā)生的一次公開的分裂。天京事變嚴(yán)重地削弱了太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和軍事力量,成為太平天國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺。

因此,選擇D選項(xiàng)。

B項(xiàng):太平軍北伐又稱太平天國(guó)北伐,是咸豐三年(1853年)至五年間,太平天國(guó)派兵挺進(jìn)華北、企圖攻取北京的一次重大戰(zhàn)略行動(dòng)。太平軍北伐最后失敗。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):安慶保衛(wèi)戰(zhàn),太平天國(guó)著名戰(zhàn)役。清咸豐十年(1860)至十一年間,太平軍為了阻擊湘軍東進(jìn)、解救安慶之圍所進(jìn)行的重要作戰(zhàn)。太平天國(guó)抗清斗爭(zhēng)最后失敗。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

33.從賽前的必勝信念,到賽后的唏噓感嘆;從賽前對(duì)人工智能的________,到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視,之前或許只有人工智能專家或者人工智能哲學(xué)家才會(huì)思考的問題,突然之間擺放在公眾面前,觀點(diǎn)在相互碰撞,認(rèn)識(shí)在不斷轉(zhuǎn)變。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.熟視無睹

B.漠不關(guān)心

C.不屑一顧

D.刮目相看

參考答案:C

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)文段“從賽前對(duì)人工智能的________,到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視”,可知所填詞與“認(rèn)真審視”相對(duì)應(yīng),表達(dá)的意思是以前人們對(duì)人工智能不重視,比賽以后對(duì)其刮目相看了。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“熟視無睹”雖然經(jīng)??吹剑瑓s跟沒有看見一樣,形容對(duì)某種事物漠不關(guān)心,文段并沒有“經(jīng)??吹饺斯ぶ悄堋钡恼Z(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)心,C項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視,二者比較,“不屑一顧”程度較重,與“認(rèn)真審視”程度相近,符合文意。D項(xiàng)“刮目相看”指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光來看待,與文意不符,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

34.重力

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

晝夜交替

A.物體質(zhì)量;月圓月缺

B.潮汐;地球公轉(zhuǎn)

C.地球;月球

D.自由落體;地球自轉(zhuǎn)

參考答案:D

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):物體“重力”受“物體質(zhì)量”的影響,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“月圓月缺”與“晝夜交替”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“潮汐”是天體(主要是月球和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),與“重力”無明顯邏輯關(guān)系,“晝夜交替”是受到地球自轉(zhuǎn)的影響,與“地球公轉(zhuǎn)”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“重力”是“地球”引力產(chǎn)生的,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是“月球”和“晝夜交替”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“重力”導(dǎo)致物體做“自由落體”運(yùn)動(dòng),二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,“地球自轉(zhuǎn)”導(dǎo)致“晝夜交替”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

35.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:

A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線

B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課

C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問量

D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①網(wǎng)絡(luò)行為;

②對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害;

③網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):非法傳銷是違法犯罪行為,并非“網(wǎng)絡(luò)失范”,不符合定義;

B項(xiàng):要求主教練下課,結(jié)果不明確,未體現(xiàn)“對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害”,不符合定義;

C項(xiàng):藝人自己爆料,只有一方主體,未體現(xiàn)“對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害”,不符合定義;

D項(xiàng):網(wǎng)上曝光選手隱私,屬于“網(wǎng)絡(luò)行為”,該選手作為當(dāng)事人,放棄晉級(jí),說明“造成了實(shí)質(zhì)性傷害”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干定義網(wǎng)絡(luò)暴力是一種網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。

網(wǎng)絡(luò)暴力定義的關(guān)鍵信息:行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害。

A項(xiàng),非法傳銷行為只是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線,并非該網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成傷害,不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng),要求主教練下課,但無法得知主教練是否真的下課,也就無法得知是否對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害,不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng),未涉及到當(dāng)事人,不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng),在網(wǎng)上曝光他人隱私屬于行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為,選手宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì),表明對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

網(wǎng)絡(luò)暴力的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“網(wǎng)絡(luò)行為”和“對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中傳銷團(tuán)伙發(fā)展下線,嚴(yán)格來說不是“網(wǎng)絡(luò)行為”且沒有明確當(dāng)事人受到傷害,不符合定義;B項(xiàng)中要求主教練下課,并沒有造成“實(shí)質(zhì)性傷害”,不符合定義;C項(xiàng)中沒有受害當(dāng)事人,不符合定義;D項(xiàng)有曝光選手隱私的“網(wǎng)絡(luò)行為”,也有明確的當(dāng)事人,且對(duì)當(dāng)事人造成放棄晉級(jí)的傷害,符合定義。

故正確答案為D。36.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系,如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C(即上位概念),并且A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延,則A、B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫做反對(duì)關(guān)系。

根據(jù)上述定義,下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是:

A.“成年人”與“未成年人”

B.“父”與“子”

C.“機(jī)動(dòng)車”與“自行車”

D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C(即上位概念)”、“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):成年人和未成年人是從年齡角度來描述人的,二者概念之和包括了所有人的情況,不符合“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):同一個(gè)人可以既是父親又是兒子,此時(shí)這兩個(gè)概念的外延有交叉,不是全異關(guān)系,不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):自行車和機(jī)動(dòng)車是兩種不同的車,符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B,都包含于同一屬概念C”,并且除了這兩種車之外,還有三輪車、電動(dòng)車等其他車,符合“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):國(guó)務(wù)院屬于行政機(jī)關(guān),不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。37.高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在攝氏零度以上。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:高溫超導(dǎo)體是超導(dǎo)物質(zhì)中的一種族類,具有一般的結(jié)構(gòu)特征以及相對(duì)上適度間隔的銅氧化物平面。它們也被稱作銅氧化物超導(dǎo)體。高溫超導(dǎo)體并不是大多數(shù)人認(rèn)為的幾百幾千的高溫,只是相對(duì)原來超導(dǎo)所需的超低溫高許多的溫度,不過也有零下200攝氏度左右。而在人類所研究的超導(dǎo)中溫度算提高非常多,所以稱之為高溫超導(dǎo)體。

故表述錯(cuò)誤。38.過正方體一側(cè)面的兩條對(duì)角線交點(diǎn),與下底面四個(gè)頂點(diǎn)連得一四棱錐,則四棱錐與正方體的體積比是多少?

A.1∶8

B.1∶6

C.1∶4

D.1∶3

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

第二步,設(shè)正方體底面面積為S,高為h,則四棱錐的高為,根據(jù)公式可得正方體的體積為Sh,四棱錐的體積為。

第三步,四棱錐與正方體的體積之比為:Sh=1∶6。

因此,選擇B選項(xiàng)。39.中國(guó)服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的。日本的奈良時(shí)代正值中國(guó)盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國(guó)學(xué)習(xí),這些遣唐使者把唐代文化藝術(shù)、律令制度都帶回了日本,“衣服令”就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一,韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾。

下列說法與上述文字相符的是:

A.日本奈良時(shí)代派出的遣唐使者都是一些著名僧侶

B.韓服在形制上更多模仿中國(guó)漢朝與元朝時(shí)期的服飾

C.日本從奈良時(shí)代開始引進(jìn)中國(guó)服飾并且使之制度化

D.“衣服令”是日本奈良時(shí)代模仿明朝制定的服飾制度參考答案:C

解題思路:由第一句話“中國(guó)服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的”可知C項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)錯(cuò)在“都是”,原文是“日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國(guó)學(xué)習(xí)”,排除;B項(xiàng)根據(jù)“形制上更多模仿明朝服飾”可知,錯(cuò)在韓服在形制上模仿的是漢朝和元朝服飾,排除;D項(xiàng)根據(jù)“‘衣服令’就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一”可知,錯(cuò)在“衣服令”是日本模仿明朝的服飾制度,排除。

故正確答案為C。

解題思路:由提問方式可知,本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“日本派出大批學(xué)者、僧侶到中國(guó)學(xué)習(xí),這些遣唐使者把唐代文化……”可知,“都是一些著名僧侶”說法有誤。

B項(xiàng),由“韓服則是受漢服和蒙古服飾的影響從古代演變到現(xiàn)代的傳統(tǒng)服裝,形制上更多模仿明朝服飾”可知,說法有誤。

C項(xiàng),由“中國(guó)服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的”可得出。

D項(xiàng),由“‘衣服令’就是奈良時(shí)代模仿唐朝制定的制度之一”可知,“明朝”說法有誤。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“日本的奈良時(shí)代正值中國(guó)盛唐時(shí)期,日本派出大批學(xué)者、僧侶……”,并非“著名僧侶”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“韓服……形制上更多模仿明朝服飾”,而非“漢朝與元朝時(shí)期服飾”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)服飾被引入日本并制度化,應(yīng)該是從奈良時(shí)代開始的”,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘衣服令’就是奈良時(shí)代模仿唐代制定的制度之一”,而非“明朝”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。40.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長(zhǎng)的路要走。現(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),提出問題1—提出問題2—回答問題,回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問題:“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,普通民眾?yīng)有何作為”“該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題,指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容,不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過兩個(gè)問句提出,人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來盡量減少災(zāi)難造成的影響,最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策,即“都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”,主體詞是“教育”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過程,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn),即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問題的回答,也是對(duì)全文的總結(jié),即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。

D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。

選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述,不是材料要表達(dá)的重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來,屬于無中生有,排除;C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。41.甲、乙兩家各有小院,隔墻而居,院墻高約兩米。一天,甲家夫婦下田務(wù)農(nóng),將兩周歲的兒子丙鎖在自家的院子里玩。不巧,乙家的一只公雞飛過院墻,將丙的左眼啄傷。甲家為此支出醫(yī)藥費(fèi)近萬(wàn)元。對(duì)甲家所受的損失應(yīng)如何承擔(dān)?

A.應(yīng)完全由乙家承擔(dān)

B.應(yīng)主要由乙家承擔(dān),甲家也應(yīng)自擔(dān)一部分

C.應(yīng)由甲、乙兩家平均分?jǐn)?/p>

D.應(yīng)主要由甲家承擔(dān),乙家給予適當(dāng)補(bǔ)償

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民法通則》第一百二十七條,飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;由于受害人的過錯(cuò)造成損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人不承擔(dān)民事責(zé)任;由于第三人的過錯(cuò)造成損害的,第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?!备鶕?jù)上述規(guī)定,由于動(dòng)物致?lián)p的,應(yīng)當(dāng)由動(dòng)物管理人或者所有人承擔(dān)民事責(zé)任。只有在受害人有過錯(cuò)或者第三人有過錯(cuò)的情況下才能由受害人或者第三人承擔(dān)責(zé)任。本題中,甲將兩周歲的兒子丙鎖在自家的院子里,也就是將被監(jiān)護(hù)人放在自己力所能及的范圍內(nèi),可以認(rèn)為他們已經(jīng)盡到了適當(dāng)?shù)谋O(jiān)護(hù)義務(wù)。對(duì)損害的發(fā)生沒有故意和過失,因此不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害的后果。故本案中不存在動(dòng)物管理人或者所有人免責(zé)的事由,應(yīng)由公雞的主人乙承擔(dān)損害賠償責(zé)任。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選;BCD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

過錯(cuò)責(zé)任是指行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。過錯(cuò)責(zé)任包括一般的過錯(cuò)責(zé)任和過錯(cuò)推定責(zé)任。一般的過錯(cuò)責(zé)任是指受害人舉證證明加害人有過錯(cuò),若不能證明,則加害人無過錯(cuò)。過錯(cuò)推定責(zé)任是指根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯(cuò),行為人不能證明自己沒有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

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