【班海精品課件】北師大版(新)七下-1.3同底數(shù)冪的除法 第一課時_第1頁
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文檔簡介

1.3同底數(shù)冪的除法第1課時一鍵發(fā)布配套作業(yè)&AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))目錄課前導(dǎo)入新課精講學(xué)以致用課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入舊知回顧1.同底數(shù)冪相乘底數(shù)不變,指數(shù)相加.2.冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘.3.積的乘方,積的乘方,等于每一個因式乘方的積.班?!蠋熤腔劢虒W(xué)好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細(xì)批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)新課精講探索新知1知識點同底數(shù)冪的除法法則

我們來計算am÷

an(a≠0,m,n都是正整數(shù),并且m>n).

根據(jù)除法是乘法的逆運算,計算被除數(shù)除以除數(shù)所得的商,就是求一個數(shù),使它與除數(shù)的積等于被除數(shù).由于式中的字母表示數(shù),所以可以用類似的方法來計算am÷

an

.∵

am-n

?

an=a(m-n)+n

=am

,∴

am÷

an

=am-n

.探索新知

一般地,我們有

am÷

an

=am-n

(a≠0,m,n都是正整數(shù),并且m>n).即同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.歸納探索新知例1計算:(1)a7÷a4;

(2)

(-x)6÷(-x)3

;(3)(xy)4÷(xy)

;(4)b2m

+2÷b2

.解:(1)a7÷a4=a7-4=a3

;(2)(-x)6÷(-x)3=(-x)6-3=(-x)3=-x3;(3)(xy)4÷(xy)

=(xy)4-1=(xy)3=x3y3;(4)b

2m+2÷b2

=b2m

+2-2=b2m.探索新知例2計算:(1)(-x)6÷(-x)3;(2)(x-y)5÷(y-x)2.導(dǎo)引:將相同底數(shù)冪直接利用同底數(shù)冪除法法則計算,

把不同底數(shù)冪化成相同底數(shù)冪,再利用同底數(shù)

冪除法法則計算可得結(jié)果.解:(1)原式=(-x)6-3=(-x)3=-x3;

(2)原式=(x-y)5÷(x-y)2=(x-y)5-2=(x-y)3.探索新知在(2)中運用整體思想解題.從整體來看以上各題都為同底數(shù)冪或可化為同底數(shù)冪的運算,在運算時要注意結(jié)構(gòu)和符號.總

結(jié)典題精講1計算:(1)

x12÷x4;(2)

(-y)3÷(-y)2;(3)-(k6

÷

k6);(4)(-r)5÷

r4

;(5)

m÷m0

;(6)(mn)5÷(mn).(1)x12÷x4=x12-4=x8.(2)(-y)3÷(-y)2=(-y)3-2=-y.(3)-(k6÷k6)=-(k6-6)=-k0=-1.(4)(-r)5÷r4=-r5÷r4=-r.(5)m÷m0=m1-0=m或m÷m0=m÷1=m.(6)(mn)5÷(mn)=(mn)5-1=(mn)4=m4n4.解:典題精講2計算x6÷x2正確的結(jié)果是(

)A.3B.x3

C.x4

D.x8下列計算正確的是(

)A.a(chǎn)3+a2=a5

B.a(chǎn)3·a2=a5C.(a3)2=a5

D.a(chǎn)6÷a2=a33CB典題精講4下列運算正確的是(

)A.m6÷m2=m3

B.3m2-2m2=m2C.(3m2)3=9m6

D.m·2m2=m2下列算式中,結(jié)果等于a5的是(

)A.a(chǎn)2+a3

B.a(chǎn)2·a3C.a(chǎn)5÷aD.(a2)35BB典題精講6下列計算正確的是(

)A.(a2b)2=a2b2

B.a(chǎn)6÷a2=a3C.(3xy2)2=6x2y4

D.(-m)7÷(-m)2=-m5D典題精講7如果將a8寫成下列各式,正確的共有(

)①a4+a4;②(a2)4;③a16÷a2;④(a4)2;⑤(a4)4;⑥a4·a4;⑦a20÷a12;⑧2a8-a8.A.3個B.4個C.5個D.6個C探索新知2知識點同底數(shù)冪的除法法則的應(yīng)用拓展:本法則也適用于多個同底數(shù)冪連除;底數(shù)可以是一個數(shù),也可以是一個單項式或多項式.易錯警示:(1)底數(shù)不同時運用同底數(shù)冪的除法法則計算出現(xiàn)錯誤.(2)在多個同底數(shù)冪乘除混合運算時,沒按順序進行計算出現(xiàn)錯誤.探索新知例3已知xm=9,xn=27,求x3m-2n的值.導(dǎo)引:x3m-2n=x3m÷x2n=(xm)3÷(xn)2,再把條件代入

可求值.解:x3m-2n=x3m÷x2n

=(xm)3÷(xn)2

=93÷272=1.探索新知此題運用了轉(zhuǎn)化思想,當(dāng)冪的指數(shù)是含有字母的加法時,考慮轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪的乘法,當(dāng)冪的指數(shù)是含有字母的減法時,通常轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪的除法,然后逆用冪的乘方法則并整體代入求值.總

結(jié)探索新知例4計算:(1)[(a2)5·(-a2)3]÷(-a4)3;(2)(a-b)3÷(b-a)2+(-a-b)5÷(a+b)4.導(dǎo)引:有冪的乘除和乘方時,按順序先乘方再乘除;

進行冪的乘除運算時,若底數(shù)不同,要先化為

相同底數(shù),再按運算順序進行計算.解:(1)原式=[a10·(-a6)]÷(-a12)=-a16÷(-a12)

=a16-12=a4;(2)原式=(a-b)3÷(a-b)2-(a+b)5÷(a+b)4

=(a-b)-(a+b)=a-b-a-b=-2b.探索新知從結(jié)構(gòu)上看,這是兩個混合運算,只要注意其結(jié)構(gòu)特征,并按運算順序和法則去計算即可.注意在運算過程中,一定要先確定符號.總

結(jié)典題精講12下列計算正確的有(

)①(-c)4÷(-c)2=-c2;②x6÷x2=x3;③a3÷a=a3;④x10÷(x4÷x2)=x8;⑤x2n÷xn-2=xn+2.A.2個B.3個C.4個D.5個計算16m÷4n÷2等于(

)A.2m-n-1B.22m-n-1

C.23m-2n-1D.24m-2n-1AD典題精講34如果xm=3,xn=2,那么xm-n的值是(

)A.1.5B.6C.8D.9若7x=m,7y=n,則7x-y等于(

)A.m+nB.m-n

C.mnD.AD典題精講5已知xa=3,xb=5,則x4a-3b等于(

)A.-44B.C.D.6若2x=a,4y=b,求2x-2y的值(用含a,b的式子表示).2x-2y=2x÷22y=2x÷4y=.解:D易錯提醒1.計算:-x11÷(-x)6?(-x)5.易錯點:弄錯運算順序而出錯原式=-x11÷x6?(-x5)=x11-6+5=x10.解:2.化簡:(x-y)12?(y-x)2÷(y-x)3.易錯點:弄錯底數(shù)符號而出錯原式=(x-y)12?(x-y)2÷[-(x-y)3]=-(x-y)11或原式=(y-x)12?(y-x)2÷(y-x)3=(y-x)11.解:學(xué)以致用小試牛刀計算106×(102)3÷104的結(jié)果是(

)A.103B.107C.108D.109計算an+1·an-1÷(an)2(a≠0)的結(jié)果是(

)A.1B.0C.-1D.±1CA12小試牛刀3計算:(1)[(xn+1)4?x2]÷[(xn+2)3÷(x2)n];(2)(a?am+1)2-(a2)m+3÷a2.(1)原式(2)原式解:小試牛刀4先化簡,再求值:原式=(2x-y)13÷(2x-y)6÷(2x-y)6=(2x-y)13-6-6=

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