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誠(chéng)信話題作文
誠(chéng)信話題作文1
“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義,誠(chéng)信是金作文600字?!笔茄剑∈澜缟夏囊晃徽\(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),就為你的人生道路的通暢加上了十分。
“曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,孩子也鬧著要去,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃。孩子不鬧了。妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子殺豬,連忙阻止他??稍訁s以誠(chéng)信來(lái)教育她。最終,曾子還是把豬殺了。
曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物。這個(gè)故事之所以千年聞名,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人,作文600字《誠(chéng)信是金作文600字》。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸觯嗰R難追”!
同樣,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,他們是朋友。有一天,兩人在閑談,突然,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,將灰塵用斧“劈”了下來(lái)。后來(lái),膽大者因病去世。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有人相信我?!?/p>
這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷商們還以假充好,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì)、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!
世界上最寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,因?yàn)椋赫\(chéng)信是金!誠(chéng)信話題作文2
“凡出言,信為先……”,在我們誦讀著《弟子規(guī)》時(shí),我們是否真正理解“信”的含義?其實(shí),在生活中講誠(chéng)信,有時(shí)比生命還重要,許多人用自己的行動(dòng)證明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信,在古代一些的心目中有很高的地位。大家都知道“曾子殺豬”的故事,曾子外出,孩子要跟著去,可又不能帶上自己的孩子,走時(shí)對(duì)孩子說(shuō):“你在家里等著,等我回來(lái)時(shí)給你殺豬吃。”孩子相信了父親的話。等曾子回來(lái)要?dú)⒇i時(shí),他的妻子阻止他,說(shuō)那不過(guò)是為了哄騙孩子的,不必當(dāng)真??稍硬煌?,既然答應(yīng)了孩子,就不能欺騙他。第二天果然把豬殺了,孩子很高興。曾子難道不是講誠(chéng)信的一個(gè)典型嗎?
如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將不會(huì)贏得他人的尊重。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品《美好時(shí)代》,相信大家印象還很深吧。這個(gè)小品也可以讓我們看到誠(chéng)信的價(jià)值。講誠(chéng)信,是社會(huì)文明的標(biāo)志,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要遵守的法則。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從。誠(chéng)信,是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信難以生存,政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信就不能發(fā)展。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,“言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”,這些流傳了千百年的古話,形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
重義、誠(chéng)信、勤儉等都是中華民族幾千年的歷史積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是誠(chéng)信激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓我們很快樂(lè),會(huì)讓我們繼續(xù)向前闊步前進(jìn)。誠(chéng)信話題作文3
每個(gè)人一生下來(lái)都是擁有誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)這骯臟的社會(huì)骯臟的世界,把我們的誠(chéng)信一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉,從而形成了謊言這一詞。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,卻被骯臟給毀滅了。謊言是害人的種子,卻成為了世界的主宰。
誠(chéng)實(shí)是金,黃金無(wú)價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人們帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。
中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨(dú)”,意思是說(shuō),君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格的自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過(guò):“精誠(chéng)加,金石所開(kāi)。”古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”
生活中,一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正好去過(guò)別人家的果園前,突然有人大喊起來(lái):“枇杷,枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹(shù)前。你一言,我一語(yǔ),似乎在議論什么,我走近一聽(tīng),原來(lái)是議論怎樣把枇杷摘下來(lái),一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手。我叫一聲:“別摘不能偷別人家的東西?!彼€不聽(tīng),我叫他下來(lái),耐心地對(duì)他說(shuō):“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定難過(guò),誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就要說(shuō)老實(shí)話,為人老實(shí),是做人的基本品質(zhì),只有為人誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任和尊重?!澳愣畣幔俊碑?dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí)。
用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步,用誠(chéng)實(shí)守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的'假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起,呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更美好。誠(chéng)信話題作文4
好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái),我放下了手中的《格林童話》,跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍(lán)布衣褲,黝黑的膚色,一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦,什么時(shí)候下的雨?。窟@淅淅瀝瀝的小雨,被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀?我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光,他們的表情告訴我:他們也不認(rèn)識(shí),
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō):“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買(mǎi)的,他的臉上有一條疤痕?!薄皩?duì)對(duì),有什么事情?”爸爸疑惑不解地問(wèn)?!白蛱爝€缺了五角錢(qián),我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián),說(shuō)是今天補(bǔ),但是他今天發(fā)燒了,不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來(lái)喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說(shuō)。
“不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)。”他伸出右手,慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣,這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。
什么,他冒著風(fēng)雨而來(lái),就是為了送這五角錢(qián)?我有些不敢相信,現(xiàn)在有不少人,五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō),我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)?”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的,叔叔。為人要講信用,再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中,一轉(zhuǎn)身走出家門(mén),走了。而“為人要講信用”這句話,卻不停地在我的耳邊回蕩,久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。誠(chéng)信話題作文5
擁抱誠(chéng)信,活得真實(shí),是一種生活的挑戰(zhàn)。
塵緣難盡,我們無(wú)以超拔;物役累重,我們不忍減緩。煩囂中,我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微,強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛(ài),偏偏顧左右而言他;一顰一笑,誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑,真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過(guò)河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信的行為,恰恰說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。
清晨,當(dāng)你帶著一天的好心情,擠上擁擠的公車(chē),沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候,換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ),你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán),暢然舒懷,盡敘友情時(shí),你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn),身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源,你這時(shí)悲傷的便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈,你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。
然而,卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理:?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué),生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴,才會(huì)為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠,崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。
用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。
呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!誠(chéng)信話題作文6
“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!薄}記
誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的“我心有主”。誠(chéng)信一言既出駟馬難追的君子胸懷。誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:
有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,但在德國(guó)四處求職時(shí),卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí),沒(méi)想到仍被拒絕,德國(guó)人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車(chē)時(shí),曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō),德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的。
誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)光創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。
不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。
“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛(ài)是生死相隨,“君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。
于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。
“他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了?!边@是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能?chē)@:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾。誠(chéng)信話題作文7
從新聞報(bào)道上可以看到:這幾年以來(lái),我們看到犯罪分子由演戲到電話在發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)詐騙。越來(lái)越多無(wú)辜的市民受害,這確實(shí)是事實(shí)。
于是,有人慨嘆說(shuō):中國(guó)人失掉誠(chéng)信了。
如果單據(jù)這些現(xiàn)象而論,誠(chéng)信早就失掉了。無(wú)論是古時(shí)候還是幾年前,或者是現(xiàn)在,犯罪分子都是利用人們存在的“貪念”來(lái)詐取錢(qián)財(cái)。這只能說(shuō)中國(guó)人的“貪念”強(qiáng)。隨著社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,人們即使有點(diǎn)點(diǎn)的“貪念”也會(huì)壓制它,不讓它跑出來(lái),怕被人利用。
“貪念”“消失”了,人們同時(shí)學(xué)會(huì)了只相信自己,倒是一個(gè)自我保護(hù)的好辦法,但不幸的是逐漸連誠(chéng)信也玄虛起來(lái)了。于是,對(duì)人、對(duì)物都抱著懷疑的目光,只擔(dān)心自己的利益是否會(huì)受到侵犯。越是看新聞,人們就越誠(chéng)惶誠(chéng)恐,于是就分辨不出社會(huì)上誰(shuí)能相信了。
中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“懷疑”心態(tài)。
“懷疑”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在不過(guò)是日益明顯,籠罩了一切罷了。因?yàn)槭苓^(guò)傷害或怕受傷害,所以就不得不“懷疑”了。
我不否認(rèn),在當(dāng)今社會(huì)上,確實(shí)有些人是決不能相信的,然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉誠(chéng)信的中國(guó)人在。我們的現(xiàn)人,給我們留下了許多誠(chéng)實(shí)守信的活例子,有一諾千金的人,有為誠(chéng)信犧牲名譽(yù)利祿的人,雖然他們已成歷史,但精神卻至今長(zhǎng)存。
這一類的人,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?象海爾、LG、三星等知名品牌,有哪一家不是有誠(chéng)信的呢?
不過(guò)是像他們能把誠(chéng)信放在第一位的被“懷疑”遮住了,以至于不為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了誠(chéng)信,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。
或許你今天就不幸被騙了一會(huì),但不要灰心,也不要懷疑,講誠(chéng)信,守承諾的中國(guó)人依然大多,不過(guò)是你碰巧遇上個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的罷了。誠(chéng)信話題作文8
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有講謊言的時(shí)候。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣的珍貴,而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像流水一樣。很快的流逝,如果珍惜誠(chéng)信,就像珍惜時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一分鐘。
比如,有的同學(xué),作業(yè)明明沒(méi)有做,卻騙老師說(shuō):我做完放家里了,沒(méi)有帶。老師聽(tīng)了,生氣了,而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安,心里七上八下,假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)有做,老師一定會(huì)說(shuō),你既然是學(xué)生,就一定得做作業(yè),不做作業(yè),就不個(gè)好學(xué)生。而你這時(shí)一定會(huì)想下次我一定要做完,不讓老師失望。所以說(shuō),誠(chéng)信會(huì)使自己充滿快樂(lè),自信進(jìn)步。
有的同學(xué)因考試不,老師批評(píng)了他,他卻一時(shí)害怕,回家后父母問(wèn)他,他卻膽怯是說(shuō),卷子老師收了,這時(shí)父母也許會(huì)給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)好吃的,做為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子他卻不誠(chéng)實(shí),他一直在說(shuō)謊,假如這一會(huì)兒,,你立刻告訴父母,我并沒(méi)有考及格,這是父母會(huì)說(shuō),只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是對(duì)的,雖說(shuō)這一次你沒(méi)有考好,下一次努力一定會(huì)考好的。同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)變得更有進(jìn)取心。更加發(fā)奮向上,生活中的每時(shí)都會(huì)過(guò)的快樂(lè),而記實(shí)。相反謊言會(huì)使人變得虛偽,沒(méi)有上進(jìn)心,也許謊言它會(huì)使你走上記過(guò)不可能回頭的路。在這美好的時(shí)光中,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信,我們要以講誠(chéng)實(shí)守信為榮,以說(shuō)謊為恥。
讓我們?cè)谶@美好的時(shí)間,用誠(chéng)信來(lái)彌補(bǔ)謊言的不善良的心,用誠(chéng)實(shí)來(lái)完善一顆善良的心,請(qǐng)所有的同學(xué)不要忘記這一點(diǎn),誠(chéng)信和謊言是有很大的區(qū)別,記住了,誠(chéng)信會(huì)使你成功,謊言會(huì)使你永遠(yuǎn)失敗。誠(chéng)信話題作文9
真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放,真誠(chéng)是通向榮譽(yù)的大門(mén),真誠(chéng)是天才的寶貴品質(zhì)。只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊處處都有誠(chéng)信。
有一次,媽媽要出去辦事,臨走時(shí)告訴我?guī)退I(mǎi)菜,我爽快地答應(yīng)了。媽媽剛一出門(mén),我便高興得一蹦三尺高:終于能幫媽媽干活了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿起鑰匙就往超市飛奔而去。
超市里花花綠綠的商品讓我目不暇接。我來(lái)到果蔬區(qū)挑挑這個(gè),揀揀那個(gè),然后來(lái)到收銀臺(tái)前,排起了長(zhǎng)龍。盼星星盼月亮,終于等到我付錢(qián)的時(shí)候了,我迫不及待地拿出商品,不經(jīng)意間就把一直握在手中的鑰匙落在柜臺(tái)邊。付了錢(qián),我便拿著袋子一蹦一跳地回家了。
準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,剛開(kāi)始,我丈二和尚—摸不著頭腦,心想:“鑰匙明明一直握在手里的呀,怎么會(huì)不見(jiàn)了?”我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。猛然,我想起鑰匙會(huì)不會(huì)是落在超市收銀臺(tái)了?
我三步并作兩步,再次向超市奔去。到了收銀臺(tái),我氣喘吁吁、忐忑不安地向收銀員阿姨說(shuō)明情況。阿姨在柜臺(tái)中細(xì)細(xì)找了一番,拿出一把鑰匙,微笑著問(wèn)我:“是不是這把?”我仿佛看見(jiàn)了稀世珍寶,兩眼放光,急忙點(diǎn)頭:“是的!是的!謝謝阿姨!”“不客氣,小朋友。我剛才在收拾柜臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)的這把鑰匙,心想一定是某位顧客落在這里的,顧客肯定會(huì)回來(lái)取的,我便將它保管起來(lái)了?!笔圬泦T阿姨面帶笑容,“下次一定要把東西保管好,不要再丟三落四了?!蔽衣?tīng)后連忙點(diǎn)頭,感動(dòng)得連聲道謝。
“真誠(chéng)”這個(gè)常常掛在人們嘴邊的字眼,字典給我們的解釋是:真實(shí)誠(chéng)懇,沒(méi)有一點(diǎn)虛假。而我更愿意把真誠(chéng)理解成認(rèn)真、誠(chéng)信、沒(méi)有欺瞞。
“誠(chéng)信是人間最美好的品質(zhì)。”誠(chéng)信在我身邊,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人,因?yàn)橹挥斜舜诵湃?,才能體驗(yàn)到信任和被信任的喜悅。誠(chéng)信話題作文10
月考成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文課上老師高興的說(shuō):“我們班萬(wàn)春花同學(xué)得了全年級(jí)最高分96、5,我們以熱烈的掌聲向她祝賀!”我聽(tīng)了心里很疑惑:我不是有一道題錯(cuò)了嗎?那道題五分呢!
這時(shí)月考卷子已經(jīng)發(fā)到我手上,我一看,那道題果真是錯(cuò)的。可老師卻給我打了個(gè)大大的“勾”,我剛想拿去給老師改,突然腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“不要去改,改了就不是全年級(jí)最高分了?!绷硪粋€(gè)小人說(shuō):“老師不是經(jīng)常說(shuō)誠(chéng)信是金嗎!”一個(gè)小人又說(shuō):“第一名多光榮?。⊥瑢W(xué)們羨慕,老師寵愛(ài)?!绷硪粋€(gè)小人說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金?。 彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論著。我猶豫不決,但最終沒(méi)有勇氣去。
回家后,我坐立不安。晚上躺在床上時(shí),一閉眼就想起那個(gè)刺眼的“勾”,唉!那令人觸目驚心的96、5分,讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),令我唉聲嘆氣。這時(shí),爸爸到我的房間里拿書(shū),見(jiàn)我心神不定的樣子,就關(guān)切地問(wèn):“出什么事了?”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們不是學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇課文了嗎?那列寧爺爺是怎么做的呢?我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。
第二天,我大步流星地走進(jìn)老師的辦公室,滿臉通紅地對(duì)老師說(shuō):“老師,這張?jiān)驴季砟e(cuò)了……”說(shuō)完,便把試卷給老師改了。老師改完分?jǐn)?shù),親切地對(duì)我說(shuō):“你雖然分?jǐn)?shù)沒(méi)考第一,但是在老師心中你就是第一,因?yàn)槟闶莻€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
這件事情讓我知道了誠(chéng)信是做人的根本,是人生中最寶貴的,誠(chéng)信是金?。∽屛覀兠總€(gè)人都擁有誠(chéng)信吧!誠(chéng)信話題作文11
我看到了一則發(fā)人深省的漫畫(huà)。上面是說(shuō)一個(gè)名叫小明的男孩因?yàn)榭荚嚦u,而被老師發(fā)現(xiàn)。老師問(wèn)小明:“說(shuō),考試為什么抄襲?”小明卻不以為然的說(shuō):“我答應(yīng)老爸考90分的,總不能不講信用吧。”
看了這則漫畫(huà),我陷入了沉思。至始至終我一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?何謂誠(chéng)信?
首先我用了拆字法。誠(chéng)信,拆開(kāi)來(lái)就是誠(chéng)和信,“誠(chéng)”在這里的意思是誠(chéng)實(shí),而“信”在這里的意思是守信,合起來(lái)就是誠(chéng)實(shí)守信。大家注意到?jīng)]有,如果在誠(chéng)實(shí)守信中加上一個(gè)“的”字,就是誠(chéng)實(shí)的守信,意思就是只有先誠(chéng)實(shí)了,才能做到守信,才真正做到了誠(chéng)信。再回到漫畫(huà)中,就算小明抄襲是真的為了守信,但這還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的誠(chéng)信啊,因?yàn)樾∶鞑⒉徽\(chéng)實(shí)。
由此我想到了四年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)的一篇課文《中彩那天》,這篇課文講的是“我”的父親用一張別人的彩票中了一輛奔馳車(chē),在父親面臨這一道德誠(chéng)信難題的時(shí)候,他選擇了把車(chē)還給真正的主人,他也做過(guò)掙扎,但最終他還是做出了正確的選擇。
可當(dāng)這類事情發(fā)生在我們身邊時(shí),很多人卻做出了截然不同的選擇。從報(bào)紙上、從電視中我知道了許多為了牟取金錢(qián)、名利、地位等一切誘人的事物而不惜違背自己的誠(chéng)信。比如說(shuō)有的人為了多賺錢(qián),在豆芽中添加有毒物質(zhì),讓豆芽長(zhǎng)得更快更多,可人吃了卻得了病;還有的人為了讓奶茶更好喝更好賣(mài),在明知的情況下在奶茶中添加致癌物質(zhì);更有一群好逸惡勞的人把拐騙來(lái)的小孩眼睛或者四肢弄成殘廢,讓孩子到街上乞討為他們賺錢(qián)。一幕幕令人深思:難道這些人不知道他們這么做是錯(cuò)的嗎?他們當(dāng)然知道,但當(dāng)他們面臨誠(chéng)信和利益的天秤時(shí),違背了做人的道德和良心,傾向了利益那一端。
在此,我呼吁大家做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信——?jiǎng)?chuàng)造出美好的信賴;信賴,讓我們這個(gè)社會(huì)充滿溫暖和愛(ài)!誠(chéng)信話題作文12
自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。
一天,一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽,他交上5元錢(qián),買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽,攤主找錢(qián)后,男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊,把錢(qián)交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角?!蹦泻?duì)媽媽說(shuō)?!斑@5角錢(qián),你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢(qián)”。
可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣(mài)菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣(mài)菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢(qián)太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián),飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢(qián)還給了攤主,周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。
你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。
生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。誠(chéng)信話題作文13
誠(chéng)信在我們的生活當(dāng)中是必不可少的誠(chéng)心,其實(shí)不光讓別人信任你,還可以讓人尊重你,而我在我在一件事得到了遵守誠(chéng)信時(shí)的快樂(lè),想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?別急別急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得有一天早晨,陽(yáng)光明媚。我和表妹帶著一歲半的妹妹去玩兒。忽然妹妹看見(jiàn)了一家商店就一牙一把的跑了過(guò)去,小嘴嘟著說(shuō):“糖糖妹妹要吃糖糖?!毙液帽砻醚奂彩挚欤皇肿プ×颂詺獾拿妹?。我摸了摸妹妹的頭,微笑著的對(duì)妹妹說(shuō):“慢慢想吃糖就不能亂跑哦,等一下說(shuō),他就會(huì)痛,知道了嗎?”妹妹聽(tīng)了下著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就拉著我和表妹的手走進(jìn)了商店。我們給妹妹自己跑來(lái)跑去的,認(rèn)為他不會(huì)亂要什么東西,我們買(mǎi)了一根棒棒糖就抱著妹妹走了。忽然我發(fā)現(xiàn)妹妹手里好像拿著什么東西就走過(guò)去一看手里面竟然有兩顆兔子圖案的小糖果。我和表妹面面相覷,哭笑不得,表妹對(duì)我說(shuō):“就這么兩個(gè)糖,應(yīng)該就不用還給老板了吧?”我聽(tīng)了表妹的話,眉頭緊鎖:“我們不能這么做做人必須要講誠(chéng)信……”表妹聽(tīng)了我的話,面紅耳赤地說(shuō):“對(duì)不起,我們就去還糖吧。”我聽(tīng)了沒(méi)嘛,一下子就舒展開(kāi)來(lái),欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就抱著妹妹去黃唐了,到了那我開(kāi)口說(shuō):“老板,對(duì)不起,剛才我沒(méi)注意我的妹妹要了兩顆肚子疼,請(qǐng)您原諒我們吧?!闭f(shuō)著我從口袋里拿出了糖,遞給老板,老板和藹的笑著擺擺手說(shuō):“你還小,不懂事,這些糖就送給她吧,當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)的很?!蔽衣?tīng)了老板的話,不好意思的摸了摸自己的頭,但我還是堅(jiān)持自己的原則,付了錢(qián)……回家的路上,我感到一身輕松,我不由自主的看了看天,忽然覺(jué)得天真藍(lán)吶!
通過(guò)了這件事,讓我知道了要講誠(chéng)信,才能使我們快樂(lè)。誠(chéng)信話題作文14
從哲學(xué)的意義上說(shuō),“誠(chéng)信”既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀,無(wú)論對(duì)于社會(huì)抑或個(gè)人,都具有重要的意義和作用。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立國(guó)之本。國(guó)家的主體是人民,國(guó)家的主權(quán)也歸于人民。中國(guó)自古就有“民惟邦本,本固邦寧”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明訓(xùn),這些話至今仍然是至理名言。
但國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者依靠什么去團(tuán)結(jié)人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“誠(chéng)信”就是取信于民、團(tuán)結(jié)人民的人文精神和道德信念。對(duì)于一個(gè)社會(huì)單位(如一個(gè)企業(yè))、一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)(如一個(gè)行業(yè)、一項(xiàng)職業(yè))而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立業(yè)之本?!罢\(chéng)信”作為一項(xiàng)普遍適用的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,是建立行業(yè)之間、單位之間以及人與人之間互信、互利的良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿。很難設(shè)想,一個(gè)不講誠(chéng)信、不守信用的單位或企業(yè),在現(xiàn)代法治社會(huì)會(huì)有長(zhǎng)期立足之地。一項(xiàng)社會(huì)事
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