2022年社會(huì)工作者(初級(jí)社會(huì)綜合能力)考試題庫(kù)高分預(yù)測(cè)300題A4版(貴州省專用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實(shí),將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴(yán)重影響。為此,她感到十分絕望但又無(wú)能為力。根據(jù)危機(jī)介入理論,小麗正處于危機(jī)發(fā)展的（）。

A.解組階段

B.危機(jī)階段

C.恢復(fù)階段

D.重組階段【答案】ACF10H4U9G8W6X9W10HY1M2L6B9S4E5F10ZK9A9W10Z6C9R3M22、（）是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政人員，在專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下，有效整合利用社會(huì)資源，通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過(guò)程。

A.社區(qū)工作

B.社會(huì)工作行政

C.社會(huì)管理

D.社會(huì)工作監(jiān)督【答案】BCO5D4T3U5Q3H8G8HQ3M5A4V3K3G3L2ZM9B6L5B9V8H7O13、社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組，使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測(cè)量，兩級(jí)的平均得分分別是2.8和2.9分，然后，安排A組參加就業(yè)培訓(xùn)，B組不接受任何訓(xùn)練，兩個(gè)月后再測(cè)試發(fā)現(xiàn)，A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分，這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。

A.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)

B.評(píng)估設(shè)計(jì)

C.單后設(shè)計(jì)

D.方案設(shè)計(jì)【答案】ACN8O10E9M8E9A5V2HF2G3C5Q5P5O4T4ZS4X2T7E5Q4C1E34、患兒8歲，因全身水腫7天入院，尿量及尿色基本正常。體檢：BP125/85mmHg，全身明顯水腫，心、肺聽(tīng)診正常，腹軟，雙下肢指壓痕明顯。為確診下列哪項(xiàng)檢查不重要

A.血鉀、鈉測(cè)定

B.血膽固醇測(cè)定

C.血漿蛋白測(cè)定

D.24小時(shí)尿蛋白測(cè)定

E.血清補(bǔ)體測(cè)定【答案】ACM4Y1F8Y6L7R10W8HS4J10C7Y6X5D2A3ZT9D4K1F10Z9N9K45、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)使得某公司最近業(yè)績(jī)一直下滑。但是該公司在某機(jī)構(gòu)舉辦的慈善募捐活動(dòng)中進(jìn)行捐款。公司負(fù)責(zé)人認(rèn)為這樣或許能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)一些新顧客和新利益，從而使得自己在市場(chǎng)中有一定的優(yōu)勢(shì)去度過(guò)危機(jī)。該公司的捐款動(dòng)機(jī)是()。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.自我利益

C.公共關(guān)系

D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】ACY6M6M10D1J9V9O7HW2E6C6D7A6E8R9ZJ7P3V9W4U6G1X66、關(guān)于定量研究的說(shuō)法，正確的是（）

A.定量研究的研究者被研究對(duì)象視為自己人

B.定量研究般運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資科

C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化

D.定量研究主要以建構(gòu)主義為方法論基礎(chǔ)【答案】BCB10A3J1J6H1O10Q3HJ1N7O1T3X9D2B9ZY3Z10Q9N5N10G7E27、(2017年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況，并對(duì)照項(xiàng)目方案査對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)、頻率等。上述工作，屬于社區(qū)評(píng)估中的（）

A.成果評(píng)估

B.過(guò)程評(píng)估

C.影響評(píng)估

D.需求評(píng)估【答案】BCJ1V4U6E2X3Z7E10HH3G4J3R5Z6M7N1ZG4P9G6M8P4K1F28、(2017年)為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提髙英語(yǔ)水平.社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì)，又宣傳了機(jī)構(gòu)，因此同意開(kāi)展合作。根據(jù)上述情況，該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是（）

A.公共關(guān)系

B.社會(huì)聯(lián)誼

C.稅法策略

D.市場(chǎng)營(yíng)銷【答案】ACL5N10O1Z4M6T4X7HC7C10B9G5I9M4H2ZG8M8N8J6Q8I9B89、社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目。為了合理有效配置資源，保障項(xiàng)目成效。小梁首先要做的是（）

A.了解現(xiàn)有資源，并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照

B.通過(guò)發(fā)布廣吿、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者

C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費(fèi)

D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果【答案】ACV4O10E10H9A3L9P6HY4X2B10E10X7Q9J9ZW8P7V3V8I4I8B210、(2019年)社會(huì)工作者小李對(duì)社區(qū)的“暖心服務(wù)隊(duì)”進(jìn)行個(gè)案研究,探索“暖心服務(wù)隊(duì)”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會(huì)組織培訓(xùn)的模式，關(guān)于該研究的說(shuō)法,正確的是()

A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵，應(yīng)注重先觀察后訪談的順序組合

B.研究側(cè)重于橫向研究,注重“暖心服務(wù)隊(duì)”隊(duì)員的主觀感受

C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊(duì)”隊(duì)員作為研究對(duì)象的個(gè)別性特點(diǎn)

D.研究過(guò)程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體【答案】DCO4D2M2U6V10H5Q4HL6F7E8H8W4T7N6ZO7P4M9M5Q3C10L1011、社會(huì)策劃模式也注重居民參與，但計(jì)劃的制訂則是（）的任務(wù)。

A.社區(qū)居民

B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者

C.社區(qū)居委會(huì)

D.社會(huì)工作者【答案】DCJ7W3M3A4Z7A2H8HT3I3F6A8E10M7K1ZG10O8B3W10A1C2M612、隨著人口的老齡化，老年人的服務(wù)需求逐漸增多，受制于有限的資源，某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來(lái)三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃屬于()。

A.問(wèn)題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.方案發(fā)展策劃【答案】CCM5H10L7I8S1C3K9HO9S5D1E2U2W4J2ZN8U9V9L5S7L2L613、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行）》，家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部（）收入。

A.工資

B.財(cái)產(chǎn)

C.可支配

D.動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)收益【答案】CCE2U4M1E4A1N7F6HD10O10E7V8N4Q6K7ZN3J9A6D8V9T8H114、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請(qǐng)推動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展，該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者先后對(duì)接康樂(lè)太極隊(duì)、綠色家園志愿者服務(wù)隊(duì)、京劇隊(duì)、柔力球隊(duì)和攝影俱樂(lè)部，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人，從社區(qū)社會(huì)組織管理的角度看，社會(huì)工作者還應(yīng)做的工作是（）。

A.掌管社區(qū)社會(huì)組織的經(jīng)費(fèi)收支工作

B.協(xié)助社區(qū)社會(huì)組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)

C.起草社區(qū)社會(huì)組織的年度工作計(jì)劃

D.完成社區(qū)社會(huì)組織的項(xiàng)目策劃工作【答案】BCK5U5M3W4Q5B10P8HP4R4L1W6P3T7E10ZS8A1T8C10X9V2J915、針對(duì)社區(qū)中受艾滋病影響的兒童，社會(huì)工作者小彭為他們找到了一家護(hù)理中心，同時(shí)小彭希望這些兒童的家長(zhǎng)能夠協(xié)助護(hù)理中心幫助這些受艾滋病影響的兒童。社會(huì)工作者小彭扮演的是社區(qū)照顧模式中()的角色。

A.治療者

B.倡導(dǎo)者

C.顧問(wèn)

D.經(jīng)紀(jì)人【答案】DCK3S10J7T5H1E1I3HQ7Q8X2Q10Q3L10E2ZU8F7I2D6L8V8H416、社會(huì)工作者為了了解無(wú)業(yè)少年?duì)顩r，常常去網(wǎng)吧、臺(tái)球室等無(wú)業(yè)青少年聚集的地方暗中觀察，這屬于哪種研究方法？

A.訪談法

B.間接觀察法

C.參與式觀察

D.非參與式觀察【答案】DCE9T9O1E10H5P2C10HM8O5T7D4P3X2X3ZH1D6P3W4Y7X8K817、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，下列做法正確的是（）。

A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由，強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件低劣的祖屋內(nèi)

B.程某與65歲的父親照看林地，并將林地的收入都交給父親

C.張某與68歲母親關(guān)系不和，常年不回家看望母親

D.陳某以放棄繼承權(quán)為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】BCR7P2M10V9U6M6R3HE6N9T9R6A7C3T8ZO6W10M5S9A1L2Z718、心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念．為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展

A.與環(huán)境的適應(yīng)

B.自我的發(fā)展

C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)

D.人生理想的確定【答案】ACS10K4G9R8R7O4P5HO9X3G9A6D2Z2V8ZX9N1V4C1V4P5O519、方某，女，38歲，在某事業(yè)單位工作，有一個(gè)上初一的男孩。

A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式

B.制造氣氛

C.感同身受

D.積極主動(dòng)【答案】CCQ9J9K8R4X2S5R10HG4C3O5C4O9V8Q9ZZ8B9T4A1S4X3S620、挑食以及沉迷于電子產(chǎn)品等是（）階段面臨的主要問(wèn)題。

A.嬰幼兒

B.學(xué)齡前期

C.學(xué)齡期

D.青少年【答案】BCQ5L10I10H10V9G9J6HX5P6U4U3V8N4Z9ZU6T9A6B7D5B3L121、某學(xué)校社會(huì)工作者小郭向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)50小時(shí)，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小郭聯(lián)系班主任和家長(zhǎng)，他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在家里也不和父母交流。小郭設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng)，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù)，他采用的類型是（）。

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.治療小組

D.支持小組【答案】ACA2U7V3N2Z8A8Y3HU4F3G2X2V10C3R5ZF6Z10G10D5F5V10T822、(2015年)社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過(guò)程，在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析，其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是（）。

A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足

B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊

C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估

D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)【答案】DCS1M7D10W9R8N8T8HR4C1D9M3H2X8H5ZP7M9M10F6R7O3U123、下列關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的說(shuō)法中表述錯(cuò)誤的是()。

A.問(wèn)卷設(shè)計(jì)要以回答者的視角為主

B.問(wèn)卷要有較高的可信度，即它能有效揭示所測(cè)量事物的實(shí)際情況

C.問(wèn)卷設(shè)計(jì)要經(jīng)過(guò)試用和修改，將問(wèn)卷初稿發(fā)給調(diào)查對(duì)象(一般不超過(guò)30份)

D.一般而言，問(wèn)卷中關(guān)于行為、態(tài)度、敏感的問(wèn)題放在后面【答案】BCE6O2D10F9Z6R3J1HE8A6F7J1C3J8D5ZT10O9L4L9M8O9R124、李某，女，36歲，某外企工廠的職工，有一個(gè)上五年級(jí)的男孩?，F(xiàn)向你求助：

A.制造氣氛

B.積極主動(dòng)

C.感同身受

D.自我披露【答案】CCV6Q8J5V2Y6R9K10HL9V10M5I4I1J10G5ZZ6S7H9A10A7U3F925、社會(huì)工作者秦某發(fā)現(xiàn)某社區(qū)存在環(huán)境較差，居民住房簡(jiǎn)陋，生活水平較低等問(wèn)題。社會(huì)工作者想要了解該社區(qū)居民的需要，最好采用（）進(jìn)行研究。

A.個(gè)案

B.訪問(wèn)

C.實(shí)驗(yàn)

D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】DCO4G6P8Q2I8R3Y5HD3Q7W4T4D10N10N2ZT10I5U8M5O9G1U126、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在扎根社區(qū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，物業(yè)公司與社區(qū)居委會(huì)為了和居民聯(lián)絡(luò)感情，經(jīng)常聯(lián)合舉辦社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)籌備過(guò)程中，居委會(huì)負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地和招募居民，物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)。該社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司之間的關(guān)系是（）。

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.授權(quán)式關(guān)系

C.交換關(guān)系

D.聯(lián)盟式關(guān)系【答案】CCF1Y2P4I3J6F4I1HY5O4C10K5R7H1N1ZZ9J4F8F1R7H10D427、不同地域、不同時(shí)期，社會(huì)工作的開(kāi)展也會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。下列不屬于當(dāng)前我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則的是（）。

A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

B.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)

C.堅(jiān)持以服務(wù)為中心的理念

D.堅(jiān)持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】CCA6L7Z2B1P1Y10C8HY2Y3H2Q10M8Q3Y5ZY9N4S10T3P9R10O828、小王高考落榜，情緒消沉，失去自信。社會(huì)工作者在與其溝通中鼓勵(lì)說(shuō)：“你有能力走出低谷，我們一起努力吧?！边@種說(shuō)法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是()。

A.相信人有改變的潛能

B.相信人應(yīng)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)

C.相信人與社會(huì)相互依賴

D.相信人的社會(huì)功能對(duì)完成自我實(shí)現(xiàn)非常重要【答案】ACU4H9G1O7X9Z2K10HC7H2L10P1X8S4B5ZA1O8S2B1L4H8S929、某社區(qū)內(nèi)有一個(gè)青少年音樂(lè)社團(tuán)，成員的服裝、發(fā)型、飾品、言行均與其他同齡人明顯不同，社區(qū)一些居民見(jiàn)到他們感到很新奇。上述情況體現(xiàn)出同輩群體的特點(diǎn)是

A.支配性

B.獨(dú)特性

C.開(kāi)放性

D.平等性【答案】BCR7U5W10E6B2H3E4HR7F6R10A6H5M9D9ZC3A2K9I5O2E8W530、為了維護(hù)自我形象，服務(wù)對(duì)象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念與經(jīng)驗(yàn)的表面一致，這時(shí)的內(nèi)部心理狀態(tài)稱為()。

A.對(duì)人性的基本看法

B.心理適應(yīng)不良

C.神經(jīng)癥

D.自我安慰【答案】BCI2B5V1F9S10B3Y2HY10V2J1M4R4T5W4ZQ7N4Z4Q10U1N6H331、某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì)，作為隊(duì)長(zhǎng)的孫阿姨，一直精心組織合唱隊(duì)定期排練，多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng)，獲得廣泛好評(píng)。孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個(gè)人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨()。

A.增強(qiáng)自我認(rèn)同感

B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)能力

C.提升人際關(guān)系技巧

D.提升分工合作意識(shí)【答案】DCO1F7R9S4D6L10Y5HU10Q6Z2A7V6D4U4ZL3O7H8M10Y10T4X732、段某，男，36歲，由于嚴(yán)重車禍，至今在家養(yǎng)傷，心情郁結(jié)，擔(dān)心有殘疾的可能，不愿與人交流，變得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次勸導(dǎo)也無(wú)濟(jì)于事，于是向社會(huì)工作者小趙求助。小趙了解了情況后，運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧減輕了段某的困擾。社會(huì)工作者扮演了()的角色。

A.聯(lián)系人

B.治療者

C.教育者

D.使能者【答案】BCT6I7H6N2H8M3F9HV5T1Y2Y10L1C10I2ZJ6A10S8I4Y4U1G933、社會(huì)工作者小張?jiān)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘晕业膶I(yè)能力，并保持一種開(kāi)放的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)精神，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)。小張的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀（）的方面。

A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

B.注重提供高質(zhì)量的服務(wù)

C.待人真誠(chéng)和守信

D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】DCS8M6O1Q2M8D2E6HF5Q4B1U9M7P4H7ZA6X8H2R9W7V5A1034、在一次小組活動(dòng)中，一位組員默默地傾聽(tīng)大家的發(fā)言，社會(huì)工作者好幾次邀請(qǐng)她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來(lái)，社會(huì)工作者半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會(huì)工作者沒(méi)有很好地運(yùn)用()技巧。

A.提醒組員相互傾聽(tīng)

B.幫助組員相互理解

C.示范引導(dǎo)

D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)【答案】DCI8F2J10X8O6N9K5HL3V6X10O1S1E1K3ZD2W2U7J4M4I6O835、下列各項(xiàng)不屬于家庭的功能的是（）。

A.情感支持

B.社會(huì)化

C.繁衍后代

D.行為塑造【答案】DCU3T5O1H6E9X5O3HZ10X3V1V3I2F4Y9ZU1D8I1G10L1K7P136、社會(huì)工作者小周在開(kāi)展一項(xiàng)關(guān)于“拆二代”生存現(xiàn)狀的研究時(shí)采用了訪談法，他事先準(zhǔn)備好了訪談提綱，在訪談中根據(jù)被訪者的實(shí)際情況來(lái)確定問(wèn)題的次序，這一訪談形式是（）。

A.深度訪談

B.引導(dǎo)式訪談

C.非正式會(huì)話式訪談

D.標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)放式訪談【答案】BCX2H5F4O10G8F9H8HZ7Z9K5M3U1L8O5ZJ8S5Z5K8O9L4U937、社會(huì)服務(wù)方案的策劃一般包括四個(gè)階段，即問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析階段、目標(biāo)制定階段、方案安排階段和考慮服務(wù)評(píng)估階段。下列不屬于方案安排階段的任務(wù)的是()。

A.界定處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對(duì)象人口及求助者或者是受影響的人口

B.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案

C.決定資源需求和爭(zhēng)取資源

D.制訂行動(dòng)計(jì)劃【答案】ACG10E5P9D9J9C4L1HR6D6F4D3D6A3G6ZC10M1Y9S4S5Y4E538、()是人最原始、最根本的環(huán)境，是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)。

A.群體

B.家庭

C.單位組織

D.社區(qū)【答案】BCQ10X5Y6V2H4B9O5HX7J8F8P7C5U1I9ZM4M3Z10G6N3S3G639、面對(duì)處于危難的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作的基本目標(biāo)是()。

A.為他們提供心理支持

B.尋求資源，支持他們，幫助他們走出危難

C.促進(jìn)他們社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展

D.增強(qiáng)他們的社會(huì)功能【答案】BCG10U5D8W4B1U3T7HL3M6G7H7V1K8Y4ZR1A2O9C3K5H7J740、社會(huì)工作行政是通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、執(zhí)行與管理、()等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過(guò)程。

A.監(jiān)督

B.開(kāi)發(fā)

C.組織

D.評(píng)估【答案】DCN4B9C5F8V5M3P1HY8K7S1O7F1F9Z2ZS3S4C7N6S10M4Y341、下列關(guān)于社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()。

A.社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

B.社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題

C.社會(huì)策劃模式體現(xiàn)一種由下至上的改變

D.社會(huì)策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來(lái)【答案】CCW1R8X9Z5S2A2R2HY3H10A3K6Y3D6M7ZS5M9Z10F8O7V7U1042、在政府部門和群眾團(tuán)體中，專門從事職工福利、社會(huì)救助等類型的助人活動(dòng)屬于（）。

A.普通社會(huì)工作

B.業(yè)余社會(huì)工作

C.行政性社會(huì)工作

D.專業(yè)社會(huì)工作【答案】CCX8Q5N8U4P10Y3G7HG9H1Q6B4A9L5S8ZZ4H3N5N2U10O2Z743、危機(jī)介入的首要目標(biāo)是以危機(jī)的調(diào)適和治療為中心，盡可能降低危機(jī)造成的危害，避免不良影響的擴(kuò)大，這是指危機(jī)介入的（）?原則。

A.及時(shí)處理

B.限定目標(biāo)

C.輸入希望

D.提供支持【答案】BCJ2A5E4W5L8A10B8HO3N7N5V9L5Q10C3ZO3L9T2E5Q8F2D844、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托，對(duì)該地區(qū)30個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行年度效果評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中，屬于效果評(píng)估的是（）。

A.實(shí)際參與的服務(wù)對(duì)象是否符合預(yù)期

B.項(xiàng)目關(guān)鍵指標(biāo)的定期統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)情況

C.項(xiàng)目資源整合及經(jīng)費(fèi)管理使用情況

D.項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益【答案】ACQ8J4D5Y9H4H7R6HO6T10O10C4I7J1Z9ZZ4M10D7K2W6Y3M445、(2018年)社會(huì)工作者在召集社區(qū)居民開(kāi)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別居民一直在談自己的觀點(diǎn)，其他居民幾乎沒(méi)有發(fā)言機(jī)會(huì)。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者在主持會(huì)議時(shí)最適宜運(yùn)用的技巧是（）。

A.向全體與會(huì)者提問(wèn)

B.將之前的討論意見(jiàn)進(jìn)行綜合

C.轉(zhuǎn)移與會(huì)者的注意力

D.通過(guò)個(gè)別點(diǎn)名方式邀請(qǐng)發(fā)言【答案】DCY9E6C1H9I6P1D3HC9N6E9D1E7T5I2ZP4S3W9K6L9G4J546、(2016年)“三人行，必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是（）。

A.愛(ài)的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCQ5J9W8Y4C9R10Y5HB5I7D5T6N3I7S2ZC9S10D2R10M8S1R947、認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要，并將人類的需要分為基本需要和中介需要的是萊恩·多亞爾和（）。

A.阿爾德弗爾

B.伊恩·高夫

C.勒溫

D.弗洛伊德【答案】BCU3Z7C10M7Y9I2L1HI2F9T8I5H2X2L9ZB10D10U9C2C7Z3Z548、社會(huì)工作者老楊協(xié)助社區(qū)開(kāi)設(shè)了一間兒童繪本館，提供免費(fèi)閱讀服務(wù)，以培養(yǎng)兒童的良好閱讀習(xí)慣。但是，繪本館僅支付了第一年的場(chǎng)地租金，后續(xù)的租金還沒(méi)有著落。為此，老楊做了多種嘗試，下列她的做法中，屬于資源鏈接的是（）。

A.仔細(xì)地閱讀社區(qū)基金會(huì)的資助章程

B.請(qǐng)居委會(huì)幫忙找可無(wú)償使用的空間

C.在微信朋友圈吐槽繪本館場(chǎng)租困境

D.向場(chǎng)地所有者發(fā)送繪本館工作月報(bào)【答案】BCM9S7Z6Q2N8S10T5HL7S1M8A9R3D2K2ZM6R7N6U3K10J4W349、阿爾德弗爾的ERG理論中，R代表（）。

A.生存需要

B.關(guān)系需要

C.成長(zhǎng)需要

D.心理需要【答案】BCZ5S5K3D4A2K7E9HP3K2T7F8A3S4N8ZG10K10Z10X2Q4K8L950、社會(huì)工作者小王正在開(kāi)展一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員子女成長(zhǎng)小組。在其中一節(jié)小組活動(dòng)中

A.促進(jìn)組員積極表達(dá).增進(jìn)相互理解與支持

B.應(yīng)對(duì)抗拒行為.協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

C.推動(dòng)組員間形成相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.保持小組經(jīng)驗(yàn).更好地適應(yīng)社會(huì)生活【答案】ACM7J6V9P7S4S5K4HI4U4B3T2Y6T7Q4ZL8Y7K1C3Q6W10E151、2個(gè)月嬰兒1天前接觸麻疹，目前應(yīng)采取下列哪些措施

A.注射丙種球蛋白

B.注射青霉素

C.注射麻疹疫苗

D.注射干擾素

E.以上都不是【答案】ACU6I8X4W8G1Y5E9HM7G7R4L4A10F3A2ZD1N8W9J9E2H2N552、實(shí)習(xí)生小張對(duì)督導(dǎo)說(shuō)：“為什么在個(gè)案會(huì)談中，要求社會(huì)工作者看著服務(wù)對(duì)象，并有眼神交流，還要有上身略微傾斜等這樣的身體語(yǔ)言呢?”督導(dǎo)說(shuō)：“……這樣你可以讓服務(wù)對(duì)象感受到你對(duì)他的關(guān)心?！睂儆谥С中约记芍械模ǎ?。

A.同感

B.鼓勵(lì)

C.認(rèn)同

D.專注【答案】DCI4R8Q1Q2X1J6U10HY10N4S6U2Y5I2W7ZO5R4J9J5B9J8H853、某街道委托社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展“居民骨干能力提升”項(xiàng)目。針對(duì)居民骨干僅憑熱情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情況，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。

A.肯定居民骨干在工作中的積極表現(xiàn)

B.建立居民監(jiān)督和民主協(xié)商工作機(jī)制

C.幫助居民骨干練習(xí)培養(yǎng)談判的技巧

D.增強(qiáng)居民骨干權(quán)責(zé)分工意識(shí)和能力【答案】DCB9G3Q9S4O1E6F10HW10P2F7B6M4S3Y6ZH8J9O8S4P6V10R254、為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展目標(biāo)和良性運(yùn)作，管理者應(yīng)努力提高員工的滿意度和工作動(dòng)機(jī)，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，將各部門的活動(dòng)化為一致性行動(dòng)。在這一過(guò)程中，管理者應(yīng)進(jìn)行的活動(dòng)是（）。

A.授權(quán)與溝通

B.授權(quán)與協(xié)調(diào)

C.溝通與協(xié)調(diào)

D.溝通與控制【答案】BCI10C3P9R5Z3O6M9HL1D6G4W9I4U4V7ZU6Z5A10C9X10X2Q355、下列是關(guān)于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域，其中表述不正確的是()。

A.家庭和社會(huì)矯正社會(huì)工作

B.兒童及青少年、老人、婦女和殘疾人社會(huì)工作

C.醫(yī)務(wù)、學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)等社會(huì)工作

D.僅為有困難的人提供服務(wù)【答案】DCX2B9N2Z6E3Z7U6HX10Q1R8E5H2T2S5ZF8U2U7H1V1I3H856、不少城市社區(qū)都存在“停車難”的問(wèn)題，通常表現(xiàn)為沒(méi)有停車位、亂停車等狀況。社區(qū)工作者小劉決定走訪社區(qū)，并列出了幾個(gè)問(wèn)題：這種狀況是如何產(chǎn)生的?為什么它是一個(gè)問(wèn)題?誰(shuí)認(rèn)為它是一個(gè)問(wèn)題?解決辦法有哪些?什么樣的辦法可能被接受?小劉列出的問(wèn)題是在()。

A.描述問(wèn)題

B.界定問(wèn)題

C.明確問(wèn)題的范圍

D.找出問(wèn)題的原因【答案】CCE2D4R9K1H5X3V7HJ4N3I7G8Z8L2J10ZT4Q4L3Z6S4A2I857、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCC5Y9O3J1V8V2R10HT7K4K1Y5I1I2G2ZK10P8A2M3W3S10K358、人類動(dòng)作發(fā)展最迅速的時(shí)期是()階段。

A.嬰幼兒

B.學(xué)齡前

C.學(xué)齡期

D.青少年【答案】ACQ7S9V7Z7Z9T4K10HM4E3M3H8R2B1M10ZW6D4D1I3G2B2F1059、大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤，未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己，無(wú)法走出考試失誤的陰影，對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?。社?huì)工作者大林對(duì)小勤的情況進(jìn)行全面客觀評(píng)估后，鼓勵(lì)小勤加入聽(tīng)障兒童志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)導(dǎo)，小勤加入了志愿服務(wù)隊(duì)，并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時(shí)，又重拾信心。社會(huì)工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是（）。

A.關(guān)系協(xié)調(diào)者

B.治療者

C.資源籌集者

D.支持者【答案】BCD6X2C4X6O5V9B3HK6K2W4I7Z3A6T2ZP8Q3Y8G1P4L2L360、根據(jù)《民法典》，繼承從（）開(kāi)始。

A.被繼承人死亡時(shí)

B.遺產(chǎn)查清完成時(shí)

C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時(shí)

D.被繼承人葬禮結(jié)束時(shí)【答案】ACQ5R9R4N4N1H6W4HN1L3Y6M5B3D2P9ZE4D1S3K1I5X10B661、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常通宵達(dá)旦上網(wǎng)，成績(jī)一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì)工作者找志明面談。下列社會(huì)工作者的表述中，采用忠告技巧的是()。

A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣，成績(jī)?cè)絹?lái)越差，最后可能會(huì)復(fù)讀或被學(xué)校開(kāi)除”

B.“有新聞報(bào)道，經(jīng)常上網(wǎng)的人容易患頸椎病”

C.“我也喜愛(ài)上網(wǎng)，但最近發(fā)覺(jué)視力差了，睡眠質(zhì)量也差了。”

D.“你已經(jīng)是高中生，也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣，要加把勁啊”【答案】ACT10M6J2V6Y10G9W5HN4B2C4E4H5T6H10ZK4C2M1I6K7J9D962、社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的重要功能之一即是維持社會(huì)秩序，關(guān)于這一功能，下列表述中錯(cuò)誤的是()。

A.相對(duì)于行政管理而言，社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能

B.社會(huì)工作既強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要，也強(qiáng)調(diào)通過(guò)完善制度解決問(wèn)題

C.社會(huì)工作通過(guò)服務(wù)化解矛盾、解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)這一功能

D.維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的唯一功能【答案】DCZ5K2M6O6E4X1L8HC9G6C4Q7O6I10M6ZD2D7X2M9B2E10N763、小陽(yáng)經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，班主任在家訪中發(fā)現(xiàn)，小陽(yáng)的父親經(jīng)常出差，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)；小陽(yáng)的母親沒(méi)有工作，成天忙著打牌和炒股，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活并不關(guān)注。據(jù)此，班主任判斷小陽(yáng)的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.沖突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型【答案】DCU7K9Z3N3O9V1N9HF7M3K6A2J8B9W5ZO1P4D9U5I6P6C364、將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu)，如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等屬于（）。

A.“在社區(qū)照顧”

B.“由社區(qū)照顧”

C.“為社區(qū)照顧”

D.“對(duì)社區(qū)照顧”【答案】ACH5H8T5O7V4L1E1HN3Y2Z8Z6R4Z1O9ZK4B10G9Q3L2D3G265、確定工作目標(biāo)是小組工作準(zhǔn)備階段的重要任務(wù)之一，社會(huì)工作者確定恰當(dāng)?shù)目偰繕?biāo)，對(duì)整個(gè)小組工作具有指導(dǎo)意義。一般而言，總目標(biāo)是由()所決定的。

A.組員對(duì)某些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平

B.參加組員對(duì)小組的要求

C.小組的類型特征及成員的問(wèn)題和需求

D.共同或相似的問(wèn)題、興趣和愿望【答案】CCT8U10I5Z10B6V2B10HP10V3A4J2G6R5L1ZF7Z8F5U8M3K2K366、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定，下列情形中，不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是（）。

A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷

B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?/p>

C.丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷

D.丁因工作壓力過(guò)大跳樓致殘【答案】DCQ4P6G6Z9J4W1Y3HI2H3R4R7C2K7P1ZJ10Z10G1N3I6Q5S267、在小組初期，需要以“小組契約”的方式來(lái)幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會(huì)工作者與組員之間的一種協(xié)議約定，下列內(nèi)容中，屬于小組契約的是()。

A.破冰游戲的活動(dòng)安排

B.組員之問(wèn)的互動(dòng)行為規(guī)范

C.出席會(huì)議的注意事項(xiàng)

D.小組活動(dòng)的具體實(shí)施方案【答案】CCP7Y3C10F6X3D10E9HB3G7E9V6Z7Y3D4ZV1L1A4E9D1P9L268、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T邀請(qǐng)，派出社會(huì)工作者小楊參與災(zāi)后重建工作。他觀察到臨時(shí)安置點(diǎn)的生活設(shè)施數(shù)量有限，居民之間會(huì)因使用擁擠而產(chǎn)生不愉快。針對(duì)這種情況，小楊最適宜采取的地區(qū)發(fā)展模式實(shí)施策略是（）。

A.要求增加更多生活設(shè)施

B.直接安排居民輪流使用

C.鼓勵(lì)居民提出改善意見(jiàn)

D.重新規(guī)劃設(shè)施分配方案【答案】CCY3P8B2K7V8E1B9HG7W6P4B4G10E3Z9ZU7Z2R6C1V10M5C969、下列關(guān)于訪談法的分類，不正確的是()。

A.依據(jù)雙方的接觸程度，分為直接訪談法和間接訪談法

B.依據(jù)被訪者人數(shù)，分為個(gè)別訪談法和集體訪談法

C.依據(jù)是否有訪談法指引，分為結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)和無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談法

D.依據(jù)訪談法者身份，分為專業(yè)訪問(wèn)和非專業(yè)訪談法【答案】DCE7T10T4X1T7M10U4HZ9Q5N4N2F10O1C10ZW10N6Q5N10L9T1N570、收集社區(qū)資料時(shí)可以注意人口普查數(shù)據(jù)、地方志及政府相關(guān)資料等，屬于（）。

A.文獻(xiàn)分析法

B.觀察法

C.訪問(wèn)法

D.社區(qū)普查法【答案】ACP2Y7Z4Z3U8J10P9HZ2C2A9I5H5A9L7ZQ3A1B8M4A6I10P471、（2016年真題）在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中，面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng)，社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是（）。

A.幫助組員建立信任關(guān)系

B.協(xié)助組員解決問(wèn)題

C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)

D.協(xié)助處理小組沖突【答案】ACL10L4R5G4J5N7V10HK5J4L9P9Z6E10H4ZZ9O8L5P3R4E8N872、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢(mèng)中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論，目前張先生面臨的是()。

A.家庭危機(jī)

B.社會(huì)危機(jī)

C.成長(zhǎng)危機(jī)

D.情境危機(jī)【答案】DCM8O9T4D6N2Y9T7HJ1P7E2P6E4J10D10ZL4I3C4L8Y6Y2E173、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCI10J3Q5H9W2H1T8HA5N6V2R1G1V7X3ZD10K3K5J3R8Q3C374、社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是（），一是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù)；二是積累經(jīng)驗(yàn)，以建議修訂社會(huì)政策。

A.單一的

B.不可逆的

C.雙向的

D.復(fù)雜的【答案】CCN8H8B5T7S3B8H4HY8X10J8O10L6O7T7ZQ10B8G2O6O3M9L975、社會(huì)工作者武某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組，組員發(fā)言積極主動(dòng)，武某在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對(duì)發(fā)言者給予了反饋。武某運(yùn)用了小組工作的（）技巧。

A.積極回應(yīng)

B.專注傾聽(tīng)

C.引導(dǎo)討論

D.示范引導(dǎo)【答案】ACF4E2S3U5L2I6T2HV5F9G4D1B8N6S2ZA4V1P3M4C7F8T876、社會(huì)工作者鄧某最近在策劃開(kāi)展一項(xiàng)貧困兒童救助計(jì)劃，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)要求鄧某用“簡(jiǎn)單時(shí)間線條表”的方法來(lái)制訂行動(dòng)計(jì)劃。下列內(nèi)容不包括在行動(dòng)計(jì)劃中的是（）。

A.負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員的姓名

B.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間和完成時(shí)間

C.要完成的活動(dòng)有哪些

D.設(shè)計(jì)有效的過(guò)程評(píng)估方法【答案】DCM5A4N1P2O4S7J5HD9A10J8T7X10O7F9ZR9T2S10X9D3T9C677、社會(huì)工作將幫助有需要的人，服務(wù)社會(huì)困難群體、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正作為自己行動(dòng)的目標(biāo)，這說(shuō)明社會(huì)工作的靈魂是()。

A.專業(yè)價(jià)值觀

B.專業(yè)助人技巧

C.服務(wù)對(duì)象利益

D.專業(yè)助人過(guò)程【答案】ACR10X4G6J5E7G3N2HD10D1X7F9U10V5P9ZF6B4D1I1B6J4K778、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。

A.牙齦切除術(shù)

B.翻瓣術(shù)

C.根向復(fù)位瓣術(shù)

D.引導(dǎo)組織再生術(shù)

E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)

F.隧道成形術(shù)

【答案】D79、社會(huì)工作專業(yè)人員守則中的“反對(duì)歧視、促進(jìn)社會(huì)正義”的內(nèi)容，這主要體現(xiàn)了()。

A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任

B.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任

C.社會(huì)工作者對(duì)專業(yè)的倫理責(zé)任

D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任【答案】DCU2W7R9F6B5A1J6HZ2R8F1G10E7T6Y1ZT6G10T5Z3T7W2K880、本能行為是指（）。

A.人與生俱來(lái)的行為模式

B.出生以后自動(dòng)形成的行為模式

C.模仿的行為模式

D.社會(huì)性行為【答案】ACE4J10O3J3U6A1Y10HS4W4A8M3K7W9E3ZY10X8X3S5K3E8L381、由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同，遇到的具體問(wèn)題不同，解決問(wèn)題的方法不同，因此人們對(duì)社會(huì)工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會(huì)工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?（）

A.蘭德

B.萊爾

C.芬克

D.米紐斯【答案】CCI4V9Z6C4J4O1G6HA1E8G1N10N9I5T4ZX3S6G4X3G5S10O482、社會(huì)政策是指政府在一定社會(huì)價(jià)值的指導(dǎo)下，為達(dá)到某種社會(huì)性的目標(biāo)而采取的社會(huì)性行動(dòng)的總和。一般而言，社會(huì)政策又被稱為“社會(huì)福利政策”，下面對(duì)其最合適的解釋是()。

A.社會(huì)政策將社會(huì)服務(wù)與社會(huì)管理緊密結(jié)合在一起

B.社會(huì)政策具有社會(huì)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)相協(xié)調(diào)的特征

C.社會(huì)政策能夠解決問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

D.社會(huì)政策以社會(huì)關(guān)照、社會(huì)補(bǔ)償為原則滿足人們的實(shí)際需要【答案】DCO4N7O10E8Z10A3C7HC6D10O3T2W7U9G8ZF9N4Z10J9U4F2H983、根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀，社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)()。

A.為了做好服務(wù)要認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀，不作批判

B.堅(jiān)持專業(yè)導(dǎo)向，依據(jù)服務(wù)對(duì)象的信仰提供專業(yè)服務(wù)

C.努力說(shuō)服服務(wù)對(duì)象接受正確價(jià)值觀，以糾正其錯(cuò)誤言行

D.針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特需要，采取不同的服務(wù)方法【答案】DCT10C3S6Z4M8E9A9HO1E1Z7J7D5N2O2ZB5I4Y2V9D10R3H1084、社會(huì)工作者小劉的服務(wù)對(duì)象張某因車禍身受重傷，在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間，張某突然對(duì)小劉說(shuō)：“現(xiàn)在太辛苦了，我想活得輕松點(diǎn)兒!”之后他開(kāi)始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練，并對(duì)家人提出各種苛刻的要求。面對(duì)此種情況，小劉經(jīng)過(guò)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后，決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度，并開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是（）。

A.保護(hù)生命原則

B.差別平等原則

C.生命質(zhì)量原則

D.隱私保密原則【答案】CCR8D7W6D2X5P1V9HQ6Z8J6R2J10C8N8ZN7G1I4Z5O4V5P285、訪談成敗的關(guān)鍵在于（）。

A.訪談員素質(zhì)

B.被訪談?wù)吲浜隙?/p>

C.訪談前準(zhǔn)備程度

D.訪談方式是否合適【答案】ACA10F4I4F8A5M2V3HU9Y5J5Q4J4W5P5ZF2K7C4D6Q4Q5E786、就讀初中一年級(jí)的小明被診斷患有焦慮癥，社會(huì)工作者采用心理社會(huì)治療模式為他提供服務(wù)，協(xié)肋小明了解他出現(xiàn)緊張情緒的處理方式、對(duì)新事物的感知方式和動(dòng)機(jī)的形成等內(nèi)容，幫助他正確認(rèn)識(shí)焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內(nèi)容中，社會(huì)工作者運(yùn)用了該模式的()治療技巧。

A.現(xiàn)實(shí)情況反思

B.人格發(fā)展反思

C.心理動(dòng)力反思

D.直接影響反思【答案】CCE7Z7Q9U10W1R1N3HW8H10J3D5S6Q7Z6ZG7W8U2C4F1P6M287、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)響應(yīng)當(dāng)?shù)卣?hào)召，為轄區(qū)內(nèi)的失能老人提供居家照顧服務(wù)，為此，該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心共同商討制定了工作方案。下列做法中，體現(xiàn)“在社區(qū)照顧”策略的是（）。

A.動(dòng)員轄區(qū)低齡老人參與志愿服務(wù)。定期探訪失能老人

B.邀請(qǐng)律師義務(wù)為失能老人及其家屬提供法律咨詢服務(wù)

C.動(dòng)員社區(qū)合唱團(tuán)的成員.發(fā)揮專長(zhǎng)入戶陪伴失能老人

D.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生站護(hù)士定期到失能老人家中進(jìn)行壓瘡處置【答案】DCL10Z9W6N4X2E8W4HV7Q3Z6Z9Z7F6H10ZF5V5B5Z4H5R4P988、（2016年真題）劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，一直受到隊(duì)員的擁戴，最近剛加入的幾名新隊(duì)員與她在志愿服務(wù)活動(dòng)形式上產(chǎn)生分歧，隊(duì)里的氣氛也因此變得有些緊張，劉大姐在與社會(huì)工作者小陳交流工作時(shí)流露出不想讓新隊(duì)員參加活動(dòng)的念頭。此時(shí)，小陳的正確做法是（）。

A.支持劉大姐關(guān)于活動(dòng)形式的意見(jiàn)

B.幫助劉大姐與新隊(duì)員之間形成明確分工

C.鼓勵(lì)劉大姐與新隊(duì)員進(jìn)行充分的溝通討論

D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】CCJ5E9L2Q10Y8E2Z2HH4X6I9Y8J5T2D7ZF3Z4U10J2R9V10A389、社會(huì)工作研究者要清楚經(jīng)費(fèi)來(lái)源，弄清其是否合理合法，以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會(huì)工作研究者的這項(xiàng)倫理守則屬于（ ）。

A.研究選題的倫理

B.社會(huì)工作的倫理

C.社會(huì)研究的倫理

D.成果使用者倫理【答案】ACC1J3D8W2C10Y9F6HM4U4A10P2J7N2S2ZS7U3D1Q2P9K4I990、下列關(guān)于需要的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

A.需要是人的基本特性，是人類活動(dòng)和行為積極性的源泉

B.需要只是人腦對(duì)生理的反應(yīng)

C.需要是個(gè)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求

D.通常以愿望、意向等形式表現(xiàn)出來(lái)【答案】BCC6S3G2B2S3W2G5HS8L1R7X1C10F7B2ZU2T10B2H6F7Y4S691、危機(jī)是否能夠解決，最終取決于（）。

A.社會(huì)工作者的專業(yè)能力

B.服務(wù)對(duì)象是否能夠增強(qiáng)自主能力

C.社會(huì)工作者是否能有效地給服務(wù)對(duì)象輸入希望

D.服務(wù)對(duì)象是否能夠得到社會(huì)工作者的有效支持【答案】BCZ8F8S7J5N1Z6H5HY5R6D8K3E1T1V3ZL7H5D1D1W7P7G492、問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)題和答案的設(shè)計(jì)需要注意多方面的細(xì)節(jié)。下列設(shè)計(jì)中，正確的是()。

A.您是否愿意成為業(yè)主委員會(huì)或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意

B.您對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)比較不滿意(4)非常不滿意

C.前不久本小區(qū)發(fā)生了人室偷竊事件，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得社區(qū)治安狀況如何7(1)安全(2)基本安全(3)不安全

D.您認(rèn)為社區(qū)治安不好的原因是什么?(1)沒(méi)有管理好(2)對(duì)犯罪分子沒(méi)有嚴(yán)打(3)社會(huì)風(fēng)氣不好【答案】ACK7F2L8Y7T4Q3W9HV6L4F7G8I5M8Z7ZY6H7H10X4U10H1S293、年輕女性，24歲，停經(jīng)3個(gè)月，少量陰道出血，時(shí)出時(shí)停，偶有下腹痛，婦科檢查：宮頸著色，可見(jiàn)出血來(lái)自宮腔，子宮增大，宮底位于臍平以下，軟，未聞及胎心。

A.保胎治療

B.抗炎治療，觀察

C.縮宮素靜脈滴注

D.吸刮宮術(shù)

E.切除子宮【答案】DCP5L1H7P8D8M8F8HL9D10P7C6G5R1Z5ZT2E9S6X2L4O1V494、縣級(jí)民政部門在對(duì)城市低保申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)定和審批時(shí)，依據(jù)是()。.

A.申請(qǐng)人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)

B.申請(qǐng)人家庭是否有高齡老人

C.申請(qǐng)人家庭是否有完全喪失勞動(dòng)能力的殘疾人

D.申請(qǐng)人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生【答案】ACW4Z7N10O9D8Z4V9HL9H5U4S3K10X1T8ZK2G1O9I6O3F4D495、個(gè)案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段，不包括（）。

A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)

B.服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)

C.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作者改變的協(xié)調(diào)

D.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】DCN9U8X4O7Q7D9E4HB5T7I4O8K10Z3V6ZK2H10O2Q3R3H7G296、(2018年)問(wèn)卷中問(wèn)題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種，下列問(wèn)題中，旨在了解被研究者“行為”的是（）。

A.你在哪個(gè)領(lǐng)域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你屬于哪個(gè)年齡段?(1)20歲以下(2)20～39歲(3)40～59歲(4)60歲及以上

C.過(guò)去一個(gè)月你參加過(guò)社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1～2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你認(rèn)為社會(huì)工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】CCS8S8C5C7I9F2O8HW4D4J2U7E7P3T3ZN7X8W7H10L2K6L997、社會(huì)工作者小郭被派到某小區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作，在制定社區(qū)工作策略時(shí)，小郭邀請(qǐng)了居民代表參加策略規(guī)劃小組，他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵(lì)每人提出自己的意見(jiàn)，以便于制定出最貼切的行動(dòng)策略，這是制定策略步驟中的（）。

A.篩選策略

B.評(píng)估策略

C.提出策略

D.商定策略【答案】CCJ6N3V9A10S3V4R8HG1R5H10G3Q8D6Z2ZU5Y9H8Y8D7R3P498、關(guān)于社會(huì)工作倫理難題的說(shuō)法，正確的是（）。

A.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者采用錯(cuò)誤工作方法導(dǎo)致的困境

B.社會(huì)工作倫理難題是服務(wù)對(duì)象提出不切實(shí)際的要求導(dǎo)致的困境

C.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者學(xué)歷水平與實(shí)際工作要求的差距導(dǎo)致的困境

D.社會(huì)工作倫理難題是社會(huì)工作者對(duì)兩種以上共存價(jià)值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境【答案】DCY10G2P9J4S8K7U10HG7G2A2G10N10J4W7ZD3E6N7G8H9W6U1099、6個(gè)月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無(wú)包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細(xì)胞5.6×10

A.金黃色葡萄球菌肺炎伴休克

B.呼吸道合胞病毒肺炎伴心力衰竭

C.腺病毒肺炎伴心力衰竭

D.肺炎鏈球菌肺炎伴心力衰竭

E.肺結(jié)核伴休克【答案】CCS1R1H5S6V8U3P5HG3Z7L8S3Q6E5G9ZI2R3M5G1Z5Y8Z5100、社區(qū)居民家里發(fā)生火災(zāi)，雖然沒(méi)有人員傷亡，但是造成了財(cái)產(chǎn)損失。在災(zāi)后重建中，小王為居民提供服務(wù)最主要的目標(biāo)是()。

A.激發(fā)潛能

B.促進(jìn)發(fā)展

C.緩解困難

D.提供心理支持【答案】CCZ9M1P10B5U10F9P2HW4I7T4C3D6P7R3ZM4F2X3U8X7O10R4101、由于各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同，遇到的具體問(wèn)題不同，解決問(wèn)題的方法不同，因此人們對(duì)社會(huì)工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會(huì)工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?（）

A.蘭德

B.萊爾

C.芬克

D.米紐斯【答案】CCL1L8T1T4H9X2D1HY4A8J4U7U9M3P1ZT6M8X8C6Q2B3M7102、以下屬于社會(huì)工作針對(duì)社會(huì)層面的目標(biāo)的是：

A.解救案主危難

B.弘揚(yáng)人道主義

C.解決社會(huì)問(wèn)題

D.促進(jìn)精神健康【答案】CCA10G8Z4M9W9F4S1HB3U2J6P7L9X2R4ZQ1T9V4X7E3L5D5103、定量研究的功能在于（）。

A.探索研究對(duì)象的主觀感受和行為的意義

B.揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象間的相互關(guān)系

C.深度描述研究對(duì)象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)

D.獲得有關(guān)人類行為、人際互動(dòng)和社會(huì)角色的深入了解【答案】BCS6L9S1R8V7P6H1HE2T9W10F2O10X2N7ZS2I7J8Y8S5G8J8104、(2018年)在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式進(jìn)行個(gè)案服務(wù)的診斷階段，社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象人格各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行的評(píng)估屬于（）。

A.心理動(dòng)態(tài)診斷

B.人格類型診斷

C.緣由診斷

D.分類診斷【答案】ACH7D9W3V2N2Y5A9HR10J7J7D3L3E5H4ZX1P4F8I5L6Q5Q10105、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款，而且其捐款數(shù)量較多，這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去，成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分，該公司的動(dòng)機(jī)主要是（）。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.自我利益

C.公共關(guān)系

D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】DCN4P8K1R5V9Z5C2HF10P9M5Y3V9D7U9ZV4H6T6H6E3Y5L2106、大三學(xué)生小勤在一次重要考試中失誤，未能如愿獲得理想的結(jié)果。她不能原諒自己，無(wú)法走出考試失誤的陰影，對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹Ｉ鐣?huì)工作者大林對(duì)小勤的情況進(jìn)行全面客觀評(píng)估后，鼓勵(lì)小勤加入聽(tīng)障兒童志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)導(dǎo)，小勤加入了志愿服務(wù)隊(duì)，并逐漸成為骨干。在為孩子們提供服務(wù)的同時(shí)，又重拾信心。社會(huì)工作者大林在上述服務(wù)中扮演的直接服務(wù)角色是（）。

A.關(guān)系協(xié)調(diào)者

B.治療者

C.資源籌集者

D.支持者【答案】BCP7Q8C9F5T6N1P7HM5Z3L1C6P1P6O4ZG7K9L4X1W2N4D4107、社會(huì)服務(wù)策劃方案的評(píng)估（）。

A.只是對(duì)服務(wù)方案所必須推行的主要工作的完成情況進(jìn)行評(píng)估

B.只是對(duì)服務(wù)方案投入所產(chǎn)生的效果進(jìn)行評(píng)估

C.是對(duì)所要推行的“方案活動(dòng)”的完成情況和服務(wù)方案產(chǎn)生效果的評(píng)估

D.只是對(duì)服務(wù)策劃方案制訂者工作狀況的評(píng)估【答案】CCB10H2R10L4L3E10K1HV10G5G8I10R3U2Q3ZH1X2D4G10E9S10P9108、在小組為權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)沖突時(shí)，有些組員的語(yǔ)言和行為會(huì)出現(xiàn)攻擊性；有些人會(huì)表現(xiàn)出沉默不語(yǔ)；還有一些人成為小組中不滿情緒的發(fā)泄對(duì)象，成為替罪羊。這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。

A.準(zhǔn)備

B.開(kāi)始

C.中期轉(zhuǎn)折

D.后期成熟【答案】CCK2F5F10C5U8M3Q1HA1S10T7W6M6O2B5ZT8T9S9P1Y5Y5V8109、(2018年)某養(yǎng)老院的服務(wù)對(duì)象老王最近常常失眠，還總是懷疑自己的東西被別人偷走了，過(guò)幾天又說(shuō)找到了。養(yǎng)老院的護(hù)士建議家屬帶老王到醫(yī)院精神科就診，但老王不同意。為此護(hù)士將老王轉(zhuǎn)介給了社會(huì)工作者小丁。針對(duì)老王的情況，小丁首先應(yīng)該做的是（）。

A.與老王對(duì)質(zhì)，請(qǐng)家屬協(xié)助勸說(shuō)老王去就診

B.替老王保密，不將老王目前的狀況告知家屬

C.尊重老王的決定，建議護(hù)士暫不用理會(huì)老王的狀況

D.接納老王的狀況.與家屬和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)商討解決方案【答案】DCY5V3W10T1G4S9O8HP8G8M9W3K2T9P2ZP1P5C2H1E1K8H6110、讓服務(wù)對(duì)象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對(duì)象體會(huì)到不愉快的經(jīng)驗(yàn)并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為（）。

A.放松練習(xí)

B.系統(tǒng)脫敏

C.滿灌療法

D.厭惡療法【答案】DCB10S9T1O6I10Z5J3HS6U4L8B10E10Y8J10ZN10M3P8Q3O3B6E7111、超女選秀比賽為青少年提供了群體的歸屬和認(rèn)同感，這屬于超女選秀的（）。

A.積極功能

B.消極功能

C.正功能

D.負(fù)功能【答案】CCZ6J6R8S1Y7Y6L9HU8C10H10I1P4H7V7ZJ3I10M3Q9M9C9D9112、隨著人口的老齡化，老年人的服務(wù)需求逐漸增多，受制于有限的資源，某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來(lái)三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃屬于()。

A.問(wèn)題解決策劃

B.創(chuàng)新策劃

C.戰(zhàn)略性策劃

D.方案發(fā)展策劃【答案】CCP1T3T7L3U7M10R6HA6H4J6Q5E1X8P8ZW8Z2Q8L7O10X7O3113、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)使得某公司最近業(yè)績(jī)一直下滑。但是該公司在某機(jī)構(gòu)舉辦的慈善募捐活動(dòng)中進(jìn)行捐款。公司負(fù)責(zé)人認(rèn)為這樣或許能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)一些新顧客和新利益，從而使得自己在市場(chǎng)中有一定的優(yōu)勢(shì)去度過(guò)危機(jī)。該公司的捐款動(dòng)機(jī)是()。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.自我利益

C.公共關(guān)系

D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】ACH9I9C3E3H2F5V10HY3B5F3T3A3E2H6ZR3X2E6W1E5Q7Y3114、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。

A.探診

B.食物嵌塞

C.鄰面齲壞

D.X線片檢查

E.牙髓活力電測(cè)試

F.牙體透照

【答案】A115、在小組工作的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者還要考慮本小組的規(guī)模，以下有關(guān)小組規(guī)模的說(shuō)法不正確的是：

A.小組的規(guī)模指的是小組的大小，主要與小組人數(shù)有關(guān)

B.學(xué)者們多數(shù)意見(jiàn)小組人數(shù)為3-50人

C.活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)?？缮孕⌒?/p>

D.超過(guò)25人的小組，組員之間的緊密型將明顯降低【答案】CCU1C7X8M8P7R2J4HA8A4C8H3K4Q5N5ZU6O10O7C8L4X7M1116、個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃開(kāi)展過(guò)程中，社會(huì)工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演一些基本的角色，推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利開(kāi)展。()不是在此過(guò)程中社會(huì)工作者需要扮演的角色。

A.聯(lián)系人

B.使能者

C.教育者

D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】DCK3D5P6F6F9Z1X9HB2G5M8U2F1E5J4ZW3X7F2C8F4C6D4117、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周，下肢水腫1個(gè)月，發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?；颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律，現(xiàn)停經(jīng)22周，1月前即自覺(jué)下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查，發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無(wú)頭痛、頭暈，無(wú)視物不清，無(wú)惡心嘔吐，無(wú)心悸，無(wú)上腹不適。自解小便無(wú)異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。

A.繼續(xù)以前處理，無(wú)須特殊治療

B.繼續(xù)以前處理，自32周妊娠開(kāi)始改為每周復(fù)查一次

C.立即終止妊娠

D.等待至34周終止妊娠

E.38周終止妊娠

F.產(chǎn)后定期隨診腎功能

【答案】C118、學(xué)校社會(huì)工作者張某招募十名高二學(xué)生，就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，運(yùn)用互動(dòng)模式開(kāi)展小組工作，下列說(shuō)法正確的是()。

A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己

B.在互動(dòng)模式中組員一般來(lái)自行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群

C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性

D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】CCK1E6V1N7Y10N2C8HH5T7R10E5H7M7X9ZE2E7T9V2D1K4J8119、小王失業(yè)多時(shí)，一直不敢外出求職，社會(huì)工作者對(duì)他進(jìn)行了多次鼓勵(lì)，向他介紹了各種求職方法并分析其優(yōu)缺點(diǎn)，小王由此下定決心，開(kāi)始了求職活動(dòng)。在案例中，社會(huì)工作者體現(xiàn)的專業(yè)倫理有()。

A.相信受助者的潛力

B.為服務(wù)對(duì)象保密

C.尊重服務(wù)對(duì)象

D.服務(wù)對(duì)象知情同意【答案】ACJ7M6M5H6U7U2N2HX6W5Z7D7O8G9T1ZI4M2J6S8J2D3K8120、社區(qū)工作者接觸居民，要求社會(huì)工作者能夠在意居民，并顧及居民的情況，為居民著想。這屬于()技巧。

A.聆聽(tīng)

B.同理

C.分享感受

D.體諒【答案】DCM7A6W9M1M7C3X7HO7G1K1Z1M2J9Y4ZO10J8X6Y6I4X1R7121、（2018年真題）趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間，與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者，提出讓孫奶奶搬走，否則就會(huì)向主管部門投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是（）。

A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)

B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象

C.信任支持機(jī)構(gòu)同事

D.促進(jìn)資源合理分配【答案】BCM6Y9G5O8Q3Q2D3HJ9H10R2Z9L8Y8W3ZU8V7P10N4Z3P4F3122、社區(qū)工作的第一個(gè)階段是（）。

A.進(jìn)入社區(qū)

B.認(rèn)識(shí)社區(qū)

C.社區(qū)工作評(píng)估

D.制訂社區(qū)工作計(jì)劃【答案】ACR10E5D2H2U10K10B9HY6S2Q10I4E1E6S9ZR9W4H8W6S6Z3N8123、關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說(shuō)法，正確的是()。

A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)

B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間

C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制

D.小組目標(biāo)要可測(cè)量且可評(píng)估【答案】DCQ4F7G10R9A8X4P4HX1Z2F1R7V9B7F3ZE8Y9J5Y1J3G1E7124、張女士離婚后獨(dú)自帶著女兒小美生活。最近，張女士認(rèn)識(shí)了一位先生，雙方感覺(jué)不錯(cuò)，有意結(jié)合，可是卻遭到了女兒的強(qiáng)烈反對(duì)。張女士想請(qǐng)社會(huì)工作者幫她出個(gè)主意。社會(huì)工作者的適當(dāng)做法是()。

A.深入了解事情的情況，鼓勵(lì)張女士做出決定

B.為了孩子的利益，反對(duì)張女士再婚

C.讓張女士先去散散心，把事情放一段時(shí)間再說(shuō)

D.為了張女士的幸福，支持張女士再婚【答案】ACG4N5P2W8V1N9U4HZ5W1S4I6C2K8G5ZW10Z2M2M10L4W9C1125、汶川大地震后，社會(huì)工作者第一時(shí)間進(jìn)駐災(zāi)區(qū)為受災(zāi)人民提供社會(huì)服務(wù)。社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任不包括()。

A.社會(huì)福利方面的服務(wù)

B.促進(jìn)公眾參與

C.不斷提高個(gè)人專業(yè)水平與實(shí)踐能力

D.參加適宜的社會(huì)行動(dòng)【答案】CCY7C5C4I10O4A6I9HI5Y7T4C3O7W6V4ZU4T4F9Z7V2Q4Q1126、德國(guó)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為，人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果，他提出的行為公式是B=f(P．E)，其中P代表()。

A.行為

B.個(gè)體

C.群體

D.環(huán)境【答案】BCR1I4Z6X3Q6C5R9HS8P3H6R5C7G6S8ZU5C2I2T9V5M9R1127、（2020年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開(kāi)展服務(wù)，并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告，為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于（）

A.直線式

B.事業(yè)部制

C.職能式

D.直線參謀式【答案】DCD7R6D1N9F6W9K7HR1F1D4A1Z6R9M1ZE9E5S7E2N9O5A1128、一般來(lái)說(shuō)，在個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的理由是()。

A.服務(wù)對(duì)象需要解決的問(wèn)題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍

B.服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之內(nèi)

C.服務(wù)對(duì)象不愿意接受服務(wù)

D.服務(wù)對(duì)象和服務(wù)者之間無(wú)太多的關(guān)聯(lián)【答案】ACD9Y4P1P10S8F6R4HQ7D6G5D8R9Q7W5ZX2G8I2T10B4U3T9129、張某是一名退休工人，退休后一直單獨(dú)居住在自己的房屋內(nèi)，近期因屋子年久失修，今年雨水又多，所以房子常常漏水，張某要求其兒媳婦王某幫助維修，王某以一直按月足額支付贍養(yǎng)費(fèi)用為由，拒絕張某的要求。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》的規(guī)定，老年人自有住房的維修應(yīng)該由（）。

A.贍養(yǎng)人維修

B.社區(qū)組織維修

C.志愿者負(fù)責(zé)維修

D.老年人自己維修【答案】ACE1S3K4A2T3P6O6HK6P3N2Z7S3A5A9ZP9Q7D7L3H6H6S4130、(2015年)學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物的現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題，小王制定了干預(yù)方案，其中屬于針對(duì)學(xué)校進(jìn)行的干預(yù)措施是（）。

A.糾正欺負(fù)者的攻擊行為

B.幫助學(xué)生家長(zhǎng)改正錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式

C.提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能

D.指導(dǎo)教師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“反欺負(fù)行為”班會(huì)【答案】DCW10J8Y1S5J3X2M4HS1N4R5M3F5P10T1ZB10E8I6P9S1V6I7131、高一學(xué)生湯帥，自從被幾個(gè)朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，雖然還沒(méi)有到逃課的程度，但課余時(shí)間都用來(lái)玩游戲，根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。高中的課程很緊張，湯帥的父母看到孩子這樣，非常擔(dān)心，經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行說(shuō)教，但沒(méi)有什么效果，反而讓湯帥和父母的關(guān)系更加僵化。一次又因?yàn)橥嬗螒虻氖虑闇珟浀陌职謩?dòng)手打了他，自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里，急在心里，找到社會(huì)工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認(rèn)為父子關(guān)系矛盾激化的關(guān)鍵在于湯帥很重視爸爸對(duì)自己的看法，爸爸對(duì)于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個(gè)案例來(lái)看，以下觀點(diǎn)分析正確的是（）

A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對(duì)湯帥的影響主要是縱向的

B.對(duì)湯帥影響最大的是朋輩群體，但家庭與朋輩群體的影響是交互的

C.對(duì)湯帥影響最大的是家庭，但家庭與朋輩群體的影響是交互的

D.朋輩群體直接影響了湯帥的個(gè)體發(fā)展【答案】DCC7N10K3C1L5E2M9HG2E4Z4B7H1N1W5ZC2X3B10K2B3S8J7132、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張，不勝煩惱，為此前來(lái)尋求社會(huì)工作者的幫助，在與社會(huì)工作者的交談中，張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充，妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法，社會(huì)工作者適宜的做法是（）。

A.接受張某的看法

B.批評(píng)張某的看法

C.不同意但表示理解張某的煩惱

D.說(shuō)服張某接受主流價(jià)值觀【答案】CCZ9G8J5C6M2M6Z5HZ7P4R7N9Q8V9B5ZG6S5M9L5Q10H9C6133、社會(huì)工作者小王從大學(xué)畢業(yè)，他的同學(xué)小張請(qǐng)他幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥，但小王沒(méi)有接受過(guò)這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對(duì)這種情況，小王應(yīng)該（）。

A.婉言謝絕請(qǐng)求

B.根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導(dǎo)一下

C.自學(xué)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)后接受請(qǐng)求

D.建議小張到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步評(píng)估和治療【答案】DCR1Q2V1B4N1F2I3HE6V3P10H6F7N8H1ZR8J7K7L10E2F3J10134、社會(huì)工作倫理的基本原則是()。

A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益不受損害

C.社會(huì)公正原則

D.誠(chéng)信原則【答案】BCY6J5D6L3F4C3G8HL9J4A3I10J2X3D3ZY1X3G7W5P3O6A6135、社會(huì)工作者李某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組，組員發(fā)言積極主動(dòng)。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白，傳遞真誠(chéng)，讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的（）技巧。

A.適當(dāng)自我表露

B.專注與傾聽(tīng)

C.引導(dǎo)討論

D.示范引導(dǎo)【答案】ACF7B7W7Z1O3I9S1HD1F10C2I5M9A9U7ZO6T3O5Z2Z8E3H3136、我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定，康復(fù)工作以()為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。

A.社區(qū)康復(fù)

B.家庭康復(fù)

C.生理康復(fù)

D.功能康復(fù)【答案】ACA4Q9F4P9L2Y7D8HL1Y5G3P6Z5V1V9ZK2V8C5R2M2A4Z9137、下列關(guān)于學(xué)齡階段面臨的主要問(wèn)題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.學(xué)齡兒童的攻擊方式可分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊兩大類，男孩以暴力攻擊居多，女孩以語(yǔ)言攻擊居多

B.學(xué)齡階段兒童意外傷害是指突然發(fā)生的各種事件或事故對(duì)兒童所造成的損傷

C.兒童性傷害是指對(duì)不滿18周歲的兒童進(jìn)行性接觸的違法犯罪行為，以及引誘、強(qiáng)迫兒童從事性活動(dòng)的違法犯罪行為

D.校園欺負(fù)是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的兒童間的暴力、攻擊行為【答案】ACC2T2J8H2J8D5I5HN7T6I3E4I8O10Q7ZB6R9E7E10R6Z9S4138、某社區(qū)服務(wù)中心一直為外來(lái)務(wù)工人員子女提供服務(wù)，這些子女人際關(guān)系沖突較多。社會(huì)工作者經(jīng)過(guò)評(píng)估，專門針對(duì)其開(kāi)展了“同輩群體人際關(guān)系小組”活動(dòng)?，F(xiàn)在小組活動(dòng)即將結(jié)束。在最后一次活動(dòng)中，社會(huì)工作者除了處理組員的離別情緒與感受外，還需要（）。

A.強(qiáng)化組員之間的聯(lián)系

B.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)

C.協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)

D.維持小組良好互動(dòng)【答案】BCC7F2U10N4X3V1J10HG9Q9O9K4P9M4B7ZN3W3Y10N10X3C8P2139、在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中，有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分，以后沒(méi)有這個(gè)小組了，自己會(huì)很失落，其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段，社會(huì)工作者可以采取的措施是()。

A.開(kāi)展“醫(yī)患面對(duì)面”活，請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知

B.開(kāi)展“你與我同心”活動(dòng)，邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)

C.開(kāi)展“破繭成蝶”活動(dòng)，邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來(lái)生活的信心和希望

D.開(kāi)展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng)，邀請(qǐng)組員分享疾病帶來(lái)的影響【答案】CCP5F8S9C5B9N2W9HP3I10K9D7X5O7N7ZV7X4C10X10D7C8I9140、女，12歲，發(fā)熱2周，1周來(lái)右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動(dòng)障礙，心尖部有Ⅱ級(jí)BSM，末梢血白細(xì)胞15×10

A.青霉素+水楊酸制劑

B.青霉素+潑尼松

C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗(yàn)給有效抗生素

D.水楊酸制劑

E.潑尼松

F.免疫抑制劑

【答案】B141、某社區(qū)一單元的公共樓道里總是堆滿了垃圾和各種雜物。但是該單元的居民都不愿意打掃公共樓道，還抱怨別人家的東西擠占了自己的空間，最后導(dǎo)致這些居民之間總是有糾紛和矛盾。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者小石準(zhǔn)備定期舉辦居民會(huì)議，討論公共空間的使用和保潔問(wèn)題，制定“樓道文明公約”。小石所采取的策略是（）。

A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展

B.社區(qū)教育

C.團(tuán)結(jié)鄰里

D.社區(qū)參與【答案】CCW8W9J5Q3C2J10C8HE7J7C5L2B8K7X1ZU4F7R7M4U2M5V7142、關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法，正確的是（）。

A.定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

B.定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)

C.定量研究一般注重變量的操作與測(cè)量

D.定量研究比較適用于不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)【答案】CCC2R8K5R4H7E3C9HY1I6E3I6J10A3M3ZM2A3I3F1V5J1J4143、“三人行，必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是()。

A.愛(ài)的需要

B.自尊的需要

C.審美的需要

D.學(xué)習(xí)的需要【答案】DCL5Y1I6R1Y8I7J2HI5V4I9B3A10Z6G10ZP6Y4Y10V3F7R7I2144、根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》，應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。

A.提供乘車憑證，幫助流浪乞討人員返回其住所

B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物，每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元

C.提供符合基本條件的住處，并按性別分室住宿

D.提供職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】CCX4F5W2R2J6P9N9HB7X9K9P10F4A7J7ZK6Z1V6P7T8Q5K6145、社會(huì)工作者小智最近在策劃一項(xiàng)農(nóng)民工服務(wù)計(jì)劃，主要是針對(duì)農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)問(wèn)題的。小智在選擇服務(wù)方案時(shí)，擔(dān)心該方案是否會(huì)引起農(nóng)民工的情緒爆發(fā)而產(chǎn)生不好的社會(huì)影響。那么，根據(jù)篩選理想方案的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)工作者小智所用的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.可行性

B.效果

C.公平

D.附加結(jié)果【答案】DCZ9Q5Z8A3R10M10H9HT9Y1I5Z7A3N6G1ZE5R2C10Y10A5U9F10146、男孩，3歲，自幼人工喂養(yǎng)，食欲極差，常有腹瀉及呼吸道感染，身高85cm，體重7.5kg，皮膚干燥，蒼白，腹部皮下脂肪厚度約0.2cm，腹水，脈搏緩慢，心音較低鈍。雙下肢水腫。

A.維生素A缺乏

B.維生素B缺乏

C.維生素C缺乏

D.維生素D缺乏

E.維生素E缺乏【答案】ACH7T10Q9H3W1M2C7HD1X9X3Q5X4S1W5ZZ8X10W5Q2B8A7V8147、某服務(wù)對(duì)象向社會(huì)工作者抱怨道：“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒，

A.“老師為什么這樣對(duì)你呢?”

B.“振作起來(lái)。我相信你能處理得很好!”

C.“你生老師的氣，因?yàn)樗屇阍诎嗌虾軟](méi)面子?！?/p>

D.“你可能想多了，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的。”【答案】CCC9G10J1G8I6M7Q4HD6D10Z1U4H10F3B2ZY3N8D7N5X2K3L6148、社會(huì)工作者李某帶領(lǐng)一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)小組，組員發(fā)言積極主動(dòng)。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會(huì)、態(tài)度和感受向組員坦白，傳遞真誠(chéng)，讓組員感受到被信任。李某運(yùn)用了小組工作中的（）技巧。

A.適當(dāng)自我表露

B.專注與傾聽(tīng)

C.引導(dǎo)討論

D.示范引導(dǎo)【答案】ACC10Z1P5W8L8I1T5HM2C6W1G1F9V10R1ZN6O3U3C9Y9Y1A6149、社會(huì)工作者直接表達(dá)自己不同的看法、直接指出服務(wù)對(duì)象某種行為可能帶來(lái)的不良后果等，都屬于心理社會(huì)模式中的()技巧。

A.心理動(dòng)力反映

B.間接治療

C.直接影響

D.探索—描述—宣泄【答案】CCF2J9F1H8Q2X1K6HI10O8H2J4G3P2S5ZP7K5D3Z6L8F5Z7150、根據(jù)“人在情境中”