幸福路小學(xué)集體備課導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)參考】

幸福路小學(xué)集體備課導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)參考】

臨泉縣幸福路小學(xué)集體備課導(dǎo)學(xué)案時(shí)間：2018年月日個學(xué)生，讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)快樂！只要勤于耕耘，會有收獲的—年級：學(xué)科：體育與健康課題：小足球主備教師：張峰學(xué)科組長簽字：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識目標(biāo)；使學(xué)生初步學(xué)會腳內(nèi)側(cè)傳球的動作方法，并樂于參與到足球運(yùn)動中來。2、技能目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的柔韌性，協(xié)調(diào)性以及腿部力量等身體素質(zhì)。3情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)擊球的部位與支撐腳課時(shí)安排2課時(shí)天！

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程學(xué)生札記教師札記準(zhǔn)備部分10分鐘基本部分25分鐘一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)，師生問好，清點(diǎn)人數(shù)，檢查服裝，安排見習(xí)生2、宣布課的任務(wù)及要求二、熱身活動：1；走2；腳跟走3；腳尖走4；蹲下走5；外擺走6；內(nèi)跨走7；靜拉頭8；靜拉肩9；靜拉腿（前拉，側(cè)拉，后拉）一、球性練習(xí)1;兩腳尖跳起交換點(diǎn)球（左右撥球，前后拉球）2：兩腳內(nèi)側(cè)跳起推求3：顛球二足球腳內(nèi)側(cè)傳球：（一）介紹腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要點(diǎn)：a助跑（自然b支撐（球側(cè)一球距離）c擊球（腳內(nèi)側(cè)擊球中后部）d隨前（自然擺動）（二）學(xué)習(xí)腳內(nèi)傳球：結(jié)束部分5結(jié)束部分5分鐘2、二人一組腳內(nèi)側(cè)踢固定球3、一定距離的傳球練習(xí)二、游戲：圈內(nèi)搶截球方法及規(guī)則：1、將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組成圓形對面站立，每組1個足球，每組選一個學(xué)生在圓圈內(nèi)搶截球，圓圈上的同學(xué)相互傳球，圈內(nèi)的同學(xué)搶截到誰的球，兩人互換角色，繼續(xù)下去。一、集合整隊(duì)，集體做放松操二、總結(jié)本次課練習(xí)情況,布置課后作業(yè)。三、歸還器材，師生再見。.請學(xué)生出列展示，重點(diǎn)提示學(xué)生傳球時(shí)翻腕撥指和接球時(shí)迎球緩沖的動作要領(lǐng)。.兩人一組相距3米再次邊喊口訣邊練習(xí)練習(xí)，同伴相互觀察提醒，教師巡回指導(dǎo)9請同學(xué)出列展示集中點(diǎn)評10兩人一組相距4米傳接球練習(xí)，看那一組最先完成10次不掉球。11計(jì)時(shí)30秒傳球不掉12關(guān)注差異，體驗(yàn)成功，提示學(xué)生10次傳球不掉的，可以自主增加距離四：游戲攔截空中球老師請一組同學(xué)配合講解示范游戲方法將學(xué)生分成四組，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。教師巡視指導(dǎo)游戲方法：將學(xué)生分成四組每個小組站成圓形，學(xué)生間隔2米左右，圈上人相互傳，接球。一人入圈內(nèi)搶斷球，傳球被攔截的同學(xué)與攔截者互換腳色。五，結(jié)束部分1總結(jié)本科學(xué)習(xí)情況2組織學(xué)生集體放松

3歸還器材，下課。教學(xué)反思：教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能，腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?；诖?，我將為自己確立一個新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：(1)對學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。(2)知識面不夠廣泛。(3)教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：(1)自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識積累。(2)完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。(3)調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功(4)積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫個人博客，深入領(lǐng)會先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和