小班健康活動好玩的抱枕

小班健康活動：《好玩的抱枕》尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家’大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔，下戟檔是收賽的「所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利”事事如意打小班健康活動《好玩的抱枕》設(shè)計思路：綱要中提出，教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。抱枕，作為一種家居用品，為幼兒所熟悉，色彩鮮艷，形狀各異，既輕巧美觀又安全舒適，適合小班幼兒擺弄,溫暖柔軟的抱枕又可以營造一種家的氛圍，讓孩子們在自由、寬松的環(huán)境里動手、動腦、游戲。玩抱枕，既會感到親近熟悉，又感到新奇。內(nèi)容的選擇，既符合其現(xiàn)實水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展（走、跑、跳、投、爬等）較弱，堅持性差，注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢？綱要指出：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?！备鶕?jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點，選擇游戲化的故事情境，讓幼兒以小動物的角色身分參與其中，能激發(fā)幼兒主動積極的參與意識?；顒幽繕?biāo)：1、 初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想岀抱枕的多種玩法。2、 發(fā)展基本動作，提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、 培養(yǎng)幼兒參與體育游戲的興趣。重點：發(fā)展基本動作，提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性；難點：初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想岀抱枕的多種玩法。★活動準(zhǔn)備：1?各種形狀顏色的抱枕若干；2?錄音機、磁帶；3?毛絨小動物等。場地布置：用沙發(fā)墊擺成一個大圓圈?！锘顒舆^程：一、 熱身活動1?帶小朋友來到抱枕圍成的圓圈旁，練習(xí)走圓。l師：小朋友們，你們看，地上躺著的是什么？我們來圍著墊子寶寶”走一走吧，一邊走一邊跟他們打個招呼吧！2?聽音樂做抱枕熱身操l師：墊子寶寶”很想和我們做朋友，我們把它抱起來一起做做操。二、 初步嘗試一物多玩師：你們想跟墊子寶寶”做游戲么？想一想，我們可以怎樣和墊子寶寶”一起玩玩呢？l可以請個別幼兒嘗試，肯定幼兒的幾種想法。還可以怎么玩呢？我們試一試。幼兒自由分散游戲，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒想出不同的玩法。3?請幼兒演示新的玩法。l師：小朋友真聰明，想出了這么多好玩的方法，讓我們都來玩一玩。三、 集體游戲：小動物過河1?設(shè)置情景，引導(dǎo)幼兒愉快的參與到游戲中。l師：小朋友，一只小猴子要過小河，可是小河太深了，他過不去，怎么辦??？啟發(fā)幼兒用墊子當(dāng)小船，劃著船過小河，鍛煉幼兒手腳動作的靈活性。l師：一只小熊要過河，小船坐不下，這可怎么辦？引導(dǎo)幼兒用沙發(fā)墊擺成一排，搭成小橋，幫小熊過小河，發(fā)展幼兒走窄道身體的協(xié)調(diào)性。l幼兒伴隨歡快的音樂進行游戲，教師鼓勵幼兒大膽參與，關(guān)注幼兒并有針對性的指導(dǎo)。四、 放松活動小動物都過了河，真開心啊，他們開心的跳起舞來，我們和小動物一起跳 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 ?4~個舞吧。（聽音樂做放松動作）轟隆隆”打雷聲，師：小朋友們，就要下雨啦，我們用墊子寶寶”當(dāng)雨傘，趕快回家吧。（活動自然結(jié)束）★活動評析活動共分為四個環(huán)節(jié)：熱身活動 嘗試一物多玩集體游戲放松活動，活動的安排是按照幼兒的發(fā)展規(guī)律設(shè)計，符合幼兒的動作發(fā)展需要。熱身運動是開展體育鍛煉必不可少的環(huán)節(jié)。直接利用沙發(fā)墊走圈、做墊子操為活動開展做了很好的鋪墊。以和墊子寶寶打招呼、抱一抱、做游戲這種方式引入，會讓孩子感到很親切，并且自然而然的喜歡上這個活動的玩具，保證活動的興趣。這一環(huán)節(jié)運用了自主探索法鼓勵幼兒探索墊子的多種玩法，體現(xiàn)了教育活動中幼兒的主體地位；同時，由于幼兒年齡小，教師的間接指導(dǎo)便顯得尤為重要，針對幼兒的不同水平，適時地幫助與指導(dǎo)，使幼兒獲得不同程度的提高和體驗成功的快樂。通過演示自己的玩法，對于每個幼兒又是一次提高。幫助幼兒樹立信心，激勵其拓寬思路。對于個別能力較弱的幼兒，也可通過幼兒的示范法來模仿，從中獲得新的體驗與成功。同時活動的難點目標(biāo)得到解決。4.以生動的故事情境，引發(fā)幼兒積極思考，學(xué)會幫助他人。通過游戲化的情境，采用小動物過河的方式，鍛煉幼兒向前移動墊子時手腳動作的靈活性和幼兒走窄道時身體的協(xié)調(diào)性。使幼兒基本動作得以提高。完成活動的重點目標(biāo)。5?在放松活動中，幼兒體驗幫助了別人的快樂，故事情節(jié)取得圓滿，以下雨了為契機，很自然的結(jié)束了活動，使幼兒自始至終沉浸了在故事的情節(jié)當(dāng)中。來源尊敬的讀友您