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小班健康領域圈圈樂尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家’大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔,下戟檔是收賽的「所以請先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順利”事事如意打小班健康領域:圈圈樂【設計意圖】通過觀察,小班幼兒對玩圈很感興趣,為了讓孩子們玩出新花樣,孩子們通過一物多玩,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和探索精神,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力以及合作精神?!净顒幽繕恕?、 探索圈的不同玩法,在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識。2、 練習鉆、跳、平衡等基本技能。3、 體驗健康活動帶來的快樂。【活動準備】1、 幼兒用的小圈、報紙球若干、平衡木、小椅子、籃筐。2、 歡快的背景音樂磁帶。3、樹林背景圖;小猴圖片、小兔、小貓胸飾若干?!净顒又仉y點】練習鉆、跳、平衡等基本技能?!净顒舆^程】一、 熱身運動:聽音樂入場;2?熱身:模仿小動物。(小鳥、小貓、大象、小兔子)二、 提供材料,自由探索。1、 教師提示:小朋友們,瞧,小動物們給我們留下了什么?這個圈可以怎么玩?現(xiàn)在找個空點的地方和你的朋友一起去玩玩?!笨纯春蛣e的朋友玩得有什么不一樣?!?、 學習鉆、跳。師:小朋友發(fā)現(xiàn)了這么多玩法,我們一起來學一下吧?。?) 跳:雙腳并攏,下蹲,兩手向后擺,蹬地向前跳。你們一起試試看。(2) 鉆:蹲下,低頭彎腰縮身鉆過去。請你們找一個好朋友一個小朋友拿圈一個小朋友鉆,試試看這個本領你們 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 ?2~學會了沒有。三、 練習鉆、爬、平衡技能。1?場景:小朋友們,今天小猴子想請你們幫個忙,他說想跟你們當面說,它住在很遠的山那頭,愛幫助人的小朋友們你們愿意去找小猴子問問嗎?(愿意)去小侯家會遇到山洞、小土坑和獨木橋。你們會過嗎?幼兒自由回答過障礙的方法。2?分兩道簡易不同,讓幼兒自由練習。師:在出發(fā)前我們一起先練習下吧?!彼?、 游戲運果子”1?岀示小猴圖片。師:親愛的小朋友們,你們能幫我把山對面的果子搬到我這嗎?我一個人搬太多了。”2?拿掛牌,分組。師:為了我們能又快又順利的幫小猴子運果子,我們來分分組吧。請你們每個人那一個掛牌,掛在自己脖子上,看看自己是哪個組的,就在哪一組排好隊伍。”3?幼兒運果子。(分兩道)(1) 教師示范,講解游戲規(guī)則。(2) 游戲開始。要保護好自己的果子。五、師幼一起隨音樂放松身體,收吸汗巾?!净顒臃此肌啃“嘤變旱幕净顒幽芰Ρ容^差,動作不夠平穩(wěn)、靈活和協(xié)調(diào)。而單純讓他們跑跑、跳跳對幼兒來說沒有太大的興趣,也得不到更好的發(fā)展。在整個活動中,我發(fā)現(xiàn)小班的孩子雖然不會轉(zhuǎn)圈,但他們非常喜歡跟圈做游戲。所以在本次活動中,我以玩圈為主線,根據(jù)小班孩子的年齡特點,先讓孩子自由探索,再集體練習。在玩的過程中不斷發(fā)現(xiàn)圈的多種玩法,孩子們互相學習、分享,大大提高了孩子玩圈的興趣!教師適時引導孩子進行鉆、跳的集體游戲,讓幼兒在愉快、合作的氛圍中,既愉悅了身心又使幼兒的動作技能得到了一定的發(fā)展通過觀察,我覺得我班幼兒對玩圈很 精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載 ?4~感興趣,為了讓孩子們玩出新花樣,孩子們通過一物多玩,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和探索精神,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力以及合作精神。也能夠體驗到游戲和自由創(chuàng)造的樂趣,玩得非常好,通過這節(jié)活動也能夠鍛煉了孩子的鉆、跳、平衡的能力。這節(jié)活動比較成功。尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡收集而來,分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助
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