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文檔簡介
教師招聘考試題庫《班級管理》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題
班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是_____
A:校長
B:教導(dǎo)主任
C:班主任
D:任課教師
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校辦學(xué)思想的貫徹者,是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等工作的教師,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。
2、多選題
教育活動中要注意三結(jié)合,發(fā)揮教育合力,這三結(jié)合所指的三種教育是_____。
A:家庭教育
B:道德教育
C:班級教育
D:學(xué)校教育
E:社會教育
參考答案:ADE
本題解釋:
參考答案:ADE【解析】教育活動中三結(jié)合中的教育是指家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育。正確答案為ADE。
3、單選題
課外活動的基本特點(diǎn)是_____
A:自愿性
B:強(qiáng)制性
C:規(guī)范性
D:隨意性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:課外活動具有自主性、自愿性、選擇性、靈活性。
4、填空題
心理健康教育主要有三方面的內(nèi)容,即____、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。
參考答案:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
5、單選題
班級管理模式中的目標(biāo)管理是由美國管理學(xué)家_____提出的。
A:馬卡連柯
B:德魯克
C:皮亞杰
D:夸美紐斯
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】班級目標(biāo)管理的提出者是美國的德魯克。
6、單選題
班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,首先要做到的是_____
A:幫助后進(jìn)生樹立自信心
B:幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)
C:幫助后進(jìn)生改正錯誤
D:做好家訪,爭取家長配合
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】后進(jìn)生的意志力比較薄弱、自尊心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性又不高,所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生首先要幫助他們樹立自信心。
7、單選題
班級、小組、少先隊(duì)屬于_____
A:—般群體
B:正式群體
C:非正式群體
D:特殊群體
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:正式群體是由正式文件明文規(guī)定而構(gòu)成的群體,其成員有固定的編制、明確的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)分工。
8、單選題
班級建設(shè)設(shè)計最重要的是制定_____
A:建設(shè)的目標(biāo)
B:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C:具體方法
D:工作程序
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:目標(biāo)能起到很好的導(dǎo)向和激勵作用,所以班級建設(shè)中最重要的是設(shè)計奮斗目標(biāo)。
9、簡答題
班主任在班級管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?
參考答案:
答題要點(diǎn):
(1)協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系;(2)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系;(3)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與社會教育之間的關(guān)系。
10、單選題
班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是_____。
A:常規(guī)管理
B:民主管理
C:平行管理
D:目標(biāo)管理
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C【解析】平行管理概念的考查
11、簡答題
一個好的班集體具有哪些特征?
參考答案:
答題要點(diǎn):
(1)堅定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)。
(2)健全的組織機(jī)構(gòu)與堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律。
(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。
12、單選題
班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是_____
A:全面了解和研究學(xué)生
B:整合各方面教育影響,使其形成正向的合力
C:教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)
D:對學(xué)生進(jìn)行品德教育
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】由于班主任相對于各科教師來說在德育方面肩負(fù)著更加重要的職責(zé),是專門的德育工作者、班級管理者以及關(guān)系協(xié)調(diào)者,所以對學(xué)生進(jìn)行品德教育成為班主任工作的重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作。
13、多選題
培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作,班主任應(yīng)做到_____。
A:嚴(yán)格要求
B:培養(yǎng)輿論
C:耐心引導(dǎo)
D:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動
E:保持教師的絕對權(quán)威
參考答案:ACD
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對班主任如何培養(yǎng)學(xué)生干部的了解。
【參考答案】ACD
【名師點(diǎn)睛】班主任選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生,根據(jù)他們的愛好和特長,讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求,充分支持,耐心引導(dǎo),提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。而且為了提高班級管理的參與度,要注意班委會的定期變動,這樣也有效提高了學(xué)生自主管理意識和積極性。B項(xiàng)培養(yǎng)輿論屬于班風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,是與班主任培養(yǎng)和選拔班干部平行的班主任工作內(nèi)容之一;D項(xiàng)保持教師的絕對權(quán)威是容易排除的選項(xiàng),班主任在班級管理中要建立民主和諧的師生關(guān)系。
14、單選題
做好班主任工作的前提是_____
A:上好每一堂課
B:組織和培養(yǎng)班集體
C:了解和研究學(xué)生
D:教育好個別學(xué)生
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。
15、單選題
_____是班集體生活與成員意愿的反映。
A:班風(fēng)
B:班集體的正常秩序
C:班集體的發(fā)展目標(biāo)
D:班集體輿論
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】略。
16、單選題
班級管理的根本目的是_____
A:實(shí)現(xiàn)教育目的
B:發(fā)展學(xué)生智力
C:培養(yǎng)創(chuàng)造能力
D:發(fā)掘?qū)W生特長
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動,這一活動的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目的,使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。
17、單選題
班主任的工作是從(
)開始的。_____
A:評定學(xué)生操行
B:教育個別學(xué)生
C:了解和研究學(xué)生
D:組建班集體
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:學(xué)生是班主任工作的對象。對學(xué)生的教育沒有一個固定的模式,只有深人細(xì)致地了解學(xué)生、研究學(xué)生,才能指導(dǎo)得法、教育有效。
18、填空題
班級管理過程包括____、____、____三個基本環(huán)節(jié)。
參考答案:制定計劃組織實(shí)施評價總結(jié)
19、單選題
現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以_____為核心。
A:學(xué)生
B:教師
C:教師和學(xué)生
D:教學(xué)
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】發(fā)展學(xué)生的主體性是學(xué)校管理的宗旨,因此現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心。
20、單選題
我國首次采用班級授課制的是_____。
A:京師大學(xué)堂
B:京師同文館
C:京師高等師范學(xué)校
D:北京師范大學(xué)
參考答案:B
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對班級授課制在我國發(fā)展歷程的了解。
【參考答案】B
【名師點(diǎn)睛】1862年在北京設(shè)立的京師同文館首先采用班級授課制這一形式。1898年,清政府建立京師大學(xué)堂,1902年京師同文館并入京師大學(xué)堂。1912年,京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。京師大學(xué)堂的師范館,1908年更名為京師優(yōu)級師范學(xué)堂,此為北京師范大學(xué)的前身。
21、單選題
最早提出班級一詞的是_____。
A:艾拉斯莫斯
B:夸美紐斯
C:赫爾巴特
D:貝爾和蘭喀斯特
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】16世紀(jì)率先正式使用“班級”一詞的是文藝復(fù)興時期的著名教育家艾拉斯莫斯。
22、單選題
教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)班級學(xué)生,對班級中各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是_____
A:教學(xué)
B:德育
C:班級管理
D:常規(guī)管理
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:本題考查的是班級管理的定義。
23、填空題
____就是使學(xué)生形成集體觀念,關(guān)心集體和善于在集體中生活的教育。
參考答案:集體主義教育
24、單選題
班主任與學(xué)生共同確立班級總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo),使其與班級總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級管理活動,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法屬于_____
A:平行管理
B:常規(guī)管理
C:民主管理
D:目標(biāo)管理
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:本題考查的是目標(biāo)管理的定義。
25、單選題
某個學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意,這時,采取(
)的處理方法最為適宜。_____
A:言語提醒
B:非言語暗示
C:有意忽視
D:暫時隔離
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
26、填空題
班級活動的主要形式是____。
參考答案:主題班會
27、單選題
奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的作品是《大教學(xué)論》,它的作者是_____
A:夸美紐斯
B:埃拉斯莫斯
C:杜威
D:凱洛夫
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
28、單選題
開好班會的基礎(chǔ)是_____
A:精心準(zhǔn)備
B:確定主題
C:具體實(shí)施
D:效果深化
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:主題是主題班會的靈魂,開好主題班會首先要確定鮮明生動的主題。
29、單選題
某小學(xué)少先隊(duì)圍繞“學(xué)雷鋒”主題開展一系列少先隊(duì)活動,體現(xiàn)了(
)是少先隊(duì)活動的首要原則。_____
A:教育性
B:自主性
C:趣味性
D:實(shí)踐性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教育性是指少先隊(duì)的一切活動都是為達(dá)到教育和自我教育的目的,是少先隊(duì)活動的首要原則。
30、單選題
班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是_____
A:談話法
B:訪問法
C:問卷法
D:作品分析法
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】班主任通過與學(xué)生面對面談話來深人了解學(xué)生情況的基本方法是談話法。
31、多選題
課外活動的基本特點(diǎn)是_____。
A:靈活性
B:自愿性
C:選擇性
D:自主性
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:ABCD【解析】課外活動的特點(diǎn):①活動上的自主性;②組織上的自愿性、選擇性;③內(nèi)容上的廣泛性;④形式上的多樣性、靈活性。
32、單選題
學(xué)生集體的特征首先是要有_____
A:集體輿論
B:共同目標(biāo)
C:干部隊(duì)伍
D:活動
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:學(xué)生集體是按照一定的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來的,由班級學(xué)生所組成的活動共同體。這一集體建立的前提是首先要有共同的奮斗目標(biāo)。
33、單選題
班級成員在認(rèn)識上、行動上保持高度一致,相互之間形成一定的依存性,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,推動班級的發(fā)展,是指班集體的基本特征應(yīng)該具有_____
A:共同統(tǒng)一的準(zhǔn)則
B:共同的目標(biāo)
C:共同的組織機(jī)構(gòu)
D:平等、相容的氛圍
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:目標(biāo)是集體發(fā)展的方向和動力,一個班集體只有具有共同的目標(biāo),才能使班級成員在認(rèn)識上和行動上保持統(tǒng)一,才能推動班集體的發(fā)展。
34、單選題
班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計并開展_____
A:小組活動_
B:少先隊(duì)活動
C:班級教育活動
D:課外活動
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:班集體是在全班同學(xué)參加各種教育活動中逐步成長起來的,而各種教育活動又可使每個人都有機(jī)會為集體出力并顯示自己的才能。因此,設(shè)計并開展班級教育活動是教師的經(jīng)常性工作之一。
35、簡答題
班集體的教育作用有哪些?請聯(lián)系實(shí)際論述班主任如何組織和培養(yǎng)班集體。
參考答案:
【出題思路】本題考查考生對班集體的教育作用以及班主任如何組織和培養(yǎng)班集體的掌握。
【參考答案】班集體是學(xué)校生活中最重要且穩(wěn)定的組織之一,良好的班集體對教育的順利進(jìn)行具有重要意義。
良好班集體的教育作用如下:
(1)有利于形成學(xué)生的群體意識。在良好班集體的形成過程中,學(xué)生的群體意識、集體榮譽(yù)感會得到極大的發(fā)展。(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。通過班級的集體活動和學(xué)生群體之間的交往,可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會交往與合作,學(xué)會對環(huán)境的適應(yīng)。(3)有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。建立良好的班集體應(yīng)做到:
(1)制定共同的奮斗目標(biāo)。
在確定奮斗目標(biāo)時,班主任要結(jié)合本班的情況和特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),針對薄弱環(huán)節(jié),提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。制定目標(biāo)要先易后難,先近后遠(yuǎn),循序漸進(jìn),逐步提高,要與學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)和互動緊密聯(lián)系,讓學(xué)生在一個個成功的體驗(yàn)中,形成具有凝聚力的班集體。
(2)選拔和培養(yǎng)學(xué)生千部。
班主任要深入全面地了解和研究學(xué)生,從中選擇品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、有一定組織能力的學(xué)生,根據(jù)他們的愛好和特長,讓其在班級中擔(dān)任一定的職位。班主任要對他們嚴(yán)格要求,充分支持,提高他們的管理能力。要在各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮班千部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮他們的帶頭、骨干和橋梁作用。
(3)建立嚴(yán)明的班級紀(jì)律。
班集體的紀(jì)律是全體成員都必須遵守的秩序、規(guī)章和制度,是班集體成員的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律對于維護(hù)和鞏固班集體、教育學(xué)生個人,都具有十分重要的意義。班級的紀(jì)律教育要具有引導(dǎo)和約束的作用,既要能夠引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,又要約束學(xué)生的言行,使其能夠自覺地遵守。班主任要經(jīng)常進(jìn)行檢查和督促,以使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守班集體紀(jì)律的習(xí)慣和作風(fēng)。同時要注意堅持公平原則,對班集體的全體成員都應(yīng)一視同仁,學(xué)生干部與普通學(xué)生一樣,都要遵守班級規(guī)章。
(4)形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。
正確的集體輿論和良好的班風(fēng)有很高的德育價值。具有正確的集體輿論是良好班集體的一個重要標(biāo)志。培養(yǎng)正確的集體輿論’關(guān)鍵是班主任要經(jīng)常注意班集體中的輿論傾向,善于把輿論引向正確的方向,使學(xué)生具有正確的是非觀念,學(xué)會正確開展批評和自我批評,樹立正氣,抵制歪風(fēng)。
(5)組織形式多樣的教育活動。°
班集體是在全班學(xué)生共同活動中逐步形成的,有了集體活動,就會使學(xué)生煥發(fā)精神,開闊眼界,增長知識,促進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)集體精神。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、生產(chǎn)勞動和社會公益活動等都是進(jìn)行集體主義教育的好時機(jī)。班主任要充分認(rèn)識到這些活動的作用,發(fā)揮班干部的帶頭作用,鼓勵全體同學(xué)積極參與,在具體的活動中感受集體的力量。
36、填空題
____是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織,是開展教學(xué)活動的基本單位。
參考答案:班級
37、單選題
小紅上完體育課后發(fā)現(xiàn)錢包找不到了,當(dāng)時只有小明在教室,班主任王老師得知后,立刻要求小明交出小紅的錢包,王老師的做法違背了_____
A:教育性原則
B:客觀性原則
C:有效性原則
D:可接受性原則
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:客觀性原則指教師在處理問題時,要避免“定勢思維”的影響,充分調(diào)查’了解事實(shí)的真相,公平公正地分析和處理問題,客觀地對待每一個學(xué)生,避免因?yàn)樽约旱闹饔^隨意導(dǎo)致處理問題不公。
38、單選題
秋季運(yùn)動會結(jié)束了,三班的同學(xué)比較沮喪,她們的成績比原來差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了癥結(jié),定下了下次一定要取得好成績的目標(biāo),并做出了具體的計劃,大家又精神抖擻。此時的班集體屬于_____
A:初建期
B:形成期
C:成熟期
D:完成期
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:處于成熟期的班集體,班集體有明確的、共同認(rèn)可的奮斗目標(biāo),有良好的輿論和民主團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣,學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的自我教育能力。
39、簡答題
簡述班主任工作的意義和作用。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)班主任是學(xué)校對學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針,完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了重要保證。
(2)班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心。班主任工作是提高教育教學(xué)工作效率的重要手段,它有效保障了班級各項(xiàng)工作有計劃、有目的、有針對性的展開。
(3)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者,為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供了保障;
(4)班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學(xué)校班級間互相聯(lián)系的紐帶,同時也是溝通學(xué)校與家庭、社會各方面教育力量的橋梁。
40、單選題
_____是以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。
A:綜合評定
B:學(xué)業(yè)評定
C:操行評定
D:品德評定
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】題干描述的是操行評定的內(nèi)涵。
41、單選題
&91EXAnbsp;班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是_____
A:交往
B:學(xué)習(xí)
C:課堂
D:課外活動
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
42、簡答題
優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生各有什么樣的心理特點(diǎn)?班主任應(yīng)該如何進(jìn)行個別教育?
參考答案:
答題要點(diǎn):
(1)優(yōu)等生的主要優(yōu)點(diǎn)是:理想遠(yuǎn)大,品質(zhì)優(yōu)良,聰明好學(xué),成績優(yōu)秀,自尊自信,好勝心強(qiáng),意志堅定,習(xí)慣良好。不足是:一是容易產(chǎn)生優(yōu)越感,二是容易滋長自滿情緒,三是因好勝心太強(qiáng)而導(dǎo)致嫉妒心太強(qiáng)等。對優(yōu)等生的教育措施有:嚴(yán)格要求,防止自滿;不斷鼓勵,彌補(bǔ)挫折;消除嫉妒,公平競爭;發(fā)揮優(yōu)勢,全班進(jìn)步。
(2)中等生的特點(diǎn):一是信心不足,二是表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對中等生的教育措施有:首先班主任要重視對中等生的教育,既要抓兩頭也要抓中間,努力使中間因素相積極的方向轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)班級工作的良性循環(huán)。其次,根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行個別教育,對第一類學(xué)生重點(diǎn)是解決方法問題,對第二類學(xué)生重點(diǎn)是解決動力問題,對第三類學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題。第三給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會。
(3)后進(jìn)生的特點(diǎn):求知欲不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力較低,自卑,復(fù)雜感強(qiáng),缺乏正確的道德觀念和分辨是非、善惡的能力,多疑心理和逆反心理嚴(yán)重;意志薄弱,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對后進(jìn)生的教育要做到:關(guān)心熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合;培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);善于發(fā)掘后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),增強(qiáng)其信心和集體榮譽(yù)感;針對后進(jìn)生的個別差異,因材施教,對癥下藥;對后進(jìn)生的教育要持之以恒。
43、簡答題
班主任的職責(zé)與任務(wù)有哪些?
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生,深人分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有針對性地進(jìn)行思想道德教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
(2)認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作。
(3)組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊(duì)會(日)、文體娛樂、社會實(shí)踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,并做好安全防護(hù)工作。
(4)組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實(shí)事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。
(5)經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。
4
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