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文檔簡介

“雙減"背景下一年級暑假特色作業(yè)親愛的家長:暑假即將來臨,我校教師經過多次討論,為您的孩子研制了一份分層、彈性、個性化的作業(yè)清單?!半p減”之下,我們既要考慮給孩子減負,又要提升孩子的綜合素養(yǎng)。本次作業(yè)涉及到一些長程作業(yè),需要在假期內不斷地堅持下才能優(yōu)質、高效地完成。希望得到您的配合和支持!小學部一年級語文暑假學習實踐活動安排親愛的同學們:隨著清風陽光,伴著蛙聲蟬鳴,一年級在炎炎夏日中圓滿地落下了帷幕。愉快的暑假來到了我們的身邊。我想此時的你一定開心極了!兩個月的暑假你有什么計劃呢?老師常對你們說:學要學個扎實,玩要玩?zhèn)€痛快。希望暑假中的你合理利用時間,能夠吃好、喝好、玩好、學好。在校外廣闊的天地里體驗快樂,汲取營養(yǎng),書寫精彩。時間從來不語,卻回答了所有的問題。你們揮灑的汗水,辛勤的付出,一定會滋潤我們重逢的欣喜。加油吧,親愛的孩子們,9月1日,老師在二年級等你們,不見不散!現將暑假學習實踐活動安排布置如下:一、誦:詩歌來源于生活,亦是生活這片大海中最璀璨的明珠。這個假期讓我們一起暢游詩海,感受歲月中最美的語言,最真的情感吧!1、 合理安排時間,復習背誦《經典誦讀》和一年級語文書上的所有古詩。2、 推薦每日晨誦《三字經》和自己喜歡的古詩詞。二、 讀:書有光,讀最美。老師建議你們在暑假中至少讀完三本課外書。推薦閱讀書籍:《小鯉魚躍龍門》、《七色花》、《青蛙和蟾蛛》、《老鼠娶新娘》、《“歪腦袋''木頭樁》、《太陽小時候是個男孩》等等,閱讀能夠豐富你們的生活,陶冶情操。1、 堅持每天閱讀30分鐘。2、 和家長一起進行親子閱讀,講繪本故事,表演情景劇,續(xù)編或創(chuàng)編繪本故事。3、 養(yǎng)成樂于閱讀、勤于思考的好習慣。三、 寫:墨香悠遠,筆韻流芳。請你自己準備一本一年級的同步字帖,堅持每天認真練寫20分鐘。老師期待看到暑假后你的一手好字。四、 畫:藝術是生活不可缺少的一部分。美術能讓你感知美、理解美、創(chuàng)造美,形成健康、積極、樂觀向上的性格。請你利用暑假時間完成至少兩副美術作品,內容不限,形式不限,能夠是繪畫、手抄報、手工制作等。繪畫、手抄報紙張大小為8K。開學后將開展優(yōu)秀美術作品評選活動。五、動:健康的體魄是你們全面發(fā)展的重要基礎。體育鍛煉能增強你們的體質,培養(yǎng)拼搏向上的精神。請你在假期堅持體育鍛煉:做操、跳繩、打球、慢跑…….還能夠是創(chuàng)新親子互動、觀看體育比賽、參與技能訓練…….在運動時請做好安全防護措施哦!六、做:勞動最光榮,勞動能創(chuàng)造美好的生活!老師建議你利用假期親近大自然,參與社會實踐活動,學習勞動技巧,體驗勞動的歡樂,培養(yǎng)愛勞動的好習慣。1、 親近大自然,走進大自然,與家人一起感受祖國河山之美。2、 積極參與社會實踐活動。3、 做力所能及的家務活:掃地、洗碗、擦桌子、疊被子、洗襪子等等。4、 孝敬長輩:給他們捶背、倒水、拿拖鞋、洗腳、陪同聊天散步等。親愛的同學們,好習慣才能成就好未來!請與家長一起制定作息時間表,并按表執(zhí)行。做事有計劃,才能事半功倍哦!最后,祝你們過一個安全、充實、快樂的暑假!繽紛暑假,“數”我最棒——麻城市中心實驗學校一年級數學暑假學習實踐活動一、 識鐘探秘,我做主:1、 制作鐘面。撥一撥“整時”、“半時"、"幾時多一點兒”和“快幾時了"。2、 制作“我的暑期生活"手抄報(A3紙)。畫一畫在什么時刻(鐘面),正在干什么。用有規(guī)律的圖案設計邊框、花紋和裝飾。二、 小鬼當家,我會用:用人民幣親歷付款過程,深化對人民幣的應用,增強生活實踐能力。1、 完成購物清單(清單樣圖見附件)。2、 商品名稱:畫一畫、剪一剪或貼一貼。3、 找回的錢列出算式、記錄結果。三、趣味口算,我很快:1、用A4卡紙制作口算卡片。(一張A4紙可裁成4張卡片,正反兩面寫上算式,不要得數)2、 口算題型:20以內進位加、退位減;100以內加減法;100以內兩步計算……3、 每天計時5分鐘,練習口算并記錄在白紙

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