幼兒園新年活動(dòng)方案

Word———幼兒園新年活動(dòng)方案幼兒園新年活動(dòng)方案

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細(xì)、具體、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我為大家整理的幼兒園新年活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園新年活動(dòng)方案1

一、8:00~8:25幼兒早餐（家長(zhǎng)在陽(yáng)光房等待）

家長(zhǎng)：了解半日活動(dòng)內(nèi)容及需要協(xié)作的事項(xiàng)。

二、8:25~8:50幼兒化妝

家長(zhǎng)：部份志愿者家長(zhǎng)關(guān)心老師為幼兒裝扮。

三、8:50~9:00幼兒小便喝白水

家長(zhǎng)：觀(guān)看幼兒飲水及入廁的自主性

四、9:00~9:20教育活動(dòng)：《月亮媽媽星星娃娃》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步感受詩(shī)歌中所描寫(xiě)事物的美。

2、學(xué)說(shuō)童謠，能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩(shī)歌

活動(dòng)預(yù)備：星空ppt熒光燈月亮星星圖片

活動(dòng)進(jìn)程

1情境嬉戲?qū)?，激起幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌愛(ài)好

播放搖籃曲，聽(tīng)到這首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡覺(jué)啦，快看（觀(guān)看動(dòng)態(tài)PPT），月亮媽媽出來(lái)了，星星娃娃出來(lái)啦，月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽(tīng)，我這還有一首好聽(tīng)的詩(shī)歌《月亮媽媽星星娃娃》，詩(shī)歌的名字叫？

2觀(guān)賞詩(shī)歌，初步了解詩(shī)歌內(nèi)容

題目：（1）詩(shī)歌里都有誰(shuí)?。浚ㄕl(shuí)是媽媽?zhuān)l(shuí)是娃娃）他們?cè)谝箍罩懈缮趺矗?/p>

（2）他們玩的很快樂(lè)，快樂(lè)的都怎樣樣啦？

哦，他們快樂(lè)的時(shí)候這樣啊？那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍詩(shī)歌，聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)。

3再次完全觀(guān)賞，理解詩(shī)歌內(nèi)容（圖片）

問(wèn)：（1）月亮媽媽快樂(lè)是甚么樣子的，詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的？快到老師身邊來(lái)學(xué)學(xué)？

（2）星星娃娃快樂(lè)是甚么樣子的，詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)的？能學(xué)學(xué)嘛？

歡樂(lè)的小星星快眨著眼睛回家

（3）追問(wèn)：娃娃為甚么樂(lè)得把眼睛眨（由于他們玩的很快樂(lè)，由于星星會(huì)一閃一閃的）

引導(dǎo)語(yǔ)：月亮媽媽和星星娃娃玩的那末快樂(lè)，他們相親相愛(ài)。

4通過(guò)量種方法，關(guān)心幼兒記憶詩(shī)歌內(nèi)容，練習(xí)有感情的朗誦

（1）通過(guò)圖片，提示幼兒簡(jiǎn)潔接說(shuō)童謠后半部份

（2）在嬉戲情境中，和幼兒一起有感情的完全朗誦詩(shī)歌。

*快看，（打熒光燈）哦，我們這里變成甚么啦？誰(shuí)情愿來(lái)當(dāng)月亮媽媽?zhuān)空l(shuí)來(lái)當(dāng)星星娃娃。*在漂亮的夜空下，快找一個(gè)好伴侶，啦啦手一起說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌。（音樂(lè)一閃一閃亮晶晶）。

結(jié)束語(yǔ)：月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太快樂(lè)了，快回家去喝點(diǎn)水吧。

五、9:20~9:30幼兒小便、喝果水

家長(zhǎng)：觀(guān)看幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量

六、9:30~9:45小二班童話(huà)劇觀(guān)賞

七、9:45~10:00小便、穿棉坎肩

家長(zhǎng)：幼兒自己動(dòng)手穿衣的力量。

八、10:00~10:20匯操表演

家長(zhǎng)：A：幼兒上下肢動(dòng)作的調(diào)和性與靈敏性。

B：在體有嬉戲中與同伴的交往力量。

九、10:20~10:40小便、喝酸奶

家長(zhǎng)：幼兒小完便主動(dòng)掖衣服。

良好的喝酸奶常規(guī)。

十、10:40~11:20小型聯(lián)歡會(huì)

節(jié)目一：歌曲聯(lián)唱表演者：全體幼兒

節(jié)目二：故事表演《小鈴鐺》

節(jié)目三：童謠連誦表演者：全體幼兒

節(jié)目四：故事表演：《拔蘿卜》

節(jié)目五：舞蹈：《咿呀呼哈呼》表演者：全體幼兒

節(jié)目六：故事表演：《捉迷藏》

節(jié)目七：古詩(shī)連誦表演者：全體幼兒

節(jié)目八：舞蹈：《我愛(ài)圓圈圈》、《再見(jiàn)曲》

節(jié)目九：交換禮物

十一：11:20~11:30幼兒小便、洗手

十二：11:30~12:00午飯

幼兒園新年活動(dòng)方案2

伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小伴侶的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期盼。

A：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中慢慢遠(yuǎn)去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們團(tuán)聚一堂迎接新年的到來(lái)！

1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到特別快樂(lè)，小伴侶們你們快樂(lè)嗎？

B：當(dāng)然快樂(lè)啦！元旦表示新的一年到來(lái)了呢！

2、A：接下來(lái)請(qǐng)小伴侶觀(guān)賞一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

4、D：感受了歡樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家觀(guān)賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。

5、A：我們班的小伴侶真是多才多藝呀，這不、高小伴侶又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》仔細(xì)聽(tīng)噢！

6、B：接下來(lái)請(qǐng)觀(guān)賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

7、C：愛(ài)是親人、是老師、是伴侶賜予的最真誠(chéng)的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小伴侶給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來(lái)請(qǐng)觀(guān)賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)好玩的小品，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小隱秘》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來(lái)的更好玩，是什么呢？請(qǐng)觀(guān)賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子嬉戲《你做我猜》。

13、A：好玩的嬉戲結(jié)束了，接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

14、D：聽(tīng)說(shuō)我們班的小伴侶會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段歡樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽(yáng)》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

A：歡快的時(shí)間總是這么短暫；

B：團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘；

C：今日我們歡歌笑語(yǔ)；

D：明天我們暢想將來(lái)！

A：感謝全部的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和歡樂(lè)！

全體同學(xué)：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年歡樂(lè)，身體健康！

在這歡快的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小伴侶的精彩表演，將來(lái)會(huì)帶給我們美妙的回憶。愿全部的家長(zhǎng)小伴侶都來(lái)關(guān)懷幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園新年活動(dòng)方案3

活動(dòng)日期：

12月30日上午9：50

活動(dòng)場(chǎng)地：

共享空間內(nèi)

活動(dòng)來(lái)源：

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸保搁_(kāi)頭，是第一的意思，凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)?！暗奔刺?yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)頭。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)頭的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，以及知道一些簡(jiǎn)潔的元旦學(xué)問(wèn)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂(lè)觀(guān)、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班老師依據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位老師準(zhǔn)時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場(chǎng)地支配：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)瞬又是新年到，

豐收的新年多喧鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)逍遙，

過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。

三、每班輪番表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級(jí)節(jié)目單

401：兒歌：《小凳子歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

繞口令：《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快歡樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》

打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《歡樂(lè)的一天》《寧夏》

兒歌《唱歌祖國(guó)》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《歡快頌》

留意事項(xiàng)：

各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。盼望大家共同的努力讓珍寶在幼兒園渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！提前祝我們?nèi)康恼鋵毢屠蠋熢g樂(lè)、新年幸福！

幼兒園新年活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)時(shí)間：

9月27日下午3：00

二、活動(dòng)目的：

1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。

三、活動(dòng)預(yù)備：

大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體小、托班幼兒。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）。聽(tīng)音樂(lè)：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，感受歌曲的魅力。

（二）。美工活動(dòng)

1。出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀(guān)看、了解。

2。幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。

3。把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上，以滿(mǎn)意幼兒的成就感。

六、活動(dòng)小結(jié)：

小、托班的幼兒奇怪、好玩、富有想象。

雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由，讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。

幼兒在參加中，他們不但體驗(yàn)了手印畫(huà)的樂(lè)趣，熬煉了幼兒的動(dòng)手力量，體驗(yàn)了勝利帶給他們的愉悅，還為孩子樂(lè)觀(guān)參加到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園新年活動(dòng)方案5

1.參與人員：幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

2.參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

3.提倡各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參加聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。

4.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避開(kāi)與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的狀況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

5.從燈籠下取出字謎條，家長(zhǎng)伴隨幼兒，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出謎底。

6.從燈籠下取出字謎條，幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注：以上兩條任意猜對(duì)一條即可獲得小印章。

7.大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

8.第一節(jié)課后班領(lǐng)導(dǎo)和課代表邀請(qǐng)全部任課老師到班級(jí)就坐。

9.活動(dòng)對(duì)象班全體師生。

10.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡察并觀(guān)看活動(dòng)。

11.活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

12.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

13.看圖說(shuō)話(huà)，今后我該怎么做。

14.看圖說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

15.每位參與活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門(mén)票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿(mǎn)4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈嬉戲自愿參與，只限一次，套到的物品可以拿走。

16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合學(xué)校生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前預(yù)備，細(xì)心排練，營(yíng)造歡快祥和的氣氛。

18.詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

19.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)省型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。

20.聽(tīng)我講故事，幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。老師總結(jié)。

21.午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造深厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

22.同學(xué)不得帶打火機(jī)、鞭炮等危急物品來(lái)學(xué)校參與活動(dòng)，低班級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高班級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展現(xiàn)自己動(dòng)手力量和審美觀(guān)，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

23.以感恩為主題全體起立宣誓。

24.迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班領(lǐng)導(dǎo)、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃潔凈，以干凈的校內(nèi)環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

25.由班主任講話(huà)，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

26.中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

幼兒園新年活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參加節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的開(kāi)心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長(zhǎng)共享歡樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

其次部分：集體節(jié)目

第四部分：親子嬉戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安！

主題總體要求：

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡快。在教學(xué)過(guò)程中，老師能注意給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，賜予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采納開(kāi)放式的教學(xué)方法，留意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終樂(lè)觀(guān)參加活動(dòng)，使他們的.語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老師結(jié)合班級(jí)狀況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，準(zhǔn)時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園新年活動(dòng)方案7

一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小伴侶都要樂(lè)觀(guān)參加，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日（班級(jí)推舉一名幼兒）

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日（班級(jí)推舉一名幼兒）

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）

（三）、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好預(yù)備

8：309：30大班段競(jìng)賽

9：3010：30中班段競(jìng)賽

10：30--11：00小班段競(jìng)賽

11：00--12：00頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū)）

幼兒園新年活動(dòng)方案8

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶，老師，小伴侶們：

大家上午好，送走了xxxx年的尾巴，我們迎來(lái)了嶄新的xxxx年，在新的一年里，我們要有新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天暖和陽(yáng)光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開(kāi)了xxxx年的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小伴侶們過(guò)一個(gè)有意義的新年，xx班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)支配如下：

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx班

活動(dòng)主持人：xx老師

一、本班特色展現(xiàn)：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?/p>

二、親子嬉戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

嬉戲預(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

嬉戲預(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)頭老師開(kāi)頭用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn)：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會(huì)更加美妙!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日，這個(gè)歡樂(lè)的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂(lè)的童年描上歡樂(lè)的一筆，送走了舊年，迎來(lái)了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂(lè)!也祝福我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)!

幼兒園新年活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、進(jìn)展與熬煉口語(yǔ)表達(dá)力量。

3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富生活閱歷，嘗試用多種表達(dá)情感。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、把教室布置成過(guò)年的氣氛，創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱鬧的氛圍。

2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。

3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)。

4、歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。

三、活動(dòng)過(guò)程

（—）開(kāi)頭部分

小伴侶們看今日咱教室像是過(guò)什么節(jié)日的呀？小伴侶答：過(guò)年引出主題。那小伴侶相互講一講自己是怎樣過(guò)春節(jié)的。

傾聽(tīng)故事《過(guò)年》，可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)北方、南方過(guò)年的一些習(xí)俗趣事。

（二）進(jìn)行部分

1、老師提問(wèn)小伴侶動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過(guò)春節(jié)”了：

（1）自己和家里人是如何過(guò)的？如：全家人吃年夜飯的情景等。

（2）春節(jié)里有哪些事自己最快樂(lè)？如：爸爸、媽媽為自己預(yù)備的新衣服，去長(zhǎng)輩或父母的伴侶家拜年，和小伴侶一起放鞭炮等。

（幼兒在回答以上幾個(gè)問(wèn)題時(shí)老師要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清晰的表達(dá)。）

2、設(shè)置場(chǎng)景玩表演嬉戲：拜年。

（1）幼兒邊觀(guān)賞歌曲《拜年》，邊讓小伴侶自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過(guò)年的?怎樣拜年的?

3、咱們一起把你們制作的畫(huà)貼在咱的教室。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)托班過(guò)新年教案。

幼兒園新年活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的喧鬧和長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的暖和，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長(zhǎng)、小伴侶度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)勝利的喜悅。

二、參與對(duì)象

小班全體小伴侶及部分家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月30日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小二班教室。

五、活動(dòng)流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息老師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年歡樂(lè)氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1．材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤(pán)。

2．制作方法的介紹個(gè)別有閱歷的家長(zhǎng)示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食--團(tuán)聚糕通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)勝利的喜悅，感受新年的歡樂(lè)。

1．制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過(guò)自己的想象，制作各種不同的、美觀(guān)的造型。

2．活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，老師及個(gè)別家長(zhǎng)制作團(tuán)聚糕，并巡回指導(dǎo)。

3．留意事項(xiàng)在制作過(guò)程中，能夠依據(jù)老師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤(pán)里。

（四）共享美食

幼兒園新年活動(dòng)方案11

一、幼兒園門(mén)口

1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè)。

2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

二、幼兒園大廳和走廊

1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

2、大廳政府布置新年心愿樹(shù)，提前裝飾上一些彩燈，樹(shù)下擺放禮物盒，樹(shù)上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線(xiàn)，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作，一起去掛。

4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。

三、班級(jí)

1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的樂(lè)觀(guān)性，讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

2、老師依據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物，老師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)老師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門(mén)、窗、屋頂、區(qū)角等。

四、活動(dòng)教室或多功能廳

1、舞臺(tái)布置：背景可以是特地噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景，節(jié)日?qǐng)鼍暗?

2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開(kāi)舞臺(tái)和觀(guān)眾席。

3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門(mén)口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球，增加節(jié)日氣氛。

幼兒園新年活動(dòng)方案12

活動(dòng)名稱(chēng)：歡高興喜慶元旦

活動(dòng)時(shí)間：1月

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：小班組全部幼兒、老師

活動(dòng)宗旨：

“迎新年”活動(dòng)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、老師們一起過(guò)新年，證明白孩子們長(zhǎng)大了！

我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、歡樂(lè)、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在多功能廳布置喧鬧的新年場(chǎng)景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長(zhǎng)大了！

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝愿詞：

珍寶，新年歡樂(lè)！

寶寶，你真棒！

孩子，你長(zhǎng)大了！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順當(dāng)；祝小伴侶快歡樂(lè)樂(lè)；祝大家新年歡樂(lè)！過(guò)年啦……（老師拉喜炮）

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng)

以擊鼓傳花的形式綻開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長(zhǎng)展現(xiàn)或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，嬉戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓舞。

（一）、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》

《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》

2、嬉戲：魔毯

預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。

（二）、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、嬉戲：誰(shuí)的力氣大（吹氣球競(jìng)賽）

預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，嬉戲開(kāi)頭后先將氣球吹暴獲勝。

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集