幼兒園班級感恩節(jié)活動方案

Word———幼兒園班級感恩節(jié)活動方案

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明詳細行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應當怎么制定才合適呢？下面是我為大家整理的幼兒園班級感恩節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案1

一、活動目標：

1、了解感恩節(jié)的由來及其習俗，懂得感謝，敬重他人、

2、會主動向家人問好，表達謝意

3、觀賞感恩節(jié)的詩歌，學唱歌曲

二、活動預備：

音樂磁帶/錄音機感恩故事

三、活動時間：

11月第四個星期

四、活動地點：

班級內(nèi)

五、活動過程：

1、給幼兒敘述感恩節(jié)的由來。

2、讓幼兒自由爭論自己在家對家人的關心和問候，說說在家有沒幫家人做過什么事。

3、給幼兒敘述感恩的故事，讓他們觀賞感恩的詩歌及歌曲。

4、教幼兒學唱

5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話，比如：××我愛你，××您辛苦了…

6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務，唱、

六、活動延長：

讓家長在家多提示督促幼兒對家人說感恩的話，幫家人做家務，依據(jù)家長回園反映幼兒在家狀況，回園老師賜予嘉獎。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案2

一、活動目的

許多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關懷和關心自己的人，用一顆感恩的心面對將來的生活！

二、活動時間：

11月xx日

三、活動地點：

幼兒園

四、詳細支配

1、進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣揚發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕；

2、學唱《讓愛住我家》；

3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

4、小、中、大班學唱《讓愛住我家》；

5、畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母；

6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

五、嬉戲：

嬉戲規(guī)章：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認出自己的父母。

溝通：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？查找什么特征？

嬉戲規(guī)章：展現(xiàn)孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的'？畫得分別是誰？請父母說說是怎樣猜到的。

嬉戲規(guī)章：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案3

一、指導思想：

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素養(yǎng)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié)，進行一次感恩節(jié)活動，以此增進幼兒與父母之間的情感。

二、活動目標：

1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為主題的感恩活動，培育孩子感恩父母之心。

2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護，陪伴成長；培育孩子敬重父母，激發(fā)感恩父母的情感。

三、活動預備：

1、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。

2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。

3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。

4、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲，營造氛圍。

四、感恩節(jié)班級主題活動：

你養(yǎng)我長大，我陪你到老

五、活動時間：

20xx年11月23日星期四

六、活動地點：

大閘幼兒園，班級教室

七、活動結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

2、每班精彩照片布置主題墻。

3、感恩教育：感恩節(jié)雖然結(jié)束，但是我們要擁有一顆感恩的心，去關注身邊全部的美妙、全部應當感謝的事物和人們，做一個懂得說感謝、知道表達感恩的人，就如每天是感恩節(jié)。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案4

一、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三、感恩節(jié)主題活動內(nèi)容：

1、了解感恩節(jié)的由來。

2、聽一個關于感恩的故事《感恩的心》。

3、學會一首感恩父母、感恩老師的詩歌

4、師生互動，學習歌曲《讓愛住我家》。

5、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

6、每天對長輩說一句感謝的話。

7、每天為長輩做一件事。（如給長輩夾菜、洗腳、捶背等）

8、結(jié)合幼兒園家長開放日開展感恩節(jié)親情活動。

9、制作“感恩卡”。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案5

活動目標

（1）觀賞故事，感受故事中所表達的愛，并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

（2）體驗愛與被愛的歡樂情感。

（3）通過活動，培育感恩的情感。

活動預備

閱歷預備：幼兒了解感恩節(jié)，知道自己應當感謝的人。

材料預備：爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話（錄音），課件，愛心卡，彩筆。

活動過程

1、觀賞故事，導入活動

（1）師：我們班這么多好伴侶相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個歡樂而溫馨的家。小獾在說什么？怎么說的？它們的心情會怎樣？

（2）師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢？怎樣愛你的爸爸媽媽？

總結(jié)：當我們愛一個人的時候，肯定要大聲的說出來。

2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信，看相冊

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？

（1）老師讀信，提問：你們聽后有什么感受？

總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。

（2）看“相冊”，提問：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛我們，我們一起制作一本“愛的相冊”吧！

（3）請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

總結(jié)：相冊可以留下我們的愛。

3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音

事：你們有什么感受？

總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們每天為我們勞碌著，的確很辛苦，我們也要好好地回報父母。

4、表達對爸爸媽媽的愛

（1）看錄像。

師：你看到的小伴侶是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？

（2）繪畫愛心卡。

師：我們愛爸爸媽媽的方式許多許多，為了表達對他們愛，讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

活動延長

把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。

幼兒園班級感恩節(jié)活動方案6

一、活動目的

通過感恩活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

二、活動時間：

11月25日的第四周（感恩節(jié)）。

三、活動地點：

學校內(nèi)。

四、活動前期預備

1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問，相關故事，歌曲征集等。

2、購買黃絲帶，征集感恩箴言。

3、打印宣揚資料，評分表等。

4、校內(nèi)環(huán)境布置：展板。

5、將本次活動個精神深化到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

五、感恩節(jié)活動的開展：

班級活動：

1、開展我為家人服務活動，每天向家人做