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文檔簡(jiǎn)介
Word———幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案
關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為國(guó)際兒童圖書日。國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)巨匠安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球很多小伴侶的閱讀中重生。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。
為了提倡家進(jìn)步行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛(ài)上閱讀,同時(shí)呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。旨在以讀書節(jié)為契機(jī)開(kāi)展系列讀書活動(dòng),努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個(gè)幼兒及家庭心中。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓舞幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的愛(ài)好,培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓舞廣闊老師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增加組織圖畫書閱讀活動(dòng)的力量。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的愛(ài)好,增加家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的熟悉,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)間。
三、活動(dòng)主題
讀圖畫書,播撒幸福種子
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月2日20xx年4月29日
五、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、向全園老師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書并利用主題墻飾及微信平臺(tái)等進(jìn)行宣揚(yáng)。
3、完善班級(jí)閱讀區(qū)域,為幼兒供應(yīng)更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。
4、利用入園、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。
5、進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)讀書節(jié)的序幕。
其次階段:組織實(shí)施階段
(一)幼兒讀書活動(dòng)
1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城,體驗(yàn)置身書海的讀書氛圍。
2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。
選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲(chóng)》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書和動(dòng)手表征的樂(lè)趣。
3、睡前故事時(shí)間。
利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀敘述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在美麗文學(xué)作品的'想象中入眠。
4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書方案。
由好牛兒童供應(yīng)每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。
5、故事大王競(jìng)賽活動(dòng)。
由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行敘述,家長(zhǎng)可制作PPT,班級(jí)老師幫助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(二)老師讀書活動(dòng)
1、開(kāi)展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。
2、鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書籍,通過(guò)傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。
(三)親子讀書活動(dòng)
1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書氛圍,激發(fā)閱讀愛(ài)好。
2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)間。
3、推舉家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書。
4、書香家庭大評(píng)比。
家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書海報(bào),將讀書照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開(kāi)拓專欄進(jìn)行展出評(píng)比。
5、好書推舉活動(dòng)。
家長(zhǎng)在班級(jí)群中推舉自己看過(guò)的好書,并注明推舉理由,共享收獲。
6、自制繪本展。
家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫書,內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫書進(jìn)行仿照。
第三階段:總結(jié)表彰階段
匯總各項(xiàng)活動(dòng)狀況,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將通過(guò)此次讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書的海洋,培育孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。
六、詳細(xì)時(shí)間支配:
20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節(jié)活動(dòng)方案;老師會(huì)議進(jìn)行工作布置。
20xx年4月5日:進(jìn)行讀書節(jié)開(kāi)幕儀式。微信活動(dòng)報(bào)道并向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。
20xx年4月5日--4月8日:班級(jí)進(jìn)行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。
20xx年4月每周三下午進(jìn)行繪本主題活動(dòng)。
20xx年4月第一周各班支配圖書館或書城參觀活動(dòng)。
20xx年4月20、21日老師讀書沙龍。
20xx年4月20日自制繪本展。
20xx年4月27日故事大王競(jìng)賽。
20xx年4月22日書香家庭評(píng)比。
關(guān)于幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開(kāi)展為期3天的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)熟悉到親子閱讀的重要性,鼓舞孩子多讀書,喜愛(ài)讀書,從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)
三、活動(dòng)支配
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.22——20xx.4.24
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)及班級(jí)教室
參與人員:全體幼兒、老師及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(20xx年4月22日早9:00)
①呂園長(zhǎng)致辭。
②家長(zhǎng)親子閱讀閱歷共享(負(fù)責(zé)人:小一班龔麗君)
③老師詩(shī)歌朗誦(負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)新芳)
④宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的支配,激發(fā)幼兒參加的愛(ài)好。
2.自制圖書評(píng)比活動(dòng)。
以班級(jí)為單位進(jìn)行自制圖書活動(dòng)并評(píng)比出三本自制圖書參與園級(jí)自制圖書評(píng)比。
評(píng)比方法:由幼兒自己評(píng)比,為自己喜愛(ài)的書貼上標(biāo)記,根據(jù)票數(shù)多少評(píng)出前6本分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
3.班級(jí)組自由活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.22下午2:30
活動(dòng)要求:與讀書有關(guān)的各種活動(dòng),要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)
施方案,組織嚴(yán)密,活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義,不應(yīng)付了
4.“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.23早9:00
參與對(duì)象:大中小各班級(jí)幼兒。
內(nèi)容要求:樂(lè)觀健康,適合有年齡的詩(shī)歌或兒歌。
活動(dòng)評(píng)委:呂曉麗高紅麗楊艷
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)及老師
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。
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