大班體育教案丟沙包

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大班體育教案丟沙包在教學(xué)工實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，編寫教案是必不成少的，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢？下面是我為大家收集的大班體育教案：丟沙包，夢想對大家有所扶助。

大班體育教案：丟沙包1

【活動(dòng)目的】

1、練習(xí)踢、投、騰躍、跑、躲閃等根本動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒的生動(dòng)性，靈巧性，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、情愿參與嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂趣。

4、熱愛扶助別人，與同伴友好相處。

【活動(dòng)打定】

沙包一個(gè)

【活動(dòng)玩法】

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，抉擇嬉戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間打定躲閃沙包，而其次組的幼兒分別站在兩頭打定投沙包。

3、嬉戲開頭：

(1)先由其次組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再加入嬉戲

(2)假設(shè)被場地上的幼兒抓住沙包，那就為一余，持續(xù)開頭嬉戲，這時(shí)假設(shè)沙包再次砸到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉方才得到的一余，場上的幼兒就可以下去不能再持續(xù)嬉戲了，這時(shí)再換其他伙伴持續(xù)舉行，一向把第一組幼兒全部擊敗為止，嬉戲終止。

(3)第一組失敗后，換其次組上場，再充新開頭嬉戲。

教學(xué)反思：

嬉戲是幼兒最好的學(xué)習(xí)，在喜悅的“玩沙包”嬉戲中，幼兒和嬉戲得到了共同進(jìn)展。在幼兒玩嬉戲時(shí)不管我們在嬉戲前對嬉戲的預(yù)設(shè)有多全面，都不成能完全預(yù)料幼兒的動(dòng)態(tài)進(jìn)展，這就要求我們在活動(dòng)中多關(guān)注幼兒的興趣、閱歷和表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒不斷地調(diào)整。只有動(dòng)態(tài)地推進(jìn)嬉戲，幼兒才會越來越熱愛嬉戲，嬉戲才會真正促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

大班體育教案：丟沙包2

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路：

為了有效順應(yīng)教改形勢，切實(shí)解決學(xué)校體育教學(xué)中的實(shí)際問題，我認(rèn)為務(wù)必因地制宜地開發(fā)和利用課程資源，更加是場地器材資源。本次課我以學(xué)生自制的沙包和可樂瓶作為練習(xí)器材，課中圍繞小沙包和可樂瓶設(shè)計(jì)了瓶操、趣味跑、投準(zhǔn)嬉戲等練習(xí)內(nèi)容，并在這些內(nèi)容練習(xí)的根基上激勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)造利用小沙包和可樂瓶的各種不同玩法，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主合作的才能，表達(dá)了“以人為本”的新課程理念。

二、教學(xué)內(nèi)容：

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能參與到以自制的小沙包和可樂瓶為器材的嬉戲活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)。

2、在嬉戲過程中進(jìn)展學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)和氣力等素質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)才能。

3、學(xué)會用沙包和可樂瓶舉行嬉戲的幾種方法，能與同伴合作戰(zhàn)勝對手，同時(shí)能想出與所學(xué)嬉戲不同的玩法，并把不同的嬉戲方法教會同伴或其他小組的同學(xué)，與同伴一起嬉戲，與他人一起共享。

4、學(xué)生能遵守嬉戲活動(dòng)的規(guī)矩，舉行安好的磨練。

四、教學(xué)過程：

（一）表示“可樂瓶”，做瓶操。

導(dǎo)入：

同學(xué)們：首先老師率領(lǐng)大家做一套瓶操，請拿好自己的`可樂瓶，跟老師一起動(dòng)起來：踏步走，第一節(jié)：上肢運(yùn)動(dòng)，其次節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)，第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)，第四節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng)，第五節(jié)：騰躍運(yùn)動(dòng)，第六節(jié)：整理運(yùn)動(dòng)。每一節(jié)都是四個(gè)8拍。

（二）趣味跑。

1、“S”形迎面跑接力。

嬉戲方法：1、分5個(gè)小組舉行迎面跑比賽，繞過地面上樹立可樂瓶的蛇行跑，每跑回一取回一組（2只）可樂瓶。然后急速返回與本隊(duì)的其次人擊掌，以此類推，先完成的隊(duì)為勝。

2、激勵(lì)學(xué)生分組議論用可樂瓶在地上自擺圖形，磋商好后舉行擺圖形跑比賽。方法：每人手持一組可樂瓶，跑到規(guī)定位置將瓶擺在地上，直至全組都擺完，組成一個(gè)完整圖形。比速度和創(chuàng)意。

（三）、投準(zhǔn)嬉戲：喜悅“投投投”。

嬉戲的方法：分5個(gè)小組舉行比賽，并在規(guī)定的距離內(nèi)投擲，將沙包投入用可樂瓶擺好的圖形，從第一根投擲線投，每投中一個(gè)得1個(gè)蘋果，從其次根線投，每投中一個(gè)得2個(gè)蘋果，從第三根線

投，每投中一個(gè)得3個(gè)蘋果，自己可以選擇投擲線，比哪組投中的沙包多，蘋果多。

小結(jié)貼蘋果。請同學(xué)們想一想用沙包和可樂瓶還能舉行什么嬉戲？自己找伙伴練習(xí)，可以一個(gè)人、兩人或幾人一起舉行嘗試。我們請做得好的同學(xué)向大家表示。

（四）、各顯神通，自主創(chuàng)新練習(xí)。（單人、雙人、多人）

1、頭頂沙包走、跑接力。

2、拋接沙包、丟沙包嬉戲。

3、拋接可樂瓶。

在規(guī)定區(qū)域先分組議論嘗試練習(xí)，后交流表示練習(xí)，方法各組自選。

（五）慶祝奧運(yùn)活動(dòng)中大家經(jīng)常加入體育磨練。我們的口號是：“一二三四五六七，磨練身體要積極；

七六五嬉戲的方法：圍成一個(gè)圓圈，聽到迎奧運(yùn)活動(dòng)終止的聲音后，向空中拋起沙包舉行放鞭炮練習(xí)，慶祝奧運(yùn)活動(dòng)，并在沙包落地之前做一個(gè)造型。

（六）、課堂小結(jié)

福娃門，趕快過來看看各組的戰(zhàn)績，數(shù)數(shù)得到多少個(gè)蘋果？分一分每人得到幾個(gè)？今天表現(xiàn)最好的是X隊(duì)，老師賞賜他們每人一頂小皇冠，我們向他們表示慶祝。夢想在以后的生活四三二一，我為奧運(yùn)添活力！”

大班體育教案：丟沙包3

教學(xué)目標(biāo)：

1、在嬉戲的情境中，練習(xí)投擲，進(jìn)展學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)的才能。

2、激發(fā)學(xué)生大膽、大膽、勇于采納挑戰(zhàn)的情感。

教學(xué)打定：

沙包若干

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過程：

一、熱身打定：

二、嬉戲：打敵人

1、師：敵人分外的兇猛、狡猾，我們有什么手段可以又打到敵人，又不讓自己受傷。

（要求：與敵人保持確定的距離，使用投擲球）

2、第一次打敵人——練習(xí)投擲3-5次

提出要求：打敵人時(shí)要養(yǎng)護(hù)好自己，站在安好線后面。

教師指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作——肩上揮臂投擲

教師要求學(xué)生保持確定的距離舉行投擲。

3、打移動(dòng)的敵人——練習(xí)投準(zhǔn)

要求：確定距離的投擲。

三、分組嬉戲：

四、放松活動(dòng)：

大班體育教案：丟沙包4

嬉戲名稱：丟沙包

【嬉戲目的】

1、練習(xí)踢、投、騰躍、跑、躲閃等根本動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒的生動(dòng)性，靈巧性，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

【嬉戲打定】沙包一個(gè)

【嬉戲玩法】

1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，抉擇嬉戲的先后次序。

2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間打定躲閃沙包，而其次組的幼兒分別站在兩頭打定投沙包。

3、嬉戲開頭：

(1)先由其次組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再加入嬉戲

(2)假設(shè)