河南省豫西名校2023學(xué)年高一物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高一下物理期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示,汽車在傾斜的路面上拐彎,彎道的傾角為θ,半徑為R,則汽車完全不靠摩擦力轉(zhuǎn)彎的速度是()A. B.C. D.2、(本題9分)人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,假如衛(wèi)星的線速度增大到原來的2倍,衛(wèi)星仍做勻速圓周運動,則()A.衛(wèi)星的向心加速度增大到原來的4倍B.衛(wèi)星的角速度增大到原來的4倍C.衛(wèi)星的周期減小到原來的D.衛(wèi)星的周期減小到原來的3、(本題9分)2013年5月2日凌晨0時06分,我國“中星11號”通信衛(wèi)星發(fā)射成功.“中星11號”是一顆地球同步衛(wèi)星,它主要用于為亞太地區(qū)等區(qū)域用戶提供商業(yè)通信服務(wù).圖為發(fā)射過程的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再一次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是()A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的速度小于它在軌道3上經(jīng)過P點時的速度4、如圖所示,在光滑水平面上放著一個質(zhì)量為10kg的木箱,拉力F與水平方向成60°角,F(xiàn)=2N,木箱從靜止開始運動,4s末拉力的瞬時功率為()A.0.2W B.0.4W C.0.8W D.1.6W5、(本題9分)物理學(xué)發(fā)展史上,首先把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.法拉第6、(本題9分)衛(wèi)星在A點從圓形軌道I進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點,如圖所示,關(guān)于衛(wèi)星的運動,下列說法中正確的是()A.衛(wèi)星在圓形軌道I上過A點時減速可能進入橢圓軌道ⅡB.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于在軌道I上經(jīng)過A的速度C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道I上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過A的加速度7、(本題9分)木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如下圖所示,則下列說法正確的是(g=10m/s2)()A.木板獲得的動能為2J B.系統(tǒng)損失的機械能為3JC.木板A的最小長度為1m D.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.18、如圖所示,一輕繩通過小定滑輪O與小球B連接,另一端與套在豎直桿上的小物塊A連接,桿固定且足夠長。開始時用手握住B使A靜止在P點,細線伸直。現(xiàn)釋放B,A向上運動,過Q點時細線與豎直桿成60°角,R點位置與O等高。(不計一切摩擦,B球未落地)則A.物塊A過Q點時,A、B兩物體的速度關(guān)系為vA=2vBB.物塊A由P上升至R的過程中,物塊A的機械能增加量等于小球B的機械能減少量C.物塊A由P上升至R的過程中,細線對小球B的拉力總小于小球B的重力D.物塊A由P上升至R的過程中,小球B所受重力的瞬時功率先增大后減小9、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球置于半徑為R的光滑豎直圓軌道最低點A處,B為軌道最高點,C、D為圓的水平直徑兩端點.輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓心O點,另一端與小球栓接,已知彈簧的勁度系數(shù)為,原長為L=2R,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),若給小球一水平初速度v0,已知重力加速度為g,則A.無論v0多大,小球均不會離開圓軌道B.若在則小球會在B、D間脫離圓軌道C.只要,小球就能做完整的圓周運動D.只要小球能做完整圓周運動,則小球與軌道間最大壓力與最小壓力之差與v0無關(guān)10、(本題9分)如圖甲為應(yīng)用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對旅客的行李進行安全檢查,其傳送裝置可簡化為如圖乙所示的模型,緊繃的傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速率運行.旅客把行李無初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離為2m,g取10m/s2,若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v=1m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李,則()A.乘客與行李同時到達B處B.乘客提前0.5s到達B處C.行李提前0.5s到達B處D.若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2s才能到達B處二、實驗題11、(4分)(1)如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.①若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,為完成實驗需滿足.A.m1>m2,r1>r2B.m1>m2,r1<r2C.m1>m2,r1=r2D.m1<m2,r1=r2②實驗中,不容易直接測定小球碰撞前后的速度,但是可以通過僅測量(填選項前的符號),間接地解決這個問題.A.小球開始釋放高度hB.小球拋出點距地面的高度HC.小球做平拋運動的水平位移③圖中O點是小球拋出點在地面上的豎直投影,實驗時,先讓入射小球多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落地點的位置.然后把被碰小球靜置于軌道的水平部分末端,再將入射小球從斜軌上S位置由靜止釋放,多次重復(fù),并找到碰撞后兩球落點的平均位置.用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,若滿足關(guān)系式則兩球碰撞前后系統(tǒng)動量守恒.12、(10分)(本題9分)某實驗小組利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律,實驗主要步驟如下:(不考慮空氣阻力的影響)①將光電門安放在固定于水平地面上的長木板上;②將細繩一端連在小車上,另一端繞過兩個輕質(zhì)光滑定滑輪后懸掛一鉤碼,調(diào)節(jié)木板上滑輪的高度,使該滑輪與小車間的細繩與木板平行;③測出小車遮光板與光電門之間的距離L,接通電源,釋放小車,記下小車遮光板經(jīng)過光電門的時間t;④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出小車與鉤碼組成的系統(tǒng)動能的增加量和鉤碼重力勢能的減少量。(1)根據(jù)上述實驗步驟,實驗中還需測量的物理量有_________;A.小車上遮光板的寬度dB.小車和遮光板總質(zhì)量m1C.鉤碼的質(zhì)量m2D.鉤碼下落的時間t′(2)圖中游標卡尺所測遮光板寬度d為_______mm;(3)由實驗步驟和(1)選項中測得的物理量,改變L的大小,重復(fù)步驟③、④,可得到系統(tǒng)動能增加量總是小于鉤碼重力勢能減少量,其原因可能是________________

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【答案解析】

汽車完全不依靠摩擦力轉(zhuǎn)彎時所需的向心力由重力和路面的支持力的合力提供,力圖如圖.

根據(jù)牛頓第二定律得:mgtanθ=m,解得:,故選C.2、C【答案解析】

人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力等于向心力有:解得,假如衛(wèi)星的線速度增大到原來的2倍,則半徑為原來的,,向心加速度增大到原來的16倍,故A錯誤;,半徑為原來的,角速度增大到原來的8倍,故B錯誤;,半徑為原來的,衛(wèi)星的周期減小到原來的,故C正確,D錯誤.3、D【答案解析】同步衛(wèi)星在圓軌道上做勻速圓周運動時有GMmr2=mv2r,得v=GMr,因為r1<r3,所以v1>v3,由ω=vr得ω1>ω3,AB錯誤;在Q點,衛(wèi)星沿著圓軌道1運行與沿著橢圓軌道2運行時所受的萬有引力相等,在圓軌道1上引力剛好等于向心力,即4、B【答案解析】

根據(jù)牛頓第二定律得,加速度;則4s末的速度v=at=0.1×4m/s=0.4m/s,則拉力的功率P=Fvcos60°=2×0.4×W=0.4W.故B正確,ACD錯誤。5、B【答案解析】

A、亞里士多德的主要方法是思辯,故A錯誤;B、伽得略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理結(jié)合起來,故B正確;C、牛頓在伽利略等人研究的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了牛頓運動三定律,故C錯誤;D、法拉第發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律,故D錯誤故選B.【答案點睛】本題考查物理學(xué)史,對于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實驗和重要學(xué)說要記牢,還要學(xué)習(xí)他們的科學(xué)研究的方法.6、AC【答案解析】從低軌進入高軌需要加速,從高軌進入低軌需要減速,故A正確;由萬有引力定律可知:飛船在A點時,在軌道Ⅰ、Ⅱ上受到的萬有引力相同;飛船在軌道Ⅰ做圓周運動,在軌道Ⅱ做向心運動,故在軌道Ⅰ時需要的向心力大于在軌道Ⅱ時,即在軌道II上的A的速度小于在軌道I上A的速度,故B錯誤;軌道Ⅰ可看成長半軸、短半軸相等的橢圓,故軌道Ⅰ的長半軸大于軌道Ⅱ的長半軸,那么,由開普勒第三定律可知:在軌道II上運動的周期小于在軌道I上運動的周期,故C正確;飛船只受萬有引力作用,故飛船在A處受到的合外力不變,那么,在軌道II上經(jīng)過A的加速度等于在軌道I上經(jīng)過A的加速度,故D錯誤.故選AC.7、CD【答案解析】

木板A和物塊B組成的系統(tǒng)動量守恒,因此有解得;木板獲得的速度為v=1m/s,木板獲得的動能為J,A錯誤;由圖得到:0-1s內(nèi)B的位移為m,A的位移為m,木板A的最小長度為m,C正確;由斜率大小等于加速度大小,得到B的加速度大小為m/s2,根據(jù)牛頓第二定律得:,代入解得,,D正確。系統(tǒng)損失的機械能為J,B錯誤。8、ABD【答案解析】

A.物塊A過Q點時,將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,沿繩子方向的分速度等于B的速度,即vB=vAcos60°,得vA=2vB;故A正確.B.物塊A由P上升至R的過程中,對于A、B組成的系統(tǒng),由于只有重力做功,所以系統(tǒng)的機械能守恒,則物塊A的機械能增加量等于小球B的機械能減少量;故B正確.C.物塊A由P上升至R的過程中,小球B的速度先增大后減小,物塊上升至R時B球的速度為零,則小球B的加速度先向上后向下,先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),則細線對小球B的拉力先大于小球B的重力,后小于小球B的重力;故C錯誤.D.物塊A由P上升至R的過程中,小球B的速度先增大后減小,由P=mgv知小球B所受重力的瞬時功率先增大后減??;故D正確.9、ACD【答案解析】A、B、因彈簧的勁度系數(shù)為,原長為L=2R,所以小球始終會受到彈簧的彈力作用,大小為F=K(l-R)=KR=mg,方向始終背離圓心,無論小球在CD以上的哪個位置速度為零,重力在沿半徑方向上的分量都小于等于彈簧的彈力(在CD以下,軌道對小球一定有指向圓心的支持力),所以無論v0多大,小球均不會離開圓軌道,故A正確,B錯誤.C、小球在運動過程中只有重力做功,彈簧的彈力和軌道的支持力不做功,機械能守恒,當(dāng)運動到最高點速度為零,在最低點的速度最小,有:,解得:,所以只要,小球就能做完整的圓周運動,故C正確.D、在最低點時,設(shè)小球受到的支持力為N,有,解得:①,運動到最高點時受到軌道的支持力最小,設(shè)為N′,設(shè)此時的速度為v,由機械能守恒有:②;此時合外力提供向心力,有:③;聯(lián)立②③解得:④;聯(lián)立①④得壓力差為:△N=6mg,與初速度無關(guān),故D正確.故選ACD.【答案點睛】該題涉及到的指示點較多,解答中要注意一下幾點:1、正確的對物體進行受力分析,計算出沿半徑方向上的合外力,利用向心力公式進行列式.2、注意臨界狀態(tài)的判斷,知道臨界狀態(tài)下受力特點和運動的特點.3、熟練的判斷機械能守恒的條件,能利用機械能守恒進行列式求解.10、BD【答案解析】

行李在傳送帶上先加速運動,然后再和傳送帶一起勻速運動,由牛頓第二定律和運動學(xué)公式求出時間.若行李一直做勻加速運動時,運動時間最短.【題目詳解】A、B、C、由牛頓第二定律,得μmg=ma得a=1m/s1.設(shè)行李做勻加速運動的時間為t,行李加速運動的末速度為v=1m/s.由v=at1代入數(shù)值,得t1=1s,勻加速運動的位移大小為:x==0.5m,勻速運動的時間為:t1==1.5s,行李從A到B的時間為:t=t1+t1=1+1.5=1.5s.而乘客一直做勻速運動,從A到B的時間為t人==1s.故乘客提前0.5s到達B.故A、B錯誤C正確;D、若行李一直做勻加速運動時,運動時間最短.由L=,解得最短時間tm=1s.故D正確.故選CD.二、實驗題11、(1)①C;②C;③m1OP=m1OM+m2ON;【答案解析】試題分析:(1)①為保證兩小球發(fā)生對心正碰,要求,為使碰后不反彈,要求;選C;②碰后,做平拋運動,且落地時間相等,可用水平位移代替小球的水平速度,選C;③根據(jù)動量守恒,

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