老師好觀后感15篇

第老師好觀后感15篇 老師好觀后感1

最近，觀看了電影《老師好》，這部由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙湯夢(mèng)佳王廣源等主演電影，是一部教育電影，有史以來(lái)，在教育道路上有很多不一樣看法聲音，但對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，自己學(xué)生能在未來(lái)道路上能有個(gè)正確選擇，那才是最重要。

電影《老師·好》以苗宛秋老師于謙飾為核心人物，聚焦苗老師學(xué)生們“斗智斗勇”有趣故事，再現(xiàn)八十年代師生百態(tài)純真情感。預(yù)告片配樂(lè)時(shí)髦動(dòng)感，辦公室跳disco背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫(huà)面，還原了八十年代真實(shí)生活。開(kāi)麥版主題海報(bào)中“憑什么，就罰我一個(gè)”“有我在，看誰(shuí)敢搗亂”“好想念，有你時(shí)光”等金句透露出這些富有個(gè)性學(xué)生們霸道威嚴(yán)苗老師之間情感走向。

影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師故事，苗宛秋在他老師點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人道路，多年后他又以自己方式不知不覺(jué)影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。

不過(guò)當(dāng)八十年代我們物質(zhì)條件還沒(méi)有那么豐富時(shí)候，師生之間這種純粹真摯情感就顯得尤為突出，而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演監(jiān)制主要原因“我們那個(gè)年代，大部分老師都苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑教學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人為第一要義。”

這部電影真是笑點(diǎn)淚點(diǎn)同在，真是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參進(jìn)去，不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來(lái)看一場(chǎng)。演員雖然都是新，但是演技都挺在線，不俗青春片，感受到了愛(ài)。

老師望其成才，學(xué)生稚嫩抵抗，老師求而不得，學(xué)生為其努力，付出，感動(dòng)，回報(bào)，并非刻意去想要得到回報(bào)，但是卻隨之而來(lái)，你可以說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香，也可以說(shuō)，這才是人本來(lái)樣子。老師好觀后感2

看了場(chǎng)電影《老師好》，講是上世紀(jì)九十年代高中班主任學(xué)生之間故事。隨著電影放映，也勾起了自己那段高中時(shí)光，一幕一幕在腦中放映。從個(gè)人觀影感受來(lái)說(shuō)，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映電影，一部是腦海里放映電影，能夠做到感同身受身臨其境，證明這是一部不錯(cuò)電影。

這部講青春學(xué)生時(shí)代電影，沒(méi)有所謂談戀愛(ài)懷孕墮胎情敵混社會(huì)等狗血?jiǎng)∏?。有是學(xué)生之間互助貪玩嫉妒小摩擦師生矛盾等平淡無(wú)奇橋段。自己高中時(shí)代第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校就是宿舍食堂教室三點(diǎn)循環(huán)，日復(fù)一日，周復(fù)一周，月復(fù)一月讀書(shū)鉆研習(xí)題試卷?？?。每半個(gè)月回家一趟，帶足伙食費(fèi)干糧，父母叮囑最多就是好好讀書(shū)。那時(shí)段平淡如涓涓溪水時(shí)光，連風(fēng)也吹不起任何波瀾，安靜汲取知識(shí)養(yǎng)分。

往往電影里演繹橋段，總覺(jué)自己也似曾經(jīng)歷，然而仔想并無(wú)此事，這也許就是電影魅力吧！

我是一個(gè)喜歡回憶人，往事酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)時(shí)間醞釀變成蜜汁，為如今生活增添幾份甘甜。一路走來(lái)如今已是中年，回憶甘甜一直沁潤(rùn)著我努力向前。回憶就如一抹月光，在夜深人靜時(shí)安慰你入眠。回憶讓我知道從哪里來(lái)，至于我要到哪里去，等過(guò)了明天就真相大白啦！

個(gè)人覺(jué)得目前國(guó)內(nèi)電影，真正算作是好電影少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂(lè)至上電影，越來(lái)越讓我對(duì)電影失去興趣。

從某種意義上講《老師好》是一部不錯(cuò)懷舊電影。

但對(duì)于不喜歡懷舊人來(lái)說(shuō)，這部電影就過(guò)于乏味，缺少太多不該缺少流行因素，只能算作是爛片。

每個(gè)人都不同，從不想試著說(shuō)服別人，只想試著說(shuō)服自己。讓自己開(kāi)心些舒心些敞亮些，迎接明天從東方升起太陽(yáng)！老師好觀后感3

最近有一部國(guó)產(chǎn)的電影叫做老師好，這部電影是真的催人淚下！

本來(lái)一聽(tīng)名字，估計(jì)又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛，但是看的時(shí)候讓我們這些學(xué)生黨特別有感觸，不怎么愛(ài)哭的我，都被這部電影模擬哭了整整三次。

看完這部電影我只想說(shuō)，自行車(chē)做錯(cuò)什么了？同學(xué)們要這樣懲罰它，因?yàn)樵谟捌校瑢W(xué)為了報(bào)復(fù)老師，就把他的自行車(chē)弄來(lái)弄去，真的是遭罪啊，但我卻有一點(diǎn)深刻的體會(huì)，因?yàn)槲覀冊(cè)谛〉臅r(shí)候也干過(guò)這樣愚蠢的事，當(dāng)然啦，不是自行車(chē)，比如說(shuō)把老師紅筆撇了，把粉板擦扔了，總愛(ài)做讓老師下不來(lái)臺(tái)的事情，而原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太難，太多。

想起那一次，被老師兇的哇哇大哭，但是，我們最后回憶起來(lái)還是笑了，那時(shí)候天真的樣子是我們最向往的。

我在回家的路上，想了這個(gè)名字很久，為什么要叫老師好呢？明明在這部電影中，都要把老師折騰得喘不過(guò)來(lái)氣了好嗎？最后我終于想明白了，老師好，真的是他們心里都想說(shuō)的那句話，真的，富含著最沉甸甸的感情，每天我們上課都要喊老師好，而且是對(duì)自己最熟悉，最親切的那個(gè)老師說(shuō)，就像語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，但我想，一旦我們畢業(yè)了，每個(gè)人都會(huì)想繼續(xù)喊老師好吧，并且是對(duì)的那個(gè)人喊，可時(shí)恐怕就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

長(zhǎng)大以后，回想起學(xué)生時(shí)代，裝大尾巴狼的樣子，站在別人面前說(shuō)“哥護(hù)著你的”樣子。那篤定的眼神，那彎彎的眼窩，那堅(jiān)定的手勢(shì)，那周末到了晚上補(bǔ)作業(yè)，在頭上系個(gè)紅帶子的樣子，都會(huì)成為我們最美好的回憶?？偠灾?，這部電影還是不錯(cuò)的，如果你不是學(xué)生黨，看完了會(huì)勾起深深的回憶，如果你是學(xué)生黨，那么就會(huì)跟我一樣潸然淚下吧！老師好觀后感4

我和同學(xué)們心里有永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命的火，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著活力和活力，她在課上告訴我們?nèi)说牡览?，課后是我們的益友，她像孩子一樣和我們玩，園丁默默地為我們付出，她是我們的老師

在你關(guān)注的眼睛下，給了我無(wú)限的自信和勇氣！老師，如果我能戰(zhàn)斗藍(lán)天的話，那就是你給我的翅膀。如果我是戰(zhàn)士的話，那就是你給我潮水的力量！我不知道你是否還記得一年前的散學(xué)禮上為我做的事那是我一生中最難忘的事情。

當(dāng)時(shí)的你是我們班主任，最初的我們不喜歡你。你孩子這樣的性格讓我們不滿(mǎn)意，后來(lái)交往后，我們發(fā)現(xiàn)你一直在為我們付出，我們?nèi)悄闵鷼?，傷心，為我們默默地流淚……在高中一年級(jí)的最后一天，我生病了，痛苦的感覺(jué)讓我流淚，因?yàn)閷W(xué)校制度的關(guān)系，我痛得走不動(dòng)，學(xué)校為了我的安全讓父母來(lái)接我

然后自己帶我去醫(yī)院看病。因?yàn)槟銓?duì)我的關(guān)心，那時(shí)的我想流淚，你像我的家人一樣，老師，你用心照亮我的心，用愛(ài)培養(yǎng)我的愛(ài)，有你，我感受到世界的溫暖……我不是你的學(xué)生，你是我的老師。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

老師，我愛(ài)你，就像你愛(ài)我們一樣。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉。

報(bào)?！倍鷮?duì)我們的恩是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊！現(xiàn)在我能為你做的就是好好聽(tīng)課，在未來(lái)的一天讓你以我為榮，在今年的這個(gè)教師節(jié)里，我衷心的祝福你永遠(yuǎn)幸福安康，并真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：“老師，謝謝你。”老師好觀后感5

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我突然接收到了一個(gè)消息：劉老師“留級(jí)”了，來(lái)了一位新老師做我們的班主任。一開(kāi)始，我心里還忐忑不安，不知那位新老師對(duì)我好不好。有幾次我都想問(wèn)問(wèn)那位新來(lái)的老師，每次話到嘴邊又咽了下去。直到后來(lái)，我才真正知道，劉老師“留級(jí)”是因?yàn)樗ニ哪昙?jí)組當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)。

雖然劉老師只教了我一個(gè)學(xué)期，但我還是很想念她的。俗話說(shuō)：知音難覓。其實(shí)劉老師就是我的知音，她摸得透我的心思，知道我在想什么，還苦口婆心地教導(dǎo)我。有一次，我不聽(tīng)老師的話，把劉老師都快急哭了。她說(shuō)：“老師不管怎么樣，都是為了你好呀?！碑?dāng)時(shí)，我并不在乎。后來(lái)，我才明白了劉老師的用心良苦。直到現(xiàn)在，我心里還滿(mǎn)懷愧疚。在此，我要把這首詩(shī)獻(xiàn)給劉老師：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

劉老師，您對(duì)我是那么好。為了教育我，您不惜多添幾根白發(fā)，由此可見(jiàn)，您在我身上付出了多少努力啊。不管您調(diào)到哪里去，我都不會(huì)忘記您的。

新來(lái)的譚老師雖然與我相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是她還是非常關(guān)照我的。譚老師在開(kāi)學(xué)前就和我談過(guò)話，了解我的情況，并且?guī)臀医鉀Q問(wèn)題。所以，我要把另一首是送給這位新班主任：四度春風(fēng)化綢繆，幾番春雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

譚老師，您對(duì)我也不錯(cuò)。咱們雖然相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但您也對(duì)我付出了很大的努力。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是很耐心地跟我講道理。所以，我一定要聽(tīng)你的話，改正自己的缺點(diǎn)。

最后，我要發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)班上所有任課老師說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)!”老師好觀后感6

如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，您如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng)，向美好前行。

老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼，再走進(jìn)我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測(cè)、挑剔、懷疑，漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛(ài)戴，并不是一件輕松容易的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》，更是讓我對(duì)這一點(diǎn)深有感觸……

影片開(kāi)場(chǎng)，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車(chē)昂首走在校園，走進(jìn)他即將三年要帶的班級(jí)“三班”……苗宛秋怎么也不會(huì)想到，他即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會(huì)成為他以及他身邊這輛自行車(chē)的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到，這位新來(lái)的老師改變了他們的一生。

影片中的苗宛秋是一個(gè)刀子嘴豆腐心的老師?？此瓢缘拦虐宀唤饲?，實(shí)則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生。對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟，面對(duì)學(xué)生們找回自己的自行車(chē)卻吼著“快去學(xué)習(xí)”，但是背后卻是默默地一心為學(xué)生，做著種種，只希望學(xué)生好。

影片讓我深深感到，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時(shí)讓我們感到很“霸道”，但實(shí)際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤，為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。所以，我們?cè)趺床粦?yīng)該多理解老師？對(duì)老師懷有感恩之心！

一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季晴雨。滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；而我，想感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熥屛以谥R(shí)的海洋中遨游……

老師，謝謝您！您辛苦啦！老師好觀后感7

為了提高我們老師的使命感，樹(shù)立我們的職業(yè)信心，我們學(xué)校組織了所有的老師去電影院看期待已久的電影《老師好》?？戳酥笫芤娣藴\。下面說(shuō)說(shuō)我的想法。

影片講述了發(fā)生在一中的錢(qián)老師與學(xué)生斗智斗勇的有趣故事，再現(xiàn)了80年代師生的各種態(tài)度和純真情感。整部電影消解了刻意的戲劇沖突，再現(xiàn)了真實(shí)的人，從而賦予電影一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量，好看但不俗套，有力量。

這部電影里有笑有淚，勾起了我們高中時(shí)代的回憶。很真實(shí)。另外電影里的苗老師是一個(gè)嚴(yán)厲善良的老師，上課對(duì)孩子要求很?chē)?yán)格。當(dāng)他看到孩子們?cè)谡n堂上不努力學(xué)習(xí)時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們。但是，如果孩子課后有什么事情，他們會(huì)積極幫助他們。比如孩子生病了，組織所有的學(xué)生幫忙捐錢(qián)，拿出一個(gè)月的工資來(lái)幫助他們。當(dāng)孩子面臨選擇時(shí)，他們不會(huì)幫助他們選擇。相反，他們會(huì)用自己的親身經(jīng)歷告誡孩子用心選擇，選擇最適合自己的。

教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)，教師是學(xué)生進(jìn)步的指示燈，等等。老師要專(zhuān)業(yè)，要深刻，要正直。老師是學(xué)生接觸的第一個(gè)人。學(xué)生會(huì)以老師為榜樣，模仿你，向你學(xué)習(xí)，想成為你。你的性格，行為，語(yǔ)言都會(huì)影響學(xué)生。如何當(dāng)老師需要慎重考慮。所以，在未來(lái)教書(shū)育人的職業(yè)道路上，不僅要思考如何教好學(xué)生，讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，更要思考如何育人，這也是我們工作的一部分，也是重要的一部分。

我堅(jiān)信青春不會(huì)消逝，它只是躲在某棵綠林樹(shù)下，慢慢愈合，我沒(méi)有在最好的時(shí)候遇見(jiàn)你，但遇見(jiàn)你給了我這最好的時(shí)光。這句話深深打動(dòng)了我們。每一屆都是不同的孩子帶給我們不同的體驗(yàn)和不同的美好。老師好觀后感8

“看我干嗎？我臉上有字嗎？看書(shū)！”“你們真是我?guī)н^(guò)的最差的學(xué)生！”這樣的聲音時(shí)?？M繞在我門(mén)耳邊，《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年，這些話語(yǔ)在我們耳邊，變得溫馨而又可愛(ài)。

影片中有一句話：不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才是我最完美的時(shí)光。這句話出此刻影前和結(jié)影，為我們開(kāi)啟了下頭的故事，也為故事畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。影片中的老師，看似遙不可及，實(shí)際上，他就是我們身邊，那個(gè)可愛(ài)的老師不正是我們的老師嗎？在課上是我們的監(jiān)管；課下是我們的朋友。影片的前一半，演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的，調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬，但結(jié)尾，老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車(chē)，也成了師生之間牢不可破的“防線”，所有的同學(xué)，都在不一樣時(shí)間對(duì)苗老師說(shuō)了句“苗老師，多謝您！”

看完電影我不禁想到我那群可愛(ài)迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼，在課下卻像我們的第二個(gè)母親。英語(yǔ)老師在課上十分嚴(yán)肅，課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?，語(yǔ)文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

老師一個(gè)無(wú)比威嚴(yán)而又親切的稱(chēng)呼，如今仍在我們身邊回蕩，無(wú)限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們，他教會(huì)了我們知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放縱我們，但他們給予我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。老師好觀后感9

一部《老師·好》電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開(kāi)記憶的門(mén)，學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海、眼前，幕幕浮現(xiàn)？電影開(kāi)場(chǎng)，一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻，電影的畫(huà)面又切換到卷頭發(fā)，涂口紅，抽煙的各種頑皮的“猴子”們，甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí)，一個(gè)帶著眼鏡，身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場(chǎng)，展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終，這群“皮猴”們，全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng)，奔向光明之路。老師不只是為了教書(shū)，更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書(shū)的工具，他們也有感情，有生活，有自己的喜怒哀樂(lè)。

這部電影的主角是一個(gè)老師——苗宛秋。聽(tīng)上去有點(diǎn)像女人的名字，可是他卻是個(gè)正兒八經(jīng)的男人。一個(gè)年過(guò)百半，滿(mǎn)發(fā)花白的男人。在這個(gè)影片中他是一個(gè)說(shuō)一不二，脾氣火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個(gè)外號(hào)叫做苗霸天。而且他還是一個(gè)當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個(gè)時(shí)代特殊原因無(wú)法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時(shí)也是一個(gè)連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個(gè)在學(xué)生遇到困難時(shí)，毫不猶豫出來(lái)幫助自己學(xué)生的人。他可以為了教書(shū)育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他可以為了教書(shū)育人不爭(zhēng)不怨學(xué)校住宅分配，他甚至還可以為了學(xué)生離開(kāi)他所教書(shū)的地方，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。老師好觀后感10

于謙主演的《老師好》這部電影，體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不覺(jué)影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不一樣，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。

片中苗老師一出場(chǎng)就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問(wèn)題學(xué)生正面剛，一言不合就沒(méi)收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為矛盾的起點(diǎn)，講述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的往事。

影片的進(jìn)行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個(gè)學(xué)生都以往歷過(guò)的故事。為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)、偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都能戳出一堆淚流滿(mǎn)面的往事。原先，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的學(xué)生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不一樣時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自我的過(guò)往。正如故事的最終回憶了苗老師身為學(xué)生時(shí)的場(chǎng)景，師生情是一代傳于一代的，時(shí)代會(huì)變、故事會(huì)變，但那份無(wú)以為報(bào)的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》，那個(gè)年代獨(dú)有的畫(huà)風(fēng)，這一個(gè)個(gè)潸然淚下的場(chǎng)景，訴說(shuō)著每個(gè)人青春的完美。那一瞬間，我突然覺(jué)得每日回蕩在我們每一堂課上的“老師好”，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。老師好觀后感11

今天，學(xué)校組織觀看了電影《老師好》，這是一個(gè)非常有教育意義的影片。

影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路，多年后他又以自己的`方式不知不覺(jué)影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。

不過(guò)當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒(méi)有那么豐富的時(shí)候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因：“我們那個(gè)年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人為第一要義?！?/p>

這部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去，不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來(lái)看一場(chǎng)。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛(ài)。

老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動(dòng)，回報(bào)，并非刻意去想要得到回報(bào)，但是卻隨之而來(lái)，你可以說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香，也可以說(shuō)，這才是人本來(lái)的樣子。

看完電影，我深深體會(huì)到當(dāng)一個(gè)好老師的不易，他們的離別，讓我也仿佛看到了我實(shí)習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別，我的淚便不知不覺(jué)落了下來(lái)。我會(huì)珍惜在這里的日子，努力做一個(gè)更好的老師！老師好觀后感12

星期五下午，學(xué)校組織我們六、七年級(jí)去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待，其余班級(jí)可是無(wú)福享受的。我們懷著急切的心情來(lái)到了帝豪影院。

我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大，卻因?yàn)榧依铩俺煞帧钡停荒苋ド蠈W(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上，誰(shuí)知車(chē)禍來(lái)的突然，安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。

苗老師為了一位長(zhǎng)了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款，同時(shí)他帶頭捐出了全部的工資卻無(wú)怨無(wú)悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體，走街串巷的尋找著混混隊(duì)伍的洛小乙。他沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生，并為之指引著前進(jìn)的方向。這就是他偉大的精神與品格，這就是普普通通一位愛(ài)生勝愛(ài)己的老師。

是啊，“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，我才有了這段最好的時(shí)光?！泵缋蠋煹倪@一句話，使我很受感動(dòng)，這不僅是老師的心聲，也是身為一個(gè)學(xué)生的心聲。老師啊，您如一支蠟燭在我需要幫助的時(shí)候，給我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向，在我長(zhǎng)大了，懂事了，您離開(kāi)了，我們感謝您的點(diǎn)亮，更感謝您來(lái)到過(guò)我們身邊。

身為學(xué)生的我，那一瞬間，便覺(jué)得每一節(jié)課堂上的那一聲“老師好”三個(gè)字學(xué)生時(shí)代最幸福的事。從哪一刻開(kāi)始，“老師好”三個(gè)字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時(shí)光的流逝而一去不返。

老師!好。哪洪亮的回音時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳畔，飄出了校園，飄到了每一個(gè)渴望知識(shí)的莘莘學(xué)子心中。

我想真心的說(shuō)一聲：老師，謝謝您!您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將會(huì)永生指引著我前進(jìn)的人生道路。老師好觀后感13

中午看了一部電影《老師好》。

電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師，在調(diào)到一個(gè)新的學(xué)校，接管一批頑劣的學(xué)生，在與這群學(xué)生的斗智斗勇中，他用自己的師德，感化了他們，并得到了學(xué)生們的尊重。

看這部電影，是因?yàn)檫@部電影的評(píng)分很高，而且情節(jié)的確也很吸引人。

但是電影的前半段是偏點(diǎn)搞笑，看到中后段，我覺(jué)得有點(diǎn)壓抑。

這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元，也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書(shū)，結(jié)果因?yàn)闀r(shí)代因素，家庭成分太高，他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣，他在教師的崗位上一樣是任勞任怨，并且取得不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)。

因?yàn)樗炎约哼^(guò)去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ)，所以他嚴(yán)苛，霸道，甚至有時(shí)是不近人情。

然而在學(xué)生們不知道的背后，他又默默地在幫襯著他們，無(wú)私地為他們付出。

電影的后半段的壓抑感，也許是因?yàn)榭吹嚼蠋煂?duì)學(xué)生們的期望過(guò)于嚴(yán)苛，也許是因?yàn)樗聦W(xué)生們以后會(huì)后悔的說(shuō)，我本可以。

還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生，因?yàn)槿ヌ嫠Y(jié)果路上遭遇了車(chē)禍，錯(cuò)失了高考，之后也沒(méi)能再考出好成績(jī)，而且還落了個(gè)終身坐輪椅的命運(yùn)。

這部電影是講述了一個(gè)好老師，講述了一群幸運(yùn)的學(xué)生，而且也在講述著努力，以及命運(yùn)。就像老師被北大拒收，就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

《老師好》是一部好電影，值得一看。老師好觀后感14

最美好的時(shí)光，是我在懵懂的時(shí)期，遇到的那些同樣懵懂的少年，最難忘的是他們陪我度過(guò)的那段有笑、有淚、有爭(zhēng)吵的時(shí)光！而現(xiàn)在的我，最美好的時(shí)光，是陪伴在這一群天真可愛(ài)的孩子身邊，看到他們嬉戲、爭(zhēng)吵，教會(huì)他們懂事、做人，陪伴著他們成長(zhǎng)。對(duì)于每一位老師老說(shuō)，自己的學(xué)生能夠在未來(lái)的道路上有個(gè)正確的選擇，那才是最重要的。

一群懵懂叛逆的少年，一位嚴(yán)厲正直的班主任，一個(gè)永遠(yuǎn)不缺故事的班集體，將我的思緒拉回到20__年的夏季里，那段獨(dú)屬于我的高中記憶。

當(dāng)我的記憶被帶回那段年少懵懂的時(shí)光中，我看到了夏日的香樟樹(shù)挺拔而直立，顯得那么